《養花》讀后感

時(shí)間:2023-01-07 15:03:44 讀后感 我要投稿

《養花》讀后感

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《養花》讀后感,歡迎大家分享。

《養花》讀后感

《養花》讀后感1

  老舍寫(xiě)了自己養花的過(guò)程、養花的益處、養花的樂(lè )趣,用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果、有香有色的養花的樂(lè )趣。

  讀了老舍先生寫(xiě)的養花一課,我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè )園做過(guò)山車(chē)才有樂(lè )趣,不是只有玩耍才有樂(lè )趣。

  生活中到處都有樂(lè )趣,只要你去尋找。養花就是一種樂(lè )趣,一種勞動(dòng)的樂(lè )趣!蔽抑话佯B花當作生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)的大小好壞都不計較,只要開(kāi)花我就高興!袄仙嵯壬话佯B花當作生活中的一種樂(lè )趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的'。養花是一種勞動(dòng),有益身心。

  只要你細心照管花草,它就會(huì )開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養的都不是一寫(xiě)名貴品種,但都親著(zhù)了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

  有付出才有收獲,努力了才會(huì )成功,學(xué)習也是這樣,只有付出了努力才會(huì )收獲成功。

《養花》讀后感2

  我讀一篇文章,名字叫《養花》。從這篇文章中我明白了養花的過(guò)程中,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動(dòng)筋骨,又增長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。我想:從小我們就得熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,否則什么事都做不成。

  《養花》作者老舍說(shuō):“一來(lái)一去,我摸著(zhù)一些門(mén)道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水!边@句話(huà),我覺(jué)得很有道理,不光是養花遵循科學(xué)規律,做任何事都是如此,都不能違背容觀(guān)規律;根據不同事物的不同特點(diǎn)區別對待,這一點(diǎn)我是深刻體會(huì )的。就想做數學(xué)題一樣,歸一應用題就用歸一的思路來(lái)解……否則就像《堰苗助長(cháng)》寓言里的農夫,因為心急麥苗長(cháng)不快,就把他們拔出一大截,還自以為是幫助麥苗生長(cháng),農夫違反了植物生長(cháng)規律所以麥苗都枯死了。

  讀到看著(zhù)友人拿走自己的.勞動(dòng)果實(shí),心里特別高興特別喜歡,這句話(huà),我體會(huì )到過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng )造并享受自己的勞動(dòng)成果,還把自己的成果與別人分享,這正是老舍爺爺的高尚之處。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“不勞動(dòng),金山被吃空!彼杂袆趧(dòng)才能創(chuàng )造愉快,只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富。

《養花》讀后感3

  今天,我讀了老舍寫(xiě)的作品《養花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

  這篇文章講的是老舍把養花當做樂(lè )趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識。

  確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養不活!币郧霸谖夷碳,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(cháng)的也不會(huì )發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(cháng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫(xiě)完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(cháng)一大塊。

  記的'有一次,我買(mǎi)了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著(zhù)它快點(diǎn)大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。

  是啊,種花有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。

《養花》讀后感4

  學(xué)完養花這一課后,我發(fā)現這篇看似只是寫(xiě)花的文章,卻飽含著(zhù)許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會(huì )因花的病死而傷心,才會(huì )把花帶入到自己的情感生活里?梢(jiàn),老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人!在文中作者寫(xiě)了不少養花的樂(lè )趣,老舍爺爺把養花當作了一種娛樂(lè ),成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養起它們卻樂(lè )在其中。它們是非常普通的花草,它們自己會(huì )奮斗,它們不像奇花異草那樣嬌慣,它們是堅強的花草。人就要像這些花草,會(huì )奮斗,會(huì )努力。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著(zhù)挑戰,處處都會(huì )碰到困難。如果我們全靠著(zhù)別人的攙扶,即使走到了人生的'最高點(diǎn),也小學(xué)讀后感作文毫無(wú)用處;反之,我們通過(guò)自己的努力,挑戰重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì )更多。

  “不過(guò),盡管花草自己會(huì )奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì )死!崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍(xiě)道。人需要奮斗,不能太依賴(lài)別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。人要學(xué)會(huì )奮斗和努力,終究有一天,你也會(huì )成功的!

《養花》讀后感5

  看了《養花》這篇文章,我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養花中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章我對勞動(dòng)中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會(huì )。

  多得些知識并不是壞事。這句話(huà)我最喜歡了。不過(guò)要獲取知識,如果不付出努力,不嘗盡苦、辣、酸,怎么能行?我以往學(xué)習吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改變不掉貪玩的毛病,F在,我放棄了過(guò)多玩耍的時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習英語(yǔ),掌握了更多的英語(yǔ)單詞和句子。

  不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?這樣一個(gè)道理我記在心里。老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的`重要性,還揭示了為人做事的真理。

  讀了《養花》這篇文章,我深深的認識到勞動(dòng)的真正含義,嘗盡了苦、辣、酸之后,才會(huì )有嘗不盡的甜頭。

《養花》讀后感6

  一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》后我才明白,原來(lái),花也可以是我們的朋友。

  老舍先生在《養花》中說(shuō)”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實(shí)就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動(dòng)得到了適當的調節。應當說(shuō),老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中,不僅僅使身體受益,在細微的點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的.期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè );這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開(kāi)花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。

  而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開(kāi)出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。

  所以我說(shuō),花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài),它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。

《養花》讀后感7

  當五彩繽紛的花兒爭相開(kāi)放的時(shí)候,每一位賞花人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容,都說(shuō)看花容易養花難!娥B花》是現代著(zhù)名作家老舍的作品,而有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識更是老舍先生對養花的總結。

  “我只把養花當作生活中的一中樂(lè )趣,花開(kāi)的大小好壞都不計較只要開(kāi)花,我就高興”?梢(jiàn)老舍先生養花看中的是過(guò)程,最終的`結果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿(mǎn)意足了。

  自然養花是要付出辛勤勞動(dòng)的,正如課文中所說(shuō)“不勞動(dòng),連棵花兒也養不活,這難道不是真理嗎?”是呀,這就是真理,做每一件事都要付出艱辛的勞動(dòng)的。事實(shí)就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。

  反過(guò)頭來(lái),養花的過(guò)程不也和我們學(xué)習的過(guò)程一樣嗎?老舍先生在養花的同時(shí)花也要自己奮斗才會(huì )茁壯成長(cháng),不就像老師在教我們知識的同時(shí),我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀!

《養花》讀后感8

  通過(guò)我讀老舍的議論散文《養花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開(kāi)時(shí)的心情,仿佛一通感受了花兒被砸死時(shí)的憂(yōu)郁之情。

  讀完文章掩蓋沉思感受到了一個(gè)深刻的啟迪:那就是我們的學(xué)習如養花一樣有喜有憂(yōu),有笑有淚。

  讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫(xiě)的有喜有憂(yōu)有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識這句話(huà)生動(dòng)地描寫(xiě)了養花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習,我們的學(xué)習不就像養花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會(huì )的英語(yǔ)課文,還要做各種各樣的作業(yè)上課下課,練習測驗每天都會(huì )累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學(xué)習比養花還難,處處充滿(mǎn)苦味,正如文中所說(shuō):養花需要勞動(dòng)。

  學(xué)習更需要勞動(dòng),當你一旦失敗,率勤奮斗的`勞動(dòng)成為泡影時(shí)會(huì )感到全身心充滿(mǎn)苦澀,作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎?但是當作者辛勤栽培的花盛開(kāi)時(shí),他便自豪喜歡,充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)不出的高興,這樂(lè )趣不是辛勤結出的碩果嗎?我們的學(xué)習也如此。

  我們應該努力學(xué)習增長(cháng)知識,做一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。

《養花》讀后感9

  《養花》這篇文章是我國著(zhù)名作家老舍寫(xiě)的。老舍先生通過(guò)自己養花的實(shí)踐,切身體會(huì )到養花的樂(lè )趣。我學(xué)習了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了一些生活的道理。

  沒(méi)想到養花也是有大學(xué)問(wèn)的,要根據花的特點(diǎn)來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸出的門(mén)道那樣:“有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水!泵(zhù)這些門(mén)道,花草養活了,新鮮茂盛,為室內室外增添了美感。我也喜歡養些花草,可我卻不注意摸索“門(mén)道”,不管“喜陰”還是“喜干”,只一味澆水。只從學(xué)了這篇文章,我也懂得了一些養花的'知識了。

  作者從養花中得到了知識和樂(lè )趣,并從中引申出一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花草都養不活”。使得,勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。。這一點(diǎn)我也有過(guò)體會(huì )。有一次爸爸教我做飯,那一連串的過(guò)程搞得我手忙腳亂,但我最終親手做成了米飯,得到了家人的夸獎,我自己也覺(jué)得很好吃,以為那是我自己親手做的。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),有長(cháng)見(jiàn)識。這就是養花的樂(lè )趣。

《養花》讀后感10

  ”我“愛(ài)養花,”我“在養花的過(guò)程中體驗到了無(wú)限的樂(lè )趣:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識。

  老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛(ài)美好的東西了。他看著(zhù)一棵好花生病欲死就難過(guò);搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說(shuō)不出的`意思;他甚至會(huì )感謝起花草來(lái),因為它們給了他快樂(lè )……散文中流露著(zhù)對事物的熱愛(ài)正是源于老舍那可美好的心。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話(huà),卻蘊含著(zhù)深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè )來(lái)源于勞動(dòng)本身生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

  作者用養花的事情告訴我們,生活就像養花一樣有苦有樂(lè ),有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂(lè )趣,要正確看待生活,只有這樣才會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣。

《養花》讀后感11

  寒假,我閱讀了著(zhù)名作家老舍爺爺的作品——《養花》!娥B花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養花當成一種快樂(lè ),一種享受。使我對勞動(dòng)中的.酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。

  ”多得些知識并不是壞事!笆前!有知識怎么會(huì )是壞處呢?要想嘗到學(xué)習的甜頭,就得要勞動(dòng),要付出,這樣才能獲得更多的快樂(lè )和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!叭舨粍趧(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?

  ”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!皠趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

  ”不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

  讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì )有不盡的甘甜。

《養花》讀后感12

  《養花》這篇文章是著(zhù)名作家老舍爺爺寫(xiě)的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂(lè )趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。

  當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們!庇X(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養花,十分愛(ài)花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒!盎ㄩ_(kāi)的大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興”和“”花草養活了,而且三年五載老活著(zhù),開(kāi)花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的.樂(lè )趣,并且在工作時(shí)候,總是”歇一會(huì )就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當調節,有益身心!袄仙釥敔斣趧趧(dòng)中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說(shuō):”不勞動(dòng),連盆花也養不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話(huà):勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè )。

《養花》讀后感13

  作文上臺后,掌聲特熱烈,畢竟我們原三班來(lái)的人多,而且關(guān)系特好;250字作文"我馬上把溫度計放進(jìn)抽屜里,拿起書(shū)裝作認真的樣子,心里難為情地想:這是上課時(shí)間,我真不應該玩呀。她放下筷子,和叔叔說(shuō)了聲謝謝,便飛似的向家里跑去,屋里的燈亮著(zhù),但卻不見(jiàn)父母,她快速跑下樓,去附近小區,夜市尋找,可都沒(méi)看到,她開(kāi)始擔憂(yōu),開(kāi)始后悔,此時(shí)她懂得了父母的`心情,也懂得了自己帶給她們的傷害。

  他的許多文章,我都讀過(guò),在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B花》多么普通的名字!我想這篇文章當中一定有深刻的哲理。

  當我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯!沒(méi)有華麗的詞匯,卻使人意味深長(cháng)。不過(guò)為什么老舍先生要寫(xiě)“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫(xiě)了“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話(huà)嗎?我琢磨了好一會(huì ),才悟出來(lái):不勞動(dòng),連棵花也養不活,更別說(shuō)別的事了。

  想到這,我想老舍先生說(shuō)的對啊無(wú)論什么事持之以恒,不能半途而廢如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說(shuō)我吧,我的志向是當主持人可我又不敢大膽的表演,讀了《養花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現愿望。

《養花》讀后感14

  今天,我又讀了一遍著(zhù)名作家老舍先生寫(xiě)的《養花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養花的樂(lè )趣,我讀了之后,受益匪淺。

  老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養不活“的深刻道理。

  過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的'家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè ),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  老舍先生在《養花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。

  讀完《養花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng )造美好的生活。

《養花》讀后感15

  老舍先生為什么要寫(xiě)養花呢?我們就在老舍先生寫(xiě)的文章中去尋找答案吧! 文章一開(kāi)頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因為我愛(ài)花,所以我也愛(ài)養花!蓖ㄟ^(guò)這句話(huà),我也變得醒悟了:通篇文章談到的“喜”是愛(ài),“憂(yōu)”也是愛(ài),“笑”是愛(ài),“淚”也是愛(ài),酸甜苦辣無(wú)一不愛(ài)。 “老舍先生全家救花,累的'腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛(ài)花呀!而這個(gè)“愛(ài)”字很有哲理,對我也很有啟發(fā)。我體會(huì )到了:一個(gè)人如果愛(ài)上某一種事物,愛(ài)上就是動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,付出多么艱辛的勞動(dòng),它都能堅韌不拔地干下去,干出一個(gè)好結果來(lái),這一點(diǎn),我會(huì )在學(xué)習上努力做到的。

  · 文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事!币郧,我總以為把書(shū)本上的知識弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買(mǎi)了幾條小金魚(yú),回來(lái)飼養在一個(gè)玻璃缸里,開(kāi)始了他們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活?蓳Q過(guò)幾次水后,卻發(fā)現情況有點(diǎn)不對勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問(wèn)朋友,才知道是換水換得太急了。這時(shí),我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養活,而我卻連幾只金魚(yú)都養不好。 · 從此,我更加懂得了知識對我是多么的重要,沒(méi)有知識就是連簡(jiǎn)單的幾條金魚(yú)都讓我養不活。

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