音樂(lè )作文

實(shí)用的音樂(lè )作文8篇[集合]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè )作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )作文 篇1

　　一直就覺(jué)著(zhù)，我和音樂(lè )的關(guān)系并不是那么簡(jiǎn)單。至少不是用“我學(xué)過(guò)音樂(lè )”或“我在學(xué)音樂(lè )”這幾個(gè)字能說(shuō)完的。從幼稚園的音樂(lè )教學(xué)，到一個(gè)當音樂(lè )教師的伯母，然后是一個(gè)學(xué)音樂(lè )的遠房妹妹，最后是一架黑色的鋼琴。我一直是被包圍著(zhù)的。孤單和怨恨是常有的事，但終是接受。

　　記憶里有一個(gè)小小的房，裝著(zhù)許多許多圖片。其中一個(gè)就是在幼稚園。那應該是在藝術(shù)幼稚園，因為有電子琴，一間不大的教室，不少琴，兩人或三人一臺，白鍵是貼著(zhù)唱名：“1，2，3，4，5，6，7……”還有一個(gè)很和藹的女老師，總是笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。沒(méi)有很具體的印象了，但確定的'是，那時(shí)的我很害怕，很小很小的手小心地伸過(guò)去探，碰到了又觸電似的縮回來(lái)，嘿嘿笑過(guò)又小心地去觸。那時(shí)的畫(huà)面該是多么純真啊。老師也應該有蠻喜歡我吧，總是很耐心地教，不倦地笑。

　　真正地開(kāi)始接觸鋼琴還是因為一次偶然，找一朋友玩的時(shí)候，她正在學(xué)。出于好奇心，便一起學(xué)了。甚至還因此放棄了一次很好的出游機會(huì )(很多年了，可我好像還是很在意那次出游……)。因為感覺(jué)沒(méi)多大長(cháng)進(jìn)，加上那妹的媽媽推薦，便換了一老師，姓易。那是四年級的時(shí)候吧。當時(shí)學(xué)得有蠻快的，據說(shuō)效果還不錯，于是跟她一直學(xué)到前些月。因為初中畢業(yè)后去外地讀書(shū)了，才不得已換了老師。和她學(xué)了有六年。她是很重視我的，總是很費心地教，還會(huì )在其他學(xué)生面前夸我。當聽(tīng)到別人這樣說(shuō)，我心里樂(lè )得……哈……于是更努力。音樂(lè )樂(lè )理是同時(shí)學(xué)的，感到有趣，很喜歡，成績(jì)也還很好。單純地學(xué)琴已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，自學(xué)是最開(kāi)始的尋找樂(lè )趣的方法，好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的，反正拿到手的不管學(xué)沒(méi)學(xué)都要試一試。后來(lái)開(kāi)始給一些沒(méi)有譜子的流行音樂(lè )配樂(lè )，也就是聽(tīng)一首歌，然后把旋律寫(xiě)下來(lái)，自己配成鋼琴曲，加些伴奏音程和弦什么的，自?shī)首詷?lè )。又覺(jué)得不夠新鮮了，又開(kāi)始了新的路。這次是寫(xiě)音樂(lè )。其實(shí)一直沒(méi)有作品出來(lái)。所謂的曲子只是給自己聽(tīng)的，以憂(yōu)傷的抒情樂(lè )為主。從寫(xiě)，到了錄音。始終只是個(gè)人音樂(lè )，自認“拿不出手”，“不想被人看笑話(huà)”什么的。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，自我感覺(jué)不錯。但還就這么過(guò)了。心里還是很希望哪一天能在廣播或電臺里聽(tīng)到自己的音樂(lè )。那會(huì )是一種什么感覺(jué)？

　　在與鋼琴接觸的七年中，歡樂(lè )，淚水，驕傲。累過(guò)，但，幸福還是我最大的收獲。與成功見(jiàn)面的那一刻，我將記得，曾經(jīng)，與曾經(jīng)。

音樂(lè )作文 篇2

　　音樂(lè )，就像人生的調味品。因為有它，才使生活變得精彩；因為有它生活才會(huì )變得有味道。

　　我喜歡音樂(lè )，它就像我的朋友那樣關(guān)心著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。

　　因為有音樂(lè )，所以我不孤獨。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，它就像懂我的心事似的，圍繞在我的身旁。用它清脆的歌聲，雨絲般滋潤著(zhù)我這棵孤單的小草，使笑容回到我的臉上。

　　當我委屈的時(shí)候，音樂(lè )便悄悄來(lái)到了我的身邊。它用那動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)安慰我，告訴我要堅強。讓我重新?lián)碛行判摹?/p>

　　我快樂(lè )的時(shí)候，音樂(lè )也快樂(lè )地環(huán)繞在我的身旁，和我一同快樂(lè )，告訴我人生是美好的，要笑對人生，使我更加快樂(lè )。

　　音樂(lè )的響起，使我有了不服輸的.堅強。當我落后的時(shí)候，我便會(huì )加倍努力去趕上別人。有了進(jìn)步，音樂(lè )便鼓勵我要更努力。、

　　音樂(lè )是我最好的伙伴，總是無(wú)怨無(wú)悔地支持闃我，陪伴著(zhù)我。我喜歡音樂(lè )，在音樂(lè )的海洋里，我可以自由自在地遨游，隨心所欲。

　　音樂(lè )是我的伙伴，我要好好地珍惜。

音樂(lè )作文 篇3

　　昨天，我欣賞了一首樂(lè )曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的：

　　一天早晨，一個(gè)農夫要到山上去。他到了山上，一看：大山還在沉睡中。于是他就先坐下來(lái)休息，欣賞著(zhù)山上的`美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中，若隱若現，顯得非常幽靜。

　　忽然，他聽(tīng)到山上的密林中傳出一聲?shū)B(niǎo)叫，那鳥(niǎo)越叫越歡，好像要把山上的一切都喚醒似的。這時(shí)，一輪紅日從山下升了起來(lái)，頓時(shí)那只鳥(niǎo)從密林里飛了出來(lái)。大山蘇醒了。一群群鳥(niǎo)從林中飛出來(lái)，一會(huì )兒盤(pán)曲而上，一會(huì )兒直線(xiàn)下墜，一會(huì )兒停留在一處，一會(huì )兒橫沖直撞。新的一天就這樣開(kāi)始了。農夫吹著(zhù)口哨，心情愉快地開(kāi)始干起了農活。

　　有人說(shuō)：音樂(lè )是人類(lèi)的第二種語(yǔ)言，它能表達人們的心情，有的是快樂(lè )，有的是悲傷，有的是平淡，有的是忐忑。我已經(jīng)感受到了音樂(lè )的力量，每一個(gè)音樂(lè )都講述著(zhù)一個(gè)故事，只要你愿意細心地去觀(guān)察，它就能被你發(fā)現；但如果你不會(huì )觀(guān)察，那就不算會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。

音樂(lè )作文 篇4

　　一個(gè)悶熱的夏日午后，天空突然變得極其灰暗。風(fēng)婆婆已經(jīng)準備好了“鼓風(fēng)機”。遠處隱隱約約有閃電在遙相呼應，好像在說(shuō)：“風(fēng)、雨、雷準備開(kāi)始演奏�！笨礃幼右粓�(chǎng)風(fēng)雨音樂(lè )會(huì )的帷幕已經(jīng)緩緩地拉開(kāi)了。

　　風(fēng)來(lái)了，它飛過(guò)樹(shù)林，樹(shù)木就跟著(zhù)它一起“嘩嘩嘩……”地歌唱，起舞。它飛過(guò)田野，麥子就齊刷刷地昂起頭來(lái)向它致敬。此時(shí)雷公公也按捺不住了自己的急性子。他一手扶著(zhù)巨鼓，一手拿起鼓槌，敲打了起來(lái)，“轟隆隆、轟隆隆……”聲音響徹云霄。這時(shí)，音樂(lè )會(huì )的指揮家閃電，刷的一下將它那支閃閃發(fā)光的指揮棒揮動(dòng)起來(lái)。一道白光閃過(guò)，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了�！昂�、呼……”風(fēng)那低沉的聲音就好像似男低音，在云層中，它那略帶磁性的聲音沉沉地傳到了每個(gè)人的耳中。雷更似一位激情四溢的男高音，聲音時(shí)而高，時(shí)而低，響徹天空，久久地回蕩在天際。這時(shí)，音樂(lè )會(huì )的演奏家雨，歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦啦、嘩啦啦……”好似千萬(wàn)個(gè)樂(lè )手同時(shí)在演奏。飄飄灑灑的雨珠化成了一個(gè)個(gè)輕盈柔軟的手指，雨中的'樹(shù)葉、石頭、溪水……似乎每一樣東西都是它的琴鍵，都能彈出美妙的音樂(lè )。

　　山河、原野、大地敞開(kāi)了她的胸懷，盡情地參與著(zhù)這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，此時(shí)大地上所有的動(dòng)物都停止了野外活動(dòng)，安靜下來(lái)，沉浸在這美妙的音樂(lè )會(huì )之中。天漸漸的晴朗開(kāi)來(lái)，風(fēng)停了，云也散了，路邊樹(shù)葉上，草叢中還有許多晶瑩的雨珠仍還在留戀著(zhù)剛剛落幕的音樂(lè )會(huì )，久久不愿離去。此時(shí)太陽(yáng)又露出了她嬌艷的笑容，空氣也更清新了，再看山河、大地猶如剛出浴的少女，換上了一身更加清麗的衣裳。所有的生物也都顯得更加的生機勃勃。

　　風(fēng)雨音樂(lè )會(huì )真好，我愛(ài)風(fēng)雨音樂(lè )會(huì )。

音樂(lè )作文 篇5

　　"都是月亮惹的禍……"隔壁又傳來(lái)了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次"個(gè)人演唱會(huì )"了。我忍無(wú)可忍地大吼一聲，把耳中的面團拽了出來(lái)，把手里的筆一摔："什么演講比賽，見(jiàn)鬼去吧！在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫(xiě)得了演汫稿呢！"嘴上雖然這么說(shuō)，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現場(chǎng)。眼前閃現出已然慘敗的景象。

　　唉，我……"我站在高崗上遠處望……"一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬(wàn)里長(cháng)城的慘叫喚回了我的思緒�？蓯�！我笫十三次、笫十四次咒罵著(zhù)隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對這種只顧自己的人就該以牙還牙！"以牙還牙。"我重復著(zhù)這四個(gè)字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤(pán)最刺激的搖滾樂(lè )，飛奔著(zhù)跑到音響前，將音量擰到極限。然后將幾道門(mén)大開(kāi)，最后得意地按下"PLAY"鍵。怒吼的歌聲。刺耳的`伴奏，立即蹦了出來(lái)。哈哈！我壞笑著(zhù)想：揺滾VS流行音樂(lè )，我穩贏(yíng)！

　　可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動(dòng)，來(lái)了個(gè)家庭大合唱。那聲音簡(jiǎn)直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著(zhù)自己沒(méi)住在青藏高原，一邊有氣無(wú)力地按了"STOP"鍵。唉，道高一尺，魔高一丈��！

　　歌聲仍在繼續，在我聽(tīng)來(lái)，它們似乎更響更亮了。每一個(gè)音符都是對我的嘲諷……

　　"當當當",微弱的敲門(mén)聲響了起來(lái)。我向外望去，只見(jiàn)樓下的小妹妹在敲鄰家的門(mén)。我頓時(shí)來(lái)了精神：她也是為了這"噪音"而來(lái)的吧！不過(guò)一個(gè)小孩兒能有什么高招？我不由得又向前走了兩步，準備看一場(chǎng)雞飛狗跳的好戲。沒(méi)想到她一不吵二不鬧。只對鄰居輕講了幾句，側耳聽(tīng)去。也不過(guò)是"作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……聲音小點(diǎn)兒……"之類(lèi)的話(huà)。我我看著(zhù)她那一臉誠懇，心里暗暗替她著(zhù)急：你這不是對牛彈琴，與虎謀皮嗎？讓他們遷就你，你也太"天方夜譚"了吧！我轉過(guò)身，不忍再目睹一次"滑鐵盧戰役".

　　—分鐘過(guò)去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。

　　我不會(huì )失聰吧？?jì)煞昼�、三分鐘……周�(chē)�還是一片寂靜。我迷茫地走近寫(xiě)字臺。坐下，機械地鋪好稿紙，卻無(wú)從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會(huì )意地笑了，低頭寫(xiě)下："人與人之間，其實(shí)只需要一座橋……"

音樂(lè )作文 篇6

　　在音樂(lè )的世界里，空鼓是一種年輕、默默無(wú)聞的樂(lè )器，但它親和力十足，不管誰(shuí)看到它，都想敲一敲，令人深深陶醉。

　　空鼓，顧名思義是一種鼓，但它是用金屬制成，也叫無(wú)憂(yōu)鼓。它們顏色各異、大小不同，圓圓的，微微有些扁，從上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。

　　當空鼓被敲響，每個(gè)花瓣的聲音都不同，聲音奇妙而空靈、玄幻而優(yōu)雅。時(shí)而像鳳凰在鳴叫，時(shí)而像清涼的泉水在叮咚作響，時(shí)而像遠處那寺廟的鐘聲，時(shí)而像近處的.一聲輕嘆……當空鼓被敲響時(shí)，請你閉上雙眼，這些音符交織在一起，忽高忽低，你會(huì )看到寧靜的夜晚里一片螢火蟲(chóng)飛舞的花�！�…

　　聽(tīng)著(zhù)空鼓的聲音，你會(huì )忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁，深深地沉醉其中，心中總會(huì )回響起空鼓那美妙的聲音，永遠在飄動(dòng)……

　　每當我傷心難過(guò)時(shí)，總是習慣地走到窗前，敲響空鼓，敲出美妙的音符。這些神奇的音樂(lè )仙子總是輕輕地幫我把悲傷帶走，帶我來(lái)到音樂(lè )與快樂(lè )的天堂。我敲著(zhù)敲著(zhù)，忘掉煩惱，忘掉憂(yōu)傷，只剩下快樂(lè )，當一曲敲完后，我嘴角飛揚，充滿(mǎn)了快樂(lè )與自信。

　　最近疾病來(lái)襲，學(xué)校停課，我常常悶悶不樂(lè )，每天都要敲敲鼓。希望這美妙的曲子能傳到世界各地，為人們帶來(lái)一絲歡樂(lè )與安慰。

　　啊，音樂(lè )，真是最奇妙的東西！我愛(ài)音樂(lè )，也愛(ài)這讓我忘憂(yōu)的空鼓！

音樂(lè )作文 篇7

　　伴隨著(zhù)音樂(lè )響起，下叉、壓腿、趴跨、下腰等動(dòng)作，現在這一招一式我們都做的很到位，這功夫可不是一天兩天能練成的。

　　我叫范鈺今年才8歲，學(xué)習舞蹈已經(jīng)4年了。記得剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈的時(shí)候，這些專(zhuān)業(yè)動(dòng)作，我總是做不到位。有時(shí)候疼的我直咧嘴，練到最艱難的時(shí)候真想放棄。學(xué)習舞蹈那么苦、那么累，為什么還要學(xué)呢？媽媽經(jīng)常告訴我：孩子，學(xué)習舞蹈可以修煉身形，提升氣質(zhì)，最重要的是，它可以磨練一個(gè)人的意志，培養戰勝困難的.毅力。如果做事情遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄，一切的努力就會(huì )半途而廢，前功盡棄。還有什么事情能做好呢？做事情貴在堅持，樹(shù)立了人生的目標就不能輕言放棄。當時(shí)聽(tīng)媽媽講的這些大道理我似懂非懂�？傊�?huà)寢屢恢苯o我打氣鼓勵我，在我幼小的心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習舞蹈，不辜負老師還有媽媽的期望。忍住疼痛，耐住炎熱，在舞蹈教室里一學(xué)就是四年，從未間斷。

　　就這樣，在媽媽的鼓勵下，我從一個(gè)舞蹈盲到舞蹈過(guò)三級，在班級在學(xué)校我是文藝骨干，每一次畫(huà)好妝，穿上漂亮的演出服，在舞臺上表演別提多開(kāi)心了！近兩年我陸續參加了大愛(ài)中國慈善捐款晚會(huì )、教師節晚會(huì )、呼倫貝爾春節晚會(huì )的錄制。我從大大小小演出活動(dòng)中得到鍛煉找到了自信，更加熱愛(ài)舞蹈熱愛(ài)舞臺。

　　媽媽?zhuān)�正是由于這些年您的堅持和鼓勵，才會(huì )有我今天的成績(jì)。我懂得了堅持的重要性，學(xué)會(huì )了戰勝自我超越自我。我會(huì )繼續努力，在舞蹈的世界里，乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀，越飛越高！

音樂(lè )作文 篇8

　　在我整個(gè)成長(cháng)的路上，我想最要感謝的是我的媽媽?zhuān)�我的音�?lè )啟蒙老師，在我音樂(lè )路上不斷地指點(diǎn)我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說(shuō)過(guò)：“真正愛(ài)音樂(lè )的人，不是閑著(zhù)沒(méi)事才會(huì )去練聲、唱歌。真正玩音樂(lè )的人，不是每天把音樂(lè )、樂(lè )器放在家里，喜歡的時(shí)候才拿來(lái)玩一下，而是去到哪都會(huì )背著(zhù)它到處走。

　　所以，在我畢業(yè)考完后，我將會(huì )帶著(zhù)我自己花錢(qián)買(mǎi)的'大提琴，帶著(zhù)它創(chuàng )造出一首能感動(dòng)到你們的歌曲。我會(huì )把我隨心的感受寫(xiě)下來(lái)，把它們深入進(jìn)一首歌曲里面。雖然我的音樂(lè )興趣是來(lái)源于我的媽媽?zhuān)�我要�?xiě)歌也是因為媽媽的心愿。我覺(jué)得寫(xiě)歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來(lái)表達自己內心最真實(shí)的感受。

　　你們要相信，音樂(lè )的能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來(lái)，它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂(lè )還是難過(guò)，它都會(huì )一直一直的陪伴著(zhù)你。歌聲是最能療愈人們的心，一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬(wàn)句的安慰的話(huà)。因為在音樂(lè )的世界里沒(méi)有國界，沒(méi)有年齡之分。音樂(lè )是最直接的表達出內心的感受。它很坦白，常常，它的背后會(huì )有一個(gè)故事�；蛟S當你難過(guò)的時(shí)候，你聽(tīng)到那首歌，你哭了。那么，那首歌背后的故事一定跟你有相似。當你真的聽(tīng)懂了那首歌曲背后的故事，你就不會(huì )再因為某件事情而哭泣了。

　　我想告訴你們，音樂(lè )是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受，我不需要去傾訴給他人，可是它永遠都會(huì )懂我。

　　“你說(shuō)我很安靜可你不知道我只是沒(méi)人傾訴”。

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