讀格列佛游記有感[精華]
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀格列佛游記有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀格列佛游記有感1
我今天讀了《格列佛游記》，書(shū)中的格列佛是一個(gè)愛(ài)冒險的航海家，他到過(guò)許多奇怪的.地方，遭遇過(guò)很多離奇的事情，但是他還是很勇敢，很聰明的戰勝很多困難。
他到過(guò)小人國，去過(guò)大人國，還遇到海盜，故事驚險極了，我還沒(méi)看完呢，已經(jīng)非常入迷了，看完分享給大家，繼續看故事了，呵呵。
讀格列佛游記有感2
今年暑假，我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，它使我受益匪淺�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯�(zhù)名作家斯威夫特寫(xiě)的。這不僅是英國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)，還在世界文學(xué)史上揭開(kāi)了光輝的一頁(yè)。書(shū)中的主人公——格列佛游歷了許多地方，更多地方是我們不會(huì )去的'，十分神奇，讓人向往。
格列佛曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了神奇的小人國，那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待，但最后因為他自己的真誠和友好而跟那里的人成為了好朋友。
格列佛周游世界。他到過(guò)大人國、慧駰國。中間經(jīng)歷了許多難以令人想象的事情，而我發(fā)現格列佛對發(fā)生的任何事情都是很樂(lè )觀(guān)的，從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)，他以自己堅強的意志力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡。
我很喜歡這本書(shū)，因為可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識，從而開(kāi)闊我的眼界。有時(shí)，真想與格列佛一樣，周游世界，探詢(xún)人們不知道的秘密，那該多神奇��！在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà)，我認為值得我們去細細地品味：
“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德，再加上經(jīng)驗和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補……�！�
讀格列佛游記有感3
教師推薦我們看《格列佛游記》，于是，我將它看了兩遍，因為我簡(jiǎn)直太喜歡看這本書(shū)了!
有人會(huì )說(shuō)：“書(shū)為什么要讀兩遍，讀一遍就行了，干什么還費時(shí)間呢”我卻不這么認為，好書(shū)不厭百回讀。書(shū)就是要多讀，多讀書(shū)才能理解其中的意思，才能豐富自我的知識。如果讀了一本書(shū)，但沒(méi)學(xué)到什么知識這有什么意義呢一本書(shū)只讀一遍，只能明白一個(gè)大概的意思，僅有多讀幾遍，精讀細讀才能深刻領(lǐng)會(huì )書(shū)本的全部資料，領(lǐng)會(huì )書(shū)本的實(shí)質(zhì)意義。
就像《格列佛游記》這本書(shū)，我讀第一遍時(shí)，只覺(jué)得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí)，我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才明白了書(shū)中深刻的含義。這本書(shū)的主要資料是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風(fēng)，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著(zhù)許多古怪的人的小島上，從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國、大人國、飛島國和慧馬國，并受到了不一樣的待遇。而文章真正要表達的資料卻是18世紀前半期英國社會(huì )的各種矛盾，比如，國王與民眾和大臣之間有著(zhù)不一樣意見(jiàn)，最終導致引發(fā)戰爭、自相殘殺。
古代著(zhù)名哲人陳壽以往說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對。一本書(shū)就像一個(gè)向導，也像一盞明燈，它會(huì )帶領(lǐng)我們走向知識的`源泉。我們應當把一本書(shū)多讀幾遍，僅有這樣才能領(lǐng)悟到書(shū)中的意思，僅有領(lǐng)悟到書(shū)中的意思，才能學(xué)到知識，提高寫(xiě)作水平�！陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識，還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
讀格列佛游記有感4
最近我讀了《格列佛游記》，這是一本故事書(shū)，講述了格列佛去幾個(gè)古怪的地方——小人國、巨人國，還在里面發(fā)生了奇妙的怪事，被許多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人們的著(zhù)火的宮殿、被老鼠襲擊、被巨大的猴子玩弄——最后他終于回到了他自己的世界。
格列佛的旅游經(jīng)歷告訴了我們一定要堅強地面對你所遇到的重重困難，去克服它，最終才能獲得成功。不然格列佛為什么可以堅強地活下來(lái)，就是因為他有堅定的信念，不然他早死在老鼠的手下，死在了巨猴的.巨掌下了。因為他有活下來(lái)的信念、不怕困難的勇氣，所以能一次次地轉危為安。
我們生活中也會(huì )有這樣子的人，遇到細小的困難就束手無(wú)策，向困難低頭。那你為什么不盡力把一件件事都做好呢？其實(shí)克服困難并不難，這要看你怎樣去面對困難，如果你像書(shū)中的格列佛一樣，勇敢地面對困難，那么困難在你的眼里只是一點(diǎn)黑點(diǎn)；相對來(lái)說(shuō)，假如你不敢從正面去看難題，那么你也就無(wú)法去“打敗”它、克服它了。
你要想克服困難就得去勇敢地面對它，這就是成功的秘訣。
讀格列佛游記有感5
這本書(shū)是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物，讀《格列佛游記》有感作文400字。主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛(ài)探險的人。本書(shū)由四卷組成，每次格列佛都會(huì )遇到難以想象的`困難，他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。第一卷中，格列佛游覽了小人國，這里的人只有他的十二分之一，小人國的國王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認為是頂天立地的統治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國。第二卷，寫(xiě)格列佛來(lái)到了大人國，這里的人都是巨人，他被一個(gè)農夫撿到，農夫把格列佛看作寶貝，賣(mài)到王宮，賺錢(qián)，而這里的國王十分賢能，把國家治理得井井有條，百姓安居樂(lè )業(yè)。在這兒，格列佛因為很小，國王很喜歡他。但因為想家，偷偷走了。
格列佛每次遇到困難時(shí)，通過(guò)自己的努力，總能化險為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過(guò)安寧的生活，繼續出海探險，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們去學(xué)習，讀后感《讀《格列佛游記》有感作文400字》。從而，看了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，這樣是不行的。我想大家應該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢�！ぁぁ�
讀格列佛游記有感6
《格列佛游記》這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家喬納森。斯威夫特寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)里的格列佛愛(ài)上了航海，就開(kāi)始了奇妙的航海旅程……
格列佛航海時(shí)遇到了許多的困難，但憑著(zhù)他的勇氣把這些困難解決了，他還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了各種國家，認識了各種國家的'國王，讓我們長(cháng)了一些見(jiàn)識。這本書(shū)讓我感受到了格列佛的機智和勇敢，同時(shí)他還是個(gè)知恩圖報的人。
讀了這本書(shū)，我從心底里佩服他的大膽，他是給我一種逆境叢生的感覺(jué)，我堅決要向他學(xué)習，學(xué)習他的這種精神，長(cháng)大為國家做貢獻!否則的話(huà)，若是我以后遇到這種事情，說(shuō)不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書(shū)。
讀格列佛游記有感7
暑假里我們讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，仿佛就是我和他一齊歷險一樣。我異常佩服他的機智勇敢，他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海昌險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。
游記中，小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上慧駰國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語(yǔ)言中，沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的.字眼，哪里的人們，更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在惠駰國里度過(guò)了完美的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以至于與暗喻人類(lèi)的野胡交往時(shí)，引成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的目光看待一切，使他感到失落，對人類(lèi)的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和向往的夢(mèng)想境地，在那里，你不需要顧慮別人說(shuō)的話(huà)的真假。而現實(shí)世界中有著(zhù)很多與惠駰國中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)，有人為謀取暴利而不擇手段，有人甚至為了金錢(qián)，拋棄自我的親人。難怪我們的長(cháng)輩，從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。所以當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)我不敢理解。這些都讓我感到矛盾，痛苦，無(wú)所適從。我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像惠駰國一樣沒(méi)有欺騙，沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì )多一點(diǎn)真誠少一點(diǎn)虛偽。
讀格列佛游記有感8
最近，我讀了《格列佛游記》，書(shū)中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái)，被農場(chǎng)主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。并且那里的國王不要戰爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí)，他寧愿割出一半國土，也不要明白火藥的秘密。
這本書(shū)用天馬行空的思想、奇特的`經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷，展現出了一個(gè)個(gè)奇特的地方，還有那沒(méi)有戰爭，沒(méi)有撒謊，也沒(méi)有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒(méi)有戰爭的國家。
讀格列佛游記有感9
最近我看了一本由英國作家斯威夫特出的《格列佛游記》。這本書(shū)內容很有趣，文章的主要內容是:格列佛首先到了一個(gè)小人國，小人國的國王一開(kāi)始認為格列佛是壞人就派許多士兵看住他，讓他干活。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)國王才知道格列佛是個(gè)好人，就放了他并且還送他回到他自己的王國。
文中我印象最深刻的是格列佛到王宮里的生活，他進(jìn)王宮后自言自語(yǔ)說(shuō)：“我每天都很辛苦，過(guò)度的'勞累使我沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口，還不到幾個(gè)星期，就瘦得僅剩一把骨頭了。我的身體一天不如一天，斷定我是活不了多長(cháng)了�！弊x到這里我的眼睛濕潤了，格列佛真可憐��！在王宮里干了許許多多的活，可是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)同情他。不知為什么，格列佛遭遇的事情被王后聽(tīng)到了，很同情他，就想見(jiàn)見(jiàn)他，就奉邵他到王宮來(lái)，就讓他表演了許多技藝，王后見(jiàn)他這么瘦還能演這么多技藝非常出色就讓下人端出了許多美味的菜讓他補充營(yíng)養，呆在王宮的這幾天里格列佛胖了許多，最后就順利地回到了自己的國家。我非常敬佩格列佛堅持不懈的精神。我跟他相比我做的相差許多。不管在學(xué)習上還是生活中遇到困難我都會(huì )很害怕，想讓家長(cháng)來(lái)幫我們解決，所以我以后一定要想格列佛學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，肯吃苦的精神。
我一定要學(xué)會(huì )克服困難。
讀格列佛游記有感10
一個(gè)自幼喜歡旅行的人，他為了實(shí)現自己的愿望，從而隨船周游世界。然而他這一去，卻遇到了可怕的風(fēng)暴，大多數水手喪身了。最后他又到了一個(gè)杳無(wú)人跡的海岸。從那以后，他遇到種種不可思議的困難。然而再一次偶然中他終于重返久違已久的故鄉。他就是---格列佛。
讀過(guò)這本之后，我才知道，原來(lái)這是一本諷刺性的小說(shuō)。不過(guò)，我也深有體會(huì )。
格列佛在開(kāi)端是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，純真的人，但是從他從獸馬國回到英國之后，它就變成了一個(gè)憤世嫉俗的偏執狂，整個(gè)腦子都是人類(lèi)的邪惡的人。讀到這兒，我明白了一個(gè)人生活的環(huán)境是決定他性格的關(guān)鍵。格列佛的改變是在他兩個(gè)不同的國家受到的影響不同。所以我們是不是應該改變我們生活環(huán)境中一些不好的現象呢？為我們的生活更美好而改變。
在這本書(shū)中，揭示的很多現象還是當今社會(huì )的一種這是寫(xiě)照，對人性的'探討就愈發(fā)愈值得現代人去思考了。
在這本書(shū)中還暗藏著(zhù)教導我們學(xué)習榮譽(yù)，正義，真理，節制，英勇，貞潔，友情，仁愛(ài)以忠實(shí)第一原則。在我們人類(lèi)的大部分語(yǔ)言中都保存著(zhù)這些道德名詞，古今作家們都寫(xiě)出這樣的名詞；我將借助我淺陋的知識去擁護這些道義。
這本書(shū)真正寫(xiě)的是英國社會(huì )的種種不合理現象，諷刺了英國統治集團的腐敗，但流露出悲觀(guān)的情緒。這種諷刺膝形象地寫(xiě)出了英國與他國的戰爭的失敗，這讓我明白了一個(gè)國家的勝負在于他的社會(huì )是否有封建與腐敗的思想。
在我看來(lái)，這本書(shū)中不僅有教導人們的內容，還有許多暗藏在語(yǔ)句之中的諷刺。讀了這本書(shū)，我明白了我們現在還缺什么道德，我也知道了如何去彌補。
讀格列佛游記有感11
我讀過(guò)很多書(shū)，令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書(shū)中描寫(xiě)了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。
在小人國，格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人，每天，他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地，食物都被格列佛吃光了，小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息，想方設法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后，經(jīng)過(guò)艱難的`航行，又來(lái)到了一個(gè)有著(zhù)超大巨人的國度，這就是大人國。在大人國，格列佛被當成玩物被人買(mǎi)去玩耍、逗樂(lè )。歷經(jīng)種種磨難后，格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的書(shū)，寫(xiě)出了格列佛千辛萬(wàn)苦，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，他是一個(gè)勇敢機智的人。我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
讀格列佛游記有感12
在這個(gè)難忘的暑假里，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)的名字叫是《格列佛游記》。這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家喬納森-斯威夫特寫(xiě)的，是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)。作者出生于1667年11月30日，是英國著(zhù)名的作家、政論家，也是諷刺文學(xué)大師。
書(shū)的內容從格列佛的角度描述在四個(gè)國度歷險的奇遇：小人國、大人國、飛島國和慧馬國。其中，我最喜歡的就是小人國了。它主要講了：外科醫生格列佛在航程途中遇險，他死里逃生，漂到(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏(yíng)得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習慣。讀到這里，我深深感受到格列佛在危急時(shí)刻，不悲觀(guān)，不氣餒，用自己善良、溫順的.性格去應對身邊的環(huán)境，這也正是他轉危為安秘訣之一。
當我讀到“在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來(lái)夫斯古”，但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國，使皇帝很不高興�！蔽腋惺艿接行┦虑椴皇请S自己的意志而轉移，往往會(huì )使事情適得其反，所以生活中要學(xué)會(huì )隨機應變，才能把事情平息，轉危為安。
接下去讀：“這時(shí)，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃出不來(lái)夫斯古帝國，后來(lái)平安回到英國�！焙萌藳](méi)得好報，難道說(shuō)為了保護皇宮救火，那時(shí)的一泡尿那是尿嗎？那是事嗎？那是救命工具，那是恩情，卻差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍，多么糊涂的皇后��！
讀了這本書(shū)，真是讓我受益匪淺。讓我明白了，在這個(gè)世界上，什么事情都有可能會(huì )發(fā)生，只要努力了，就一定能夠實(shí)現自己的目標！
讀格列佛游記有感13
這本書(shū)是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物。
主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛(ài)探險的人。
本書(shū)由四卷組成，每次格列佛都會(huì )遇到難以想象的'困難，他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。
第一卷中，格列佛游覽了小人國，這里的人只有他的十二分之一，小人國的國王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認為是頂天立地的統治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。
這里的國王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國。
第二卷，寫(xiě)格列佛來(lái)到了大人國，這里的人都是巨人，他被一個(gè)農夫撿到，農夫把格列佛看作寶貝，賣(mài)到王宮，賺錢(qián)，而這里的國王十分賢能，把國家治理得井井有條，百姓安居樂(lè )業(yè)。
在這兒，格列佛因為很小，國王很喜歡他。
但因為想家，偷偷走了。
``````格列佛每次遇到困難時(shí)，通過(guò)自己的努力，總能化險為夷。
雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過(guò)安寧的生活，繼續出海探險，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們去學(xué)習，小學(xué)五年級作。
從而，看了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，這樣是不行的。
我想大家應該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。
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讀格列佛游記有感14
《格列佛游記》似乎有無(wú)窮的魔力，我一捧起它，就深深著(zhù)迷了，就連晚上睡覺(jué)也惦記著(zhù)它。這本書(shū)實(shí)在太精彩了。書(shū)中主要寫(xiě)了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經(jīng)歷的種種趣味的事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎，那就讓我給你講講吧！
格列佛以海上醫生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風(fēng)暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難，他來(lái)到了一個(gè)神秘國。當他發(fā)現自我被小人們綁起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現自我置身于小人國，而自我就像一座大山。之后，他又穿越到了大人國。大人國的'居民身材高大，他僅有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后，格列佛又來(lái)到飛島國，那里的人真是怪模怪樣的，一個(gè)個(gè)眼睛凸出來(lái)。真是嚇死人了！最終，他來(lái)到了神秘的慧馬國�；垴R國是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊的國家，那也是我們向往的國家呀。
這本書(shū)在我面前展現了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界，讓我嘆為觀(guān)止；這本書(shū)也打開(kāi)了通向心靈窗戶(hù)的門(mén)，使我受益匪淺�；垴R國這個(gè)故事諷刺那些不道德，不禮貌，欺騙別人的人。同時(shí)也要為自我做個(gè)提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂(lè )。所以我覺(jué)得，同學(xué)們都應當向慧馬國的人學(xué)學(xué)，爭做“美德好少年”！
讀格列佛游記有感15
暑假是我們放松身心的好時(shí)間。在假期的閑暇時(shí)光里，我選擇了重溫一本經(jīng)典名著(zhù)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學(xué)四年級時(shí)，我就曾通讀過(guò)。時(shí)隔三年，當我再次拿起這本書(shū)時(shí)，它給我帶來(lái)的感受除了幽默與離奇，更多的是關(guān)于人性的思考。
對于不諳熟英國歷史的我來(lái)說(shuō)，閱讀小人國和大人國時(shí)，并未得到多少共鳴。但當我讀到慧骃國，面對這種無(wú)論情感、道德，各方面都高于人類(lèi)的生物，并且這種生物還是在現實(shí)生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者，不知你們是怎樣一種感受？于我，則是為人類(lèi)社會(huì )感到無(wú)奈與悲哀。
慧骃的誠實(shí)、善良與仁慈，是我們一直以來(lái)所向往的美好境界。而在如今的社會(huì )，這種美德卻被人類(lèi)的虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國學(xué)《三字經(jīng)》中曾說(shuō)道：“人之初，性本善�！辈诲e，每個(gè)人在稚嫩的孩提時(shí)代，都如一張純凈的白紙。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當人們漸漸認清了社會(huì )的現實(shí)后，便似走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。有些人自暴自棄，在越陷越深中混沌度日，失去兒時(shí)原有的純真。
與慧骃們相比，耶胡完全起到了反面襯托的.作用。他們雖有著(zhù)人類(lèi)的外表，但面目可憎，行為舉止反映著(zhù)自己的野蠻與無(wú)知。
耶胡這一形象，將人類(lèi)的殘暴、陰險和貪婪赤裸裸地展現了出來(lái)。由此我們也不難理解，為什么格列佛最后會(huì )成為一個(gè)憤世嫉俗的偏執狂，畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下熏陶了數年，驟然回歸世俗，心里怎不會(huì )產(chǎn)生一種鄙夷的情愫？
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