考試之前作文

時(shí)間:2023-09-02 17:15:21 考試 我要投稿

[經(jīng)典]考試之前作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試之前作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]考試之前作文4篇

考試之前作文 篇1

  今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了,因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。

  第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà),立崗完就回到成乘務(wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà),真是無(wú)語(yǔ)綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習了,不知道師傅會(huì )怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。

  明天就是送老生晚會(huì )了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了,最后的'校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。

考試之前作文 篇2

  考試,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰;考時(shí)會(huì )心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì )忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì )有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰前準備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著(zhù)一張復習資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著(zhù)書(shū)本不停翻動(dòng);C與D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫與地說(shuō):“別復習了,你平時(shí)基礎扎實(shí),不會(huì )考不好的!我陪你去公園玩會(huì )兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(cháng)呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的.英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(cháng)了知識呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會(huì )給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學(xué)習的樂(lè )趣,不要把它當作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰吧!

考試之前作文 篇3

  “你這次必須要給我考好,這可是期中考試,不考好的話(huà)”媽媽又開(kāi)始了嘮叨。

  我自言自語(yǔ):是誰(shuí)發(fā)明的期中考試呢?只有期末考試不就可以了嗎?為什么還要

  “在想什么呢?”媽媽的一聲“河東獅吼”,一下把我從思緒中拉到了現實(shí)。

  “別亂想,再好好給我復習復習,”媽媽的話(huà)如連珠炮一樣不停地向我射來(lái)。

  爸爸也在一旁附和:“你媽說(shuō)的沒(méi)錯。你看你們現在的條件多好呀!想當年”爸爸又在談起她當年的光榮史了,我聽(tīng)到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了,背上書(shū)包就賭氣走了,耳后還一直響著(zhù)媽媽的叮囑。

  走到了學(xué)校,耳朵清凈了。我向教室望去,同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習,只有幾個(gè)除外。我走到座位,悄悄問(wèn)同桌:“你覺(jué)得能考好嗎?”

  “能,一定!蓖栏甙恋靥鹆祟^!罢瘴业'成績(jì),不用說(shuō)也是第一!薄暗箶档谝话!”我故意說(shuō)。

  “別瞧不起人,就算考不好,老師也會(huì )因為我長(cháng)得帥而多給我幾分的!彼拇蹬3潭纫呀(jīng)達到了一定的水平,我不禁白了他一眼。

  我又向教室望了幾眼,小A同學(xué)正跪在椅子上,不停地說(shuō):“上帝保佑我,觀(guān)音菩薩、玉皇大帝啊,幫幫我吧!”小D和小B同學(xué)竟絲毫沒(méi)有緊張,在那兒竟玩起了劃拳,還不停哼著(zhù)歌兒

  望著(zhù)同學(xué)的各種表現,我不禁又擔心起來(lái):“我真的能考好嗎?”

考試之前作文 篇4

  明天就是期中考試了,我們的這次考試與以往都不一樣,因為這次時(shí)全區的同考,不僅讓我們的復習更加的辛苦,為了取得一個(gè)好成績(jì),大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到,別人是永遠不可能了解自己,更不可能為你而放棄自己的復習時(shí)間

  今天,我感受到了這次期中考試的嚴峻和重要!上午的五節課中:2節英語(yǔ)、2節語(yǔ)文、1節數學(xué)。英語(yǔ)課上,張老師拿出了英語(yǔ)期中復習的報紙,他不惜用2節課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語(yǔ)文課上,王老師將我們昨天做的.復習卷進(jìn)行了糾正答案,并且告訴我們如何應對考場(chǎng)作文及閱讀的技巧,又將剩余的時(shí)間留我們復習。數學(xué)課上,駱老師又將一個(gè)說(shuō)新不新的說(shuō)老不老的知識用一節課的時(shí)間給我們鞏固了知識。

  每一個(gè)老師所表現出來(lái)的不是平時(shí)的姿態(tài),而是一種緊張,希望我們能取得優(yōu)越成績(jì)的迫切感受!期中前的努力,非常重要,但是以前的知識卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用!在期中的前一天大家都是那么努力。所以,祝愿大家都能考出一個(gè)令自己,令老師,令家長(cháng)滿(mǎn)意的好成績(jì)!

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