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《家長(cháng)必讀》讀后感范文
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的《家長(cháng)必讀》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《家長(cháng)必讀》讀后感范文1
因意外狀況，沒(méi)有及時(shí)讀到兒子手中的這本《家長(cháng)必讀》，快讀后，與子相處時(shí)所產(chǎn)生的摩擦、融洽，在此書(shū)中找到了一些共鳴。
作為家長(cháng)，我感覺(jué)應該幫助孩子制訂目標，但是不應該給孩子制造更多的壓力和麻煩，讓孩子心情平和，快樂(lè )學(xué)習，更能產(chǎn)生良好的學(xué)習效果。
在日常生活中，我們首先所做的是保證孩子吃飽穿暖，營(yíng)養合理，不讓孩子做個(gè)小饞貓，首先從饞嘴上將精力收回。其次，給孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境，和孩子多會(huì )話(huà)，多溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲。如果我們當家長(cháng)的不對，也及時(shí)給孩子賠禮道歉，聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議，盡可能地和子互動(dòng)，疏通青春期孩子的心結和狂妄。
本書(shū)中，《人生三件事不可儉省》，讓我感觸頗深，學(xué)習、旅游、健康。與子日常交流中，也常常涉及到這些話(huà)題，感覺(jué)真好。逐漸長(cháng)大了的孩子，對此也有了越來(lái)越深的理解和領(lǐng)悟。
讀了《中考前，家長(cháng)做好5門(mén)功課》這篇文章，感覺(jué)真棒，特別是第四點(diǎn)：做孩子可依靠的朋友，與他并肩奮斗。很多家長(cháng)，迫于生計、應酬、或者自玩自樂(lè )，忽略了孩子的感受，要么指手畫(huà)腳，要么放任自流，要么喋喋不休，都會(huì )給孩子的心理造成或多或少的傷害，我的.經(jīng)驗總結是：不妨做孩子忠誠的馬屁精，與子牽手一起走。
孩子總有困惑、困頓、懈怠不前的時(shí)候，別心急，用家長(cháng)的真誠而非命令，定會(huì )感悟長(cháng)大著(zhù)的孩子�；蛟S此時(shí)稍稍落后了些，已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上，但是，做家長(cháng)的別心急，一定、一定、一定要相信自己的孩子，給孩子一個(gè)充分、充分、充分信任的天空。
中考，我們期待著(zhù)，用平和、平淡的心！
《家長(cháng)必讀》讀后感范文2
父母是孩子接觸時(shí)間最多的長(cháng)輩，擔負著(zhù)孩子家庭教育的任務(wù)。然而，該如何正確引導孩子，似乎很多家長(cháng)都覺(jué)得迷茫。讀了江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)校教材《家長(cháng)必讀》受益匪淺。
首先我覺(jué)得家長(cháng)要有耐心。每個(gè)人都會(huì )犯錯，大人也不例外。當孩子犯錯時(shí)，不能一味地責怪、打罵，而是要給孩子一個(gè)辯白的機會(huì )，和孩子一起分析原因，引導孩子正確解決問(wèn)題�，F在的孩子，你越打，他越叛逆，越會(huì )對父母產(chǎn)生怨恨，反而耐心給他講道理，甚至舉例子來(lái)證明你說(shuō)的對，他就會(huì )信任你，就會(huì )感受到自己的過(guò)錯而主動(dòng)改進(jìn)。
要和孩子建立一個(gè)親密的關(guān)系，這樣有利于和孩子溝通交流。我和孩子的關(guān)系比較隨和，像朋友間的關(guān)系，孩子總會(huì )說(shuō)一些大事小事給我聽(tīng)，我呢，也會(huì )把一些事情講給他聽(tīng)。我覺(jué)得只要家長(cháng)把握分寸，只會(huì )更加容易和孩子進(jìn)行溝通。
文化知識對孩子來(lái)說(shuō)是必不可少的。孩子成績(jì)的好壞，其實(shí)對他自己來(lái)說(shuō)也是一種壓力。比如我的孩子吧，他的成績(jì)不太理想，但是，他考得差的時(shí)候，我給他加油，考得還過(guò)得去，我讓他再努力，所以，他從來(lái)不會(huì )把成績(jì)差的'考卷藏起來(lái)或改分數。雖然孩子的智商多少有點(diǎn)高低，但是對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，我們是無(wú)法預測到他的將來(lái)的。父母的拳腳、諷刺只會(huì )傷了孩子的自尊心，讓他失去信心，最后就是厭學(xué)。
讓孩子學(xué)會(huì )獨立、自主，我原來(lái)喜歡坐在孩子身邊看著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得不能這樣了，這樣會(huì )讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理，減少了孩子獨立思考和自覺(jué)完成作業(yè)的機會(huì )。在生活中也要給孩子一個(gè)自己的空間，讓他有時(shí)間自己去完成自己能做的事。
《家長(cháng)必讀》確實(shí)是一本好書(shū)，值得家長(cháng)學(xué)習、反思。
《家長(cháng)必讀》讀后感范文3
我看完《家長(cháng)必讀》這本書(shū)之后，讓我恍然大悟，我們這些家長(cháng)的教育方式有許多是盲目的，對于在教育孩子的過(guò)程中，還有許多是需要進(jìn)一步學(xué)習的。
在這本書(shū)中，我覺(jué)得第一講中的內容，講得比較具體。實(shí)際。易懂，也是所有孩子在進(jìn)入小學(xué)后存在的普遍現象。這一講當中的'概括。分析與提點(diǎn)也可以幫助我們每一位家長(cháng)對其孩子的優(yōu)缺點(diǎn)能夠及時(shí)地發(fā)現與糾正，因為它的白日化講解可以讓每一位家長(cháng)都能夠看得明白。理解透徹，從而進(jìn)一步體現。運用在孩子的身上。
在第一講中的第三點(diǎn)我認為寫(xiě)的非常地好，文中是這樣寫(xiě)的：“良好適應的重點(diǎn)——培育孩子愛(ài)學(xué)習。會(huì )學(xué)習�！边@其中又分為四個(gè)部分：第一，培育孩子的學(xué)習興趣；第二，培養孩子的作業(yè)意識；第三，幫助孩子集中注意力；第四，莫讓家庭成“第二課堂“。
從這些課文中，我學(xué)到了如何正確地引導孩子。教育孩子和鼓勵孩子學(xué)習，從而減少了一些盲目地教育孩子而誤導孩子，使孩子能夠在德。智。體。美。勞等方面全面發(fā)展。當然，孩子的成長(cháng)過(guò)程中，老師是最重要的，也是必不可少的，一個(gè)優(yōu)秀的教師，是用她最適當的方式來(lái)引導孩子把缺點(diǎn)轉變成為孩子的優(yōu)點(diǎn)。在這一點(diǎn)上面，一（5）班的邵老師做的非常地好，我兒子也是個(gè)頑皮的孩子，但是邵老師卻主動(dòng)與我溝通，尋找解決的辦法，最后她用她的耐心與愛(ài)心竟然把我兒子的頑皮與不集中精神的壞習慣給淡化了，進(jìn)而轉化成了我兒子學(xué)習的動(dòng)力。
在此，我要說(shuō)聲謝謝您！
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