科技的作文

科技的作文(常用5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我去了許多地方，最讓我難忘的就是這次的假日小隊活動(dòng)。這是我們規模最大，人數最多的一次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我又認識了一位熟悉的“新朋友”，雖然說(shuō)她也是我們學(xué)校的一位同學(xué)，但這還是同一次一起出來(lái)活動(dòng)。我們的行程是去上�？萍拣^、滑雪場(chǎng)。聽(tīng)到這兩個(gè)地方的名字，我一連幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)，興奮地整天活蹦亂跳。 在火車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，正當我們聊得起勁時(shí)，火車(chē)突然停下——到達了目的地上�；疖�(chē)南站。使我們不得不停下嘴，真恨不得火車(chē)能開(kāi)慢一點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間能在火車(chē)上盡情“玩�！�。

　　我們的第一站便是去了上�？萍拣^，雖然我已經(jīng)去了“無(wú)數”次了，可是沒(méi)有一次是看仔細、玩全的，何況那兒也在不斷地改變、更新，制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理，使我們獲得更多知識。這次，我還親手做了一個(gè)蝴蝶標本。這是我第一次看見(jiàn)，放在柜子里的真蝴蝶，雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命，但是在我們的精心裝飾下，栩栩如生，依然像是在茂密的花叢中向我們展示著(zhù)自己美妙的身姿。 午飯后，我們先來(lái)到了“機器人時(shí)代”，在這里，有許多高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)會(huì )打乒乓球的機器人；能預測未來(lái)天氣現象的云長(cháng)2號；能讓我知道在任何星球上自己有多重，能跳多高的儀器。最讓我吃驚的.是，在土星上，我竟然有54.5千克，太不可思議了…… 在“傾聽(tīng)世界”，用傾斜的原理，讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋，房子不斷地在搖擺，讓人無(wú)法站穩，很容易翻跟頭；利用模仿原理，我還看見(jiàn)了自己騎自行車(chē)時(shí)，骨骼的運動(dòng)以及變化…… 在地殼變化這一欄目中，我興奮地奔向了最驚奇，最有趣，最刺激，最能感受大自然的模擬地震，雖然我已去感受過(guò)好多次了，但每一次都有每一次的獨特感受。從開(kāi)始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊之后，終于輪到我們了，我又興奮又有點(diǎn)兒緊張，但并不能阻止我，我依然勇敢地沖了進(jìn)去……

　　第二天，我老早就起床了，催著(zhù)媽媽也起來(lái)，因為這是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪！啊哈，這可是我第一次滑雪呢�；�雪場(chǎng)的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點(diǎn)都不會(huì )滑雪的我，忐忑不安的跟著(zhù)教練學(xué)，還好，我順利地滑了下來(lái)，那感覺(jué)真好！不僅僅只是刺激，更把我身上的熱氣給消滅了，就像回到了寒冷的冬天。穿著(zhù)厚厚的冬衣，在雪地里玩耍，感受著(zhù)科技的力量，盛 夏都能體驗冬日的激情…… 下午，我依依不舍地離開(kāi)了東方巴黎——上海，盡管我還沉浸在這美好的世界中……

科技的作文 篇2

　　在2235年的未來(lái)，全球氣候變暖南北極的冰川漸漸消失，水平面因冰川融化而上升，陸地被海洋淹沒(méi)，地球變成了一個(gè)“水球”。

　　各個(gè)大陸的高原成為了人類(lèi)最后的“救命稻草”，每個(gè)大陸的人都被迫生產(chǎn)在陡峭的高原上，在高原上氧氣十分的稀薄�？萍嫉陌l(fā)達和人類(lèi)的智慧讓他們不僅僅局限于被迫生存在高原上，因此人類(lèi)開(kāi)始建造漂浮人工島。人工島是一個(gè)不規則的圖形，它可以根據人口的增長(cháng)慢慢的擴大，為了解決氧氣的問(wèn)題人類(lèi)在人工島的上空設置了一個(gè)氧氣罩讓氧氣充足的分散在人工島的四周。而在氧氣罩的最上方還有一個(gè)巨大的“天氣轉換器”可不要小看它，。它可以調節人工島的溫度，不僅如此還可以制造雨和雪。漂浮人工島顧名思義就是可以根據海洋的流動(dòng)漂浮，在人工島下有一個(gè)玻璃棧道，讓我們可以在島上就可以看到許多各種各樣的海洋生物以及海洋的變化。

　　為了讓我們更好的了解各種海洋生物的生活習慣，Y博士發(fā)明了一個(gè)動(dòng)物轉換器可以讓我們去和動(dòng)物交流。只要你把一個(gè)你想要了解的動(dòng)物放進(jìn)機器里，機器屏幕上便會(huì )顯示出這種動(dòng)物的生活習慣和特征，這不是最厲害的！這個(gè)機器的特別之處在于你把動(dòng)物放進(jìn)機器的轉換艙里，再吧你的身高體重等信息填進(jìn)機器里，過(guò)一會(huì )你就可以有一件衣服。只要你穿上這件衣服，在它們看來(lái)就像是看到了同伴，就拿海豚做個(gè)例子，當你穿上那件衣服進(jìn)入海底海豚們見(jiàn)到你就像看到了自己的同伴，你不僅可以和它們盡情地嬉戲打鬧還可以和它們進(jìn)行交流。它們的高智商讓我們可以和它們更好的交流，在這個(gè)機器的'幫助下人與動(dòng)物之間可以更好的相處。

　　不僅僅是在這個(gè)方面，人類(lèi)的出行方式也因為水平面的上升發(fā)生了許多讓人意想不到的變化和進(jìn)步。人類(lèi)發(fā)明了一種水陸兩用的汽車(chē)，在陸地上時(shí)汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )吸收太陽(yáng)能來(lái)運行，在汽車(chē)里你不需要自己操控汽車(chē)，只要你坐上了車(chē)它就可以自動(dòng)運行。假如你想要調節汽車(chē)溫度你只需要說(shuō)一句把汽車(chē)溫度調節到多少度它就可以調節溫度，假如你的前方堵車(chē)，它會(huì )給你提供更好的出行路線(xiàn)，它的車(chē)輪也可以隨意的伸縮帶你穿過(guò)堵車(chē)的路段。在海上時(shí)汽車(chē)的車(chē)輪會(huì )變成氣囊包裹著(zhù)汽車(chē)的底部變成一輛船，汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )變得透明，坐在船里你可以看到四周的環(huán)境，但是別人在外面是看不到船內部的，為我們的隱私提供了很好的保障。不僅如此船艙內還有一個(gè)像潛水服一樣的衣服不過(guò)當你穿上這件衣服你不需要氧氣瓶，在衣服內有一個(gè)小型空調，既可以根據水中的溫度來(lái)調節讓我們可以更好的適應水溫。在衣服的上方有一個(gè)手電，在深水中也可以看清水中的景物。

　　南北極的冰川融化，雖然是自然的災害，人類(lèi)靠自己的智慧和發(fā)達的科技讓天災也有解決的方法。在未來(lái)的世界了人類(lèi)與動(dòng)物也可以和諧相處，人類(lèi)與海洋也之間也變得密不可分。

科技的作文 篇3

　　明天就是科技節了，明天，我們將來(lái)到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張��！我只參加了兩個(gè)項目，科幻作文和遙控車(chē)射門(mén)。明天，就要比遙控車(chē)了。這可是一場(chǎng)油田大比賽呀！各個(gè)小學(xué)，中學(xué)的同學(xué)都可以參加，比賽，將是何等的激烈呀！這不！還沒(méi)比賽，我就緊張起來(lái)了�！皨寢�?zhuān)∶魈炝�點(diǎn)半叫我！”“爸爸，記得提醒我穿校服！”“嘿！媽媽?zhuān)�再給我四塊錢(qián)，明天坐公交去油建學(xué)校！”“爸爸，我的遙控車(chē)沒(méi)電啦！”“媽媽?zhuān)�我帶哪一輛車(chē)去呀！”“爸爸，要是沒(méi)得到獎怎么辦？”“媽媽?zhuān)�我的遙控器上要貼標簽！”“爸爸，標簽在哪呀！”……

　　終于，在一個(gè)小時(shí)的手忙腳亂以后，我終于做好了一切：定了鬧鐘，拿出了校服，裝好了錢(qián)，充好了電，選好了車(chē)，貼上了標簽……即使準備好了一切，我還是十分擔心，心里撲通撲通直跳，誰(shuí)叫我是第一次參加比賽的呢？哎呀！對了，忘記了一件最重要的事：看看賽車(chē)符不符合要求，不然，就算來(lái)了也不能比賽！那可尷尬死啦！

　　我翻遍了書(shū)包，總算找到了記筆記的本子，拿著(zhù)尺子一毫米一厘米的量著(zhù)，在模擬了比賽現場(chǎng)，叫爸爸做裁判員，給我計時(shí)，練習了一遍又一遍。好不容易裝好賽車(chē)，又把所有東西清點(diǎn)了一遍，總算為明天的比賽做好了充足的準備。晚上，我洗完澡，認認真真的穿好校服，校長(cháng)的'話(huà)還依稀在耳畔回蕩：“你們，是代表學(xué)校比賽，是學(xué)�？萍嫉拇�表，我們要以充分的精神去迎接這場(chǎng)比賽！”我想到明天還要穿校服，正好免得忘，現在穿上算了。

　　傍晚，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，爸爸走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，笑著(zhù)說(shuō)：“這不是比賽，只是一場(chǎng)游戲，開(kāi)心就好！”聽(tīng)了這句話(huà)，我放寬了心，不再緊張了，我躺在床上，閉上眼睛，想：明天要和悅悅成為對手，那就看看誰(shuí)是第一吧！

科技的作文 篇4

　　星期三，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去科技館參觀(guān)。我們非常高興，之所以我和弟弟非常高興，是因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去科技館參觀(guān)玩耍了。

　　到了科技館后，爸爸去買(mǎi)票。我和弟弟很快的跑進(jìn)了里面。我左顧右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因為里面好玩的東西太多了。最后，終于選出了一個(gè)我最喜歡玩的，只要大聲說(shuō)話(huà) ，青蛙就會(huì )吐出水來(lái)，非常好玩。媽媽又給我們講了原理，真是太有意思了。

　　媽媽說(shuō)，這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的'世界有多么美好，而不是一直待在家里。通過(guò)參觀(guān)，我又學(xué)到了一些知識，原來(lái)學(xué)習知識不光是通過(guò)課本，在生活中也有這么多的知識可以 學(xué)習。

科技的作文 篇5

　　我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�，今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。

　　當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著(zhù)一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的`活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀(guān)止。

　　我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩

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