設計作文300字

設計作文300字（精品7篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的設計作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

設計作文300字 篇1

　　自從學(xué)了地11課《新型玻璃》后，我腦子里便閃出了一個(gè)想法，我也要發(fā)明一個(gè)有創(chuàng )意的新型玻璃。

　　我想發(fā)明的玻璃就是一種軟體玻璃，呈透明的球狀，攜帶方便，像橡皮泥一樣可揉可捏可搓，自由塑形。近視的同學(xué)，當你突然發(fā)現自己因為一時(shí)疏忽，忘帶眼鏡時(shí)，可以把它從口袋里拿出來(lái)，揉一揉捏一捏，將“玻璃球”塑造成一幅眼鏡，再根據凹凸鏡的'原理對鏡面厚度進(jìn)行調節，直到自己能看清楚為止。這眼鏡還防水防摔呢！

　　當你急著(zhù)喝水時(shí)，發(fā)現自己忘帶水杯了，這該怎么辦呢？這對軟體玻璃來(lái)說(shuō)，也不成問(wèn)題。揉一揉捏一捏，一個(gè)嶄新的水杯就會(huì )出現在你面前。你喝完了水，還可以把水杯搓回成球狀。

　　當你在野外時(shí)，發(fā)現竟然忘帶了打火機，這可糟透了！沒(méi)打火機，就無(wú)法生火吃飯，也無(wú)法驅趕野獸��！鉆木取火這個(gè)辦法太麻煩了，我可沒(méi)那個(gè)耐心。這時(shí)，我便把軟體玻璃揉成一個(gè)凹透鏡（也就是放大鏡），再借助太陽(yáng)光生火，這樣就不會(huì )在野外挨餓受凍了。

　　怎么樣，我想發(fā)明的軟體玻璃厲害吧！

設計作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，但他們的理想不同，我的理想是成為一名服裝設計師。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一名演員。那是在看了《爸爸在哪里》之后還有《快樂(lè )大本營(yíng)》，蔡祥友成為了一名演員，因為我看到演員可以旅行和玩游戲，當他們表演時(shí)，他們可以體驗不同角色帶來(lái)的感受，得到金錢(qián)，讓很多人認識你和認識你。為什么不呢？

　　然而，這個(gè)理想從三年級、四年級和五年級開(kāi)始就伴隨著(zhù)我。它像水滴一樣蒸發(fā)了。一個(gè)新的'理想取代了它的位置。這個(gè)理想的名字是服裝設計師。為什么我想成為一名時(shí)裝設計師？因為我的衣服太單調了。如果有一天我能穿著(zhù)我設計的衣服走到外面，讓別人看到我，我會(huì )說(shuō)，“哇，你看她多時(shí)尚！”走在商場(chǎng)里，人們指著(zhù)我設計的衣服說(shuō)，“看！這是趙師傅設計的衣服！”我的心會(huì )有自豪感！然而，理想是非常充實(shí)的，現實(shí)是非常瘦骨嶙峋的。我沒(méi)有這個(gè)條件，但是我會(huì )一直學(xué)習。我會(huì )更多地關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上的時(shí)裝秀，或者書(shū)籍中的服裝設計等等。然而，最重要的是畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)不僅是最重要的，也是最基本的，因為有時(shí)候當你有一個(gè)想法時(shí)，你不能畫(huà)出來(lái)。多么悲慘��！

　　這是我的理想，未來(lái)時(shí)裝設計師的理想！

設計作文300字 篇3

　　我想像中的房間是會(huì )飛的，就如是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡(jiǎn)直是我的.天堂。

　　它足有20平方米，一個(gè)大大的玻璃窗，窗戶(hù)上有兩個(gè)粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍3個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來(lái)，蓋起來(lái)又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂(lè )，讓人愉快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。還有一個(gè)就是藍色按鈕了，它能把屋頂掀起來(lái)看到美麗的夜空，讓我忘記一切的煩惱。

　　我的房間最棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來(lái)，它帶著(zhù)我飛出了地球降落在我夢(mèng)寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最?lèi)?ài)的事在房間觀(guān)察地球，原來(lái)地球是個(gè)藍色的海洋，它是一個(gè)披著(zhù)一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛(ài)的家啊。

　　希望未來(lái)我想像中的房間能早日來(lái)到我的身邊。

設計作文300字 篇4

　　今天，老師讓我們自己來(lái)設定一個(gè)節日，我就設計了一個(gè)自由節。

　　在六月二日到七月三十日這幾天之間是自由節。在這期間，大家想做什么就做什么，學(xué)生不用上學(xué)、上課，沒(méi)有作業(yè)；大大人們不用上班。在那期間，所有的食物、衣物，都只要一元錢(qián)就能買(mǎi)到。每天都有數不完的.電視看，更令人激動(dòng)的是，你只需要對電視機說(shuō)出你想看的電視節目，它都會(huì )自動(dòng)給你搜查出并自動(dòng)播放，只要你能想到，你就可以看到。

　　在自由節，大家都是自由的，想做什么就做什么，想怎樣，就怎樣，都是自由的。早上人們愿意睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，晚上愿意什么時(shí)候睡，就什么時(shí)候睡，愿意什么時(shí)候吃飯，就什么時(shí)候吃飯。

　　自然的一切，再也不會(huì )有人去故意約束或打擾。蝴蝶隨意地飛，一會(huì )從墻頭上飛來(lái)一對黃蝴蝶，一會(huì )兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去，誰(shuí)也不會(huì )去管這個(gè)。太陽(yáng)還是自由地早起晚落，誰(shuí)也管不了。天空盡自己的愿，一直是藍悠悠的，又高又遠。

　　好渴望有這樣一個(gè)“自由節”��！

設計作文300字 篇5

　　科學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，加上我的想象，我能撬起地球�！痹�(shī)人說(shuō)：“給我一株三葉草，加上我的想象，我能進(jìn)入草原�！蔽艺f(shuō)：“給我一塊布，加上我的想象，我能實(shí)現我的理想�！�

　　在我的心底深處，有一個(gè)還未挖掘的理想——“服裝設計師”。每當我看到可愛(ài)的女生穿著(zhù)美麗的裙子，在路邊飛舞，舞蹈演員在舞臺上表演，大人在訴說(shuō)買(mǎi)衣服的煩惱時(shí)，我就有了自己的理想。

　　設計師當然要有審美觀(guān)點(diǎn)，還要有一定的欣賞能力。所以，每個(gè)周末去公園，或是商場(chǎng)，偶爾上網(wǎng)看到各種衣服。我就把喜歡的畫(huà)下來(lái)，或者根據自己的眼光取長(cháng)補短結合一下，組成另一款漂亮的衣服。漸漸地我喜歡上了逛街。

　　在商場(chǎng)我看看這件，瞅瞅那件，再看看身邊的人。喔！人的體型不同，穿出的`衣服效果也不同。我該設計出什么樣的風(fēng)格，讓人們喜愛(ài)？突然，我明白一個(gè)道理，想要實(shí)現我的理想，必須有淵博的知識。在學(xué)習知識的過(guò)程中，是辛苦的，如同高山上的雪蓮，經(jīng)歷時(shí)間的煎熬，風(fēng)雨的洗滌，才能讓人仰慕。只要堅持不懈，迎難而上。

　　我想我的理想并不遙遠。

設計作文300字 篇6

　　我要設計一本手帳本，這本手賬本既漂亮又實(shí)用。

　　手帳本的封面是流沙的，在五彩繽紛的亮片里夾一張獨角獸的手帳卡片，再加上一個(gè)粉紅色櫻花吊墜和星星亮片，軟萌的.少女心讓你如癡如醉！

　　打開(kāi)手賬本，雪白的內頁(yè)展現在眼前。別急，手帳工具還沒(méi)準備好呢！按一下夾頁(yè)的那個(gè)粉色按鈕，咔咔咔！一堆整理好的手帳貼紙不知從哪里跑了出來(lái)，你瞧，它們都分了類(lèi)呢，這樣，就不用絞盡腦汁地找貼紙啦！這可超級方便呢！哎，快點(diǎn)按一下鵝黃色的按鈕，手帳膠帶等不及了呢。咣當一聲，一盒子五顏六色的手帳膠帶完美出場(chǎng)！你看，每卷膠帶下面都有一把小刀，你取一些適量的膠帶，在上面輕輕一按就好啦！這樣就可不必讓小懶蟲(chóng)們翻箱倒柜的找剪刀嘍，也不用愁剪刀放哪兒了，對嗎？

　　做手帳，可少不了手帳筆了。封面兩側擁有迷你筆袋，可收納可分類(lèi)，手帳筆都在那兒休息呢！

　　嗯，用這本手賬本寫(xiě)手帳可真方便，我估計，這本手賬做成功后，我們班的女生會(huì )羨慕我呢！多做幾本，拿去賣(mài)，準能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，哈哈哈……

設計作文300字 篇7

　　“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò)，水流虹下面�！�(打一建筑)。對了，就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋，讓我帶你們一起去看看吧!

　　我們先拿到材料，竟然是一張白紙，我大驚一跳，啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了，那我就硬著(zhù)頭皮做了。第一次，我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料，那我也造一個(gè)橋墩和橋板，我小心翼翼地放上一支鉛筆，興奮不已，因為成功了，再放上一塊橡皮，沒(méi)想到，橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷，那我該怎么做呢?又試了一次，二次，三次，都沒(méi)有成功。最后，在老師指點(diǎn)下，我知道了：三角形的`穩定性是最強的，我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面，跟同桌pk了一場(chǎng)，哈哈!我贏(yíng)了，因為她只能一本書(shū)的承重量，我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!

　　從這活動(dòng)中，我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

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