小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文[精華]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科技作文 篇1

　　一個(gè)天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車(chē)雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。

　　來(lái)到科技館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館，就馬上可以看見(jiàn)醒目的幾個(gè)大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來(lái)到“恐龍世界”的門(mén)前，整體看是一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……

　　二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個(gè)機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的.就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂(lè )隊，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。還有機器人劍術(shù)表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀(guān)眾時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時(shí)間到了，我依依不舍的離開(kāi)了南寧科技館。

　　這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，我以后一定要努力學(xué)習，要制造出更多更好的機器人來(lái)造福人類(lèi)。

小學(xué)科技作文 篇2

　　在遙遠的科技王國有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官�，F在我正和我的秘書(shū)科技當當，在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團團轉，因為科技新城正在向太陽(yáng)飛去。對科技王國來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災。我嘗試了各種方法改變飛行方向，也擺脫不了太陽(yáng)的吸引力，究竟什么方法可以避免這場(chǎng)災難呢？我陷入了沉思之中。這天我無(wú)意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書(shū)，突然一拍腦門(mén)自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“如果這種龍晶石真的存在的話(huà)，那科技新城就有救了�！蔽亿s緊讓科技當當通知龍晶石探索小組長(cháng)科技吱吱，讓他帶著(zhù)探索小組開(kāi)始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下，終于在科技新城的20xx。6區發(fā)現了龍晶石。龍晶石探索隊小隊長(cháng)技技吱吱，立即把這個(gè)好消息告訴了我，在我和科技當當兩人的共同努力下，把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，這時(shí)科技新城發(fā)生了巨大的變化，科技新城的引力炸彈，被龍晶石升級了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽(yáng)發(fā)射了兩顆炸彈，這時(shí)太陽(yáng)的引力暫時(shí)消失了，我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。

　　幾天后科技新城已經(jīng)安全到達了科技王國。后來(lái)科技王國電視中心的主持人科技芝芝還對我們的團隊進(jìn)行了采訪(fǎng)�？萍贾ブフf(shuō)”這里是科技星球新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，現在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現�！�

　　就這樣，我們讓科技王國的居民們過(guò)上了平平安安的生活。

小學(xué)科技作文 篇3

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我靜靜地躺在粉紅色的小床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。 睡夢(mèng)中，我發(fā)現自己生處在一個(gè)十分美麗的地方，一只可愛(ài)的機器小兔跳出來(lái)，對我說(shuō)“你好，我叫小兔，是這里的導游，快！快穿上這套機器人服裝，小心被機器人們認出你是人類(lèi)！” “怎么了？我為什么要穿機器人服裝？快告訴我吧！”我著(zhù)急說(shuō)。 小兔說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得先穿上再說(shuō)�！� 我穿上機器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的，由于你們人類(lèi)對地球做了的種種錯誤，才成了今天，你是世界上的'幸運兒，我會(huì )給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類(lèi)已經(jīng)被機器人驅逐到地下去了，如果你不穿機器人服裝的話(huà)，就會(huì )被機器人認出你是人類(lèi)，他們決不允許人類(lèi)到地面上來(lái)，否則你必死無(wú)疑！機器人比你們人類(lèi)更愛(ài)護地球，你必須讓人類(lèi)停止破壞地球，不然，這里獎?dòng)肋h變成機器人的世界！我帶你去看看吧�！毙⊥脗�心地說(shuō)：“走吧，我帶你去城市�！� 小兔帶我來(lái)到了城市，這里的環(huán)境可好了，汽車(chē)用的是太陽(yáng)能發(fā)電機。小兔問(wèn)我：“你看見(jiàn)了吧，機器人很怕水，下雨時(shí)汽車(chē)發(fā)不動(dòng)，他們也就不用去上班。這車(chē)不但不會(huì )排放污氣，而且還會(huì )飛呢！” “帶我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一聲，我便來(lái)到了森林，森林里有參天大樹(shù)和小樹(shù)苗。 “看來(lái)，我們人也得做點(diǎn)兒什么了！”我說(shuō)，“送我回家吧，我去植樹(shù)去！” “再見(jiàn)！”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝，又是呼的一聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，自言自語(yǔ)道“對呀，決不能讓這種悲劇發(fā)生！” 大家，千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了，好好愛(ài)護我們現在的家園！貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈

小學(xué)科技作文 篇4

　　20xx年的一天清早，機器人保姆給我的大腦傳來(lái)信息，叫我醒來(lái)。我起了床，穿好衣服，按了一下床邊的狀態(tài)按鈕，房間里立刻出現了用激光投射出來(lái)的電視屏幕，上面顯示出了我一天的工作心態(tài)和身體狀態(tài)，令我十分滿(mǎn)意。我又按下了計劃書(shū)按鈕，一瞬間，一份計劃表進(jìn)入了我的眼簾。哦！今天的.任務(wù)是到美國“斯爾偶”大學(xué)參加演講會(huì )。我開(kāi)著(zhù)車(chē)直奔大學(xué)。

　　當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)時(shí)，演講馬上就要開(kāi)始了。我打開(kāi)電子查詢(xún)器，查看我現在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”，這使我信心倍增。果然，我的演講十分順利，獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲。

　　我飛快地開(kāi)車(chē)回了家。一進(jìn)家門(mén)，保姆立刻迎了上來(lái)，遞給我一杯清涼的桔汁。我接過(guò)茶杯后，問(wèn)：“今天有什么人來(lái)家里，有什么事嗎？”保姆回答：“今天三十五分零六秒來(lái)了一位郵遞員，這是他給您的信�！彼�一邊說(shuō)一邊拿出了一份信件。我接過(guò)一看，原來(lái)是工作屋總理叫我明天去開(kāi)會(huì )，會(huì )場(chǎng)在HZY大樓。保姆接著(zhù)說(shuō)：“主人，今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了，一共95地球幣�！蔽易叩诫娔X桌前，打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上發(fā)出了一份交費單，再按一下OK鍵，電腦就自動(dòng)關(guān)機了。

　　晚上，我又打開(kāi)電腦，輸入了明天的任務(wù)。然后用能量光做了一個(gè)體格檢查，過(guò)了幾秒鐘，電腦顯示我一切正常。突然，電腦屏幕晃了起來(lái)。原來(lái)電腦根據我擊鍵的速度，提醒我晚上睡覺(jué)不要過(guò)度興奮。我讓情緒平靜了下來(lái)，關(guān)閉了電腦，走到臥室，打開(kāi)夜間保護裝置，安睡了。

小學(xué)科技作文 篇5

　　智能汽車(chē)

　　一眨眼，就已經(jīng)到了20xx年，我46歲了，現在是一位科學(xué)家，發(fā)明了一輛能在地上開(kāi)、能在天上飛、能在水里游，還能潛水的汽車(chē)。

　　只要你按下綠色的按鈕，車(chē)子兩側就會(huì )冒出金屬“翅膀”，下面還各有兩個(gè)噴射器。飛行時(shí)，噴射器會(huì )射出藍色的火焰。想讓它收回來(lái)就按下紅色的按鈕，不過(guò)不能在空中按，不然后果自負。后來(lái)我在車(chē)頂的蓋子里裝了一個(gè)車(chē)子般大小的降落傘，這樣汽車(chē)在空中出現故障時(shí)就可以按下黃色的按鈕丁山的蓋子就會(huì )彈開(kāi)，降落傘也就會(huì )打開(kāi)。

　　你按下黑色的按鈕，輪胎就會(huì )“長(cháng)”出一個(gè)個(gè)小木板，形成四個(gè)螺旋槳，就可以在水中游了按下白色的按鈕，它先吸滿(mǎn)了氧氣在全身封密，尾部長(cháng)出螺旋降，就可以潛水了。

　　“叮呤呤，”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了�，F在才發(fā)現我在做白曰夢(mèng)。不過(guò)我希望真有這樣的車(chē)。

　　未來(lái)的智能鞋

　　在21世紀，你一定會(huì )覺(jué)得穿著(zhù)鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時(shí)空隧道，看看29世紀的智能鞋吧!

　　它的外形和一般的運動(dòng)鞋差不多，不同的是側面有兩個(gè)按鈕，你可不要小瞧它們，它們用處可大呢!

　　第一個(gè)按鈕可以根據一年四季來(lái)變化，春天的時(shí)候，它就變成穿的運動(dòng)鞋。夏天的時(shí)候，它就變成通風(fēng)的運動(dòng)鞋，還會(huì )釋放冷氣，讓你的`腳變涼爽。秋天的時(shí)候，它就會(huì )變成運動(dòng)鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴，再釋放暖氣，讓你覺(jué)得全身暖洋洋的。

　　第二個(gè)按鈕可以帶你飛在空中，讓你體驗一下飛的感受。而且，它的速度可不比汽車(chē)慢，不過(guò)，你要是超速的話(huà)，它會(huì )立刻穿越到警察局，防止出事故。

　　你是不是覺(jué)得未來(lái)的鞋子很好呢?

小學(xué)科技作文 篇6

　　同學(xué)們，能和人交流、會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？它可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的機器人了，它還會(huì )“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳，就有這么一臺，當我走過(guò)去問(wèn)它我長(cháng)得漂亮嗎？你猜它怎么說(shuō)？它竟說(shuō)我長(cháng)得比仙女還漂亮！我又問(wèn)它會(huì )不會(huì )背唐詩(shī)？它說(shuō)：“我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)�！保ㄌ�謙虛了吧）但是沒(méi)想到它竟滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。據說(shuō)它能把所有的唐詩(shī)全背下來(lái)，我對它佩服得真是五體投地。同時(shí)，對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。

　　在二樓，有一樣裝置絕對能引起你的`興趣，那是一臺電子琴。電子琴？那有什么稀奇的，你可別小看它，它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節、環(huán)境和植物，用手在琴鍵上調出優(yōu)美的旋律，電腦屏幕的畫(huà)面上就奇跡般地出現一部動(dòng)畫(huà)片，在片中白云在藍天中飄動(dòng)；小河在靜悄悄的流淌；鮮花在爭相開(kāi)放……那可是你自己設計的動(dòng)畫(huà)哦。如果你亂彈一氣的話(huà)，屏幕上的花朵會(huì )一朵一朵調零，你還是快點(diǎn)琴上留情，否則花朵會(huì )消失，那你只能重新開(kāi)始嘍！

　　還有機器人交響樂(lè )團現場(chǎng)演奏的音樂(lè )，你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！那悠揚的二胡聲，鮮明的小提琴聲，清脆悅耳的笛子聲，如果你閉上眼睛聽(tīng),還以為是真人演奏呢！

　　神舟一號飛船實(shí)體、能載人飛馳的磁懸列車(chē)模型……這些東西在中國科技館里，實(shí)在是太多太多了。如果你哪一天去了那里，就好像在科技的海洋里遨游。你一定會(huì )樂(lè )不思蜀、流連忘返的。

小學(xué)科技作文 篇7

　　星期五，我們帶上愉快的心情迫不及待地來(lái)到知識的海洋——綿陽(yáng)科技館參觀(guān)學(xué)習。

　　科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔，一下車(chē)，我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著(zhù)一塊塊透明、亮閃閃的水晶，調皮地眨著(zhù)眼睛。建筑中間寫(xiě)著(zhù)方方正正的幾個(gè)大字：“綿陽(yáng)科技館”。

　　首先我們來(lái)到數字球幕影院。坐在座位上，我們按捺不住興奮，東看看，西瞧瞧。屏幕像一個(gè)大帳蓬，把我們罩在里面�？匆豢辞懊媸且粋�(gè)半圓形的屏幕，再看看上面也是一個(gè)屏幕，又看看后面還是一個(gè)屏幕。不久，電影開(kāi)始了，播放的是《地球動(dòng)物的未來(lái)》，講述的是五百萬(wàn)年后、一兩億年后的地球上的.動(dòng)物。我印象最深刻的是五百萬(wàn)年后的烏龜，它們和現在的烏龜差不多，還是背著(zhù)重重的殼，不同的是它們變得像高山一樣強壯高大，每走一步就會(huì )發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜，我還看見(jiàn)了大象、飛魚(yú)等許許多多未來(lái)的動(dòng)物。這場(chǎng)電影即刺激又有趣，感覺(jué)我就在那些動(dòng)物生活的地方，觀(guān)察著(zhù)這一切。而同學(xué)們呢，有的看得聚精會(huì )神，有的看得目瞪口呆，有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著(zhù)，都覺(jué)得特別有意思！

　　看完電影，我們又來(lái)到科技展廳。展廳里展示著(zhù)各種現代武器和航空、航天模型。雖然只是模型，但卻像真的一樣。同學(xué)們覺(jué)得很新奇，一會(huì )兒摸摸這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)。聽(tīng)解說(shuō)阿姨說(shuō)，每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬(wàn)人喪命呢！但它們的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。

　　這次參觀(guān)最有趣的，還是要數“空中飛人”表演了。演員們穿著(zhù)特制的衣服，在娛樂(lè )風(fēng)洞里躺著(zhù)，風(fēng)使勁的吹著(zhù)，好像在吹喇叭。只見(jiàn)演員們一會(huì )兒像花間的蝴蝶，一會(huì )兒像展翅翱翔的雄鷹，又像空中的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著(zhù)他們好像長(cháng)了翅膀似的，自由自在地飛翔，我也真想試一試呀！

　　這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結晶，欣賞到了有趣的表演，也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，那些知識像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮了我幼小的心靈。

小學(xué)科技作文 篇8

　　小時(shí)候，當別人談起科學(xué)技術(shù)，我總覺(jué)得它是那么深奧而枯燥，那可是科學(xué)家的事，跟小孩子好像沒(méi)有多大關(guān)系。

　　三年級的時(shí)候我們開(kāi)始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題，引導我們通過(guò)觀(guān)察測量和實(shí)驗的方法去認識自然界的科學(xué)奧秘，并教我們學(xué)會(huì )應用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。這時(shí)，我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗，可能會(huì )讓乒乓球鼓起來(lái)。于是我把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽(tīng)一聲輕響，乒乓球鼓上來(lái)了，恢復了原來(lái)的樣子。這件事使我認識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近，從此我對科技漸漸深感興趣!

　　于是，我開(kāi)始注意起我身邊的科技。我發(fā)現科技與我們生活真是息息相關(guān)，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著(zhù)科技帶給我們的方便與快捷。

　　科技使人們的購物更加輕松，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，人們也越來(lái)越喜歡網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò )購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥(niǎo)箱，還有雙十一大家買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的激情，無(wú)不說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　科技使人們的出行變得更加便利，越來(lái)越多的高鐵動(dòng)車(chē)，遍布全國的鐵路，高速路上川流不息的車(chē)輛，還有飛來(lái)飛往的飛機，無(wú)不彰顯著(zhù)現代社會(huì )的交通便捷，四通八達的立體交通聯(lián)系著(zhù)全國各個(gè)地域，促進(jìn)著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，便捷著(zhù)人們的生活。

　　科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過(guò)智能手機我們不但能隨時(shí)隨地通話(huà)，還可以視頻聊天，可以遠隔重洋、千里之外看見(jiàn)對方，可以足不出戶(hù)而盡知天下事�！�…

　　科技給我們生活帶來(lái)的好處真是三天三夜也說(shuō)不完。

　　但是，在科技給人們帶來(lái)了方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了憂(yōu)愁�？萍及l(fā)展的'同時(shí),有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來(lái)極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會(huì )影響身體健康。還有，聽(tīng)奶奶說(shuō)，年底了有的人利用電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò )詐騙，使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說(shuō)明了科技也會(huì )給我們生活帶來(lái)的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng )造幸福的生活。

　　總之，我們的生活中是離不開(kāi)科技的，我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。

小學(xué)科技作文 篇9

　　確實(shí)，當代社會(huì )面對飛速發(fā)展的科技，或許許多低級勞動(dòng)崗位被大量機器人生產(chǎn)所取代，一些人面臨著(zhù)生存的危機，但由此我們更加應該反思，人工智能的領(lǐng)域是服務(wù)于人的，但卻出現了，取代人生產(chǎn)活動(dòng)地位的現象，是不是我們在這一領(lǐng)域的實(shí)際社會(huì )問(wèn)題方面的考慮不夠充分呢？這就是問(wèn)題的關(guān)鍵了，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾一直是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的一大障礙，也許人工智能的發(fā)展不能夠充分，但這就需要人類(lèi)去解決了，減少了低端生產(chǎn)工作者，社會(huì )將需要更高級的技術(shù)人員，從而使被生產(chǎn)力淘汰的人們在知識領(lǐng)域更加，晚上的`發(fā)展自己，促使自己進(jìn)步和適應社會(huì )的發(fā)展，這樣一來(lái)，科技的發(fā)展是對人們發(fā)展起促進(jìn)作用的。

　　但如何在千變萬(wàn)化又飛速發(fā)展的科技社會(huì )中立足呢？人類(lèi)創(chuàng )造出了科技，科技又影響著(zhù)人類(lèi)，二者是關(guān)系十分密切，在面對人工智能的社會(huì )，我們該做的就是通過(guò)知識與實(shí)踐，進(jìn)一步的發(fā)展自己，使之成為科技的主導，并朝著(zhù)更高更未知的未來(lái)，發(fā)展，因此科技這把雙刃劍，只要正確對待，它就是我們的進(jìn)步之源。

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