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我的理想作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
理想?有,我小時(shí)候,有過(guò)很多理想。
我曾經(jīng)想當一名理發(fā)師,讓一個(gè)個(gè)美麗的造型出于我靈巧的手中;我又曾想當一名優(yōu)雅的歌唱家,讓一首首美妙的歌曲從我的口中唱出;又想過(guò)當一名鋼琴師,讓那一個(gè)個(gè)琴鍵流淌出動(dòng)人的音符……
但這些理想來(lái)得快去得也快。終于,一個(gè)理想如啟明星一般照亮了我前進(jìn)的路。
那顆明亮的星星便是當一名醫生。其實(shí)我的外公和奶奶都是醫生,從小我就知道病人經(jīng)過(guò)醫生的.精心醫治,恢復健康那種欣喜,當一個(gè)醫術(shù)高明的醫生成了我追求的目標。我一次又一次地對自己說(shuō),長(cháng)大了要當一個(gè)救死扶傷的醫生。
現在社會(huì )上還有不少貧窮的人,因為沒(méi)有錢(qián),而導致病魔纏身,醫藥費對他們來(lái)說(shuō)就是天價(jià)。許多窮人就這樣延誤醫治,失去了生命。如果我當了醫生,就會(huì )到山區,給那里的人們免費治病,讓健康笑容重新回到他們身上。
當然,當一名醫生也不是那么簡(jiǎn)單的事,首先要有一顆治病救人高尚的心,有一個(gè)洞察事物細微變化的心,馬虎大意的人可不能成為醫生,還要有強大的記憶能力,要背下許多醫學(xué)方面的知識,如:穴位、器官部位什么的,這些雖然很難,但我現在就要學(xué)好學(xué)校里的基礎知識,一步步的向理想邁進(jìn)。理想雖然與我還很遙遠,但是只要堅持,理想就會(huì )實(shí)現!
我的理想是當一名能治療疑難病癥的醫生。
我的理想作文2
每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想像一條小船,載著(zhù)我們駛向成功的彼岸;理想像一盒繽紛的顏料,裝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想;理想像初升的太陽(yáng),給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。一個(gè)人倘若沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,該如何向美好的.將來(lái)展翅飛翔呢?你擁有理想嗎?每當我看見(jiàn)電視里播出一條又一條人們關(guān)注的新聞;看見(jiàn)報紙中刊登的一則有一則的時(shí)事;聽(tīng)見(jiàn)收音機中播出最新的故事等。這全然少不了記者的功勞!
大家還記得今年春運與雪災的非常時(shí)期嗎?是我們的記者,不畏嚴寒與困難緯大家報告最新的情況。記者這項工作不但是平凡的、是辛苦的,但也是偉大的。因此,我從小就有一個(gè)理想,就是當一名記者,準確無(wú)誤地為群眾報告最新的消息。假如我是一名記者,我要到今年的北京奧運會(huì )中,為北京喝彩,為中國健兒加油,為群眾報告最新的體育消息,讓所有人都感受到奧運會(huì )所帶來(lái)的激動(dòng)和興奮。假如我是一名記者,我要為群眾一線(xiàn)直擊最新的現場(chǎng)消息,無(wú)論是交通事故、大型的活動(dòng)還是體育賽事,都準確無(wú)誤地像群眾報告。假如我是一名記者,我要發(fā)掘出生活中的感人實(shí)際,百姓的生活,民間的習俗等。讓大家倍受感動(dòng)、快樂(lè )。受到藝術(shù)文化的熏陶,了解異地的風(fēng)土人情。這就是我的理想,哪怕別人記不起我、不在意我,我都要堅持。因為,我擁有屬于自己的理想,所以,我要堅持,堅持就是勝利。
我相信,在不久的將來(lái),憑著(zhù)我自己的信念,我一定會(huì )成功的!
我的理想作文3
你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿(mǎn)足各種人的需要,讓大家舒舒服服的`生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!
我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著(zhù)舒服,顏色可以自動(dòng)調試,而且顏色種類(lèi)也很多哦!
刷擦鞋,費勁又費時(shí)間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔心腳不暖和的問(wèn)題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)水的問(wèn)題,這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎?快來(lái)訂購吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍天,追上白云。
你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì )啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng )可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì )給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì )感到疼痛,反而會(huì )感覺(jué)更加舒服。
聽(tīng)到我這些話(huà)你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來(lái)訂購吧!
我的理想作文4
第三節課后,我靜靜地坐在座位上,在休息的時(shí)候讀故事書(shū)。突然,一個(gè)故事話(huà)題吸引了我:我的理想。讀完全文后,我不禁想:我的理想是什么?科學(xué)家?建筑師?舞者?歌手?太多了。哪個(gè)更合適?突然,一道光閃過(guò)我的腦海,我想起了一件事。
我記得在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問(wèn)我想要多大。我指著(zhù)一個(gè)小圓盒子說(shuō):“就是它!”叔叔看了一眼蛋糕盒,立刻從抽屜里拿出一個(gè)同樣大小的圓形底盤(pán),上面放著(zhù)一臺奇怪的機器。這臺機器類(lèi)似于以前用來(lái)研磨的磨盤(pán)。如果你沿著(zhù)邊緣輕輕地移動(dòng)你的手,他會(huì )很快轉過(guò)身來(lái)。我很好奇。我一直在問(wèn)我叔叔這臺機器的功能。我叔叔溫柔地告訴我,“我的小朋友,這個(gè)東西是用來(lái)切面包的。把面包切整齊,蛋糕就會(huì )變得漂亮!鼻型昝姘,叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面發(fā)生的'事情讓我感到更加神秘。我看見(jiàn)蛋糕師傅拿起黃油袋,輕輕地把它推下來(lái)。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而,白花太單調了。叔叔拿起一個(gè)類(lèi)似噴霧器的東西噴了一下。哇,這蛋糕看起來(lái)像個(gè)害羞的孩子。他的臉上漸漸出現紅色。當我揉著(zhù)眼睛空時(shí),我叔叔拿起另一個(gè)“鐵籠”,在“鐵籠”上涂了幾次黃油,在它下面插了一個(gè)類(lèi)似小松脆管的東西,然后輕輕地拉出鐵籠,一盞黃色的燈籠就展示在我眼前!哇,老婆太棒了!我這樣看了大約半個(gè)小時(shí)。龍吃香蕉的奇怪景象并沒(méi)有出現在我的夢(mèng)里,而是出現在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯,聞起來(lái)不錯!當我叔叔打包蛋糕時(shí),我小心翼翼地拿著(zhù)它,急切地走回家。
我的理想作文5
每個(gè)人心中都會(huì )有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。理想,是在航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導航器,指引我們走向勝利的彼岸,理想是一顆璀璨的'珠寶,在我們人生顯得那樣珍貴。
如果你問(wèn)我,我的理想是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答:我想當一名語(yǔ)文老師
每當在教室外傾聽(tīng),孩子們朗讀聲語(yǔ)文老師變成了人生中的目標了。
當老師也不是很容易的,不僅成績(jì)要好,還每天要上40分鐘的課,只能站著(zhù)上,有時(shí)候一天的課比較多幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,忙完了,晚上或下課都要改作業(yè)或者改試卷,學(xué)生不聽(tīng)話(huà)還要天天氣自己。
雖然當老師很辛苦,但我還是愿意當老師,有時(shí)候上課可以和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑,有時(shí)同學(xué)們壓力比較大還可以玩玩小游戲,有時(shí)為全班定個(gè)目標。達到了就可以用抽獎的形式,有兩個(gè)選項:不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生里面抽獎的內容都是不好的,比如:發(fā)一個(gè)星期打掃衛生,抄第幾課課文多少遍都可。
表現好又聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,里面都是非常好的獎勵有一個(gè)星期不打掃衛生,免次作業(yè)……
有時(shí)期中成績(jì)或期末成績(jì)的考的非常棒的學(xué)生,我會(huì )在前幾天買(mǎi)些書(shū)籍,小玩意,送給他們。有時(shí)成績(jì)雖然不是很好的學(xué)生,但是,有進(jìn)步的我還是會(huì )送他們一些其他禮物。
這就是我的理想,當一名語(yǔ)文老師。
我的理想作文6
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想;蛟S是一名救死扶傷的醫生,或許是一名浪漫飄逸的詩(shī)人……但我的理想是當一名優(yōu)秀的翻譯家。
小時(shí)候,媽媽把我送往英語(yǔ)補習班去學(xué)習。當我想到向別人用英語(yǔ)打招呼時(shí),我都會(huì )幻想當一名翻譯家是多么榮幸!作為一名中國人,到國外去用英語(yǔ)向別人打招呼,與別人對話(huà),施展自己的才華,擴大自己的智力空間,該多自豪!從這以后,我就下定決心要當一名翻譯家。不知是誰(shuí)看透了我的心思,漸漸地,從遠方傳來(lái)一個(gè)聲音:“想當一名翻譯家嗎?想做一名怎樣的翻譯家呢?”于是,我又進(jìn)入沉思狀態(tài):是!我想做一名怎樣的翻譯家呢?
我想成為一名灑脫的翻譯家,雖然在人們心中是微不足道的,但缺少這項工作就不行?偨(jīng)理去外地參觀(guān),總要帶一名翻譯家時(shí)時(shí)刻刻跟隨著(zhù)他,幫他做翻譯吧!如果一位中國代表去國外視察,萬(wàn)事俱備,只欠翻譯家。那么他聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么,胡說(shuō)八道亂說(shuō)一氣,那我們中國人的面子不就毀于一旦了嗎?所以這項無(wú)人喝彩的工作也是十分重要的`。我想做這項在別人眼里微不足道的,無(wú)人喝彩的工作。
假如我是一名翻譯家,我希望在我的語(yǔ)言中有熱情.自豪.激動(dòng)這三個(gè)方面,“不斷地記,不斷地學(xué),不斷地讀”,為國家新文化事業(yè)做出卓越貢獻。
有了這個(gè)理想,就要努力奮斗,從現在起,我要向這個(gè)目標進(jìn)攻。世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)理想的!加油!
我的理想作文7
每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當科學(xué)家,有的是想當鋼琴家,還有的則是想當書(shū)法家,而我的理想則是當一名偉大的發(fā)明家。
小時(shí)候,幼小的我對世界還很好奇,看到了電燈、手機、電腦、汽車(chē)等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們人類(lèi)增添了一些無(wú)瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng )造者———愛(ài)迪生為偶像,因為,它那堅強不屈的精神使我深深的感動(dòng)了。
要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現的.眼睛和一個(gè)善于思考的頭腦,用它們來(lái)觀(guān)察和思索,慢慢的體會(huì )每個(gè)發(fā)明的意義。
要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹(shù),這是對世間萬(wàn)物的尊重,只有這樣你才能把萬(wàn)物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗打下基礎。
要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗失敗時(shí),不要氣餒,再重新做,我們得像愛(ài)迪生那樣,既然他在火車(chē)里都可以那么多次的做實(shí)驗,而且,有一次失敗還引起了火災,那我們在那么優(yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?
就在最近,我決定了我長(cháng)大的發(fā)明目標,那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開(kāi)啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì )投出立體影像,專(zhuān)靠手指滑動(dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過(guò)學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì )手表關(guān)機,只能到家時(shí)手表才會(huì )自動(dòng)開(kāi)機,而且密碼還是自己的虹膜影像。
當發(fā)明家是我的理想,我現在就要向這個(gè)目標努力奮斗,早上一起來(lái)多看看科學(xué)書(shū),多多做實(shí)驗了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話(huà),我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類(lèi)!
我的理想作文8
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,格瓦拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活著(zhù)沒(méi)有理想是怕的!,托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有理想就沒(méi)有生活!,理想就好像天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似證在上的星星,數不勝數,每個(gè)人都要有自己的理想。我,也是一樣的。
我想當一名醫生。你們知道是這是為什么嗎?告訴你吧,因為我從醫院里看到了一位位“白衣天使”忙碌的身影,看到了病人出院時(shí)病人家屬的欣喜表情,所以我就決定長(cháng)大后也當一名“白衣天使”。
我覺(jué)得大多數人都想去北京,上海這些大城市去當醫生,而我想去當一名軍醫。在戰爭前線(xiàn)上,有不少戰士為了保衛祖國而奄奄一息,在那里,我要發(fā)揮出自己的最大潛能來(lái)救治那些戰士,那些英雄。我還要給山區的人民帶去先進(jìn)的.醫療技術(shù),讓他們接受和城市居民一樣的治療。在我的眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分,我并不因為患者的窮富而改變“微笑服務(wù)”的態(tài)度。
如果我的夢(mèng)想變成現實(shí)該多好!但是我在現實(shí)中還必須努力,才能讓理想變成現實(shí)!
"理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈……",流沙河的話(huà)一點(diǎn)也不假。只要我們向著(zhù)自己的目標前進(jìn),就一定會(huì )成功!
我的理想作文9
如今的我,不再是以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)單純的小學(xué)生了,而是已步入中學(xué)的殿堂的初一的學(xué)生;如今的我,更不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子,而是一個(gè)文質(zhì)彬彬的中學(xué)生了;如今的'我,對一些事已經(jīng)有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,當然,也有了自己的理想——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
或許你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。如果理想一定要是具體的職業(yè)的話(huà),那么這當然不算是什么理想,但是,我認為,無(wú)論是干什么職業(yè),只要是對社會(huì )有貢獻的職業(yè),就是有意義的。所以,它可以是理想的。在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,雖然我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人。那么,我該怎么做才能實(shí)現我的理想呢?
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁."我知道,要想實(shí)現這一美好理想,就要揚起理想的風(fēng)帆,憧憬美好的未來(lái),F在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,我懂得“千里之行,始于足下”,為此我要努力學(xué)習,增長(cháng)才干,從小開(kāi)始打好堅實(shí)的基礎,掌握好課堂知識。平時(shí)多看一些課外書(shū),作文書(shū)。因為這些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來(lái),多背,多寫(xiě),多讀。還有,我們經(jīng)常要多做一些學(xué)過(guò)的關(guān)于語(yǔ)文,數學(xué)的練習,這對我們很有幫助哦!最不能忘的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我們和世界各國的交流語(yǔ)言,雖然,學(xué)起來(lái)有些費勁,但是只要肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì )的。我已深深地知道,現在是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,如果我們不能掌握全面的知識和本領(lǐng),長(cháng)大了就不能為世界做出貢獻。
為此,我們必須還要考上一個(gè)好的大學(xué),學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。我的愿望是考上清華大學(xué)。
我的理想作文10
我的理想在我心里是像星星一樣重要的東西_——我想當個(gè)娛樂(lè )經(jīng)濟公司的CEO。
我想開(kāi)一家?jiàn)蕵?lè )經(jīng)紀公司的的原因除了能賺大錢(qián)還有一個(gè)很重要的原因……
每當我在社交平臺上看到我所喜愛(ài)的偶像被他們所屬的娛樂(lè )公司打罵、排擠,我的心里就很不是滋味,他們那么努力,那些沒(méi)人性的只想著(zhù)賺錢(qián)的娛樂(lè )公司還要去給他們施加壓力,有些年紀小的藝人甚至才16歲,那些娛樂(lè )公司還要他們沒(méi)日沒(méi)夜練習。他們的身體怎么能受得了?如果哪個(gè)藝人家里有錢(qián),那些見(jiàn)風(fēng)使舵的娛樂(lè )公司就會(huì )獨捧他。這對其它比他還要努力的的藝人多不公平!
每天讓他們透不過(guò)氣的'工作,簡(jiǎn)直是想賺錢(qián)想瘋了。每天讓他們好幾個(gè)城市飛來(lái)飛去趕通告。那些娛樂(lè )公司只會(huì )把他們一個(gè)商品,賺錢(qián)的工具。這究竟是道德的淪喪,還是人性的低劣?
如果是我,我絕不會(huì )讓這種下三濫的行為出現在我的公司里!
我想開(kāi)一家高口碑、高質(zhì)量的娛樂(lè )經(jīng)濟公司,一家讓藝人們舒心,粉絲們放心的娛樂(lè )經(jīng)濟公司。讓粉絲們天天夸獎我,藝人們排著(zhù)隊想進(jìn)入我的公司。如果那些粉絲看到我對他們的偶像那么好,我希望他們說(shuō):“魏思騏真是個(gè)好老板,不像那些下三濫的公司!蔽也粫(huì )打罵藝人,更不會(huì )讓他們做出格的事,我會(huì )幫助藝人發(fā)掘出他們的潛能,實(shí)現他們每一個(gè)藝人的夢(mèng)想!
這就是我的初心,我的理想——星星一樣重要的東西。
我的理想作文11
每個(gè)人都有理想,因為理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,它就像黑暗里的一盞路燈,為人們照亮前行的遠方,驅使我們向前進(jìn),帶給我們自信。
我的理想是當一名醫生去救死扶傷,為人類(lèi)獻出一點(diǎn)力量,做出貢獻。
以前媽媽給我講過(guò),在他十幾歲的時(shí)候,有過(guò)一場(chǎng)和現在以前一樣嚴重的病毒——非典。聽(tīng)媽媽說(shuō),當時(shí)和現在一樣,公共場(chǎng)合全部關(guān)閉,馬路上荒無(wú)人煙,空氣,水源污染嚴重,因為這一場(chǎng)突發(fā)的病情,擾亂了人們的生活,在那時(shí)設備落后將近死了近千人。
這一千多人可不是個(gè)小數目,它意味著(zhù)近千個(gè)家庭破碎。在那些山區的孩子們還那么小,就已擔起了家的重任,他們那時(shí)是多無(wú)助,多么可憐啊!多虧了那些醫護人員才會(huì )有終止。
但是現在一波未平一波又起,昨年的疫情非常嚴重,死亡數目是非典的好幾倍,新聞表明死亡人數可能達到767000,這是一個(gè)多么剜心的數據啊!
這我深有體會(huì ),因為在昨年就因一場(chǎng)車(chē)禍奪取了我姥爺的生命,我親眼看著(zhù)他從醫院拉回來(lái),躺在床上,瘦得像一攤柴火,骨頭清楚可見(jiàn),我看著(zhù)他那生不如死的樣子,卻心有余,而力不足,我沒(méi)有辦法,我沒(méi)有本事,我幫不了她,當時(shí)我非常痛苦,就下定決心當一名醫生,造福人類(lèi),就那些生病的'人。
我知道,我的理想不一定實(shí)現,但我一定會(huì )努力的,加油!
我的理想作文12
理想,就是人生導航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想,就像是目的地,等待著(zhù)我們前進(jìn);理想,就像是一座高峰,期盼著(zhù)我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的.理想就是當一個(gè)默默無(wú)聞的人民教師。
每當我看到老師教書(shū)育人的時(shí)候,每當我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候,每當我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導的時(shí)候,我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師,我經(jīng)常去她家,和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候,都會(huì )看到她在備課或批改作業(yè),時(shí)不時(shí)她會(huì )被她的孩子打擾到,但她不會(huì )理彩,而是繼續的在那里工作。當她放下筆休息的時(shí)候,我總會(huì )問(wèn)她一些奇怪的問(wèn)題:為什么在學(xué)校那么辛苦,回家也要這么辛苦?她總會(huì )這樣回答我:“這是我的使命!彼呢熑胃写騽(dòng)了我,使我立下決心長(cháng)大后要當一名教師。
為了實(shí)現教師夢(mèng),我會(huì )努力學(xué)習,考上重點(diǎn)學(xué)校,多向老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)問(wèn)題,積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料,虛心接受批評,不對的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書(shū)籍。如果我實(shí)現了這個(gè)理想,我會(huì )很激動(dòng),努力很久得到了收獲,我會(huì )認真對待這個(gè)工作,忠于崗位,我還會(huì )繼續不斷鉆研,豐富自己的知識,我會(huì )把我的一生奉獻給這個(gè)職業(yè)。
“人要長(cháng)立志,不要常立志!蔽椰F在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了,并且也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想,我會(huì )一直把這個(gè)好“志”長(cháng)立下去。
我的理想作文13
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引領(lǐng)你走向成功和黎明。
是的,如果人沒(méi)有了理想,就像船沒(méi)了帆,失去前進(jìn)的動(dòng)力……我想成為書(shū)法家的理想是在圖書(shū)館中發(fā)芽的…
那是一天下午,溫暖的陽(yáng)光灑在大地之上,時(shí)不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹過(guò),天格外的藍,花格外的紅。就在陽(yáng)光與微風(fēng)共同吹拂之下,我與媽媽推開(kāi)了圖書(shū)館的大門(mén)。剛一進(jìn)門(mén),我便被那強大的氣場(chǎng)吸引住了,呵!是一幅大氣之中又不乏震撼的毛筆字作品!我有這樣一種感想:它的創(chuàng )作者一定是21世紀的王羲之!我就這樣被震撼了!
經(jīng)一位叔叔介紹,5樓正舉行書(shū)畫(huà)展,運氣好還能見(jiàn)過(guò)門(mén)口大字的創(chuàng )造者!我二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)媽媽來(lái)到了五樣樓。推開(kāi)閱覽室的大門(mén),一陣清香撲面而來(lái),紅木桌看起來(lái)已有些“年紀”,顯得典雅而莊重。定睛一看,一位89歲高齡的老者正在一旁沙發(fā)上看報。我拿起袋子,掏出我寫(xiě)的字,先是對比著(zhù)瀏覽一番,又來(lái)到了那位爺爺身旁:爺爺,您幫我看看吧!”爺爺那慈詳的臉上露出了一絲微笑,開(kāi)始用心給我講解:上至秦朝蒙將軍造毛筆,下至老人自己練字的故事……有一種說(shuō)不出的情感涌上心頭:驚訝中帶著(zhù)一種震撼,而這震撼之中又帶著(zhù)一中興奮……
爺爺給我分析了我的不足與日后練字的`方法,并親手給我題了“書(shū)法”二字。那種場(chǎng)景我永遠不會(huì )忘,當時(shí)我的心中對老人更多的是敬仰與欽佩之情。也是這時(shí)候,我想成為書(shū)法家的理想在我心里生了根。我知道這不是一件容易之事,但只要努力,我們的天空才會(huì )更廣闊!
我的理想作文14
時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(cháng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中,心理和生理都有著(zhù)不同程度的發(fā)展,心智也隨著(zhù)時(shí)間推移而逐漸成熟。
每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jì)時(shí)并不責怪我,只是鼓勵我不要氣餒,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心,方得始終。
經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現自己的人生目標。我的理想是考取廣西醫科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的'白衣天使。確定了自己的理想目標,我朝著(zhù)這個(gè)理想目標不斷努力,不斷突破自我,爭取在學(xué)習等諸方面更上一層樓。
目前,我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習期間,遵守學(xué)校紀律,尊敬師長(cháng)團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習新知識前,我認真做好預習,標注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號標出不明白或不理解的地方,上課認真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點(diǎn),為下一步的學(xué)習打好扎實(shí)基礎。同時(shí),我要學(xué)習別人的長(cháng)處,補足自己的短處。數學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請教,補足鞏固這兩門(mén)科目的基礎知識,爭取把成績(jì)趕上來(lái)。
我相信三年的高中學(xué)習生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現我的理想目標。
我的理想作文15
我們每個(gè)人都有自己的理想:有的人想當醫生,有的人想當宇航員,有的人想當演員……而我的理想是當一明好老師。
老師是一個(gè)多么什圣的職業(yè)!有人曾經(jīng)贊揚過(guò)老師,說(shuō)老師們像園丁,像蠟燭,像勤勞的小蜜蜂……當然我不是為了得到贊美而想成為一名老師,是因為我想把我所知、所得到的知識傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習是自己的事情,老師只是一引路人,引導你去學(xué)習!笔堑,學(xué)習是自己的事情,通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習,長(cháng)大之后才知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。老師是天才的培養者,擔負著(zhù)傳播科學(xué)文化知識的重要責任。人類(lèi)社會(huì )的文明能夠一代代積累和傳播。繼承和發(fā)展,老師起著(zhù)不可替代的作用,老師對祖國建設起到了很大的作用。
所以,我決定要做像趙老師這樣的好老師,要是我真的`當了老師,我會(huì )關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們的講解這些題目和課文里面的知識點(diǎn),不僅如此我還會(huì )跟同學(xué)們談?wù)勑,因為這樣能更好的幫助他們。我還會(huì )用我所學(xué)的知識全部傳播給他們。
趙老師說(shuō):“像要當老師不僅要成績(jì)非常優(yōu)秀,還要把字寫(xiě)好看!笨墒强纯次业淖,有點(diǎn)丑,我的成績(jì)也不是非常優(yōu)秀,所以我要把字寫(xiě)好,也要提高成績(jì)。
我一定會(huì )努力,我會(huì )為這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像趙老師那樣的好老師。
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