- 我的理想作文300字 推薦度：
- 我的理想作文500字 推薦度：
- 我的理想演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的理想
我的理想1
《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著(zhù)一本本好書(shū)，我體會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣，同時(shí)，我也從中汲取了許多“營(yíng)養”�？墒�，沒(méi)有書(shū)本后那些辛勤寫(xiě)作的作家，哪來(lái)那么多好書(shū)呢？因此，我的理想是——當一名作家。
我生活在一個(gè)書(shū)香世家中，爸爸媽媽都因為看書(shū)才戴上了高度數的眼鏡。如果把家里的書(shū)都堆起來(lái)，至少有一層樓那么高，可能還不止呢！可以說(shuō)，我從小就跟書(shū)結下了不解之緣。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。
我經(jīng)常想：別人能夠寫(xiě)出精彩動(dòng)人的'小說(shuō)，我怎么就不可以呢？在閱讀中，我悟出了寫(xiě)小說(shuō)的三大要點(diǎn)。也就是說(shuō)，只有達到這三點(diǎn)，才有可能成為一個(gè)好的作家，寫(xiě)出好的作品。告訴你，我已經(jīng)在為當作家“打地基”了！寫(xiě)作第一要點(diǎn)，就是寫(xiě)出它的“營(yíng)養” ——你能用它告訴別人什么道理。因此，我平常非常留心觀(guān)察生活中的一切，我相信，生活會(huì )讓我的作品更富含“營(yíng)養”。寫(xiě)作第二要點(diǎn) —— 情節，也是非常重要的。如果情節枯燥無(wú)味，誰(shuí)還會(huì )愿意看你的作品呢？于是，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )發(fā)揮自己的想象力，在一個(gè)小本子上寫(xiě)提綱、打草稿，為寫(xiě)小說(shuō)做準備。寫(xiě)作第三要點(diǎn)——文筆，文筆能夠襯托出“營(yíng)養”的深度，并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”，我一定要上好每一節語(yǔ)文課、作文課，并且更多地閱讀！告訴你一個(gè)秘密，我正在寫(xiě)一本大約七八萬(wàn)字的小說(shuō)，現在已經(jīng)寫(xiě)了兩萬(wàn)字啦！
我成為作家后，一定要寫(xiě)出能夠凈化人們心靈的小說(shuō)！很多人都說(shuō)中國人素質(zhì)差，我要用自己的努力，通過(guò)自己的作品提高國民的素質(zhì)！我要讓全世界都知道，中國人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差！中國人是很有教養的！
我一定要通過(guò)自己的努力，實(shí)現自己的理想，為祖國、為社會(huì )做出貢獻！二十年后，等著(zhù)瞧吧！
我的理想2
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我認為我對我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我們的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的去學(xué)習，也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵人們去努力的前進(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)!
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為，在我觀(guān)看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著(zhù)冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(cháng)大了，我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案�？吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因為許多案件對于長(cháng)人來(lái)說(shuō)都是不可想象的.。但對于他來(lái)說(shuō)就沒(méi)有他破不了的案子。因為他破案從來(lái)都是認認真真不慌慌忙忙的!
但是我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的!因為我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?所以從現在開(kāi)始我要用加倍的努力來(lái)實(shí)現我這個(gè)理想。從現在開(kāi)始我要抓緊現在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習。抓緊學(xué)習每一門(mén)科學(xué)文化知識。好好學(xué)習、天天向上爭取為我的夢(mèng)想更近一個(gè)臺階——考上好的中學(xué)。這是我現在要努力的!只有好好學(xué)習，才能實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想!
我有這個(gè)夢(mèng)想，一來(lái)可以為人民服務(wù)，二來(lái)可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，我用有我的智慧、我的才能讓每一個(gè)壞人得到應有的懲罰只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的，屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對于現在看起來(lái)難以實(shí)現，但是只要我努力奮斗就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有不能實(shí)現的夢(mèng)想。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
我的理想3
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當創(chuàng )新發(fā)明的科學(xué)家，有的人想做學(xué)識淵博的老師，還有的人想成為一名救死扶傷的醫生我的理想是做一個(gè)想象豐富的作家。
我是什么時(shí)候有這個(gè)愿望的呢？還要從我小時(shí)候看到的第一本書(shū)說(shuō)起，我看的第一本書(shū)是關(guān)于植物的，也就是那本書(shū)讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書(shū)中的介紹，它使我沉浸在知識的海洋中。
接下來(lái)，我又看了許多關(guān)于自然方面的書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的.知識。我對閱讀的興趣越來(lái)越濃厚，我不滿(mǎn)足于只讀這類(lèi)書(shū)籍，我擴大了自己的閱讀范圍。
《格林童話(huà)》是我讀的第一本童話(huà)類(lèi)的書(shū)，《班上的儲錢(qián)罐》是我瀏覽的第一本文學(xué)小說(shuō)。當這些優(yōu)美的文字出現在我的眼前時(shí)，我的心靈受到了感染，書(shū)籍給我帶來(lái)了震撼。讀書(shū)不僅擴大了我的知識面，還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時(shí)候，我還喜歡發(fā)揮自己的想象力，續編一下故事，或者改寫(xiě)一下故事結局。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我還發(fā)現，美的文章會(huì )用到很多修辭手法，比如：“柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭”，“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”，“彎彎的月亮像小船”看到這些句子，使我感嘆文字的優(yōu)美。
媽媽告訴我：“如果你想寫(xiě)出精彩的句子，就要多觀(guān)察生活，如果你仔細觀(guān)察，做個(gè)細心熱愛(ài)生活的人，你就會(huì )創(chuàng )作出許多優(yōu)美的文章。作家創(chuàng )作的靈感都來(lái)源于生活�！睆膵寢尩脑�(huà)中，我明白了：要想寫(xiě)出好的文章，除了多讀書(shū)，還要認真觀(guān)察，熱愛(ài)生活。做一個(gè)積極陽(yáng)光，懂生活的人。
我知道，要實(shí)現我的理想并不容易，但我做好了一切準備，為了實(shí)現我明天的理想，我要抓住今天，認真讀書(shū)，掌握更多的知識，實(shí)現我那美好的理想，創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品，讓我的文章給別人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)收獲。
我的理想4
理想是什么？是那個(gè)讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。
每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí)，你會(huì )向疼愛(ài)你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候，你會(huì )幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進(jìn)入家長(cháng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏(yíng)在起跑線(xiàn)上；也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經(jīng)開(kāi)始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書(shū)了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開(kāi)始在迷茫中糾結只為一份穩定的工作……
人在變，理想也在變。人們總是在自己現實(shí)的成長(cháng)過(guò)程中不斷把自己最初的理想現實(shí)化，把夢(mèng)中的理想化為現實(shí)中的需求。最終你會(huì )帶著(zhù)遺憾，披著(zhù)平庸的外衣熬過(guò)這短暫的一生。
理想要實(shí)現，缺了拼搏總是不行。但無(wú)謂的拼搏只會(huì )加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。
從小熱衷于閱讀的我，曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤(pán)子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說(shuō)擁有充實(shí)的'日子固然快樂(lè )但卻問(wèn)年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說(shuō)到，我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，依舊在學(xué)校進(jìn)修，每天沒(méi)有足夠的課余時(shí)間所以只能通過(guò)小零工來(lái)賺錢(qián)。因為我想去歐洲，這是我很小的時(shí)候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學(xué)，在那里有一份簡(jiǎn)單而穩定的工作，然后攢夠錢(qián)去旅行。智者笑了，他說(shuō)到你的一個(gè)夢(mèng)想卻要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現，而實(shí)現另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易？這樣的日子只會(huì )讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒(méi)錢(qián)沒(méi)工作，即使在旅途中過(guò)著(zhù)要飯的日子我也不曾后悔。
實(shí)現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學(xué)著(zhù)存活下來(lái)并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。
飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏，而是該帶著(zhù)你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著(zhù)的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！
我的理想5
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當醫生，給人們醫治疾病，消除痛苦;有的想當科學(xué)家，把智慧與才能獻給人民;有的則想當優(yōu)秀的運動(dòng)員，爭取參加奧運會(huì )，為國爭光，讓五星紅旗在會(huì )場(chǎng)上高高飄揚……我，一個(gè)六年級學(xué)生，理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢(mèng)緣》說(shuō)起。那次，我正津津有味的尋找著(zhù)我喜歡的電視節目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動(dòng)著(zhù)。忽然，它停止了跳動(dòng)�！靶菈�(mèng)緣”這個(gè)名字似乎引起了我的好奇心。于是，便帶著(zhù)這種心情看了下去。里面敘述了一群學(xué)生因為同一個(gè)理想而走到一起，同一個(gè)目標而走到一起。他們一起學(xué)習才藝，一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后，他們不懈努力的去實(shí)現他們的明星藝人夢(mèng)。他們?yōu)榱顺蔀橹?zhù)名的藝人，為了自己的理想，他們努力的拼搏，努力的克服種種困難，他們歷經(jīng)了友誼的'考驗，歷經(jīng)了實(shí)力的考驗，終于如愿以?xún)�，得到了藝人這個(gè)稱(chēng)號。他們上臺表演時(shí)，受到了不計其數的傷痛�？墒撬麄儾](méi)有就此退出，而是繼續苦練下去。當他們把自己的付出獻給大家時(shí)，奪得了大家的認可。當看到這一幕是，我幻想著(zhù)如果我也是個(gè)成功的藝人該多好啊!
但是，這個(gè)理想要怎么去實(shí)現呢?
當我得知當一個(gè)藝人必須要有一門(mén)精湛的才藝時(shí)是，我明白了其實(shí)做什么事都是不容易的。這更加堅定了我對藝人的信念。所以，我選擇了他如舞蹈這個(gè)行列。每當我再辛苦練舞時(shí)，別人總會(huì )說(shuō)：“看樣子，這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑，他們哪知道我的希望啊!
當我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時(shí)，我就天天背繞口令，讀繞口令，
希望能夠達到自己的目標。鄰居的阿姨總會(huì )說(shuō)：“瞧，這孩子又在訓練口才了，將來(lái)肯定想當主持人的”我望著(zhù)她，笑了笑，她哪知道我的心愿啊!
不料，這個(gè)小秘密被爸爸發(fā)現了。那天周六補習回來(lái)，恰好爸爸媽媽都不在。我開(kāi)啟電視，學(xué)著(zhù)電視里的演員演起戲來(lái)。我隨著(zhù)演員的動(dòng)作而擺動(dòng)起來(lái)，正當我演得起勁時(shí)，爸爸已經(jīng)站在我身后看著(zhù)我表演已多時(shí)了，我發(fā)覺(jué)后，臉立刻紅了……
后來(lái)，爸爸問(wèn)我的理想是什么時(shí)，我毫不猶豫的回答：“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的走上了屬于我的舞臺。
我的理想6
每個(gè)人都會(huì )有理想，而每個(gè)人理想，又都各不一樣。我也不例外。從小到大，我的理想都像是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，溫暖和照亮它們。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養員。
爸爸最喜歡飼養小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚(yú)小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對這些小精靈產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，從而萌發(fā)了當動(dòng)物飼養員的想法，種下了理想的種子。
愛(ài)是一種風(fēng)，一種充滿(mǎn)活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛(ài)心和同情心。我為了讓自己充滿(mǎn)愛(ài)，看見(jiàn)一些可憐的乞丐，我會(huì )向他們施舍一些財物;看見(jiàn)無(wú)家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì )向它們投放食物，看見(jiàn)它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開(kāi)展為窮苦兒童捐財捐物的`活動(dòng)，我會(huì )獻出愛(ài)心，捐出好書(shū)本，讓窮苦孩子也能讀上好書(shū)。
為了能更好地飼養小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養過(guò)許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚(yú)、小烏龜……我還飼養過(guò)兩只可愛(ài)的小雞。為了更好地了解它們的生活習性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當食物;中午，帶著(zhù)它們去草地上盡情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護下健康成長(cháng)，讓我增長(cháng)了不少經(jīng)驗，更加充滿(mǎn)了信心。
“書(shū)籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識淵博的人，才能事半功倍。我每天堅持看《動(dòng)物世界》，還購買(mǎi)一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，久而久之，動(dòng)物的生活習性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì )有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗。
強健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強壯起來(lái)，但還要努力。為了培養耐心與毅力，我經(jīng)�？磿�(shū)，不管周?chē)卸喑臭[，我也會(huì )靜下心來(lái)，決不動(dòng)搖。
這就是我的理想�；蛟S在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )遇到許多的挫折，但是只要我堅持自己的理想，不斷的努力拼搏。我相信總有一天，我會(huì )實(shí)現自己的理想。當上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養員。
我的理想7
詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明�！彼自�(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都應該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(cháng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當醫生。有的想成為一個(gè)作家，有的想當主持，想當歌星，……而我卻想當一位普通的老師。
從小我就想當一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì )厭倦。
每周一到周五，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當老師，她當學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著(zhù)老師的樣子，一邊拿著(zhù)一根小棍子，對我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請你把小手背好，你要是不乖的話(huà)，老師就要打你�！蔽覍ξ颐煤�?chē)绤�，如果她念錯一個(gè)字，我都會(huì )幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯，我就會(huì )打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè )。
現在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，漸漸長(cháng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì )認真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)老師看，琢磨琢磨我以后當老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(cháng)們滿(mǎn)意。我還會(huì )注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì )胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現在在想些什么……
有時(shí)候，寫(xiě)作文都會(huì )寫(xiě)到老師，寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的.工作，交給我們更多的知識，哺育著(zhù)我們，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我想當老師，因為它是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習，我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當上了老師，我一定會(huì )用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。
我的理想8
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！睕](méi)錯，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習知識，難道不偉大嗎?他一定是校長(cháng)了。要是我是校長(cháng)，那該多好。那如果我當上了校長(cháng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單�？蓵r(shí)光飛逝，我也慢慢長(cháng)大，學(xué)習壓力也越來(lái)越大，當校長(cháng)的愿望越來(lái)越強烈。等我當上了校長(cháng)，我一定會(huì )讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì )為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿(mǎn)童趣的老師。老師會(huì )在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來(lái)，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運用童話(huà)劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的.故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會(huì )不理解呢?
我會(huì )把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)，有旋轉木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項目。
在學(xué)校學(xué)習了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項目，讓一天的學(xué)習放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì )把課程表調整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì )讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì )告訴家長(cháng)，不給孩子報太多補習班。家長(cháng)對孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì )讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)出兩片嫩綠的葉子，我想當校長(cháng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補習班壓在最底層。
實(shí)現理想的道路是艱難的，路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰覀兌紤驯е�(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì )屬于我們!
我的理想9
在我小的時(shí)候，媽媽給我讀比爾·蓋茨的故事，當媽媽讀到關(guān)于哈佛大學(xué)的描寫(xiě)時(shí)，我被深深地震撼了：宏偉壯麗的房屋，宛如童話(huà)中住著(zhù)公主的城堡。一個(gè)理想——成為哈佛大學(xué)的一名女大學(xué)生，在我心里悄悄地播下了種子。
長(cháng)大以后，我了解了越來(lái)越多關(guān)于哈佛大學(xué)的知識：這里走出過(guò)8位美國總統；上百位諾貝爾獎獲得者在此工作；哈佛大學(xué)是美國本土歷史最悠久的高等學(xué)府……當爸爸從美國帶回一個(gè)哈佛的水杯時(shí)，我喜歡級了，恨不得隨身隨地隨時(shí)帶著(zhù)它，而那粒名為理想的種子，已經(jīng)悄然萌芽，在心中扎下了根�？忌瞎鸫髮W(xué)的理想，越來(lái)越濃烈。
要想考上哈佛大學(xué)，首先英語(yǔ)就得過(guò)關(guān)。為此，我作出了許多努力：每天晚上聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，周末背誦英語(yǔ)單詞，試著(zhù)讀懂一些簡(jiǎn)單易懂的全英文彩繪書(shū)……一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的單詞沾上了理想的清香，變得生動(dòng)活潑起來(lái)。有一次我又在讀一本全英文的童話(huà)書(shū)，書(shū)里出現了一個(gè)陌生的單詞“fresh”我在腦海中仔仔細細地搜尋著(zhù)，可沒(méi)有絲毫關(guān)于“fresh”的記憶。我翻出媽媽的.那本磚頭般的英漢大詞典，細細查著(zhù)。一張張米黃色的書(shū)頁(yè)從我的指尖滑過(guò)，可那“fresh”仿佛故意與我作對一般，躲了起來(lái)。我煩躁地把英漢大詞典搬了起來(lái)，重重的往地上一砸，詞典落在地上發(fā)出“咚”的一聲悶響，我也“哇”地一聲大叫起來(lái)。原來(lái)，詞典落地時(shí)砸到了我的腳。兩行委屈的淚順著(zhù)臉頰滑落，我把書(shū)往床上一扔，趴在書(shū)桌上哭起來(lái)。猛然間抬頭，我看到了靜靜立在書(shū)桌上的那個(gè)水杯重新翻開(kāi)詞典，認真查找，目光輕輕一瞥，哦，“fresh”原來(lái)在這！原來(lái)它是“清新的”的意思呀！帶著(zhù)答案，我又翻開(kāi)了書(shū)……
一天又一天，一年又一年，心中那株小芽已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次狂風(fēng)與暴雨，但仍然茁壯成長(cháng)著(zhù)。我仿佛看到，幾年以后，在哈佛大學(xué)的門(mén)口，一個(gè)女孩露出了燦爛的微笑……
我的理想10
長(cháng)大后，我終于實(shí)現了理想，當上了作家，還聞名中外。
我小時(shí)候就很努力，看了好多書(shū)。不僅家里有很多藏書(shū)，還經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)。我把好詞好句積累下來(lái)，寫(xiě)作文就拿來(lái)看。
長(cháng)大后，仍看很多書(shū)，虛心向別人請教。當我當上作家不久后，就寫(xiě)了一本震驚世界的`書(shū)——《變成冰的鳳凰》。這本書(shū)是說(shuō)，古時(shí)候，地球上有五只鳳凰，它們分別是：金鳳凰、木鳳凰、冰鳳凰、火鳳凰、土鳳凰。后來(lái)，地球上就有了人，他們不斷制造二氧化碳，地球陷入了危機。除了冰鳳凰，其他鳳凰都死了。冰鳳凰為了拯救地球，用光了自己的能量，就成了冰，后來(lái)，我寫(xiě)了《鳳琴》《奇怪了鈴鐺》《鬼畫(huà)》《今年三月》《一個(gè)不快樂(lè )的暑假》……先后獲是冰心文學(xué)獎、諾貝爾文學(xué)獎。很多書(shū)本被翻譯成多種文字，深受世界各地小朋友喜愛(ài)。
我的理想11
樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远�，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養，我對此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的'白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。
有一次我因為滿(mǎn)頭大汗，又直接進(jìn)空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。
但仔細想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。
便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識的積累，會(huì )種，會(huì )養，會(huì )辨，會(huì )捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。
我下定決心，努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
我的理想12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為面點(diǎn)師，還有的人想成為天文學(xué)家，而我的理想是成為一個(gè)書(shū)法家。
三年級的時(shí)候我參加了學(xué)校的書(shū)法興趣班，那時(shí)我對書(shū)法并不怎么感興趣，只是想通過(guò)學(xué)習書(shū)法把字寫(xiě)得好一些。記得第一次學(xué)習書(shū)法，老師讓我們練習基本筆畫(huà)，一節課寫(xiě)下來(lái)，我不知道中了什么魔法，我的臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁，弄得像只小花貓。剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法時(shí)，老師上課講的是基本筆法，上課練習的也是基本筆法，課后作業(yè)還是基本筆法，天天是橫豎撇捺折，想著(zhù)那些蒼勁有力的書(shū)法作品，心里有些不耐煩，我什么時(shí)候才能寫(xiě)出那么好看的字啊。老師看出了我的不耐煩，和我說(shuō)：“夏博涵，凡事都不能急于求成，學(xué)羽毛球是不是要先練習基本步法，學(xué)漢字是不是要先學(xué)漢語(yǔ)拼音，學(xué)英語(yǔ)那么多多單詞也是由26個(gè)英文字母構成的，書(shū)法也是一樣，基本筆畫(huà)是基礎，只有踏實(shí)把基本筆法練好了，才能寫(xiě)出漂亮的字�！蔽颐靼琢死蠋熣f(shuō)的道理，要想蓋出漂亮結實(shí)的樓房，就要把地基打好，從那以后，我踏踏實(shí)實(shí)按照老師的.要求練習，慢慢地我可以寫(xiě)漢字了，然后可以寫(xiě)五言詩(shī)、七言詩(shī)的作品了。功夫不負有心人，我的書(shū)法作品獲得了20xx年北京金太陽(yáng)書(shū)法繪畫(huà)大賽金獎。通過(guò)學(xué)習書(shū)法，我明白學(xué)習任何知識都要下功夫，不能急于求成，只要付出就會(huì )有收獲。我也漸漸喜歡上了書(shū)法，我的心中有了一個(gè)偉大的志向——長(cháng)大以后我要成為一名書(shū)法家。
書(shū)法是中國的國粹，是中國文化的瑰寶，我想做一個(gè)書(shū)法家，讓更多人了解書(shū)法、認識書(shū)法。我長(cháng)大以后不僅要自己練好書(shū)法，還要當一名書(shū)法老師，教更多人學(xué)習書(shū)法，把書(shū)法這門(mén)藝術(shù)傳下去。
為了實(shí)現我的理想，我要好好練習書(shū)法！我相信只要堅持，一定能實(shí)現自己的理想。
我的理想13
她不像牡丹呈現給人們千嬌百媚的風(fēng)姿；也不像桃李在春天爭芳斗艷；在我的心里她是寒風(fēng)料峭里一枝默默無(wú)聞的梅花，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。她——是我可親可敬的小學(xué)老師。
當一名教師是我從開(kāi)始上學(xué)時(shí)就有的想法，那時(shí)只是對老師有一種莫名的崇敬感。是老師把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂；是老師的諄諄教誨讓我懂得了許許多多道理；是老師慈愛(ài)的眼神、溫柔的話(huà)語(yǔ)，讓無(wú)知的我接觸到一個(gè)不一樣的奇妙世界。
數學(xué)課上，那雙神奇的手，把一個(gè)個(gè)難題攻破；語(yǔ)文課上，那雙神奇的手，用一撇一捺書(shū)寫(xiě)人間的真情；美術(shù)課上，那雙神奇的手，讓冬天變得五彩繽紛，讓秋天變得碩果累累……
當我第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，對這一切都感到陌生，，止不住的大哭。是您，敬愛(ài)的老師，耐心的勸慰我，拿各種玩具給我玩……我漸漸停止了哭泣。您的大手拉起了我的小手像媽媽一樣坐在我跟前，拿起書(shū)本，講起了白雪公主的故事，我立刻被吸引住了。這樣，我喜歡上了您，喜歡上了學(xué)校。
那次期末考試，我知道很重要。但不知是怎么回事，也許太緊張，或者太粗心，很多本應該做對的題我竟錯的`一塌糊涂�？纯磩e人，許多同學(xué)的成績(jì)有了提高，我的成績(jì)卻直線(xiàn)下降�；氐郊�，媽媽對我很失望，我自己也很失落，一度恍恍惚惚，萎靡不振。細心的您發(fā)現了，對我說(shuō)：“一定要認真喲！老師相信，你能行�！睕](méi)有批評，沒(méi)有責備，我的心里卻留下了難以磨滅的印象，記住了老師的話(huà)。
我就這樣走來(lái)，一路努力，一路收獲。于是，我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，想做一個(gè)像您一樣的好老師。
現在，我更加努力學(xué)習，做個(gè)“學(xué)而不厭”的好學(xué)生，掌握更多的知識和本領(lǐng)，去實(shí)現我的理想——她不像牡丹呈現給人們千嬌百媚的風(fēng)姿；也不像桃李在春天爭芳斗艷；在我的心里她是寒風(fēng)料峭里一枝默默無(wú)聞的梅花，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。做那個(gè)長(cháng)大后，“誨人不倦”的好老師。我知道，我能行。
我的理想14
圣火第一次點(diǎn)燃，那是美好的理想在盡情的燃燒；種子第一次埋進(jìn)土中，那是炫麗的理想在生根發(fā)芽、開(kāi)花結果；荒蕪的沙漠披上了綠色的紗衣，坎坷的天塹變成寬闊的道路，富饒的土地代替了貧窮的人民，那是理想在慢慢地綻放。理想，是人生奮斗的目標，理想是人生的導航燈，理想是走向成功的鋪路石。人生不能沒(méi)有理想，因為沒(méi)有理想，人生就沒(méi)有奮斗的目標，就像生命沒(méi)有了陽(yáng)光。所以我們人人都應該樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，我的理想就是當一名著(zhù)名的文學(xué)家。
作家學(xué)識豐富，文采飛揚，收入豐厚，它是我夢(mèng)寐以求的理想。然而要實(shí)現我的理想、想當好一名作家是相當困難的。所以從現在開(kāi)始，就要不斷的努力去實(shí)現。要養成良好的讀書(shū)習慣，積累豐富的寫(xiě)作素材，好好寫(xiě)作文，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。所以從小學(xué)開(kāi)始，就應該打好扎實(shí)的基礎，堅持不懈的每天積累很多妙詞佳句，堅持每天寫(xiě)一篇600字左右的作文，堅持每天寫(xiě)一篇日記。只有這樣，作文水平才能不斷的'提高，才能一步一步走向理想的彼岸。
轉眼間，我已成為六年級的畢業(yè)生，作文水平在一天一天的提高，從上學(xué)期開(kāi)始，到現在為止，我已在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表了20多篇作文。去年參加全國語(yǔ)文報杯作文競賽，我寫(xiě)的《找秋》一文獲得了金華市二等獎�，F在我還能寫(xiě)短篇小說(shuō)了呢！一寫(xiě)就能寫(xiě)6張，3000多個(gè)字。我離走向作家的道路越來(lái)越近了，日復一日，年復一年，我相信作家不再是我的理想，而是我的現實(shí)。
如果我實(shí)現了文學(xué)家的理想，我就會(huì )寫(xiě)出很多很多聞名中外的短篇小說(shuō)、長(cháng)篇小說(shuō)。因為我十分喜歡小說(shuō)，每天我都會(huì )看上幾回小說(shuō)�，F在我看過(guò)的小說(shuō)已經(jīng)數不勝數了。
理想能使幼小的新苗長(cháng)成巨大的青松；理想能使含苞欲放的花苞開(kāi)出鮮艷的花；理想能使纖瘦的小溪變成一條奔騰不息的大海；理想能使我的人生充滿(mǎn)希望；理想能使我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的理想15
每個(gè)人都有自己的理想：有人想當的是白衣天使；有的人想當偉大的科學(xué)家；有的想當為國爭光的運動(dòng)員；有的人想當人民教師.....而我的理想是當一名作家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作品，讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書(shū)，一有時(shí)間就去看書(shū)，看了許多的書(shū)，如：《城南舊事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書(shū)時(shí)，書(shū)中的內容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫(xiě)得那么好。從今以后，當一名作家的理想在我心停不下來(lái)了·中萌發(fā)了。
我常常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著(zhù)窗外那美麗的景色，靈感又來(lái)了“刷刷”筆墨停不下來(lái)了，靈感源源不斷�？粗�(zhù)別人讀我的書(shū)津津有味，跟著(zhù)書(shū)中的情節心情一起發(fā)生變化，嘴里說(shuō)著(zhù)這本書(shū)寫(xiě)得可真好，我就滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
我知道當一個(gè)作家沒(méi)有那么容易，必須付出努力，才能實(shí)現。我曾經(jīng)，在外邊遇到有趣的事都會(huì )把它記錄下來(lái)，然后會(huì )讓媽媽給我多買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)好其他課外書(shū)，每次都看得很認真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書(shū)，不僅要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)會(huì )其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習寫(xiě)作，根據自己的興趣愛(ài)好，或者是自己擅長(cháng)的寫(xiě)作題材多多練習寫(xiě)作，還要多讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因為作家的思維很跳躍，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì )吸引更多的人。只要我遇到了有趣的.事，有靈感都會(huì )寫(xiě)下來(lái)，并在寫(xiě)作的過(guò)程中借鑒作家的寫(xiě)作方法和為什么會(huì )吸引讀者，還會(huì )看看同齡人寫(xiě)的作文，看看他們是如何把作文寫(xiě)好的。我相信我的努力，一定會(huì )實(shí)現理想的。
要實(shí)現理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現理想，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我相信，現在好好學(xué)習，掌握文化知識，堅持不懈，奮發(fā)圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì )實(shí)現。