科技作文

科技作文3篇(精華)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步科技的發(fā)展，各種各樣的科學(xué)軟件產(chǎn)品開(kāi)始出現在人們的視野，我們這個(gè)年紀的孩子們也對這些東西有了濃厚的興趣，有的會(huì )搶紅包，有的會(huì )打游戲，有的會(huì )制作小電影嘿，我真幸福！生活在科技高速發(fā)展的新時(shí)代。

　　我想奶奶啦，媽媽我們什么時(shí)候去看看奶奶��？每到寒暑假我總是磨著(zhù)媽媽去北京，哎呀，奶奶在那么遠的地方，咱們這么千里迢迢去多麻煩，還要辛苦姑姑他們帶著(zhù)我們出去玩兒，看你這小樣兒？來(lái)來(lái)來(lái)，媽媽教你看個(gè)好東西是什么是什么！不等媽媽話(huà)完，我便急不可待地想知道。

　　你看，這智能手機不是有微信嗎，咱們先打電話(huà)跟奶奶說(shuō)加她微信，這樣就可以通話(huà)可以見(jiàn)到奶奶啦！媽媽笑嘻嘻地教我，咦，有這么神奇嗎？我這心里的疑問(wèn)可大得很？不一會(huì )兒，我們就打通了奶奶的電話(huà)和奶奶加上了微信，奶奶，你看到我了嗎！這才加好微信，我就興致勃勃地開(kāi)始比劃著(zhù)，你看，這么一按，你馬上就能見(jiàn)著(zhù)奶奶了！媽媽這手起刀落的一個(gè)指頭點(diǎn)下去，奶奶慈祥的笑臉咻地一下就出現在手機屏幕上，不一會(huì )兒姑姑也來(lái)了，簡(jiǎn)直太幸福了！姑姑，你能看見(jiàn)我嗎，你能看見(jiàn)我嗎！我在手機的這端亢奮地喊著(zhù)。姑姑看見(jiàn)你啦！姑姑在手機的那頭向我揮了揮手，媽媽?zhuān)�你這是怎么做到的？還能隔著(zhù)手機就能看見(jiàn)遠在北京的奶奶，這樣以后我是不是想奶奶了隨時(shí)就能看見(jiàn)奶奶呢？是呀，隨著(zhù)科技的發(fā)展，微信開(kāi)始被廣泛使用，你看，這打過(guò)去奶奶要是接通了，我們就能看見(jiàn)她啦！原來(lái)是這樣，我再也不用天天‘求著(zhù)’媽媽了，哼，讓她還用完成各種練習‘要挾’我！我在心里自個(gè)兒悄咪咪地樂(lè )著(zhù)，。嘿，朋友們，我們真幸福！這科技的發(fā)展可真了不起！

　　生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達的'時(shí)代，雖然也會(huì )出現這個(gè)不合適，那個(gè)不適應，但是對于我們生活的便利總是會(huì )愈來(lái)愈多。隨著(zhù)高水平的科技發(fā)展，我們越來(lái)越離不開(kāi)手機、電腦，、互聯(lián)網(wǎng)總有新聞?wù)f(shuō)現在科技發(fā)展的太多太神速對青少年的身心健康不利，總會(huì )有孩子走上歧路，但是只要我們善用科技，科技的發(fā)展就會(huì )令我們的生活更加陽(yáng)光向上更加璀璨多姿。

　　嘿，我真幸福！在這個(gè)科技飛速前進(jìn)的新時(shí)代健康成長(cháng)，在美好的科技時(shí)代增長(cháng)自己的見(jiàn)識，增強自身的技藝，探索科技中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘！

科技作文 篇2

　　辯論材料

　　——科技發(fā)展利大于弊

　　在我們當今社會(huì )里，科技的發(fā)展已經(jīng)與我們息息相關(guān)，無(wú)法分割。雖然它可能會(huì )給我們的生活帶點(diǎn)兒反面影響，可是它贈與我們的利遠遠超過(guò)了負面影響。

　　科技帶給我們的利：

　　一、幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標一點(diǎn)盡知天下事。

　　二、科技的發(fā)展，讓我們這個(gè)地球變成了地球村，把人們之間的距離拉近了。

　　三、因為有了科技的飛速發(fā)展，我們才吃到雜交二號，才能穿上全棉衣褲，才能住進(jìn)高樓大廈，才能聽(tīng)到新聞……

　　四、雖然科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、形成了氣溫變暖……但是，科學(xué)家們也為此研究出了太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能空調，太陽(yáng)能電池……環(huán)保節約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。

　　五、科技改變歷史，原來(lái)，我們的生活是無(wú)法想象的，我們的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技發(fā)展拯救了我們，所以我們就要懷著(zhù)一顆敬畏之心去尊敬他。

　　科技改變了我們的命動(dòng)，我們跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。

　　科學(xué)改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加美滿(mǎn)。

　　記一次辯論會(huì )

　　——科技發(fā)展利大還是弊大

　　“叮零零……”上課了，我們班的同學(xué)都井然有序的坐在那里。先看看同學(xué)們手中準備的.資料，再瞧瞧黑板上的幾個(gè)大字。原來(lái)，我們是舉辦一場(chǎng)辯論會(huì )呀！

　　由老師的一聲令下，科技發(fā)展利大還是弊大辯論會(huì )便開(kāi)始了。

　　蘇靖怡和姚世奧先產(chǎn)述完自己的論點(diǎn)后，自由辯論時(shí)間就開(kāi)始了。

　　老師讓我們正方先提出觀(guān)點(diǎn)�？晌覀儏s都仿佛被施了定魂術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)，只是你看看我，我看看你。突然，王承龍站了起來(lái)，大聲的產(chǎn)述我方利大的觀(guān)點(diǎn)。話(huà)音剛落，反方的人可就立馬做了回應。

　　其中，我方的馬駿馳回答了這樣一句話(huà)：“請問(wèn)你能在一周之內不坐車(chē)上學(xué)，不用中性筆，不用圓珠筆，不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內不吃雜交水稻？不吃面食？不喝飲料……”他的一席話(huà)，竟讓對方有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

　　當辯論會(huì )進(jìn)行到一半時(shí)，老師讓我們交換論點(diǎn)，繼續辯論。

　　到快接近尾聲的時(shí)候，姚世奧突然冷不丁的冒出這樣一句話(huà)：“請問(wèn)對方的資料是在網(wǎng)上搜的，還是在電視聽(tīng)到的，這不就是科技在發(fā)展嗎��？”我們反方一個(gè)個(gè)眼睛瞪的比車(chē)輪還大，這也算？不過(guò)我還是為他鼓起了掌，他說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯呀，我的資料就是從網(wǎng)上得來(lái)的。唉，姚奧，你太能說(shuō)了！

　　歡快的時(shí)光總是飛快的溜走，我們都還余意未盡呢，下課鈴聲可就響起了。我們得出的結論是：科技發(fā)展有利有弊，就如燈光一樣，照得前方越亮，燈光背后就越暗，科技也是如此。

科技作文 篇3

　　星期六，天氣晴朗。我和爸爸一起到科技館去玩。來(lái)到了科技館，我先看到了一個(gè)大大的圓球，球上還有幾條龍。爸爸告訴我，這個(gè)東西叫“地動(dòng)儀”，是古代用來(lái)預測地震的儀器。真沒(méi)想到，這個(gè)大家伙還有這種功能，古代的人可真聰明啊。

　　進(jìn)入館內，我們先來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了許多動(dòng)物的標本。有大象、小鹿、羊、北極熊等等。這些動(dòng)物雖然不能動(dòng)，但是配上了聲音后，就象到了真的'動(dòng)物園一樣。

　　然后，我們來(lái)到了“智慧之光”，看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮，中間還在發(fā)光，我試著(zhù)用手摸了摸，球體里的光線(xiàn)都會(huì )照在我的手上，我的手移到哪里，光線(xiàn)就跟著(zhù)移到哪里，好奇怪哦！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“時(shí)光隧道”，當我們乘進(jìn)時(shí)光隧道后，它帶我們一直來(lái)到了地下2500米的深處，打開(kāi)門(mén)后，我們看到了礦藏、三葉蟲(chóng)、恐龍的化石，還參觀(guān)了開(kāi)采石油的模擬過(guò)程。其實(shí)，我們是乘了電梯從二樓到了地下一樓。

　　還有好多好玩的地方我們沒(méi)有去參觀(guān)，時(shí)間晚了，我們只得回去了�？萍拣^有那么多有趣、新鮮的東西，學(xué)到了一些科學(xué)知識。我和爸爸相約下周再去參觀(guān)。

　　楊亦敏

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