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讀《王子與貧兒》有感(優(yōu)選)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀《王子與貧兒》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《王子與貧兒》有感1
《王子與貧兒》是美國著(zhù)名作家馬克.吐溫的一部諷刺小說(shuō)。
這本書(shū)介紹了一個(gè)出生于貧困地區的小乞兒湯姆.康第和太子愛(ài)德華長(cháng)相極為相似。他們由于一次偶然的碰面，戲劇性的變換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座，而王子卻在民間流落。經(jīng)歷了各種苦難。最終，王子又回到了王位上，而湯姆也成為了國王的受惠人。這個(gè)故事揭露了剝削階級的罪惡，反映了當時(shí)的統治下社會(huì )底層的悲慘生活。
在故事的'尾聲，當新國王的加冕大典將要結束時(shí)，假王子將要成為國王，愛(ài)德華突然沖了經(jīng)來(lái)，要求將王位傳給他。頓時(shí)，許多人都要上來(lái)阻止，但都被湯姆攔下了。攝政王問(wèn)了許多問(wèn)題，愛(ài)德華都回答出來(lái)了。最終，愛(ài)德華成為了新的國王。
這里體現了愛(ài)德華的勇敢和不屈。同時(shí)贊揚了湯姆的誠實(shí)。正因為這樣，才有了這么一個(gè)；令人感動(dòng)的故事。
讀《王子與貧兒》有感2
今天我把《王子與貧兒》這本書(shū)給讀完了，里面的情節故事讓我關(guān)上書(shū)也久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講了有兩個(gè)男孩同年同月同日出生，卻出生在不同的環(huán)境、不同的家庭。一個(gè)男孩是高高在上、豐衣足食的王子愛(ài)德華，另一個(gè)男孩是貧窮人家的孩子湯姆，有著(zhù)脾氣火爆、喜歡酗酒，整天游手好閑，一事無(wú)成的爸爸，但是湯姆最幸運的是他有一個(gè)溫柔的媽媽和一個(gè)保護他的姐姐。一次偶遇的機會(huì )，使湯姆和愛(ài)德華交換了身份，他們兩個(gè)長(cháng)得太像了，連父母都只認為他們病了。而這一個(gè)偶然的機會(huì )，使湯姆完成了他的王子夢(mèng)，也使愛(ài)德華了解了百姓們的`生活和苦衷，相當于一次民間調查吧。
這本書(shū)給我印象最深刻的是湯姆在舉行新國王加冕典禮的日子，本來(lái)看見(jiàn)了他的母親，因為虛榮心，心想：我現在就要當國王了，如果在人山人海的大街上認她是我的母親，那么大家會(huì )怎么想��！所以湯姆說(shuō)了一句違背良心的話(huà)：“我不認識你�！蹦菚r(shí)母親的心里肯定像針扎般痛苦。湯姆是母親養育大的，也是母親從小保護他的，如果不是母親，那么湯姆不是餓死，就是被父親打死。幸好后來(lái)湯姆后悔剛才對親生母親說(shuō)的那句話(huà)，如果他沒(méi)有后悔，那么他是一點(diǎn)對母親也沒(méi)有感恩之情。
記得我看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)男孩的母親住進(jìn)了精神病醫院，而男孩去看望他的母親時(shí)，需要填一張表，而填到“與病人的關(guān)系”，男孩心想：如果我寫(xiě)“母子關(guān)系”，大家會(huì )怎么想？于是男孩“漏”了這一空，檢查表的阿姨看了看表，又看了看男孩，對男孩說(shuō)：“孩子，進(jìn)去吧！”當時(shí)男孩心里十分不舒服：“我為什么不承認我和媽媽的關(guān)系？”而這一“漏”從此成了這個(gè)男孩的心病。
在實(shí)際生活，我們也不能對養育了自己的父母不懷感恩之心。
讀《王子與貧兒》有感3
它的故事是以16世紀的英國社會(huì )為背景，通過(guò)戲劇性的情節，通過(guò)身份的錯置構建了一個(gè)離奇的故事。故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷"垃圾大院"里，而就在湯姆出生的同一天，愛(ài)德華出生了，而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過(guò)著(zhù)衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著(zhù)自己能有一天當上富貴的王子，而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著(zhù)能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。
湯姆是個(gè)表面順從，實(shí)則不服從命運安排的孩子。出身貧民窟，被酒鬼爸爸逼著(zhù)去討飯，卻每天去教堂，向安德魯神父學(xué)拉丁文。他"讀了很多王子的書(shū)，也做過(guò)不少這樣的夢(mèng)……他竟不知不覺(jué)地扮演起王子來(lái)了。他的談吐和舉止變得特別斯文而有宮廷的派頭……成年人有了什么難事都來(lái)請湯姆幫忙，他的解答所表現出來(lái)的聰明才智每每使他們大為驚訝",后來(lái)與王子見(jiàn)面后，連受過(guò)良好教育的愛(ài)德華也不由自主地說(shuō)："你的談吐很得體。"也因為他對外界繪聲繪色的描述，使愛(ài)德華萌生了與他換衣服的念頭。換言之，湯姆的"變身"不完全是出于幸運，同時(shí)和他自身是分不開(kāi)的。亨利八世死后，湯姆"登基",暫代國王一職，一次審判竟成功改判了幾樁冤假錯案，為民間所稱(chēng)頌。最后他與王子在加冕大典上再次相遇，這本是一個(gè)劍拔弩張的場(chǎng)面，卻因為湯姆純良的天性而完全改變了。冒著(zhù)被絞死的危險，湯姆不但當即承認了自己不是國王，還努力地幫王子回憶御璽的位置以證明他的身份。與愛(ài)德華一樣，湯姆并沒(méi)有讓不幸的生活扭曲自己的心靈。作為一個(gè)孩子，他不像許多經(jīng)歷過(guò)極端困苦童年的人對金錢(qián)權利有著(zhù)強烈的崇拜與渴望，也許這正是因為他還是一個(gè)孩子。面對愛(ài)德華，他并沒(méi)有強烈地詛咒命運，怨其不公，一個(gè)與他長(cháng)相一樣的人竟有和他完全不同的生活。甚至當他代替愛(ài)德華成為王子時(shí)，他感到更多的不是對有朝一日會(huì )被識破身份的恐懼，而是對愛(ài)德華的愧疚，所以最終面對王子，他釋然了，因為終于不用再背負沉重的良心的十字架，錦衣玉食固然美好，但母親和姐姐的關(guān)心與愛(ài)卻更讓他懷念。這是一種孩童的純真，如璞玉般無(wú)價(jià)。湯姆也許只是作者一個(gè)美好的杜撰的人物，但卻讓讀者覺(jué)到了一種精神的洗滌。
有一瞬間我覺(jué)得落難前的王子象極了世上的很多人。他們曾經(jīng)是驕傲而自尊的，但在進(jìn)入到一個(gè)真實(shí)的社會(huì )之后，他們的驕傲不被承認，被當成底層蕓蕓眾生中的一員。一個(gè)悲哀的事實(shí)是，有人堅持自己的信念，卻被殘酷的社會(huì )給淘汰了，比如梵高，更多的人順乎潮流，卻改變了自己，某種意義上，那個(gè)最初的他們，懷著(zhù)鮮活夢(mèng)想的他們已經(jīng)死亡。愛(ài)德華卻堅持了，同時(shí)幸存了，毋庸置疑這是由于命運的眷顧，但前提是，愛(ài)德華無(wú)視環(huán)境對他的阻力及不認可，無(wú)視周?chē)税阉敵梢粋�(gè)可憐的瘋子，強忍反抗環(huán)境而帶來(lái)的痛苦，克服對這種反抗帶來(lái)的未知后果的恐慌，九死一生差點(diǎn)丟掉性命卻從未停止不懈努力的腳步。所有這些，用一個(gè)詞語(yǔ)概括，便是"勇氣".作出堅持信念，或者追尋看似難以得到的東西的決定，是一賭博，許多人回憶過(guò)往總會(huì )悔恨自己當初的懦弱，說(shuō)"早知如此……",但堅持并沒(méi)有他們假象中的輕松。在那條路上，只有少數人笑到最后，更多的，是殉道者累累的白骨。而多數笑到最后的人，在最初走上這條路之時(shí)，也是做好了隨時(shí)倒下的'準備的。有時(shí)我們或過(guò)多強調勇氣，或過(guò)于強調認清現實(shí)，卻忘記了兩者同等的重要性，問(wèn)題只在于哪一者對于我們更重要。當然對于愛(ài)德華，就是一種不知者無(wú)畏，但他從未后悔過(guò)自己當初的決定，從未知難而退，光是這一點(diǎn)就很可貴了我喜歡愛(ài)德華，因為他是一個(gè)過(guò)早飽經(jīng)滄桑卻不肯輕易低頭的孩子，在他身上我看到了一種成人罕見(jiàn)的品質(zhì)——堅持。人們太容易向環(huán)境妥協(xié)，與對于自己認為對的東西顯得特別堅定的一些人比，他們應該覺(jué)得慚愧，盡管妥協(xié)未嘗不是一種智慧，但我們還是需要堅持的。
讀完這本書(shū)，我有很多感想。其中，王子從小在宮廷中嬌生慣養，養成的許多壞習慣在磨難中都一一改正，了解了人間的辛酸，最終成為了一個(gè)受人尊敬愛(ài)戴的好國王，而貧兒在財富與權利面前能堅持真理，誠實(shí)友善，主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華，不貪圖享樂(lè )。我感受到了誠實(shí)、友善、守信是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，任何環(huán)境下都要堅守這些底線(xiàn)。還有人的一生要經(jīng)歷磨難，經(jīng)受考驗，有一句古話(huà)"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"說(shuō)的就是這個(gè)道理。王子愛(ài)德華所經(jīng)歷的考驗和磨難對他的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆巨大的財富。
這個(gè)故事荒誕不經(jīng)，但形形色色的人讓這本書(shū)充滿(mǎn)了吸引力。誠實(shí)與欺騙、善良與殘暴、幸運與不幸…嘗到做皇帝快樂(lè )但又歸還王位的湯姆是誠實(shí)，從未經(jīng)歷風(fēng)雨卻能承受宮外種種的愛(ài)德華是勇敢。每個(gè)人都選擇了做一個(gè)怎樣的人，是的，每個(gè)人都選擇了自己的路。我們都承認道德的教化的重要性，但是我們沒(méi)有必要每個(gè)人都能夠成神成圣，我們像雷鋒同志學(xué)習，但是我們沒(méi)有必要人人都成為雷鋒。我想到了以前從未想過(guò)的：人在任何時(shí)候都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，事因為所以事情都是相對的，你擁有了這樣就必須放棄另一樣，而且，我還感受到人無(wú)論是在榮華富貴中，還是在貧困交加中，都要本著(zhù)一顆善良的心。
讀《王子與貧兒》有感4
今天我看了一本好書(shū)，叫做《王子與貧兒》，講的是王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在一天偶然相遇，他們倆互換了衣物，結果可引來(lái)了翻天復地的變化。王子在民間被認為是是一個(gè)狂妄的乞丐，貧兒在王宮被認為成一個(gè)生病了的愛(ài)德華六世，而真正的王子卻憑著(zhù)頑強的意志在騎士亨頓的.守護下，躲過(guò)了各種危機，終于在衛冕典禮上重得了自己的王位，并寬赦了湯姆的故事。
文中有些地方令我深受感動(dòng)。比如愛(ài)德華在遇難的時(shí)候，騎士亨頓義無(wú)反顧地幫助，守衛，救了愛(ài)德華王子許多次，而湯姆在王宮中雖然因為不懂禮節而被大眾認為是生病，卻也在判案的時(shí)候體現出了他為人善良，公正的一面，我十分贊賞湯姆的公正，王子的勇敢與騎士的忠誠。
這使我想起了古代一些王公貴族，因為自己犯下種種錯誤被貶官或者流放，心里便十分仇視朝廷，憤世嫉俗；有許多人經(jīng)不起各種打擊而自殺或者通過(guò)不正當手段重新坐穩這個(gè)地位；也有更多的人因為某種機會(huì )得以輝煌騰達以后，變得貪婪，狡猾，自私，以自己的身份去欺凌百姓；所有這些人在貧兒湯姆，王子愛(ài)德華，其實(shí)亨頓面前都自愧不如！
我希望全世界自私或者脆弱的人記住這么一句話(huà)：在絕望的處境中不要放棄，在奢華的處境中不要貪婪！
讀《王子與貧兒》有感5
今天，我看了一本馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)《王子與貧兒》。這本書(shū)講述了王子愛(ài)德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天，長(cháng)相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機會(huì )與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛(ài)德華經(jīng)歷了種種苦難，生活得十分艱難。終于，在一次市會(huì )廳的'盛會(huì )舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。
憑借亨頓的幫助和自身的努力，愛(ài)德華抓住時(shí)間，在一次加冕大典上，最終成功恢復王位。愛(ài)德華成為國王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛(ài)德華最好的朋友。這本名著(zhù)對我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)了一系列生動(dòng)的故事，給人留下了深刻的印象。
看完全書(shū)，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。作文
讀《王子與貧兒》有感6
人生中有許多種愛(ài)，但別讓愛(ài)成為一種傷害。爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一副拍子，讓我學(xué)打乒乓球，當我看見(jiàn)白色的小球在桌上靈活的運動(dòng)，忽高忽低，忽左忽右，忽長(cháng)忽短，一會(huì )兒正旋，一會(huì )兒反旋，我一下子就喜歡上這項體育運動(dòng)了，剛開(kāi)使我什么都不會(huì )，爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧，打乒乓球更要眼明、手快、反應快。
貧兒湯姆從小過(guò)著(zhù)衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著(zhù)自己能有一天當上富貴的王子，而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著(zhù)能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開(kāi)始了新的生活。
通過(guò)這個(gè)童話(huà)情節，小說(shuō)首先用鮮明的'對比手法，展現了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí)，小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀(guān)念。湯姆并非天生就只能當貧兒，愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō)：“要是我們光著(zhù)身子走出去，誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你，哪個(gè)是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時(shí)，大家都把他當成王子；而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒(méi)有什么“天生富貴”，也沒(méi)有什么“天賦王權”，問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無(wú)罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬(wàn)民擁戴的開(kāi)明君主。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時(shí)廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀(guān)影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來(lái)，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質(zhì)和性格。
讀《王子與貧兒》有感7
這個(gè)假期里我讀了一本名著(zhù)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了許多道理。
王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機會(huì )湯姆和愛(ài)德華調換身份，湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易，所以他當上國王做了不少好事，深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書(shū)，我深深地感受到了窮人的'生活，我們還有什么理由不好好讀書(shū)學(xué)習呢？我還體會(huì )到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會(huì )到農民生活的艱辛。每天我們都會(huì )吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書(shū)才知道，這米里有農民伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課，有好老師講課，但在農村有一塊石板能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現在的好日子，發(fā)奮圖強，認真讀書(shū)。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎？我們還要學(xué)湯姆的善良，長(cháng)大后，為人民造福。
在合上書(shū)的那一瞬間，這本書(shū)告訴我：不管是在多艱難的環(huán)境中，都不能失去一顆善良的心。學(xué)著(zhù)體會(huì )老百姓的辛苦，珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活！
讀《王子與貧兒》有感8
前些天，我看了一部叫《王子與貧兒》的書(shū)，它是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的童話(huà)式諷刺小說(shuō)。
在16世紀，英國倫敦的王宮里，小王子愛(ài)德華出世了。就在同一天，在一個(gè)叫垃圾大院的胡同里，貧兒小湯姆也出世了。王子過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活，卻因為宮廷里太多的禮儀讓他感覺(jué)毫無(wú)自由；而靠乞討為生的湯姆卻天天過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖的生活，還常常遭受酗酒父親的毒打。
一次偶然的機會(huì )，他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下，他們互換了衣服。就這樣，相貌酷似的兩個(gè)孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來(lái)還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法，赦免了監獄里無(wú)辜的“犯人”，還制定了很多合理的法令，愛(ài)德華王子被當作乞丐趕出了宮，在外面流浪的一個(gè)月時(shí)間里，受盡磨難的他看見(jiàn)了他的臣民們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。最后，在一次國王的會(huì )上，他們又遇見(jiàn)了。良心發(fā)現的湯姆將本來(lái)就屬于愛(ài)德華的王位讓給了他，而小湯姆也被封為了“基督慈善學(xué)�！钡男ｉL(cháng)。
由這本小說(shuō)使我聯(lián)想到了湖南衛視播出的《變形計》。這個(gè)節目主要講了城市和農村的兩個(gè)孩子互換角色，體驗一下在異地他鄉的'感受。城市的孩子到了農村，體會(huì )到了和城市不一樣的快樂(lè )，明白了農民們生活的艱辛，是農村爸爸深沉的父愛(ài)和農村媽媽溫暖的母愛(ài)深深地打動(dòng)了這個(gè)叛逆的孩子，讓他從一個(gè)曾經(jīng)割腕自殺，桀驁不馴的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，學(xué)會(huì )感恩的孩子。而農村的孩子到了城市，體會(huì )到了城市的繁榮，激勵了他要更加努力，考上大學(xué)，改變自己十年九旱的家鄉，讓家鄉的父老鄉親們過(guò)上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹(shù)紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎？
讀完這本書(shū)，我受益扉淺。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，開(kāi)卷終會(huì )有益。同學(xué)們，讓我們多讀好書(shū)吧！
讀《王子與貧兒》有感9
前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書(shū)，它是美國作家馬克·吐溫的童話(huà)式小說(shuō)，令我難以忘懷。
那是在16世紀，英國倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪�？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著(zhù)不同的生活。
一次偶然的機會(huì )，他們兩相遇了，在好奇心的驅動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。
后來(lái)，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過(guò)貧苦生活的`湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過(guò)著(zhù)幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的會(huì )上，湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份，把王位還給了愛(ài)德華。
這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》，這個(gè)節目請的主要是分別在農村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強。
這難道不是現代版的《王子與貧兒》嗎？
讀《王子與貧兒》有感10
今年寒假，媽媽買(mǎi)了一本《王子與貧兒》的書(shū)給我看。寒假里天氣寒冷，但是我捧著(zhù)它就不冷了。我越看越想看，后來(lái)看得我睡覺(jué)每次都到21點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
這本書(shū)寫(xiě)了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆，他們的長(cháng)相一模一樣，在一個(gè)偶然的情況下，互相交換了身份，王子愛(ài)德華變成了貧兒，貧兒湯姆卻成了王子。因為湯姆穿了王子的衣服，被誤認成了王子，所以在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的國王，而王子愛(ài)德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的'幫助下，王子愛(ài)德華經(jīng)過(guò)了重重劫難，改掉了自己的壞習慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，把不該屬于自己的王位還給了真正的王子愛(ài)德華。從此以后愛(ài)德華成為了一位仁慈的君主，和他的子民一起過(guò)著(zhù)幸福，美好的生活。
雖然湯姆在王宮里享盡榮華富貴，但他的心是善良的。我們要向湯姆學(xué)習有一顆善良的心，勇于承認錯誤，并知錯能改。
讀《王子與貧兒》有感11
愛(ài)德華·湯姆·康蒂都有自己堅強的意志和不屈的信念，我們也要有他那樣的意志和信念。但當金錢(qián)、名利擺在我們面前時(shí)，我們還能堅持嗎？還會(huì )向他們一樣不為自己而為別人著(zhù)想嗎？我們因為看別人的珠寶眼紅，而去干一些違背良心的事。但湯姆·康蒂就不為國王的寶座而吸引而動(dòng)搖信念。我們有湯姆這樣的意志和信念嗎？
自己的公司快破產(chǎn)了，有人說(shuō)只要你為他干一二件事，他就可以為你去解除危機。有的`人想都不想就一口答應了，你知道他叫你干的是什么事嗎？如果他是叫你去殺一個(gè)人，你會(huì )干嗎？如果他叫你把老婆讓給他，你會(huì )嗎？如果……有很多如果你曾想過(guò)嗎？
從《王子與貧兒》中，我知道了：人應該有堅強的意志和不屈的信念，這樣你才會(huì )有成就，你的人生才會(huì )有價(jià)值。
讀《王子與貧兒》有感12
這周，我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書(shū)，這本書(shū)主要講的是：在當時(shí)的英國倫敦，同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是湯姆·康蒂，而另一個(gè)是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯，不知不覺(jué)地走到了皇宮邊，立刻受到了衛兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。(.)但是他倆都十分向往著(zhù)各自的`生活，就換了衣服。而這時(shí)，真正的王子便開(kāi)始落難了！他受到了當時(shí)最下層的人們的訓斥，但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。
王子愛(ài)德華由于流落到民間后，親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會(huì )到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛(ài)。愛(ài)德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。
從這本書(shū)中，我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細，不要只從表面做判斷的道理。
讀《王子與貧兒》有感13
深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月，如水的月光靜靜地照在《王子與貧兒》上，我坐在沙發(fā)上，再次翻開(kāi)了這本扣人心弦的書(shū)。
這本書(shū)是英國作家馬克吐溫的作品，主要講了在16世紀的`英國，一位至高無(wú)上的王子——愛(ài)德華都鐸在王宮內誕生。頓時(shí)，舉國狂歡。而在同時(shí)同刻，一個(gè)貧窮不受人關(guān)注的男孩——湯姆康第在“垃圾院”誕生，他們倆長(cháng)得幾乎一模一樣。幾年后，湯姆因意外，戲劇性地與王子愛(ài)德華互換了身份。湯姆用玉璽砸核桃，進(jìn)餐時(shí)喝洗手水，處理公務(wù)一竅不通……鬧了很多笑話(huà)。而王子則流浪民間，嘗遍酸甜苦辣。最終，他倆回到了原來(lái)的身份，王子愛(ài)德華成為了一代明君。
這本書(shū)雖然以16世紀的英國為背景，卻是在影射馬克吐溫所在的現實(shí)環(huán)境及19世紀的資本主義的美國，它無(wú)情地戳破了當時(shí)人們對資產(chǎn)階級民主自由的幻想。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構的故事，生動(dòng)地反映出了美國資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活，批判了統治者的豪奢和兇殘，字里行間流露出作者對統治者的怨恨和不滿(mǎn)以及對受苦受難的人民的同情。
這個(gè)故事中，王子與貧兒互換身份的經(jīng)歷帶給了我許多啟示，在生活中，我們也會(huì )遇到小王子流落民間那樣的困難，但我們不能輕言放棄，自暴自棄，要像王子一樣樂(lè )觀(guān)冷靜，尋找出路。當然我們也會(huì )像湯姆一樣得到不勞而獲的幸福，那時(shí)，我們不能豪奢和驕傲，目中無(wú)人，要像湯姆一樣，繼續用自己的雙手去打造真正的幸福，把那份不勞而獲的幸�！八汀被厝�。
合上書(shū)，皎潔的月光依然照在《王子與貧兒》上，媽媽已經(jīng)催我睡覺(jué)了，可我依然意猶未盡……
讀《王子與貧兒》有感14
這部書(shū)以16世紀英國的生活情況為背景，講一個(gè)衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛(ài)德華同時(shí)出生，相貌極為相似；他們由于一個(gè)偶然的機會(huì )，戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國王的寶座，當了一國之主后，廢除一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無(wú)辜的"犯人"，頒布了一些合乎情理的命令；而王子愛(ài)德華則流落在民間，經(jīng)歷了君主專(zhuān)制統治下人民生活的種種困難。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構的故事，生動(dòng)的反映了英國資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民生活的窮困和悲慘，反映了封建統治者的豪奢和兇殘。
大家聽(tīng)玩我說(shuō)后，一定覺(jué)得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國人，為什么還寫(xiě)別的國家——英國呢？《王子與貧兒》雖然寫(xiě)得16世紀英國的事情，卻是影射著(zhù)馬克吐溫所處的現實(shí)環(huán)境，即19世紀資本主義的美國。
現在，我真正體會(huì )友誼的力量，要不是愛(ài)德華和湯姆之間有友誼，變成了朋友，我想，那以后愛(ài)德華掌管?chē)視r(shí)，一定沒(méi)有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗吧。友誼真的很可貴！
我也擁有很多的朋友，從小到大，我的人緣一直都很好。每天，朋友都陪伴在我左右，無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，都有朋友陪在我身邊，與我一起歡笑，那時(shí)候的我，從未有過(guò)孤獨。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的世界只有家、學(xué)校和琴行。一天的時(shí)間都被排的.滿(mǎn)滿(mǎn)。在學(xué)校，還有擁有快樂(lè )，但回到家，我只有滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里，琴上只放滿(mǎn)了厚厚的，一大堆的鋼琴教材，在房間里，桌子上也只是堆積成"連綿不斷"的作業(yè)山。
每天晚上，當我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時(shí)，窗外蕩漾起一串串風(fēng)鈴般的笑聲。那時(shí)的我，只是在回憶和擔心�；貞浺郧暗奈�，也曾擁有過(guò)一串串風(fēng)鈴般的笑聲&hllip;&hllip;現在的我，成天只能呆在作業(yè)堆里，漸漸地，小區里的朋友也不來(lái)找我了。我知道，他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎，就因為這個(gè)，我們之間變得無(wú)比的疏遠，彼此之間的友誼也早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我多想像以前一樣，身邊有朋友的陪伴，左右有友誼的氣息，這種以作業(yè)和輔導班、特色班來(lái)束縛心靈的時(shí)代，什么時(shí)候可以結束呢？
讀《王子與貧兒》有感15
“一個(gè)偶然的機會(huì )，英國王子愛(ài)德華和乞丐少年湯姆互換了衣服，本來(lái)只是想游戲一下，沒(méi)想到卻互換了角色。兩個(gè)長(cháng)的極像的少年，各自體驗了對方生活的滋味——湯姆說(shuō)自己不是王子，結果被認為瘋了；愛(ài)德華說(shuō)自己是王子，結果也被認為瘋了�！�
馬克吐溫以巧妙的方式，讓湯姆和愛(ài)德華嘗到了對方生活的滋味。
一直在當王子的愛(ài)德華，終于體驗到了他的子民的生活——這么貧窮，這么痛苦；一直在當乞丐的`湯姆，也體驗到了他夢(mèng)寐以求王子的生活——快樂(lè )但又沒(méi)有自由。
做王子真得要懂很多禮儀，而做慣了乞丐的湯姆并不懂得這些，他還是以乞丐的“禮儀”在皇宮中吃、喝、睡；做乞丐也真得要懂得很多“禮儀”，而做慣了吩咐人、指使人的王子愛(ài)德華也并不懂乞丐所需要懂得的道理，他也還是吩咐人，指使人。
人民的生活是幸福的，快樂(lè )的，自由的，雖然辛苦了一點(diǎn)，但你又非�？鞓�(lè )，比富有而孤獨的宮廷生活好多了；宮廷的生活是富有的，囚禁的，孤獨的，雖然有許多人侍候你，但你孤獨，富有又有什么用呢？
如果有來(lái)世，可以選擇在世界中的地位，我還是要選擇當一個(gè)老百姓，平平凡凡，快快樂(lè )樂(lè )。
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