《王子與貧兒》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-25 22:50:27 賽賽 觀(guān)后感 我要投稿

《王子與貧兒》讀書(shū)心得(通用28篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《王子與貧兒》讀書(shū)心得(通用28篇)

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 1

  寒假的時(shí)候,我上完了課外班,作業(yè)也差不多寫(xiě)完了,所以業(yè)余時(shí)間看了很多課外書(shū)。但是這么多課外書(shū)里,有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此,我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì )珍惜。

  這本書(shū)的內容是:400年前的.秋天,英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明,人人喜氣洋洋,熱烈歡呼,互相訴說(shuō):“王子誕生了!”“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”與此同時(shí),一個(gè)男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來(lái)小男孩長(cháng)大了,不得不和親戚一起沿街乞討。這個(gè)時(shí)候小王子就叫愛(ài)德華,小男孩就叫湯姆。一次偶然的機會(huì ),湯姆乞討著(zhù)穿過(guò)宮殿的花園,往里看。當守衛的士兵發(fā)現后,他們用暴力把湯姆趕走了。這時(shí),當王子聽(tīng)到這里有聲音時(shí),他聽(tīng)到它來(lái)了。聽(tīng)完士兵們講述這件事的始末,他罵士兵們沒(méi)有這樣做。當王子要求湯姆給他一個(gè)警告時(shí),他想到了一個(gè)游戲:和湯姆一起換衣服。這時(shí),這一幕才從王子的腦海中閃現出來(lái)。他越想越生氣。他不換衣服不換報紙就出去大罵士兵,士兵們認為這個(gè)“小花子”太猖狂,把他趕出了皇宮。后來(lái),王子悲傷地四處游蕩,慢慢開(kāi)始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生,才得以恢復原來(lái)的王位。

  從這本文學(xué)書(shū)里,我覺(jué)得做人要學(xué)會(huì )珍惜。在當今社會(huì ),有些人就是不知道自己什么時(shí)候出生,花了很多錢(qián)。如果他們不能吃任何東西,他們會(huì )把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色,這些人就懂得珍惜,改掉浪費東西的壞習慣。當你不懂得珍惜的時(shí)候,就浪費了,然后就可惜了。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 2

  我讀過(guò)最有意思的一本書(shū)是美國作家馬克·吐溫的長(cháng)篇小說(shuō)——《王子與貧兒》,書(shū)中精彩的故事情節和閃光的人物形象讓我久久難忘。

  故事發(fā)生在十六世紀初的倫敦,王子在皇宮里過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活,與此同時(shí),一個(gè)貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫,忍受著(zhù)無(wú)情的虐待。一天,他們相遇了,并且極具戲劇性地交換了身份,由于長(cháng)相相似,士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后,他們在互換身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛(ài)心。

  王子被誤認成貧兒后,先是遭受了貧兒父親的打擊,他逃出了貧兒的家卻又遭遇強盜,強盜逼迫王子偷盜,善良的王子不想偷盜,于是被迫躲進(jìn)了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時(shí)候,幸虧貴族亨頓及時(shí)趕到把王子救了出來(lái),王子再次化險為夷。終于,王子在亨頓的幫助下回到了皇宮,在貧兒的加冕典禮上找到玉璽,貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認成王子的時(shí)間里免除了很多酷刑,受到人民的愛(ài)戴,王子恢復身份后決定向貧兒學(xué)習,做一個(gè)好的國王。

  這本書(shū)讓我感悟頗深,王子勇敢和執著(zhù)的精神值得我學(xué)習。王子在流落民間后,飽嘗民間疾苦,在奪回王位的'路途中充滿(mǎn)艱辛,但王子從不氣餒,勇于沖破重重障礙,終于回到王宮,告知世人自己才是真正的王子。從他身上,我看到了永不言棄的精神,在困難面前不退縮、不放棄,在關(guān)鍵時(shí)刻勇于證明自己,最終實(shí)現了目標。

  貧兒也有值得學(xué)習的地方,當王子回到王宮想恢復身份時(shí),貧兒本可以把王位據為己有,但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人,因為貧兒不想要這個(gè)虛假的王位,他知道搶奪這個(gè)虛假的王位會(huì )讓他深感不安,留下終生悔恨,他做出了正確的選擇。

  王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻,他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生,并且收獲了寶貴人生財富,那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 3

  我看了《王子與貧兒》這本書(shū)。故事主要講的是,擁有至高無(wú)上地位的愛(ài)德華王子,與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經(jīng)歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的.艱辛,體會(huì )到了他們的苦難。在改變身份后,愛(ài)德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子接受教育,最終成為一個(gè)善良的國王。

  看完這本書(shū),我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長(cháng)的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢(qián)長(cháng)大的,父母很愛(ài)他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當然的。但是,我見(jiàn)過(guò)很多山區的孩子,但是因為家里窮,從小就要做家務(wù),照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流,學(xué)會(huì )珍惜現在的生活。

  只有學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣(mài),幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個(gè)公益活動(dòng),為家園被地震奪走的孩子買(mǎi)書(shū)買(mǎi)日用品。這些事情對我們來(lái)說(shuō)很容易,但是當那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過(guò)的朋友可以康復,想到拿到新書(shū)的喜悅,我們就會(huì )比他們更幸福。

  雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美麗的童話(huà),但這個(gè)童話(huà)所蘊含的道理值得我們深思和研究。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 4

  暑假里,我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》。

  小說(shuō)講述了在16世紀的英國皇宮,愛(ài)德華王子出世了。而就在同一天,貧兒湯姆也出世了。他倆雖說(shuō)是同年同月同日出生,可是身份卻大不相同:一個(gè)是高高在上的王子,過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活。一個(gè)是靠乞討為生的乞丐,不僅吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被喝醉酒的爸爸打。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),他倆認識了。湯姆羨慕王子優(yōu)越的生活,王子也羨慕湯姆逍遙自在,沒(méi)有那么多規矩禮節。于是,倆人互換了衣服?墒,他倆長(cháng)得太像了。結果,愛(ài)德華被趕出了王宮,而湯姆卻被留下來(lái)當王子。

  雖然湯姆不懂禮節規矩,也不承認自己是王子,可是王宮里的人都以為王子失憶了。老國王派人重新教導“王子”,并在自己去世后,把王位傳給湯姆。湯姆當上國王后,由于他了解貧苦人民的生活,廢除了很多不合理的制度,釋放了很多犯了一點(diǎn)小錯就被抓起來(lái)的“犯人”。受到了人們的愛(ài)戴。

  而愛(ài)德華王子流落民間后,吃了很多苦,受了很多難。不過(guò),他也見(jiàn)過(guò)了以前從未見(jiàn)過(guò)的事情,去過(guò)很多地方,真正體會(huì )到貧苦人的生活。他下定決心,將來(lái)要改革做一個(gè)好國王。

  愛(ài)德華王子歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在國王加冕儀式之前回到王宮,而湯姆也把王位還給了王子,并留下來(lái)幫助王子。

  這個(gè)小說(shuō)讓我想起了湖南衛視播的《變形記》,主要講城市和山村里的孩子互換,體驗不同的感覺(jué)。城里孩子來(lái)到山村,體驗到和城里不一樣的樂(lè )趣。更多的.是農民們生活的艱難,就能學(xué)會(huì )知足、感恩。而山里孩子來(lái)到城市,見(jiàn)識了城市的繁華和各種先進(jìn)的科技,就能更加激勵自己努力學(xué)習,將來(lái)能改變自己家鄉的面貌。

  故事告訴我們:我們沒(méi)辦法選擇出身,但是卻可以通過(guò)努力改變很多。而且人與人之間,即使身份差別很大,也會(huì )有美這個(gè)故事我受益匪淺呀!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 5

  前幾天,我讀了一本非常有意義的書(shū),那就是美國作家馬克吐溫的作品。

  這本書(shū)主要講述了在當時(shí)的英國倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討食物(他是個(gè)乞丐),不知情地去了宮殿,立即被衛兵欺負。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開(kāi)始墮落了!他受到了當時(shí)最底層的人的斥責,但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏(yíng)得了王位。

  這本書(shū)有很多值得學(xué)習的地方。比如真正的王子遇到麻煩,被很多人訓斥,連平時(shí)的'小野狗都欺負他。但是他.

  我沒(méi)有放棄,堅守生活,歷盡艱辛,終于在亨通的幫助下登上了王位。再來(lái)說(shuō)說(shuō)亨德森男爵!他不僅是一個(gè)把人民當孩子一樣對待的心地善良的律師,也是一個(gè)忠于王子的衛士。他是唯一一個(gè)在王子最困難的時(shí)候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反,休爵士總是盛氣凌人。

  這本書(shū)教會(huì )了我很多道理,我永遠不會(huì )忘記。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 6

  《王子與貧兒》這本書(shū)的內容尤其讓我印象深刻,這部帶有諷刺意味的小說(shuō)反映出當時(shí)社會(huì )的狀況,通過(guò)作者異想天開(kāi)的想象力虛構出了一個(gè)揭露剝削階級的罪惡,反映原始社會(huì )勞動(dòng)人民窮苦悲慘的生活的故事。小說(shuō)以一個(gè)出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個(gè)出生在富麗皇宮中的太子愛(ài)德華為主人公。

  故事的開(kāi)端就以貧兒湯姆·康第和太子愛(ài)德華的出生場(chǎng)景做對比,太子愛(ài)德華的出生使全國的人民喜極若狂,大家甚至相互擁抱。,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,卻遭到了家人的嫌棄,他們甚至認為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒(méi)有人在意他,他們一家五口住在一個(gè)名叫垃圾大院的小巷子里,過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活,他過(guò)著(zhù)每天被父親,祖母打的日子,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活。

  他只希望有一天可以看見(jiàn)一次真正的王子,而在故事進(jìn)行了三分之一時(shí),讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,他的母親甚至為了孩子,而省下了自己的食物,他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的.父親打,但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的,盡管那個(gè)食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目。

  而貧兒湯姆終于見(jiàn)到了太子愛(ài)德華,陰差陽(yáng)錯的互換了身份,過(guò)上了和以前不同的生活,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過(guò)的幸福生活,而愛(ài)德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,心中有苦卻無(wú)處可說(shuō),當他說(shuō)他是太子時(shí)被人取笑,諷刺,被人毆打。那時(shí)的他才真正體會(huì )到勞務(wù)人民的不易,決定等他回到皇宮當上國王后要給老百姓帶來(lái)幸福生活,也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王。這也反映了現實(shí),每個(gè)人都羨慕著(zhù)他人擁有的生活,卻不知道他人生活的心酸,只有真正體驗了才會(huì )設身處地為他人著(zhù)想。

  而到了故事的結尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,他甚至有些貪婪的想繼續下去,國王愛(ài)德華卻很善良,他并沒(méi)有將湯姆處死,而是給了他一個(gè)名號,愛(ài)德華用他的善良給湯姆了一個(gè)好的未來(lái),用他的善良給百姓們帶來(lái)了高福利生活,用他的善良給他人送去了溫暖。

  這個(gè)世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛,這個(gè)世界不缺少溫暖,而是缺少一顆樂(lè )于助人的心,只要我們擁有一顆善良的心,有一顆將心比心的心,擁有一雙發(fā)現美的眼睛,那么這個(gè)世界將變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越和諧。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 7

  最近幾周看了《王子與貧兒》這本書(shū),很佩服里面的主人公!

  王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩,但命運不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會(huì )了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子則享受著(zhù)人間的榮華富貴。

  我覺(jué)得王子是個(gè)善良的人。他不管窮人從哪里來(lái),手臟不臟。他們堅持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮,并和他握手。然而,在他們改變身份后,王子的生活和他以前的生活真的有了特別的味道。面對如此惡毒的“父親”和如此艱難的.生活,王子很好地面對了。當時(shí)我想:“王子可能在想:‘當我想起過(guò)去的生活,是那么美好,卻感受不到普通人的痛苦和苦難?傆幸惶煳視(huì )回到皇宮,我一定會(huì )讓他們過(guò)上好日子。經(jīng)過(guò)許多波折,王子終于回到了皇宮,同時(shí)也信守了讓人們過(guò)上幸福生活的諾言。"

  可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個(gè)愛(ài)喝酒愛(ài)打架的壞人?蓱z的孩子十幾歲時(shí)遭受了苦難。當王子想要奪回王位時(shí),這個(gè)可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個(gè)窮小子一樣學(xué)習他誠實(shí)的精神!

  王子的輝煌,窮人的坎坷,讓人感受到世界的各種命運!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 8

  這個(gè)星期,我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書(shū),主要講的是當時(shí)英國倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討,不知情地去了宮殿,立即被衛兵欺負。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開(kāi)始墮落了!他受到了當時(shí)最底層的人的斥責,但在一個(gè)叫亨德森的`男爵的幫助下,他還是贏(yíng)得了王位。

  愛(ài)德華王子經(jīng)歷了底層人民的悲慘生活,深深體會(huì )到了民間世界,知道民間世界也有殘酷的一面和人性的溫暖——偉大的母愛(ài)。愛(ài)德華回國后,得到了人民的真誠支持。

  從這本書(shū)里,我學(xué)到了一個(gè)道理,人和事不能只看外表,更要深入細致,不能只從表面判斷。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 9

  今天在美國看了馬克吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《王子與貧兒》,感觸很深。

  這本書(shū)主要講述了愛(ài)德華王子和湯姆康蒂同時(shí)出生在繁華的倫敦城。他們外表相似,但命運不同。愛(ài)德華王子是大英帝國的繼承人。他從小接受良好的教育,過(guò)著(zhù)奢侈的生活,但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著(zhù)貧窮的生活;湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長(cháng)大。他年輕時(shí)被父親打過(guò)。他經(jīng)常把自己想象成一個(gè)國王,這是他一生中唯一的樂(lè )趣。王子又一次偶然遇到了這個(gè)可憐的'孩子,交換了身份,開(kāi)始了他們各自不同的冒險生活。雖然湯姆康迪是個(gè)假王子,但憑良心說(shuō),他廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無(wú)辜的人,頒布了一系列合理的法規,深受人民愛(ài)戴;而愛(ài)德華王子則流落街頭,目睹了底層社會(huì )的艱辛和殘暴統治的邪惡。這時(shí),亨利八世去世,王座周?chē)黄。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛(ài)德華王子,愛(ài)德華也應該成為這種冒險生活中關(guān)心人民的仁慈君主。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,做事只有在我在的時(shí)候,才能被理解,經(jīng)歷,理解!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 10

  假期里,我讀馬克?吐溫的代表作——《王子與貧兒》。

  它的故事取材于16世紀的英國社會(huì )。通過(guò)戲劇性的情節和身份的錯位,構建了一個(gè)離奇的故事。

  故事的主人公,——可憐的湯姆和愛(ài)德華王子,是兩個(gè)完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場(chǎng)”,愛(ài)德華出生在湯姆出生的同一天,但他出生在英國的一座皇家宮殿里。湯姆是一個(gè)貧窮的男孩,從小就過(guò)著(zhù)沒(méi)有衣服和食物的貧窮生活,幻想著(zhù)有一天他能成為一個(gè)富有的王子,而愛(ài)德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活,也夢(mèng)想著(zhù)去民間品嘗成為一個(gè)貧窮男孩的滋味。

  然而,有一天,湯姆在一個(gè)莊園外面看見(jiàn)了愛(ài)德華,愛(ài)德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個(gè)人的好奇,想換衣服,生活也因為這個(gè)“改變”而改變。換完衣服,他們看起來(lái)好像從來(lái)沒(méi)換過(guò)。他們倆看起來(lái)一模一樣。湯姆生來(lái)不是一個(gè)可憐的孩子,愛(ài)德華生來(lái)也不是一個(gè)王子。唯一不同的是穿著(zhù)和地位。窮孩子穿王子服,大家都把他當王子;愛(ài)德華穿上窮孩子的衣服后,大家都認定他窮。這里既沒(méi)有“自然財富”,也沒(méi)有“自然王權”。問(wèn)題的關(guān)鍵只是穿什么衣服,他在什么位置。

  看完這個(gè)故事,人們可能會(huì )覺(jué)得這是不可能的。出身卑微的窮人,出身高貴的王子,只是因為長(cháng)相一樣,就換了角色,但最終還是換了回來(lái)。的確是一個(gè)童話(huà)故事,但卻反映了人們心中的一個(gè)矛盾:愛(ài)德華作為一個(gè)王子,想要過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活,卻又不愿意放棄自己的榮華富貴;湯姆想成為一個(gè)擁有至高權力的王子,但他不想放棄他的`自由生活。雖然這部作品離我們很遠,但它深刻地反映了現代許多人的心理。孟子曾說(shuō):“魚(yú),我所欲;熊掌,也是我想要的,不能兼得!必敻缓妥杂墒遣荒芡瑫r(shí)擁有的,所以我們要放棄其中一個(gè)才能擁有另一個(gè)。

  作者正是通過(guò)這個(gè)童話(huà)諷刺了當時(shí)的社會(huì ),批判了社會(huì )的罪惡,與一切社會(huì )弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

  讀這個(gè)故事不僅讓我明白了很多道理,也讓我更了解馬克吐溫!锻踝优c貧兒》確實(shí)是一本好小說(shuō)。希望以后能讀更好的小說(shuō),在書(shū)海中尋找理由,提高自己的素質(zhì)。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 11

  《王子與貧兒》是一本諷刺性小說(shuō),作者馬克·吐溫是美國人,主要作品有《湯姆·索亞歷險記》和《王子與貧兒》

  這個(gè)故事傳說(shuō)可真是一波三折!故事傳說(shuō)以16世紀英國社會(huì )狀況為背景,描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆?档,由于一個(gè)偶然的機會(huì ),陰差陽(yáng)錯地和與他長(cháng)得一模一樣的王子愛(ài)德華。亨利互相變換了身份,登上了皇帝的寶座。湯姆當上了一國之主之后,釋放了無(wú)辜的犯人,頒布了合情理的法律,而王子愛(ài)德華則經(jīng)歷了種種磨難,并結實(shí)了為人剛正不阿,但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個(gè)生動(dòng)的.故事傳說(shuō)揭發(fā)了16世紀英國勞動(dòng)人民的窮困,反映了統治者的富貴和兇殘,表現出作者深刻的不滿(mǎn)。

  《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽,穿不暖,沒(méi)有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著(zhù)天壤之別。我們一定要珍惜現在的生活,好好學(xué)習,長(cháng)大后面祖國棟梁,推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展,讓未來(lái)兒童更加幸福!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 12

  一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng),在我求學(xué)時(shí)代就讀過(guò)他的很多部小說(shuō),《王子與貧兒》就是其中的一本,但那時(shí)候,只注意到了小說(shuō)中荒誕的情節和幽默的語(yǔ)言,卻未曾體會(huì )到文中隱含的深意。經(jīng)典書(shū)籍是值得一讀再讀的,如今重溫經(jīng)典,就有了更深的體會(huì )。

  翻開(kāi)書(shū)籍,我跟隨著(zhù)作者來(lái)到了16世紀的英國,遇見(jiàn)了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華。貧兒湯姆從小過(guò)著(zhù)衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著(zhù)自己能有一天當上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著(zhù)能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機會(huì ),他們交換了彼此的身份,開(kāi)始了新的生活。

  從理性的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)故事是荒誕的,經(jīng)不起推敲的。首先是兩個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的小男孩兒會(huì )長(cháng)得一模一樣,這是不可能的;其次,就算是長(cháng)得一模一樣,一個(gè)王子,一個(gè)貧兒,兩個(gè)人互換身份的`可能性也是微乎其微的。但是,在作者的筆下,這一切都實(shí)現了,兩個(gè)小男孩交換了彼此的身份,開(kāi)始了與從前完全不同的生活。

  貧兒湯姆成為了王子,雖然他也曾讀過(guò)一些書(shū),對王宮的禮儀也略微知道那么一點(diǎn)點(diǎn),()但是他卻是一個(gè)誠實(shí)的孩子,他一直否認自己是王子,但國王卻認為他是犯了瘋病,并命令要好好照顧他,讓他恢復健康,這就使得貧兒成為王子成為了可能,雖然,也有人懷疑,但馬上就被人否決了。因為權威,使得一切荒誕都變成了可能。

  王子愛(ài)德華來(lái)到了垃圾大院,他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切:受到祖母和父親打罵,也受到了母親和兩位姐姐的愛(ài)撫。他一直宣稱(chēng)自己是王子,可是沒(méi)有人相信他,除了貧兒湯姆的母親,那個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)自己孩子的母親,從一個(gè)小小的細節中明白,這個(gè)孩子不是她的孩子。但她把這個(gè)孩子當著(zhù)自己的孩子來(lái)愛(ài)著(zhù)。因為愛(ài),使得一切荒誕變成了可能。

  結束他們荒誕經(jīng)歷的時(shí)刻是在那個(gè)加冕日上,兩人換回了彼此原來(lái)的身份。這個(gè)過(guò)程是非常喜劇的,王公貴族們的表現讓人感覺(jué)非常地滑稽和可笑。王子愛(ài)德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦,所以,當他重新當上國王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,當他在作出不認他的母親的行為時(shí),他立即感到羞愧和不安,并極力讓王子愛(ài)德華恢復了了國王的身份。

  整個(gè)故事看似荒誕不經(jīng),但所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活卻是如此真實(shí),真切地反映了當時(shí)美國勞動(dòng)人民的艱難處境;小說(shuō)所描寫(xiě)的統治者的為所欲為,真切地反映當時(shí)美國資產(chǎn)階級政府的專(zhuān)橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的荒誕經(jīng)歷和思想言行,真切地反應了當時(shí)深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于16世紀英國,其批評的矛頭卻是指向19世紀的美國。這是一部集文學(xué)性、思想性、現實(shí)性于一體的小說(shuō),我想這就是它成為經(jīng)典書(shū)籍的原因吧?

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 13

  這個(gè)假期,我看了《王子與貧兒》這本書(shū),書(shū)中描述了愛(ài)德華王子和可憐的湯姆因為一次偶然的失誤而互換了位置?蓱z的湯姆穿著(zhù)王子的衣服,在宮殿里享受著(zhù)繁榮,成為了新的英格蘭國王。然而,真正的王子愛(ài)德華四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。在一個(gè)好人霍頓的幫助下,愛(ài)德華王子經(jīng)歷了很多災難,改正了自己的壞習慣,最終回到了皇宮。在良心的譴責下,可憐的湯姆把自己的王位歸還給了真正的王子。之后,愛(ài)德華成了一個(gè)善良的君主,和他的人民過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  深深打動(dòng)我的是,湯姆這個(gè)小乞丐,他的爸爸和奶奶心腸都不好,老是打他罵他,經(jīng)常不給他吃的,整天讓他出去乞討。追回的'錢(qián)只有四分之一用于吃飯,其余被父親用于喝酒賭博。而不是生在這樣的家庭,抱怨,可以忍受痛苦,培養自己努力的好習慣。和我相比,我總是很容易抱怨?纯礈,他誠實(shí)、善良、性格好。當他成為國王后,他可以過(guò)上好的生活,但由于他的好品格和善良的心,他把王位歸還給了愛(ài)德華。

  《王子與貧兒》告訴我要成為像湯姆一樣堅強、勤奮、善良、誠實(shí)的人。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 14

  《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家,本名薩繆爾蘭亨克萊門(mén),出生于一個(gè)鄉村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)藝。

  本書(shū)講述了王子愛(ài)德化與貧兒湯姆,因一次偶然的機會(huì )互換了身份,王子變貧兒,貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子,還差點(diǎn)當上了英國國王,而真王子卻四處流浪,最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮,當上了國王,從此,王子成了一位仁慈、勤勞的君王。

  在書(shū)中,我最喜歡王子愛(ài)德華這個(gè)人物。他因為好奇,與貧兒湯姆互換了身份,從那以后,愛(ài)德華就開(kāi)始了他的流浪生活。但他卻仍保持著(zhù)他王子的作風(fēng)與氣派,讓不少人認為這個(gè)小乞丐是一個(gè)瘋子,讓他挨了不少打,并且罵他、嘲笑他,直到后來(lái),他遇到武士亨頓。亨利不但不打他,不罵他,還承認愛(ài)德華是王子,并對他很尊敬。

  在故事中,最讓我感動(dòng)的的一段,是亨頓為王子愛(ài)德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛(ài)德華游街兩小時(shí)過(guò)程中,由于王子想救亨頓而大吵大鬧,官兵要打他10鞭子,在這時(shí),亨頓站了出來(lái),要求為王子承受刑罰。官兵答應了,一鞭一鞭地抽著(zhù),王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個(gè)故事里,深深地感動(dòng)了亨頓舍已為人的精神。

  這本書(shū)反映了16世紀英國殘忍的刑罰和暴君,以及混亂的英國社會(huì ),展現了當時(shí)生活貧苦的'老百姓生活,揭露了一些貴族可恥的行為。

  本書(shū)是一本值得一讀的好書(shū),希望有更多的人了解這本書(shū)和讀這本書(shū)。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 15

  《王子與貧兒》是美國著(zhù)名作家馬克吐溫的作品。長(cháng)相相似的愛(ài)德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份,開(kāi)始了他們的“冒險”生活。

  在宮殿里,湯姆雖然享受著(zhù)榮華富貴,卻失去了思想和行動(dòng)的自由,甚至嘆息一聲,“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管!”愛(ài)德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦,遭受了無(wú)數的嘲諷和羞辱,磨練了意志,最終死于九死一生。在誠實(shí)的湯姆的幫助下,他回到了皇宮,成為了一個(gè)仁慈的.君主,讓人民過(guò)上了幸福的生活。

  故事以鮮明的對比講述了王子和窮苦孩子成長(cháng)的動(dòng)人故事,讓我明白,我要學(xué)會(huì )寬容、感恩、自強,做一個(gè)善良、誠實(shí)、堅強的人。在成長(cháng)的道路上遇到困難和挫折時(shí),不要輕易放棄,始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,相信自己,做一個(gè)堅強的人。與人相處時(shí),不要以自我為中心,多為別人著(zhù)想,對別人寬容;任何時(shí)候都要對別人誠實(shí),做一個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的人?赐赀@個(gè)故事,我想感謝父母對我無(wú)微不至的照顧,給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給希望工程,讓山區的孩子也能有這么好的書(shū)。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 16

  這本書(shū)是美國作家馬克·吐溫的代表作。

  它寫(xiě)了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯的偶然機會(huì )互換了位置,王子變成了窮小子,窮小子變成了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著(zhù)王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王;而貨真價(jià)市的王子愛(ài)德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最終回到了王宮;而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,王子成為了一位仁慈勤勞的.君主,和他的子民一起過(guò)著(zhù)快樂(lè ),辛福的生活。

  我體會(huì )到了作者的用心良苦,在殘酷壓抑的現實(shí)背景,兩位男孩因他們的純真之心,放出了耀眼的光芒。這不再是個(gè)普通的故事。因為他給我講述的情感,尊嚴,仁愛(ài)會(huì )讓我們不卡。也正是情感,尊嚴,仁愛(ài)讓這本書(shū)綻放出美麗的光彩。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 17

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《王子與貧兒》。湯姆從小過(guò)著(zhù)貧困生活,幻想著(zhù)自己能有一天當上王子,而愛(ài)德華在宮廷生活,也幻想著(zhù)能到民間嘗嘗作貧兒的`滋味。于是有一天,他們交換了身份,開(kāi)始了新的生活。不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即釋放無(wú)罪的囚犯。而愛(ài)德華也了解到做為乞丐的不幸。

  我覺(jué)得,對朋友要信任,不能以貌取人。不要富裕而瞧不起窮人。勞動(dòng)人民生活非常艱難,統治階級生活非常豪華奢侈。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 18

  今年寒假,我看了一本書(shū),名叫《王子與貧兒》。故事的情節令我印象深刻。

  它講述了兩個(gè)孩子在不同的家庭同時(shí)出生,而且相貌相似,但是一個(gè)貴為王子,另一個(gè)卻是乞丐。

  有一次,他們兩個(gè)人交換了自己的服裝,想換種生活過(guò)過(guò)。交換后,所有人都分不清誰(shuí)是王子誰(shuí)是貧兒了。直到王子登基時(shí),才知道誰(shuí)是誰(shuí)。

  一個(gè)乞丐一躍當上享受榮華富貴的王子,一個(gè)王子卻變成了一個(gè)流落街頭的乞丐,非常不可思議。我剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,以為王子要體驗民間的疾苦,改革社會(huì ),強國富民。但是,出人意料的事情發(fā)生了,王子剛走出王宮,就被一個(gè)粗暴的聲音嚇到:“小毛孩,這里可不是你玩的地方,快走開(kāi)!痹瓉(lái)是一個(gè)侍衛在說(shuō)話(huà)。侍衛萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,眼前的小孩就是王子。王子大聲怒斥:“我可是王子啊,你竟敢對我無(wú)禮!笔绦l大發(fā)雷霆,一腳把王子踢倒在地。我敢肯定,當時(shí)王子的心就像被刀割一樣疼痛。因為,無(wú)論他跟別人怎么解釋?zhuān)紩?huì )被人認為發(fā)瘋了,還罵他是個(gè)瘋孩子。后來(lái),王子憑著(zhù)自己聰明的頭腦,奪回了王位。

  從王子變成貧兒,又做回王子,經(jīng)歷了是是非非,我深深地感受到:有的時(shí)候,人可能會(huì )受環(huán)境或外在的影響,會(huì )被假象所迷惑,而有了錯誤的判斷。然而一切都會(huì )真相大白、水落石出,終究是假的真不了,真的也假不了。好比魔術(shù)師,無(wú)論他把魔法做得怎么逼真,都是假的'。在我們的學(xué)習中,絕對不能靠運氣或用一些不正當的小手段造成優(yōu)秀的假象,想要真正的優(yōu)秀,必須要努力學(xué)習,腳踏實(shí)地,以真正的智慧來(lái)啟迪自己認識未知。真實(shí)應該是生活的本來(lái)面目,只有真正勤奮聰慧的人,才會(huì )擁有它。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 19

  在暑假中,我讀了一本書(shū)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我知道了許多道理。書(shū)的作者是美國馬克.吐溫,一個(gè)擅長(cháng)諷刺的作家,書(shū)中講述了四百年前倫敦街頭的美國生下了一位王子叫愛(ài)德華,在附近的貧民窟里,一個(gè)孩子也生了出來(lái),這個(gè)孩子也有自己的名字叫湯姆,他們同年同月同日生,長(cháng)相也十分相似,可是因為身份不同,生活卻是天差地別…可一個(gè)差錯讓他們互換了身份。這也造成了湯姆在皇宮里享受榮華富貴,當上了王子,而真正的王子卻流浪民間,飽含苦難,但是成為“王子”的湯姆倒做了許多好事,而真王子愛(ài)德華在這同時(shí)也交了一位與他共進(jìn)難關(guān)的朋友——哼頓。真王子的他穿著(zhù)破衣服,破鞋子,受著(zhù)凍,到處流浪,無(wú)論走到那里,總是受人譏笑和虐待。有一次甚至差一點(diǎn)死在瘋老人的刀下,也曾經(jīng)被關(guān)在監獄里里度過(guò)囚犯的生活?傊,他嘗盡了人生的酸甜苦辣,最后,回了皇宮成了國王。

  受盡磨難,歷經(jīng)辛苦,真正的王子才懂得世間的.心酸,他活在宮殿里,享受著(zhù)榮華富貴,每個(gè)人都會(huì )對這個(gè)王子言聽(tīng)必從,也根本不知道身為貧兒的湯姆有多么可憐,陰差陽(yáng)錯的互換了身份,讓王子體驗了一把人間的冷暖,讓他看到了這個(gè)國家還存在的問(wèn)題,讓他感受一下貧窮人民,社會(huì )底層的不容易……也讓貧兒感受到了當王子的不容易,當一個(gè)好的國君更是難上加難……

  每個(gè)人都是平等的,不能因為他是貧苦人民你就看不起他,而我是個(gè)王子,你就笑臉相迎,每個(gè)人有夢(mèng)有理想就不要放棄,貧兒湯姆在沒(méi)當王子之前,哪怕是做夢(mèng)都想感受一下當王子,哪怕一天都好,這荒唐的想法不也實(shí)現了嗎?

  王子的一言一行,一舉一動(dòng)都是嚴格的進(jìn)行著(zhù),哪怕大聲說(shuō)話(huà)都不是當王子該做的事,他每天都有大量的功課要去學(xué)習,對于外面的世界充滿(mǎn)著(zhù)向往,幻想著(zhù)外面的世界有多么的美好,卻不知,在他踏出皇宮的那刻起,他已經(jīng)走出了國王給他鑄造的“天堂”,宮殿外的世界有這頓沒(méi)下頓,破爛的衣服,乞討的職業(yè),社會(huì )底層的人的辱罵,毒打,離開(kāi)了繁華,來(lái)到了鬧市,這是一場(chǎng)戲劇,從假“王子”失憶開(kāi)始,從真王子被人認為是瘋子開(kāi)始,從他們兩人換了衣服開(kāi)始……

  這一切好似是偶然卻也是必然,這場(chǎng)鬧劇的結局以真王子治理國家,公平真正結束,其實(shí)流浪民間的經(jīng)歷也讓真王子壓抑的心情得到了釋放,親生經(jīng)歷才能真正的體會(huì )。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 20

  暑假期間,我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》。

  小說(shuō)講述了愛(ài)德華王子出生于16世紀的英國宮殿。就在同一天,貧窮的湯姆也出生了。雖然他們同年同月同日出生,但他們的身份卻大相徑庭:一個(gè)是高高在上的王子,過(guò)著(zhù)美好的生活。一個(gè)是靠乞討為生的乞丐。他不僅吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被醉醺醺的父親毆打。

  一次偶然的.機會(huì ),他們認識了。湯姆羨慕王子的優(yōu)越生活,王子也羨慕湯姆的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有那么多規則和禮儀。所以他們換了衣服。但他們看起來(lái)太相似了。結果,愛(ài)德華被趕出了宮殿,湯姆被留下來(lái)當王子。

  雖然湯姆不懂禮儀規則,也不承認自己是王子,但宮里的人認為王子失憶了。老國王派人重新教導“王子”,并在他死后把王位傳給湯姆。湯姆成為國王后,因為了解窮人的生活,廢除了許多不合理的制度,釋放了許多犯了一點(diǎn)錯誤就被抓住的“囚犯”。它受到人們的喜愛(ài)。

  愛(ài)德華王子流落民間后,遭受了很多痛苦和困難。然而,他也看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的事情,去過(guò)很多地方,真正體會(huì )到了窮人的生活。他決心改革,成為未來(lái)的好國王。

  愛(ài)德華王子歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在國王加冕儀式前回到了宮殿,湯姆把王位還給了王子,留下來(lái)幫助王子。

  這部小說(shuō)讓我想起了湖南衛視播出的《變形記》,主要講述了城市與山村兒童的交流,體驗了不同的感受。城里的孩子來(lái)到山村,體驗到了與城市不同的樂(lè )趣。更多的是農民的生活困難,他們可以學(xué)會(huì )滿(mǎn)足和感激。當山區的孩子來(lái)到城市,看到城市的繁榮和各種先進(jìn)的技術(shù)時(shí),他們可以鼓勵自己努力學(xué)習,并在未來(lái)改變家鄉的面貌。

  故事告訴我們:我們不能選擇出身,但我們可以通過(guò)努力改變很多。而人與人之間,即使身份差異很大,我也會(huì )從美麗的故事中受益匪淺!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 21

  本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家——馬克·吐溫,他一生作品很多,尤以幽默小說(shuō)見(jiàn)長(cháng)。在《王子與貧兒》這部小說(shuō)中,他諷刺和嘲笑了英國上流社會(huì )的愚昧行為,并且指出了以貌取人的觀(guān)點(diǎn)是多么的荒唐!

  文中主要描寫(xiě)了王子愛(ài)得華和貧兒湯姆年齡一樣,長(cháng)相一樣,一天,兩個(gè)男孩偶然相遇在一起,出于好奇和好玩互換了衣服,結果命運就突然間讓他們走進(jìn)了與自己截然不同的對方的世界。貧兒湯姆體驗了一個(gè)王位繼承人的生活,而王子愛(ài)得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸!

  故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠實(shí),他們一再說(shuō)出自己的身份,可是沒(méi)有人相信他們,結果就造成了讓人哭笑不得的笑話(huà)。雖然這是一部小說(shuō),它夸張了現實(shí)生活的一個(gè)側面,但我們也不能不思考生活中的確也存在著(zhù)一些這樣的人。例如:兩個(gè)人要購買(mǎi)同樣的一件價(jià)格昂貴的.商品,一個(gè)穿著(zhù)華麗,一個(gè)穿著(zhù)破爛,他們一同走進(jìn)商場(chǎng)后,各自從不同的方向觀(guān)察商品,售貨員就會(huì )對穿著(zhù)華麗的顧客更為熱情些,因為在他心理認為這位先生更有可能購買(mǎi)這件商品。

  這種現象的確不少,不過(guò)也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的”見(jiàn)人下菜碟“的人。他們見(jiàn)到當官的就獻媚,見(jiàn)到平民就橫眉冷對。殊不知,每個(gè)人都有尊嚴,為什么要喪失自己的尊嚴或者去詆毀別人的尊嚴呢?我們都聽(tīng)過(guò)一位名人和一名乞丐的故事吧,這個(gè)名人遇到乞丐后想給他一點(diǎn)錢(qián),可是不巧,身無(wú)分文,所以他很抱歉地對乞丐說(shuō):”真對不起!我今天沒(méi)帶錢(qián)!“當時(shí),乞丐就很感動(dòng)地說(shuō):”不,先生,您已經(jīng)給了我最寶貴的東西——尊嚴!

  每個(gè)人都需要尊嚴,不管你身居高位,還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個(gè)人,班級的每一個(gè)孩子!讓我們相信”虛偽的外衣永遠遮擋不了丑惡的貪欲!啊苯o自己一份尊嚴,就得到了一份信任;給別人一份尊嚴,就給了別人一份自信!“

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 22

  讀一本好書(shū),就像結交好朋友一樣,我們可以感受英雄的喜怒哀樂(lè ),體會(huì )生活的真諦。 例如,我現在有美國作家馬克·吐溫的小說(shuō)——“王子和窮人“。

  這本書(shū)很好地記錄了愛(ài)德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態(tài)度。他們不僅出生在同一天,同一個(gè)月,同一年,而且他們看起來(lái)完全一樣。所以,偶然的,愛(ài)德華和湯姆交換了位置,結果是一系列諷刺和神奇的時(shí)刻。當乞丐湯姆住在宮殿里的時(shí)候,他可以喝他洗手的水,把他的仆人放在平等的地位上,不管他們的身份,而愛(ài)德華王子經(jīng)常忘記他和湯姆已經(jīng)交換身份,成為乞丐,被欺負和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙,經(jīng)過(guò)了很多曲折,終于讓他的作品回到了原來(lái)的自己,回到了原來(lái)的生活。愛(ài)德華,因為這個(gè)身份,經(jīng)歷了很多人世滄桑,所以他回到了國王身邊,改進(jìn)了法律,成為了一個(gè)明智的君主,而湯姆,因為他的聰明和忠誠,使他成為了愛(ài)德華的'大臣和國王的得力助手。

  書(shū)中的故事告訴我們:即使在困難的環(huán)境中,不要讓自己失去善良,淳樸自然。有事,雖然它不是像王子和貧困兒童體驗到同樣的變化角色,但我們可以學(xué)習更多的同情,從不同的角度,以更分析的東西要學(xué)會(huì )理解別人的感受,豁達看有些事情,堅硬的東西都將迎刃而解,同時(shí)也使自己的幸福生活珍惜的時(shí)刻。

  “讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)!贝蠹议e暇時(shí)間之余,不妨通過(guò)閱讀學(xué)習一下《王子與貧兒》,會(huì )讓你有所不同感悟、有所提高收獲。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 23

  7月25日我看了一本五年級小學(xué)生的必讀書(shū)。這本書(shū)是由美國的馬克·吐溫寫(xiě)的,這本書(shū)的名字叫做《王子與貧兒》。

  這本書(shū)非常的好看,因為里面發(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個(gè)孩子叫愛(ài)德華·都鐸是國王亨利八世第一個(gè)兒子,他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個(gè)孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮,因為他父母窮的要命,還夾雜著(zhù)酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。

  湯姆·康第的父親總是讓他去乞討,乞討一些錢(qián),這些錢(qián)都被他的'父親和祖母拿去買(mǎi)酒喝,要是湯姆乞討什么都沒(méi)有帶回來(lái)的話(huà)就會(huì )被他的父親和祖母揍一頓,而且還不能吃飯,他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛(ài)德華在宮里享受著(zhù)榮華富貴,還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂?蓽泛蛺(ài)德華是同年同月同日生,命運卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里,里面有一個(gè)神父教他皇宮里的知識,還送他一些有關(guān)皇宮里知識的書(shū),當湯姆看完這些了之后,他非常想見(jiàn)見(jiàn)國王長(cháng)什么樣子,他就想方設法進(jìn)宮,可軍官就是不讓他進(jìn)去還嘲笑他。這時(shí)王子看見(jiàn)了他就叫軍官住手讓他進(jìn)來(lái)還讓他飽餐了一頓,他還跟王子說(shuō)他的的經(jīng)歷,再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此,王子就流落到了民間。

  王子在民間里有很多困難等著(zhù)它,他被人嘲笑、玩弄、侮辱,差一點(diǎn)還有生命危險,幸好他碰到了一個(gè)好心的人幫助他,最終他又重新回到了他親愛(ài)的寶座上。幫助他的人都會(huì )得到封賞,那些想要殺他的人都得到了惡報。最后湯姆因把國家管理的很好,不僅沒(méi)有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服,有了這件衣服別人不能欺負他都要尊重他。

  這本書(shū)我最喜歡王子流落民間時(shí)的事情,因為由那些事情讓我知道了人間的世界有丑惡有善良,丑惡的是世界上的惡棍,善良的是那些樂(lè )于助人的人。還知道了,要是你做錯事情,別人就會(huì )嘲笑,玩弄,侮辱你,要想得到別人的尊重:

  1、你要尊重別人,別人就會(huì )尊重你。

  2、把事情做對,別人會(huì )尊重你。

  3、事情做的一鳴驚人的好別人更會(huì )尊重你。我想做一個(gè)受人尊重的人。

  我希望世界變得善良,不要有丑惡,這樣我們生活的世界會(huì )更加美好。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 24

  這個(gè)暑假,姐姐給我了一本書(shū),名字叫《王子與貧兒》,這本書(shū)是著(zhù)名作家叫馬克·吐溫的人寫(xiě)的,講的是由于一個(gè)偶然的機會(huì ),王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服,結果真王子愛(ài)德華竟被士兵趕出了宮門(mén)。被人們當成“瘋子”看待,受盡了嘲弄與折磨。

  而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的'法律條文,赦免和解救了一些“但是犯了一點(diǎn)小錯或根本無(wú)錯”的犯人。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我明白了做事,看人都不能只看表面,要深入調查,理解。有時(shí)候你看到的并不必須是事物的內部,你只有通過(guò)調查,才能明白。有句話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的人看上去是挺和善的,其實(shí)并不必須,有人看起來(lái)挺兇的,但是說(shuō)不定他還很熱心,所以,當你要交朋友的時(shí)候,必須要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 25

  《王子與貧兒》是美國著(zhù)名作家馬克吐溫的代表作。

  本故事是以16世紀的英國為背景,通過(guò)戲劇性的情節,通過(guò)身份的錯置構建成了一個(gè)離奇的故事。

  故事的主人公————貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物,湯姆出生在英國的一個(gè)小巷里,而在湯姆出生的那一天,王子愛(ài)德華出生在了英國的王宮里面。湯姆從小過(guò)著(zhù)衣不蔽體食不果腹的生活,經(jīng);孟胫(zhù)自己能當上富貴的王子,而王子愛(ài)德華從小過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活,自己卻經(jīng);孟胫(zhù)自己能夠在民間當貧人的滋味。于是有一天,他們互換了身份,開(kāi)始了新的生活。湯姆當上了新的國王,而真正的王子愛(ài)德華開(kāi)始了顛沛流離的生活。

  讀了這本書(shū),我最大的`感受是小說(shuō)鮮明的表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的觀(guān)念。貧兒湯姆不是生來(lái)就只能當貧人王子愛(ài)德華也不是生來(lái)就能當王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛(ài)德華曾對湯姆說(shuō):“我們都光著(zhù)身子走出去,誰(shuí)也分不清哪是你哪是我!”的確,當貧兒穿上王子的衣服后大家都把他當成王子,當真正的王子穿上湯姆的衣服后,大家都把他當成湯姆。

  湯姆在穿上王子衣服時(shí),被人推上王位后,立即頒布了仁慈的法律,釋放了無(wú)罪的犯人,指責宗教裁判所的草菅人命,成了萬(wàn)人擁戴的明君。而愛(ài)德華在穿上貧兒的衣服后,也能在重新當上國王時(shí)廢除酷刑,昭雪冤獄;

  湯姆從人民中來(lái),健康,樸素的人民生活使他從小就具有善良,正直的品質(zhì)。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去后,受到人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治階級截然不同的品質(zhì)和性格。

  作者正是通過(guò)這種童話(huà)式的故事,諷刺了當時(shí)的社會(huì ),批判了社會(huì )的罪惡,同一切社會(huì )弊端以及一切不平等的行為作斗爭。

  讀了這個(gè)故事讓我們明白了許多道理。我希望以后我可以讀到更多引領(lǐng)我們正確的道路的書(shū)籍。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 26

  都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,那么今天我想強烈推薦《王子與貧兒》這本書(shū),希望他能夠帶給大家更多的啟迪。

  這本書(shū)的作者是美國的馬克·吐溫,他的代表作有《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的'人》,他出生在1835年11月30日,地點(diǎn)是美國密蘇里州佛羅里達的鄉村,他是小說(shuō)家,演說(shuō)家還是一個(gè)大作家。一看作者出生日期,就知道書(shū)的歷史,居然流傳如此久,所以這本書(shū)一定很好看的。

  故事發(fā)生在倫敦,王子與乞丐同一天出生,不可思議的是,他們長(cháng)相一樣,王子叫愛(ài)德華,乞丐叫湯姆,他們在一次偶然的機會(huì ),成了朋友,玩起了游戲,愛(ài)德華提出互換自己衣服的游戲,可是忘記換回來(lái),愛(ài)德華因為和湯姆長(cháng)相一樣,手下沒(méi)認出,把王子愛(ài)德華趕了出去,從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律,還好有個(gè)好心人亨頓守護她,一起陪他。湯姆也好好的做王子,愛(ài)德華,為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律,終于回宮,湯姆成了王子的朋友,一直住在王宮里。一路護著(zhù)愛(ài)德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。

  如果說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蹦敲创蠹衣(tīng)了我講的這個(gè)故事后,一定吸取到了精華吧!這本書(shū)值得每個(gè)人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事,使人百看不厭。

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 27

  今天,我讀完了《王子與貧兒》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:大英帝國的王位繼承人愛(ài)德華王子,從小過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無(wú)聊,于是與長(cháng)相相近的貧兒湯姆互換身份,開(kāi)始了不同的歷險生活。

  貧兒湯姆因為經(jīng)歷過(guò)貧窮的煎熬,在繼承王位后,廢除了殘酷的刑罰,頒布了合乎情理的法令,深受百姓的愛(ài)戴。而王子愛(ài)德華因為深刻體會(huì )到了貧窮的痛苦,在和湯姆換回身份,成為國王后,也成了一個(gè)體恤百姓的仁慈君主。

  讀了這本書(shū)后,我感到做人應該設身處地地為別人著(zhù)想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味,也就是王子愛(ài)德華正在經(jīng)歷的痛苦,所以受不了良心的譴責,專(zhuān)門(mén)派人尋找愛(ài)德華,并交還了至高無(wú)上的王位;王子愛(ài)德華因為經(jīng)歷了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也處處為百姓著(zhù)想,成了賢明的君主。

  明朝萬(wàn)歷年間的`朝廷首輔張居正,生長(cháng)在貧苦的家庭,經(jīng)常受到當地的達官貴人和地痞流氓的欺負,深深體會(huì )到老百姓的貧窮和苦難。在他后來(lái)成為首輔后,除了整頓吏治,還進(jìn)行了歷史上神話(huà)般的“張居正改革”,使老百姓豐衣足食,明帝國國庫充實(shí),為世人所頌。

  我的好朋友小甲經(jīng)常向我抱怨,說(shuō)他的家長(cháng)對自己如何嚴厲苛刻,一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。其實(shí),如果能夠設身處地地站在家長(cháng)的角度想想,他們也不過(guò)是想自己的子女長(cháng)大后有出息,才這么做的。好心換來(lái)了抱怨,真是可憐天下父母心!

  如果王子與貧兒沒(méi)有互換身份,王子就不會(huì )因為體會(huì )到了百姓的痛苦,成為一個(gè)體恤百姓的仁慈君主;貧兒也不會(huì )因為受不了良心的譴責,交還回至高無(wú)上的王位。如果張居正沒(méi)有小時(shí)候的痛苦,也不會(huì )進(jìn)行“張居正改革”,成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過(guò)了《王子與貧兒》,我想,他也會(huì )設身處地地為父母著(zhù)想,不會(huì )再抱怨父母!

  因此,做人要設身處地地為別人著(zhù)想。如果大家都能夠設身處地地為別人著(zhù)想,世界將會(huì )少一些誤會(huì )和抱怨,添更多的理解和幸福!

  《王子與貧兒》讀書(shū)心得 28

  在這個(gè)寒假里我讀了一本世界名著(zhù)——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。

  這本書(shū)的作者是美國現實(shí)主義諷刺小說(shuō)家馬克·吐溫。它講述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆?档,由于一個(gè)偶然的機會(huì ),戲劇性的與長(cháng)相相同的王子愛(ài)德華調換身份,當上了英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛(ài)戴和擁護。而真正的王子愛(ài)德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了人世的酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會(huì )階層的矛盾。最后愛(ài)德華歷盡千辛萬(wàn)苦,終于又坐回王位了。

  我認識到:環(huán)境能影響和改變一個(gè)人。在貧民窟長(cháng)大的窮孩子,更能體會(huì )到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以湯姆才會(huì )更加珍惜自己來(lái)之不易的'幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受著(zhù)榮華富貴和錦衣玉食的王子愛(ài)德華,經(jīng)過(guò)在民間流浪當乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權力給人民謀取更多的福利,使自己的人生變得更有價(jià)值。

  《王子與貧兒》這本書(shū)告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅定、善良的心,珍惜來(lái)之不易的生活。

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