科技作文

(集合)科技作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因為老師要帶我們去參觀(guān)“科技大篷車(chē)”。

　　之前，我們不知道科技大篷車(chē)是什么，課間大家七嘴八舌地猜開(kāi)了。有的說(shuō)是去看電影，有的說(shuō)是去聽(tīng)外校的老師演講,還有的說(shuō)是看有趣的圖片……大家各說(shuō)各的,沒(méi)有一個(gè)統一的結論�？晌矣X(jué)得應該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車(chē)”呢?

　　終于，下午第一節課后班主任錢(qián)老師讓我們排好隊去多功能廳，大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車(chē)”的真面目�！巴邸�—!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門(mén)，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢(qián)老師叮囑我們說(shuō)：“大家都別出聲，仔細看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們早就躍躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開(kāi)始了我們的科技之旅。

　　我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊，我認真看完說(shuō)明書(shū)，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們在蚊子的眼中是這樣的，真是讓我長(cháng)了見(jiàn)識。

　　接著(zhù)我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著(zhù)了魔似的'懸浮在空中，我當時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。

　　其中，讓我覺(jué)得最有意思的還是“音樂(lè )管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂(lè )管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè )曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè )的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時(shí)間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)，大家雖然玩得很開(kāi)心，但還是覺(jué)得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因為我們其實(shí)很多地方都沒(méi)弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺(jué)得學(xué)習就是上課、做作業(yè)、考試。通過(guò)這次參觀(guān)“科技大篷車(chē)”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊含著(zhù)那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習，不僅要多學(xué)科學(xué)知識，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識和樂(lè )趣。

科技作文 篇2

　　連續夏日好幾天的雨，今天終于停了，我心里非常開(kāi)心，因為今天是我們實(shí)踐周春游的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

　　上午九點(diǎn)鐘，同學(xué)們在袁老師和梅老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，坐上了大巴車(chē)就往科技館出發(fā)了。同學(xué)們欣賞著(zhù)車(chē)窗外的美景，一路歡聲笑語(yǔ)，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學(xué)就像兩只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)給我們唱著(zhù)悅耳的歌曲，不一會(huì )就到了低碳科技館。

　　科技館的外形真特別��！它就像一艘即將要啟航的輪船�？萍拣^共有四層，里面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等等。一走進(jìn)去，首先印入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，上面標志著(zhù)海洋、河流、山川……兩側的墻上貼著(zhù)各種環(huán)保牌子上面寫(xiě)著(zhù)：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車(chē)、少開(kāi)私家車(chē)、垃圾要分類(lèi)、節約水電……

　　我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車(chē)了�？赡芤驗槲也粫�(huì )騎自行車(chē)，所以覺(jué)得騎起來(lái)特別困難！我一邊艱難地把握著(zhù)車(chē)龍頭，一邊看著(zhù)面前的屏幕，一不小心車(chē)輪就會(huì )碰到周?chē)�的欄桿，我努力地騎著(zhù)，雖然我起得滿(mǎn)頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開(kāi)心，因為自行車(chē)最環(huán)保，它的碳排放最少。后來(lái)我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問(wèn)題等。時(shí)間過(guò)得可真快呀！不一會(huì )就到了要離開(kāi)的時(shí)候了，我們到科技館門(mén)口拍照留念，然后依依不舍地離開(kāi)了低碳科技館。

　　真是有意義的一天啊，今天我和同學(xué)們都特別開(kāi)心，我們在玩的同時(shí)還了解到低碳知識及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類(lèi)、舊物利用、節水節電、綠色出行做起！下次有時(shí)間，我一定還要再來(lái)低碳科技館！

科技作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我看見(jiàn)爸爸把自行車(chē)拿到了樓下，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，你為什么今天不開(kāi)車(chē)呀！爸爸說(shuō)：“我們要提創(chuàng )低碳生活！”我聽(tīng)了也覺(jué)得很對，也興奮地喊：“我們要低碳！”于是爸爸用自行車(chē)載著(zhù)我去了科技博物館。

　　來(lái)到科技博物館，爸爸放好了自行車(chē)，和我走進(jìn)了科技館。入館后，我就被里面的科技項目驚呆了。我坐著(zhù)潛水艇暢游海底世界、坐著(zhù)宇宙飛船觀(guān)看太空的奇景、并且感受龍卷風(fēng)的全過(guò)程等等。

　　來(lái)到三樓，我來(lái)到了一條長(cháng)廊上，上面有鋼琴的鍵盤(pán)，我走在上面就會(huì )發(fā)出美妙地鋼琴聲。我還去看了機器人表演的節目，它們演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，跳著(zhù)歡快的`舞步。

　　最后，我來(lái)到了科技觀(guān)的最頂層，那里都是一些體育項目，雖然這些是體育項目，但是還是需要很多高科技才可以作到的。我在那里體驗了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項目。讓我感覺(jué)到科技的多樣化和重要性。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了科技博物館，我希望還有機會(huì )再去那里，去感受科技的奧妙，可以在以后的學(xué)習中學(xué)會(huì )更多的知識，為社會(huì )做出更大地貢獻！

科技作文 篇4

　　在國慶70周年大慶中，我了解了我們祖國是多么強大，隨著(zhù)中華民族不斷的崛起，科技也隨之飛速發(fā)展。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，原文存在病句，已經(jīng)做了刪改，望你認真體會(huì )�。�

　　在日常生活中我們的電飯煲、熱水器都是科技的產(chǎn)物，更厲害的是中國的原子彈，在飛行的過(guò)程中，會(huì )變成許多炮（核）彈頭，一個(gè)核彈頭的威力足足可以毀滅一個(gè)城市。

　　中國的天眼，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號和玉兔都已經(jīng)在月球的另一邊登陸，為我國的科技作出巨大的.貢獻。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：現在的機器人可以為病人做手術(shù)了，祖國越強大，科技就會(huì )發(fā)展的更迅速。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�

　　我們中國人是最棒的，在祖國70周年的道路上，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，感謝祖國，讓我們擁有現在美好的生活。（深入議論，再深刻些為宜，文章才會(huì )富有內涵，明白？）

　　科技讓生活更加美好，祖國在前進(jìn)，科技也在前進(jìn)，我們一定要努力向上�。ǜ姓俳Y尾，緊扣主題。）

科技作文 篇5

　　天還未亮，我和媽媽便早早地出門(mén)去接我的朋友。我們要去上�？萍拣^，在那玩一天。

　　我們到科技館的時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)30分了，我們先去參觀(guān)動(dòng)物世界。我看見(jiàn)了大象，我還說(shuō)“姚明能把大象的耳朵拿下來(lái)”，我的朋友也覺(jué)得可以。哈哈，長(cháng)頸鹿的'脖子像2米長(cháng)的大柱子，好長(cháng)呀！我們還看了各種各樣的小動(dòng)物，尤其是一頭外形像山羊，但眼睛是紅色，滿(mǎn)口的牙齒估計都有10厘米的動(dòng)物令我印象深刻。這是什么動(dòng)物？好可怕��！

　　接著(zhù)我們去了機器人世界。一進(jìn)去就有很多人，我想：這里可真受人歡迎��！我還去里面玩了射箭的游戲，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭還蠻厲害的嘛！

　　我們隨后去看了“人與健康館”，欣賞了夸父追太陽(yáng)的故事。這個(gè)故事告訴了我們在運動(dòng)中人的肌肉和骨骼的變化，故事還講了動(dòng)脈血、靜脈血的功能，還有運動(dòng)后要及時(shí)補充營(yíng)養和休息。哦，原來(lái)我每次運動(dòng)后覺(jué)得口渴是這么回事��！

　　最后我們去了四維影院，看了《蛟龍入�！返亩唐�。短片中我們的蛟龍號下沉到一千米深的海底去探尋生命跡象，發(fā)現海底有黑煙囪，有�？�、蝦、魚(yú)……蛟龍號真牛��！

　　一天的游玩結束了，但我們還有幾個(gè)展館沒(méi)參觀(guān)呢，下次我們會(huì )把展館參觀(guān)完的。上�？萍拣^，下次再見(jiàn)！

科技作文 篇6

　　今天，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到班里，坐到自己的座位上，聽(tīng)老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項，之后聽(tīng)從老師的指揮上了開(kāi)往蟹島的大客車(chē)。

　　坐在車(chē)里往窗外望去，路邊綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美��！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。

　　到了蟹島之后我們排著(zhù)隊去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……。我們走的是太平橋，是最簡(jiǎn)單的一座吊橋，可是當有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候，橋跟著(zhù)晃來(lái)晃去的，我還是感覺(jué)有一些害怕。

　　過(guò)了橋我們去釣螃蟹，這可是我期待已久的活動(dòng)了，我把鉤著(zhù)魚(yú)肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著(zhù)螃蟹上鉤，過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)魚(yú)鉤有點(diǎn)兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚(yú)桿，可是就在魚(yú)鉤剛剛離開(kāi)水面的時(shí)候，螃蟹松開(kāi)它的大鉗子走掉了。眼看著(zhù)已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)不是滋味。

　　后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的`跟著(zhù)工作人員用鏟子刨了之后跟著(zhù)揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤(pán)算著(zhù)：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯，一定特別甜。

　　一天下來(lái)感覺(jué)好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實(shí)，又想到忙忙碌碌學(xué)習之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐，心里感覺(jué)好幸福啊。

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