- 養花讀后感 推薦度:
- 讀《養花》有感 推薦度:
- 讀《養花》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
養花讀后感15篇(經(jīng)典)
看完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的養花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
養花讀后感1
老舍先生是我國著(zhù)名的人民文學(xué)家,他更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。當我學(xué)到《養花》這一課時(shí),我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫(xiě)道:“我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)得大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興!边@一點(diǎn)和我奶奶的觀(guān)點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的'小院,里面擺放著(zhù)大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒(méi)有小院的漂亮,院子里也種還種著(zhù)棗樹(shù)、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說(shuō)道:“珍貴的花草不易養活,看著(zhù)一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ。因此花長(cháng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養花》,我對老先生對話(huà)深厚的感情所敬佩。同時(shí),我對養活的樂(lè )趣也有了新的認識。正如文章中所寫(xiě)的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣!
養花讀后感2
今天,我讀了著(zhù)名的現代文學(xué)家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。
《養花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的'養花實(shí)踐,體會(huì )到了養花的樂(lè )趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動(dòng),連棵樹(shù)也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話(huà),卻蘊藏著(zhù)深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè )來(lái)源于勞動(dòng)本身,生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,以前上課時(shí)不認真聽(tīng),下課后抄別人作業(yè),平時(shí)玩得很開(kāi)心,而到了考試前,便來(lái)個(gè)“臨陣抱佛腳”,蒙混過(guò)關(guān)。結果,成績(jì)總是掛紅燈。后來(lái),我學(xué)了一句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,每天監督自己的言行,經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)上升的很快,期末還取得了數學(xué)100、語(yǔ)文95。2的好成績(jì)!
這就是我對《養花》的感受,如果你也讀過(guò)這篇文章,我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢!
養花讀后感3
養花這篇文章是老舍爺爺寫(xiě)的,體現了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)有了深刻的體會(huì )。
要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動(dòng)員,搶救花草……勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,就不可能有甜。過(guò)程中雖然有困難,有時(shí)還會(huì )很艱難,但是當看到自己滿(mǎn)意的習作時(shí),我們的`心里是多么甜!我以往學(xué)習吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教導,我終于明白了"學(xué)習應當吃苦耐勞"的道理。
不勞動(dòng),連棵花也養不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時(shí)的情景:拼裝是相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來(lái)一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!
讀了《養花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動(dòng)"真正的含義,有苦才有甜。
養花讀后感4
早已對現代著(zhù)名文學(xué)家老舍先生的作品慕名已久,讀了養花一文,我更是獲益匪淺。
“不勞動(dòng),連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對于文章的這句話(huà),我感觸頗深。做什么事都要付出勞動(dòng),不勞而獲,只能是空想,只會(huì )一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō),以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要關(guān)頭,來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)!皹I(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學(xué)習上付出勞動(dòng),穩扎穩打,使學(xué)習成績(jì)穩步提高!
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當調節,有益身心,勝于吃藥!睂τ谶@一點(diǎn),我深有體會(huì )。我雖是初一,但學(xué)習仍不能放松警惕,每天放學(xué)后,帶著(zhù)隱隱作痛的腦子回到家中,又開(kāi)始馬不停蹄的`繼續做作業(yè),如此爭分奪秒,時(shí)間稍長(cháng),便不能堅持。后來(lái),我做一會(huì )兒作業(yè)便到外面走走,澆澆花,如此循環(huán),質(zhì)量也得到了保證。
既懂得了道理,又收獲了學(xué)習方法,這就是我讀《養花》的樂(lè )趣。
養花讀后感5
老舍先生寫(xiě)的《養花》這篇文章,初讀不覺(jué)得怎樣,多讀幾遍,才覺(jué)得其中蘊含的哲理很深。課文最后一段寫(xiě)道“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng),有長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣!蔽蚁耄翰粌H養花如此,做任何事情都是一樣的,不勞動(dòng),不長(cháng)見(jiàn)識,也就沒(méi)有了生活樂(lè )趣。過(guò)去,我是家中的.“小公主”,什么事情都讓父母去做,連晚上小便都是媽媽把尿罐拿到被窩里……這一切一切都成了大家的笑料,在一連竄的嘲笑聲中,我醒悟了。我深深懂得了:有多少勞動(dòng),就有多少收獲,F在,我愛(ài)學(xué)習,堅持天天寫(xiě)日記,能自覺(jué)完成作業(yè);愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽洗菜、洗碗、拖地,還養了一只可愛(ài)的小白兔,嘗到了勞動(dòng)后的樂(lè )趣。老舍先生這篇文章告訴我們:經(jīng)常參加勞動(dòng)實(shí)踐,可以增加我們的聰明才智,使我們的生活變得豐富多彩,樂(lè )于幫助別人,能使自己感到光榮,今后,我會(huì )做得更好!
養花讀后感6
今天,我又讀了一遍著(zhù)名作家老舍先生寫(xiě)的《養花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養花的樂(lè )趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養不活“的深刻道理。
過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè ),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的`小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng )造美好的生活。
養花讀后感7
養花是人們的休閑時(shí)的最?lèi)?ài),養花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養花》很觸情感。
《養花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養花的.經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的情感。
珍貴的花草不易養活,看著(zhù)一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事。是啊,花草也有生命,當你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應。摸著(zhù)門(mén)道,花草養活了,而且三年五載老活著(zhù),開(kāi)花,多么有意思呀!看著(zhù)花陪自己度過(guò)了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著(zhù)花開(kāi)花了,自然覺(jué)得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養花的樂(lè )趣在于一個(gè)“情”字,因為作者愛(ài)花,把花當做朋友,所以養花的過(guò)程就充滿(mǎn)了樂(lè )趣,這說(shuō)明了一個(gè)道理:當你喜愛(ài)說(shuō)什么,對它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì )到樂(lè )趣;反之,如果你不愛(ài)它,只能成為你身心的負擔。
《養花》告訴我們的生活哲理:人生就像養花一樣有苦有樂(lè ),有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
養花讀后感8
老舍寫(xiě)了自己養花的過(guò)程、養花的益處、養花的樂(lè )趣,用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果、有香有色的養花的樂(lè )趣。
讀了老舍先生寫(xiě)的養花一課,我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè )園做過(guò)山車(chē)才有樂(lè )趣,不是只有玩耍才有樂(lè )趣。
生活中到處都有樂(lè )趣,只要你去尋找。養花就是一種樂(lè )趣,一種勞動(dòng)的'樂(lè )趣!蔽抑话佯B花當作生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)的大小好壞都不計較,只要開(kāi)花我就高興!袄仙嵯壬话佯B花當作生活中的一種樂(lè )趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養花是一種勞動(dòng),有益身心。
只要你細心照管花草,它就會(huì )開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養的都不是一寫(xiě)名貴品種,但都親著(zhù)了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲,努力了才會(huì )成功,學(xué)習也是這樣,只有付出了努力才會(huì )收獲成功。
養花讀后感9
老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。
《養花》一文,便很好地體現了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻,但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著(zhù)自己侍弄花草時(shí)的愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的'傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來(lái),文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會(huì )生活中學(xué)會(huì )了自行其樂(lè ):養花時(shí)自然,花開(kāi)花落時(shí)恬然,秉燭夜游時(shí)欣然,貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè )趣!
養花讀后感10
讀了《養花》這篇文章后,我懂得了每一個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的'專(zhuān)家,不需要做實(shí)驗。讓自己快樂(lè ),讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂(lè )趣。就像文章中老舍先生寫(xiě)的:我只把養花當做生活中一種樂(lè )趣,花開(kāi)的大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興。
做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養花后,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節。有益身心,勝于吃藥。和朋友來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí),那是多么有意思!
克服困難也是一種樂(lè )趣,你越過(guò)了這個(gè)困難,也相當于越過(guò)了自己的極限。俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見(jiàn)彩虹。即使花被砸死了令人憂(yōu)傷,那也說(shuō)明養花能帶來(lái)情感體驗,充滿(mǎn)樂(lè )趣。
養花其實(shí)快樂(lè )!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的一種表現。
養花讀后感11
寒假,我閱讀了著(zhù)名作家老舍爺爺的作品——《養花》!娥B花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養花當成一種快樂(lè ),一種享受。使我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。
”多得些知識并不是壞事!笆前!有知識怎么會(huì )是壞處呢?要想嘗到學(xué)習的甜頭,就得要勞動(dòng),要付出,這樣才能獲得更多的快樂(lè )和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!叭舨粍趧(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!皠趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠是我的'座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì )有不盡的甘甜。
養花讀后感12
近來(lái),我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養花》,當我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養花的過(guò)程中得到了許多樂(lè )趣。
在工作時(shí)養花,不但可以讓體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)結合到一起還有益身心,勝于吃藥;當我看著(zhù)自己的.友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)是,心里別提多高興。當然老舍在養花的過(guò)程中體驗到了去不止這些。但有時(shí)也有悲。喝倬昭眇B還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。
”不勞動(dòng),連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因為這句話(huà)對學(xué)習有著(zhù)聯(lián)系”不動(dòng)腦,連道題都不會(huì )作,這難道不是真理嗎?“
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續勞動(dòng),又張見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。也希望我們在學(xué)習上也能這樣!
養花讀后感13
這幾天,我們學(xué)習了《養花》這篇文章,主要內容是:老舍先生寫(xiě)了自己養花的過(guò)程,總結了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能獲得樂(lè )趣,獲得成功。
老舍先生養花時(shí)十分細心,他養花講究的.是方法,在他摸著(zhù)了門(mén)道以后,花草養活了,而且活的時(shí)間很長(cháng)。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會(huì )事半功倍。
老舍先生做事勞逸結合,他不是一直工作,而是寫(xiě)一會(huì )就出去澆澆花,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來(lái)是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結合。
課文還寫(xiě)了老舍先生在曇花開(kāi)放時(shí),約了幾位朋友賞花,花開(kāi)放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂(lè )大家一起分享。
從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動(dòng)中得到樂(lè )趣,獲得成功。
養花讀后感14
《養花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的`勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì )取得快樂(lè )和甘甜?吃不得苦的人,永遠無(wú)法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習,吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習應當吃苦耐勞”的道理,F在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習,掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習的甜頭。
讀了《養花》這篇文章,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì )有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛(ài)勞動(dòng)!
養花讀后感15
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》后我才明白,原來(lái),花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養花》中說(shuō)”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實(shí)就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動(dòng)得到了適當的調節。應當說(shuō),老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中,不僅僅使身體受益,在細微的.點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè );這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開(kāi)花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開(kāi)出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō),花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài),它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。
【養花讀后感】相關(guān)文章:
《養花》有感04-28
養花的作文05-29
養花優(yōu)秀作文03-02
《養花》教學(xué)設計02-02
養花教學(xué)設計02-14
養花趣事作文02-13
《養花》讀后感01-07
養花讀后感01-31
養花評課稿06-04
《養花》有感15篇04-28