神秘島讀后感范文
品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的神秘島讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
神秘島讀后感范文1
《神秘島》這本書(shū)主要講了幾個(gè)美國落難的人送過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)海島上，便決定在海島上扎根，建設海島，通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助，消除了一重重困難，擊敗了海盜，使海島變得富饒，后來(lái)，大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著(zhù)名的尼摩船長(cháng)。最后，尼摩船長(cháng)去世了，小島面臨著(zhù)火山噴發(fā)的危險，可能會(huì )導致小島沉沒(méi)，幸運的是，在小島沉沒(méi)之前，已經(jīng)有船將他們接走了。
讀了這本書(shū)，最令我敬佩的就是他們執著(zhù)、堅強不屈的精神，當他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí)，并沒(méi)有感到無(wú)助與絕望，反之，他們憑著(zhù)自己的勇氣和智慧找到了謀生的`方法，通過(guò)一次又一次的努力和嘗試下，他們有發(fā)明了許多工具，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使它成為了他們忠誠的伙伴。
在現實(shí)生活中，也需要他們這種無(wú)堅不摧的精神，記得有一次，我嘗試著(zhù)修門(mén)把手，由于螺絲很多，我又不能離開(kāi)，所以只能一次手里拿三四個(gè)大螺絲，只要稍不小心，就會(huì )掉下那么一兩個(gè)，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開(kāi)，螺絲刀就連同門(mén)把手一起掉了，歷盡千辛萬(wàn)苦把門(mén)把手安上，卻又發(fā)現把手安反了，只好再把把手拆下來(lái)，中間曾多次想要半途而廢，可是轉念一想，我為什么不能再堅持一下呢？既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅持一下��！
終于，在一次又一次的失敗中，門(mén)把手終于安上去了，我長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，想：如果我中途放棄了，那么就不會(huì )成功，更不會(huì )有我現在的自豪與驕傲，即使修門(mén)把手的過(guò)程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必須要先學(xué)會(huì )堅持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習的精神還有很多，如：熱愛(ài)祖國、敢于想象、團結合作等，希望我們也能像他們學(xué)習，認真努力、大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng )造出好的結果！
神秘島讀后感范文2
最近，我看了一本書(shū)，《神秘島》，這本書(shū)的作者是“科幻大師”——凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師，非常有名望。因此，凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè)，成為一名律師。而凡爾納卻不想當律師，他更愛(ài)寫(xiě)科幻小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番努力后，凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中，經(jīng)常會(huì )涉及到自然、地理一類(lèi)的知識，其實(shí)，“科幻大師”對這些知識并不熟悉，他是在寫(xiě)書(shū)的'過(guò)程中，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習積累，才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時(shí)期，一群為北方正義而戰的人，被困在了敵方的要塞，他們分別是：哈伯，一位正在學(xué)習自然的青年；水手，一名在海上工作的人；工程師，一位在各個(gè)領(lǐng)域表現突出的人；納布，工程師忠實(shí)的仆人；記者，一位在報社工作的人。這些人趁著(zhù)黑夜乘坐熱氣球出逃，不幸被拋在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，后來(lái)他們將小島建成了一個(gè)富饒的家園。
在看完這本書(shū)后，我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書(shū)的情節中。凡爾納借用文中的工程師之手，告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產(chǎn)，在沒(méi)有任何工具的情況下，將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品；又借哈伯之手，告訴我們一些植物的用途、特點(diǎn)；而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過(guò)書(shū)中每一個(gè)人向我們普及一些知識，使整本書(shū)成為一個(gè)趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書(shū)中，有一個(gè)神秘的“保護神”，他總是在遇難者碰到無(wú)法解決的危險時(shí)幫助他們，從沒(méi)缺席。這個(gè)神秘人從書(shū)的開(kāi)始貫穿到結尾，卻從來(lái)沒(méi)有露過(guò)一次面。直到最后，他才向遇難者說(shuō)出自己的身份。這個(gè)人是《海底兩萬(wàn)里》中的主角——尼摩船長(cháng)。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面，這一點(diǎn)也讓我贊嘆不已。
從這本書(shū)中，我感受到團體的力量有多么大：如果沒(méi)有哈伯，那么大家將會(huì )辨認不出那么多有價(jià)值的植物；如果沒(méi)有納布，那么就不會(huì )有許多美味的食品等待遇難者們享用；如果沒(méi)有水手和記者，那么廚房里的食材將會(huì )少之又少；如果沒(méi)有工程師，那么這一切，可能都不會(huì )存在�！渡衩貚u》也同樣告訴我，永遠不要說(shuō)“不可能”，要抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不管你遇到了什么……
神秘島讀后感范文3
《神秘島》講述了美國南北戰爭時(shí)期，被俘的五個(gè)北方人乘熱氣球從南方軍隊的要塞里逃脫出來(lái)�？墒怯捎谟龅搅艘粓�(chǎng)可怕的大暴風(fēng)，他們被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們并沒(méi)有灰心失望，以集體的智慧和勞動(dòng)，團結互助克服了重重困難，從一無(wú)所有到豐衣足食。而且使荒島徹底改變了面貌，變成了他們的樂(lè )土“林肯島”。他們從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……甚至還種出了煙草和麥子。但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重新回到了祖國的環(huán)抱并在這片自己熱愛(ài)的土地上重建了“林肯島”。
合上書(shū)頁(yè)，我的心情久久不能平靜，我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。首先是他們對生活的無(wú)比熱愛(ài)，他們在一無(wú)所有的荒島上遇到的困難是那么多又是那么巨大，可是他們從來(lái)就沒(méi)有氣餒過(guò)，也沒(méi)有向困難低頭。他們總是滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比的信心和勇氣去面對困難的挑戰，并且享受著(zhù)戰勝困難的樂(lè )趣。只有真正熱愛(ài)生活具有永不放棄、堅忍不拔的精神的人才能這樣嚴酷的環(huán)境中生存下來(lái)。和他們相比我在平時(shí)的生活和學(xué)習中遇到的一點(diǎn)困難和阻力簡(jiǎn)直不值一提，想想自己每每在困難面前打退堂鼓真是有點(diǎn)臉紅。
其次就是這些勇敢的人們所具有的豐富的科學(xué)知識和生活常識。這些知識讓他們在與大自然做斗爭的時(shí)候顯得那么游刃有余，也讓他們獲得了豐厚的.回報�？梢�(jiàn)平時(shí)對知識的學(xué)習和積累是多么重要�？戳诉@本書(shū)更加堅定了我學(xué)好文化知識的決心。他們無(wú)比的樂(lè )觀(guān)主義也讓我印象十分深刻，不論遇到多大的困難和挫折，他們總是保持著(zhù)良好的心態(tài)，互相鼓勵，彼此間甚至還開(kāi)著(zhù)玩笑，那種樂(lè )觀(guān)向上的精神使人讀之不覺(jué)為之一振。當然還有很多人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)體現在書(shū)中的人物身上，比如忠誠、團結、友愛(ài)和勇于冒險的精神等等同樣都值得我們學(xué)習。也正是具備了這些精神，我們人類(lèi)才能夠不斷地發(fā)展進(jìn)步。
我想以后我還會(huì )不止一遍地讀這本書(shū)的，當我學(xué)習中遇到困難的時(shí)候；當我在生活中遇到不順心的時(shí)候；當我……
神秘島讀后感范文4
寒假期間，我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，有5個(gè)被困在南軍中的北方人，利用機會(huì )乘熱氣球逃脫了，然而，他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上，在一無(wú)所有的情況下，他們團結一致、齊心協(xié)力，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機、電報機等，并種上了莊稼和蔬菜，飼養了家禽和家畜，使自己過(guò)上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。期間，也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義和大無(wú)畏精神，深深著(zhù)感染著(zhù)我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運挽救和回國而告終，那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒；但又讓人為這些好人圓滿(mǎn)的結局而由衷地欣慰。他們后來(lái)用尼摩船長(cháng)贈送的珠寶，購買(mǎi)了一塊領(lǐng)地，按照那個(gè)荒島的模式，創(chuàng )造了一個(gè)陸地島，并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達之地，一個(gè)理想的小社會(huì )�？梢哉f(shuō)，這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個(gè)故事中，我感到了團結的力量是多么的'偉大。他們對那個(gè)叫艾爾通的野人，把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友，變成了他們的小團體中的一員；還把一個(gè)猩猩訓練成了一個(gè)管家，使他們團體的力量越來(lái)越大，在那個(gè)孤獨無(wú)助的小島上，每個(gè)人都發(fā)揮出了作用，讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更應該團結友愛(ài)，才能把個(gè)人的小作用變成集體的大作用，才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們面對困難的樂(lè )觀(guān)和無(wú)畏。在一無(wú)所有的情況下，他們不放棄，始終相信自己會(huì )得救，相互鼓勵，相互加油，面對困難的時(shí)候，他們不退縮，不害怕，勇敢地與困難作斗爭，并最終取得了勝利。我們要學(xué)習他們的這種精神，在學(xué)習上和生活上遇到困難的時(shí)候，不要自暴自棄，要相信一切都會(huì )變好的，幸福的日子總會(huì )來(lái)的，困難總會(huì )過(guò)去的。要對自己有信心，有決心有恒心地去面對困難。他們是在一無(wú)所有的困難情況下創(chuàng )造奇跡的，而我們現在生活好了，基本上要什么就有什么，沒(méi)有理由不認真學(xué)習，學(xué)習上的困難都不是大困難，困難的是怎樣戰勝自己！
神秘島讀后感范文5
假期里，我看完《海底兩萬(wàn)里》后，無(wú)意間發(fā)現了《神秘島》這本書(shū)，看著(zhù)書(shū)名就會(huì )讓人有很多的遐想，于是我就不自覺(jué)地翻開(kāi)這本書(shū)，讀了起來(lái)……
這本書(shū)的作家也是凡爾納，我很喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō)，讀完一本書(shū)，還可以順著(zhù)故事情節進(jìn)行合理的的想象。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的北方俘虜，乘機逃出，去不幸遭遇暴風(fēng)雨，最終降臨到了一個(gè)荒島上。他們憑借聰明才智，生存了下去，最終乘“鄧肯”號游艇回到美國。
這本書(shū)中讓我很敬佩的人就是——賽勒斯·史密斯。史密斯是一位工程師，他聰明機靈、心靈手巧。在荒島上，他一起和大家利用僅有的一點(diǎn)資源，做出了很多生活中的必備品，讓他們有了繼續生存下去的希望。在一座荒島上，能讓自己生活下去，甚至能改變荒島的面貌，需要多大的勇氣和堅定的信念��！沒(méi)錯，史密斯就是這樣的人，他在環(huán)境最?lèi)毫拥那闆r下，還沒(méi)有放生的希望，仍然堅韌不拔，充滿(mǎn)信心，他從不低頭，還有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。所以可以說(shuō)，他是在整個(gè)團隊中的“主要人物”。
讀書(shū)時(shí)，讓我感到很意外的是，盡然在五個(gè)人中，有一個(gè)來(lái)自新西蘭的十五歲的小男孩，他叫赫伯特·布朗。他和我們的年紀差不多，但是他擁的是聰敏的智慧。赫伯特好學(xué)、上進(jìn)，更讓我吃驚的.是，他年紀不大，卻懂得島上的一切植物。赫伯特有著(zhù)豐富的生物學(xué)知識，就連島上的其他四人，也有時(shí)對他欽佩不已。
反過(guò)來(lái)想一想，當我們如果不幸落入這樣的環(huán)境中，我們的反應會(huì )是什么？會(huì )像他們五個(gè)人一樣，堅定地活下去嗎？我們可能只是等著(zhù)死亡的來(lái)臨，而不去想想如何讓自己活下來(lái)。
這本書(shū)讓我有了很多的反思，學(xué)到了許多的知識。人在陷入困境時(shí)，需要勇氣、信心、信念、智慧和才能。他們之所以能活下來(lái)，是因為這五個(gè)人都具備這些，不可缺少的是樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。
神秘島讀后感范文6
磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢(mèng)想；磨煉是火，燒凈你自私無(wú)知的心靈；磨煉是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思想；不要懼怕磨難，因為它是你人生中的一筆巨大的財富。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(cháng)。后來(lái)，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。
合上這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千：當我們遇到困難實(shí)在是解決不了的'時(shí)候，是否想到過(guò)集體？當你和其他人同時(shí)被困險境，但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí)，你曾想過(guò)讓別人先走么？當有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前，你想過(guò)要退讓一步么？
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習的。尼摩船長(cháng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說(shuō)：”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請營(yíng)救他們�！比绻皇悄崮ΥL(cháng)，這些人再次遇險時(shí)，也不會(huì )有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(cháng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們曾約定當船長(cháng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來(lái)接他，船長(cháng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來(lái)了，他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團結的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。
神秘島讀后感范文7
今天看了電影《地心冒險記》，晚上我躺在床上，幻想自己去到神秘島，開(kāi)始了一段冒險之旅……
登上神秘島，我發(fā)現這個(gè)地方很美麗。天上的白云像棉花糖般，地面上有壯觀(guān)的瀑布，有罕見(jiàn)的火山噴發(fā)，有古老神秘的城堡，有時(shí)還有下著(zhù)金子雨的奇異現象，都讓我感到震撼和興奮。
這里的動(dòng)物很奇怪，大的變小了，小的變大了。比如說(shuō)小蜘蛛變成了三米高的彩色蜘蛛，小蜥蜴變成8米長(cháng)的`大蜥蜴，而大鯊魚(yú)變成了兩厘米長(cháng)的小鯊魚(yú)，我還抱了一只像小狗一樣大小的大象，特別可愛(ài)，令人驚嘆！
我走到了一條不像路的路上，突然天上掉下一塊石頭，把路砸“動(dòng)”了，我才明白這不是路，而是大蜥蜴的寶寶，這把我嚇得魂飛魄散。我趕緊往前跑，大蜥蜴在后面緊追不放，被追得精疲力盡的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只蜜蜂，溫順又高大，我跳上蜜蜂的背，一會(huì )兒起飛了，我從害怕變得開(kāi)心起來(lái)。在飛行時(shí)，我們遇到了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，蜜蜂飛快的飛著(zhù)，似乎要沖破蜘蛛網(wǎng)，但是沒(méi)有成功，蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛網(wǎng)上，我也從蜜蜂的背上掉了下來(lái)，我呼喊到“不要啊”便掉到了海里，我很傷心。
突然，我看見(jiàn)海里有一艘潛水艇，用力游過(guò)去好不容易鉆進(jìn)潛水艇卻發(fā)現它沒(méi)有電了，正好這時(shí)我看到一只巨大的電蟒游來(lái)，我就把導電桿扔向電蟒的嘴里，潛水艇一下子就有電了。這時(shí)島上有隆隆的聲音傳來(lái)，我用望遠鏡一看，原來(lái)是火山噴發(fā)了。我立馬啟動(dòng)潛水艇出發(fā)了，因為我不太會(huì )開(kāi)，所以東撞西撞開(kāi)的很吃力。好不容易知道了開(kāi)潛水艇的技巧，前面又出現了一塊巨石，我立馬向巨石開(kāi)了一炮，巨石被成功打破。此時(shí)海里的樣子很壯觀(guān)，巖漿流入海里，石頭沉入海底，魚(yú)兒被嚇得到處逃跑，海里的植物也被撞爛了。這時(shí)我想到了那只蜜蜂，就開(kāi)到海面去尋找，可是那只蜜蜂已經(jīng)被大蜘蛛給吃了，傷心欲絕，我就離開(kāi)了這里。
這時(shí)眼前出現了一只手，這只手把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但讓我深深的體會(huì )到了冒險的艱難和快樂(lè )！如果再給我一個(gè)機會(huì )，我一定繼續探索下去。
神秘島讀后感范文8
在一次考試后，我偶然獲得了這本書(shū)。從此，我便對它愛(ài)不釋手。書(shū)本已隨著(zhù)時(shí)間流轉而泛黃，可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它，就是凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》。
作者用靈動(dòng)的文字編織出這樣的故事：在美國南北戰時(shí)，有五個(gè)被困者用熱氣球逃脫時(shí)被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上。他們以集體的智慧和勞動(dòng)及相互的團結，建立了幸福生活，還發(fā)生了許多驚險有趣的故事在島上。為了實(shí)現返回祖國的`愿望，他們長(cháng)期努力，終于回到祖國的懷抱，并發(fā)現在島上援助他們的神秘人—尼摩船長(cháng)。
這其中最偉大的便是他們的團結的力量。五個(gè)人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友，成了他們之間的一員。更不可思議的是，他們將一只猩猩訓練成了管家，使之團結力越來(lái)越強大，讓人感動(dòng)又敬佩。因此在現實(shí)生活中，我們更應該與同學(xué)朋友和睦相處，彼此團結友愛(ài)，互相幫忙，使我們成為一個(gè)強大的集體！
知道嗎？當主人公們陷入一次又一次的困境時(shí)，都能用智慧和勞動(dòng)一次又一次戰勝。再回頭想一想自己是怎樣的？在生活中，我們也會(huì )遭遇很多困難。但是，我們又是怎樣面對的呢？我相信，許多人都會(huì )選擇逃避與放棄。不是因為我們遇到的困難比主人公們的大，也不是因為我們沒(méi)有他們的那般智慧。而是因為我們沒(méi)有和他們一樣堅定的意志與頑強的毅力。這才是我們最該反思的！
當生活的苦難折磨向我們襲卷而來(lái)，殘酷的現實(shí)將我們的期望變得遙不可及時(shí)。我們便需要一股朝著(zhù)目標勇往直前的動(dòng)力，那就是頑強的毅力，一種永不放棄，永不言退的精神。那團結又是什么？每當看到教室墻壁上一張張獎狀，總會(huì )感覺(jué)到一種榮耀與欣慰。那就是團結��！給你強大的力量，你就能登上巔峰……
故事是虛幻的，但卻不脫離現實(shí)。正反映了我們當今社會(huì )所缺乏的種種精神。朋友，請記��！人生不會(huì )一帆風(fēng)順，只會(huì )滿(mǎn)布荊棘。但只要自強不息，堅忍不拔，人生就會(huì )很美好。
“神秘島”正是因為它一路的驚險，困難與希望，使我們學(xué)會(huì )團結與頑強！
神秘島讀后感范文9
假期里。我讀了《神秘島》，凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險小說(shuō)家筆下的名著(zhù)。
它敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特�？墒�，在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴，他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下，他們發(fā)揮自己的才智特長(cháng)，改變了這片土地，過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時(shí)，寫(xiě)史密斯被海浪給沖走，他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著(zhù)，執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的.事情。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁，當時(shí)的她已經(jīng)昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎？
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，都好好地活下來(lái)了。那我們呢？仔細想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們，不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就枯萎了�？墒访芩顾麄儏s堅韌不拔，不放棄生的希望，活了下來(lái)。這，不就是我們要學(xué)習的精神嗎？就像在生活中一樣，要努力攀上學(xué)習的高峰。只有了解的知識多了，在社會(huì )上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會(huì )所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(cháng)（海里兩萬(wàn)里中的人物），在他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū)，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫(huà)。春天的寂寞、希望；夏天的燥熱、豐茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面，是因為每一個(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會(huì )更加美好！
《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多……
神秘島讀后感范文10
該書(shū)描述了美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著(zhù)偶然的。機會(huì )，乘著(zhù)氣球逃出來(lái)了。但天公不作美，他們途中遇到風(fēng)暴，飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因為他們深知那是無(wú)用的。解決問(wèn)題才是根本。于是他們開(kāi)始去為生存而打算。
所以他們首先要生活。并要在這荒無(wú)人煙的地方開(kāi)辟屬于自己的家園。不幸中的萬(wàn)幸在這荒島上，資源卻是如此的豐富。茂密的森林，汩汩的小溪，甚至還有宏偉的瀑布，還有礦石，煤等資源……其島上的動(dòng)物數以千計。這一切的一切，都為他們提供良好的生存條件。也許我們該試圖，相信那是上天為他們另所開(kāi)辟的另一個(gè)世界。
他們五人以集體的智慧，互助互愛(ài)。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器，玻璃，風(fēng)摩，電報，槍……自給自足，豐衣足食，建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水，分別取上了名字。例如；這座荒島——林肯島，他們的`房間——花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復人性。他們還得到，《海底兩萬(wàn)里》（是凡納爾著(zhù)名的三部曲之一，都是《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(cháng)的兒女》）中尼摩船長(cháng)的暗中保護�；U為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā)，島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運的搭上了格蘭特船長(cháng)之子——羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號�；氐饺账家瓜氲淖鎳�。后來(lái)，他們用尼摩船長(cháng)送給的財物。購買(mǎi)了一塊土地，依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足，團結一致不過(guò)他們誰(shuí)都無(wú)法忘記那座海上的孤島。即使現在的這片土地多么美好，也沒(méi)有資格與那座相提并論。
其實(shí)當我讀完這本書(shū)之后，我十分嫉妒他們五個(gè)人，真希望自己也可以經(jīng)歷一番，也可以嘗試一下那種快感，也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望，可在作者筆下尋求的我想也不會(huì )比真的差吧，當然我從未將它認為是一本小說(shuō)。他是一本寫(xiě)實(shí)，一本活生生的寫(xiě)實(shí)！因為她是那么清晰可見(jiàn)，沒(méi)有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書(shū)打動(dòng)心弦的地方。
神秘島讀后感范文11
一瓶美酒，能讓你忘卻煩惱；一壺清茶，能讓你心曠神怡；而一本好書(shū)，則能讓你受益無(wú)窮。今年，我就讀了一本令我獲益匪淺的好書(shū)——《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時(shí)，五名美國北軍戰俘趁人不備，乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團結互助，憑著(zhù)自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來(lái)，并建立起富庶的家園。最后，他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，重返祖國懷抱的故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過(guò)講述落難者在荒島上艱難求生的故事，書(shū)告訴我們一個(gè)道理：所謂成功，就是樂(lè )觀(guān)與勇敢，智慧與毅力的總和。災難來(lái)臨并不可怕，可怕的.是在災難面前驚慌失措、一味悲觀(guān)。只要堅信黑暗終究會(huì )被黎明取代，樂(lè )觀(guān)地面對一切，就一定能戰勝災難。
我們的國家，是一個(gè)多災多難的地方。從遙遠的上古時(shí)代開(kāi)始，水患、饑荒、瘟疫……各種災難“你方唱罷我登場(chǎng)”，層出不窮地纏繞著(zhù)我們。即便是現代，地震、臺風(fēng)、泥石流……也時(shí)不時(shí)地給我們帶來(lái)“當頭一棒”。但是，無(wú)論災難多么深重，我們中國人都堅強地挺過(guò)來(lái)了，憑借著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)與勇敢、智慧與毅力，最終戰勝了災難。
1998年的特大洪水，黃曉文等人奮勇抗洪，輕傷不下火線(xiàn)；2008年汶川大地震，譚千秋老師恪盡職守，英雄不死、精神千秋！哪一場(chǎng)災難，中國人屈服了？哪一場(chǎng)災難，中國人倒下了？沒(méi)有！災難不僅沒(méi)有打倒我們，反而讓我們更加團結、更加堅強。換個(gè)角度看，災難帶給我們的不僅是創(chuàng )傷，也有療傷過(guò)程中創(chuàng )造的不朽的精神財富。
《神秘島》這本好書(shū)使我受益無(wú)窮。作為新世紀的少年，我一定要學(xué)習書(shū)中人物的優(yōu)秀品質(zhì)，在我們的學(xué)習中，也要把成功的“四要素”運用好：先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰，然后智慧的用各種方法解決難題，如果沒(méi)有成功，要樂(lè )觀(guān)地堅信自己一定會(huì )成功，最后還要有毅力堅持下去。我想，只要我們做到了，就一定能夠獲得成功。
神秘島讀后感范文12
暑假中，我懷著(zhù)復雜的心情讀完了法國科幻小說(shuō)家凡爾納著(zhù)寫(xiě)的《神秘島》。這本書(shū)讓我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
作品講述了美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)北方人被俘了。他們趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用氣球逃脫了，卻因為熱氣球沒(méi)氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒(méi)有的荒島上，但他們并沒(méi)有絕望，靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書(shū)描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來(lái)歲的老人，卻擁有著(zhù)許多年輕人都無(wú)法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的'是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒(méi)有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發(fā)；后來(lái)，他有幸活了下來(lái)，又鼓勵大家不要因為環(huán)境的惡劣而灰心，要樹(shù)立信心面對危險，戰勝它們，做生活的強者，大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來(lái)生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說(shuō)：“史密斯就是神，無(wú)論是火山爆發(fā)還是地震，有他就不用怕�！�
讀完后，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮定自若、急中生智呢？我想不能�，F在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽?zhuān)龅竭@樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著(zhù)自滅�，F在想想，其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，少一些對家長(cháng)的依賴(lài)，并運用自己的智慧大家團結互助，就一定能打敗挫折。
記得有一天，我剛學(xué)騎車(chē)，不知怎么的，車(chē)子老是偏向一邊倒，我失望了，想放棄不學(xué)。哥哥見(jiàn)狀，鼓勵我說(shuō)：“好男人永不言敗，摔幾個(gè)跟頭算什么？來(lái)，我教你�！庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能�(chē)子，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來(lái)，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
其實(shí)，生活就像騎車(chē)，只要你在困難面前不低頭，勇敢面對，一切終會(huì )迎刃而解，展現在我們面前的，必將是美好的明天！
神秘島讀后感范文13
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著(zhù)偶然的機會(huì )用氣球逃脫了。
他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號的'發(fā)明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長(cháng)。 說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡這本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)這寫(xiě)事情可以用各個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說(shuō)里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書(shū)中都是用工程師著(zhù)一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著(zhù)5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現在人們所缺少的就是著(zhù)種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì )止不不前。而著(zhù)本書(shū)也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認為他是本好書(shū)。
讓我們一起感受著(zhù)幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感范文14
在這個(gè)寒假里我讀了《神秘島》這本書(shū)，《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部，是和前兩部《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》連接一起的。
這本書(shū)的主要內容是講：在美國南北戰爭期間，有五個(gè)被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個(gè)荒島，他們依靠自己的科學(xué)知識和集體勞動(dòng)，克服了重重困難生存了下來(lái)。從赤手空拳沒(méi)有武器，到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)和電報機……把小島建設成了一個(gè)繁榮富裕的樂(lè )園。每當遇到困難時(shí)，尼摩船長(cháng)都會(huì )暗中幫忙，他們還挽救了一個(gè)失去理智的罪犯，他們一起打退海盜�？勺詈髰u上火山復活，火上爆發(fā)導致孤島沉沒(méi)，最后被格里那爵士救了。
這本書(shū)是法國凡爾納寫(xiě)的，他還寫(xiě)過(guò)不少著(zhù)名的書(shū)，他寫(xiě)的書(shū)很受人們青睞。因為他的作品不僅以流暢請重新的.文筆，和波瀾起伏的情節吸引力廣大的讀者，更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出，他對每個(gè)細節的描寫(xiě)，都寫(xiě)得細致入微、清晰可見(jiàn)，仿佛是和他一起歷險。凡爾納的小說(shuō)還附有科學(xué)性，科學(xué)和他的小說(shuō)融為了一體，不會(huì )讓人感到枯燥，反而越讀越想讀。
這本書(shū)讓我收獲最大，既不是精湛的文筆，也不是科學(xué)知識，而是人物之間的信任和不離不棄感情。當工程師失蹤時(shí)，他們沒(méi)有放棄尋找工程師的念頭，而一直找下去不肯放棄。當一個(gè)小男孩被海盜射穿胸口，在醫藥缺少、奄奄一息時(shí)候，其他人沒(méi)有放棄一絲希望，仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開(kāi)始他們是五個(gè)在街上擦肩，而過(guò)沒(méi)有關(guān)系的人，可現在卻是一個(gè)互相信任不離不棄的家，讓我感受到愛(ài)的偉大。
希望大家也去讀一下這本書(shū)，不光學(xué)凡爾納的文筆，和科學(xué)知識，更應該學(xué)習那種不離不棄的親情!
神秘島讀后感范文15
《神秘島》沒(méi)讀過(guò)吧？那就讓我來(lái)介紹一下！《神秘島》它的作者是19世紀法國科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納，他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，你們期待嗎？我這就帶你們進(jìn)入《神秘島》。
它主要講了1865年美國的戰爭，有6人逃出，坐著(zhù)熱氣球來(lái)到了一個(gè)荒島，在荒島上造各種各樣的東西，一共住了4個(gè)年頭，島上也只剩下了一塊花崗巖了，這篇文章給我的印象非常深刻。
其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士-史密斯。你們知道為什么嗎？哦，差點(diǎn)忘了，你們還沒(méi)有讀過(guò)。那我就告訴你們好了，那是因為我從他即造了一些武器，又造了房子等其它東西，讓我感到魯西士的心靈手巧，智慧，也能說(shuō)明他的閱讀量充足，不信你想想看嘛，在一個(gè)孤島上能造出好多的工具，如：電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等，還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀！對了，還從一件事中讓我看出一個(gè)不同的工程師，就是他的那種對生活的面對非常的坦然，落到了孤島他居然不悲觀(guān)消沉呀！
其中我也很喜歡托普，他是一條狗，它永遠都是那么的`聰明機智，永遠都是那么的調皮可愛(ài)，這就是最吸引人的它，托普。
我又從他們整個(gè)小隊對大自然的好奇，又帶著(zhù)疑惑和不解，堅持著(zhù)活了下去，為了生存不管多大的困難都能解決，從這件事讓我感受到了他們的堅持不懈、勇敢機智……真是太多了一口氣怎么也說(shuō)不完。在他們冒險進(jìn)入那被他們炸開(kāi)的山洞里時(shí)，我的心為他們捏了一把汗，但是當他們發(fā)現洞越來(lái)越寬敞時(shí)，發(fā)現他們可以住時(shí)，可以有新家時(shí)，我的心也開(kāi)始高興，也為他們找到新的房子而激動(dòng)萬(wàn)分，真希望他們能好好部署一下他們的新家。
他們的這些精神讓我深有感觸，如在生活中，面對困難時(shí)：一，要勇敢的面對：二，要坦然的面對，不能說(shuō)因為什么困難而整天的愁眉苦臉呀，也讓我知道了，要多讀書(shū)才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。
這就是一本冒險類(lèi)型的小說(shuō)，使我從中受到啟發(fā)，讓我對我的生活、我的成長(cháng)有著(zhù)巨大的幫助，希望我也會(huì )擁有跟他們一樣的精神或者品質(zhì)等等。這就是我的讀后感！如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。
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