綠山墻的安妮讀后感

綠山墻的安妮讀后感13篇[實(shí)用]

　　讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇1

　　當緊張的學(xué)習使我們精神崩潰時(shí)，當山一樣的作業(yè)向我們壓來(lái)時(shí)，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )，我們到哪里去尋找一塊永恒的凈土來(lái)滌蕩心靈呢？“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睔v史的沉淀在永唱：到書(shū)里去吧！于是我買(mǎi)了一本《綠山墻的安妮》。

　　這是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動(dòng)幽默的筆觸，講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛(ài)生活的女孩安妮，在領(lǐng)養人、朋友及老師的`關(guān)愛(ài)中，健康成長(cháng)，沒(méi)被生活的磨難所挫敗的感人故事。

　　我最敬佩安妮舍己為人的精神，文中說(shuō)到安妮本來(lái)可以去雷德蒙德攻讀學(xué)士學(xué)位，這也是她最大的夢(mèng)想。但她知道收養她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便，于是，她毅然地決定留下來(lái)好好照顧瑪麗拉。這是一種多么偉大的精神��！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！苯�(jīng)歷了時(shí)間與空間的凝煉而不改變其本質(zhì)的文學(xué)名著(zhù)，能讓我們從中找到一個(gè)廣闊的精神世界，與人物展開(kāi)心靈對話(huà)，感受真、善、美，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)中找回我們甜蜜的童年。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇2

　　我得承認，開(kāi)篇不久讀到在車(chē)站時(shí)小安妮說(shuō)“……您如果不來(lái)，我就到拐彎的那顆櫻桃樹(shù)那兒去，爬到樹(shù)上過(guò)夜，我不會(huì )害怕的……”，以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來(lái)了，還是不重。得用特別的方法拿著(zhù)它……”，還有瑪莉蓮要送走她的路上她說(shuō)“……我已下定決心啦，我要認真享受這趟旅行，我有經(jīng)歷的，如果下定了決心，什么都可以應該成為享受……”，老實(shí)說(shuō)，讀到這些時(shí)，心里一陣震顫，眼淚在眼眶中就要彌漫出來(lái)，我得承認，作為一個(gè)男人，要是讀小說(shuō)哭起來(lái)這挺讓人慚愧的，不過(guò)我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來(lái)。

　　安妮是如此鬼怪精靈，又如此讓人喜歡，就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過(guò)老巴里小姐說(shuō)的'“她那種沒(méi)有任何掩飾的熱情，她透明的情緒……”，是的，《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動(dòng)了我。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇3

　　在這個(gè)周末里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。初中那位有著(zhù)一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過(guò)著(zhù)平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修，找一個(gè)好幫手，他們打算從孤兒院里收養一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因為安妮，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。

　　讀完了這本書(shū)之后，安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多：有自尊心，有責任心感。尤其是她樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的.那種精神。她的天真和愛(ài)幻想，使她鬧出了不少的笑話(huà)，但是她的善良和直率，也使她贏(yíng)得了珍貴的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，還把她那豐富的想象力，渲染給她周?chē)�的每一個(gè)人。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺，尤其是安妮那溫曖的笑聲，就像一束束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難，一定要用樂(lè )觀(guān)美好的態(tài)度去對待生活，不要那么快就泄氣了。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇4

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理�，F在我就想大家推薦一下這本書(shū)吧！

　　這本書(shū)講述的是：綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)他們在農田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女孩，名叫安妮，長(cháng)了一頭紅色的頭發(fā)。這個(gè)女孩喋喋不休，充滿(mǎn)了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話(huà)。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)身邊的一切，讓生活有了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了快樂(lè )。后來(lái)安妮努力學(xué)習，勤學(xué)苦練，考上了皇后學(xué)院，得到了上雷多蒙大學(xué)的機會(huì )，但是她卻放棄了，因為她要照顧眼瞎的瑪瑞拉。因為這，她的一生改變了。最后，她以教書(shū)來(lái)陪伴自己。

　　只要你用一顆寬容，善良的心來(lái)對待每一個(gè)人，你就會(huì )發(fā)現，生活是多么快樂(lè )，我們要像安妮一樣，開(kāi)心的.度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。同時(shí)我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個(gè)人。如果我們每個(gè)人都想安妮一樣，那么世界會(huì )是多么美好！

　　這本書(shū)讓我懂得每一個(gè)人都要自信，要努力，要獲得別人的尊重！慶，只要你女里，就會(huì )做到。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇5

　　老師推薦給我們一本書(shū)――《綠山墻的安妮》。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上。

　　讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩――安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　當你在人生的`分岔口，一條是走出家門(mén)實(shí)現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑，你會(huì )選擇哪一條？

　　安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無(wú)反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！

　　暑假的一天，午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)千！

　　綠山墻的安妮讀后感 篇6

　　這是一個(gè)小女孩的成長(cháng)史。

　　主人公安妮身世悲慘、滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅頭發(fā)，有時(shí)會(huì )招到他人的嘲諷。但并不影響安妮對大自然的喜愛(ài)，她會(huì )把不高興的事情想象中得很溫暖，借此把生活中的不順心輕松的拋開(kāi)。

　　安妮擁有著(zhù)夢(mèng)幻般的想象力，豐富的言語(yǔ)，你會(huì )不知不覺(jué)間被她引領(lǐng)到一個(gè)奇妙的'、甜蜜的童心世界。

　　莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻覺(jué)感動(dòng)的一塌糊涂，其間也包含著(zhù)小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長(cháng)的道路有著(zhù)許多讓人贊嘆的人與事，從一個(gè)糊涂蟲(chóng)到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步向前，獲得了榮譽(yù)與贊美。如若沒(méi)有那么多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會(huì )變得這么優(yōu)秀嗎？

　　感恩生活，感恩身邊的每一個(gè)人。珍惜緣分，珍惜身旁那么多愛(ài)著(zhù)我們的人。知足，且行且珍惜。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論結果，都不喪失原有擁有的那份執著(zhù)和喜愛(ài)的事物。

　　這本書(shū)，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書(shū)，那該有多好！[愛(ài)心][愛(ài)心]

　　綠山墻的安妮讀后感 篇7

　　讀了這本關(guān)于友情、責任的書(shū)后，我腦海中滿(mǎn)是那樣的畫(huà)面。我認識了愛(ài)幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛(ài)友善的戴安娜。

　　“安妮”一個(gè)普普通通的名字，可在我們這本書(shū)上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進(jìn)了孤兒院，命運是公平的，一個(gè)決定變了她的命運。

　　綠山墻農舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽(yáng)錯帶來(lái)了披著(zhù)紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見(jiàn)了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺(jué)得安妮是個(gè)可愛(ài)，愛(ài)幻想很天真的小女孩，能給農舍帶來(lái)快樂(lè )，畢竟以經(jīng)很久沒(méi)這樣快樂(lè )開(kāi)心過(guò)了。

　　她有個(gè)和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動(dòng)著(zhù)兩人的心�？孔约旱�.努力安妮考上了大學(xué)，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢(mèng)，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習，有幻想才會(huì )有目標，才會(huì )有行動(dòng)，才會(huì )收獲成功。

　　安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛(ài)生活，感受真善美。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇8

　　期末考試結束后，在散學(xué)典禮開(kāi)完的時(shí)候，賴(lài)老師給我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書(shū)，書(shū)名叫《綠山墻的安妮》。

　　我一看這個(gè)封面和名字，就覺(jué)得這是一本很浪漫很有趣的書(shū)。于是，回到家就迫不及待地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)里到底講了怎樣的一個(gè)故事呢?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!

　　馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)孩子，可以幫他們干農活。起初他們想領(lǐng)養的是一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)到了一個(gè)女孩安妮!安妮是個(gè)愛(ài)幻想，喜歡表達，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動(dòng)了兄妹倆，最終把他留了下來(lái)。

　　故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個(gè)道理：當我們做錯事情的時(shí)候，要主動(dòng)去承認錯誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的'表現。

　　安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成為了一個(gè)優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機會(huì )。我覺(jué)得安妮是個(gè)非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

　　這本書(shū)反映了作者熱愛(ài)大自然，對鄉村自然環(huán)境有著(zhù)獨特的理解。故事中優(yōu)美的鄉村自然風(fēng)光，也讓我非常地向往。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇9

　　安妮是一個(gè)并不漂亮的并且喜歡幻想的女孩子，連她自己都有些嫌棄自己的容貌。在一個(gè)陰差陽(yáng)錯的情況下，她來(lái)到了綠山墻。用自己的.天真與活潑打動(dòng)了馬瑞拉，讓她留了下來(lái)，并在綠山墻的四年里懂得了怎樣控制自己的幻想，長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立、沉穩端莊的大姑娘。

　　在孩童時(shí)期，誰(shuí)會(huì )不愛(ài)幻想呢？尤其是女孩，會(huì )整天幻想著(zhù)自己是一個(gè)公主，有一副漂亮的容貌……就連經(jīng)常受人稱(chēng)贊的淑女戴安娜都狂熱地喜歡幻想，可見(jiàn)愛(ài)幻想并不是一個(gè)錯誤，但最重要的就是學(xué)會(huì )怎樣控制，不要將幻想過(guò)度的帶入生活。馬修就曾經(jīng)這樣勸慰安妮：“安妮，其實(shí)幻想并不是什么壞事，只是你要學(xué)會(huì )控制。我覺(jué)得如果非要說(shuō)出馬瑞拉的什么缺點(diǎn)的話(huà)，那就是她太現實(shí)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒對于生活的幻想與憧憬�！卑材菥蜑榱瞬荒芸刂苹孟攵�吃了不少苦頭，經(jīng)常遭到馬瑞拉和菲利普斯老師的責罵。但我相信，只有會(huì )幻想的孩子，才會(huì )享受生活。

　　我的姐姐也是一個(gè)喜愛(ài)幻想的人。她經(jīng)常會(huì )寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)她的幻想，還會(huì )跟我說(shuō)一說(shuō)她的幻想。最終她就是憑著(zhù)她的幻想，在面試時(shí)才華出眾，用她的幻想打動(dòng)了面試老師，也打動(dòng)了所有人，最終靠近了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇10

　　連續在兩本小說(shuō)里看到孩子手里拿著(zhù)這本書(shū)，于是萌生了看一看的念頭�？墒侵饔^(guān)上又將它界定為兒童讀物，心里就又有些排斥，安妮張揚、倔強的性格，特別是她的喋喋不休，都不是我喜歡的，也覺(jué)得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點(diǎn)，感覺(jué)不夠真實(shí)，所以這本書(shū)看得緩慢而艱難。但是不得不承認，作者用她豐富細膩的筆觸，通過(guò)安妮的眼睛和語(yǔ)言，為我們描繪了富有無(wú)限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園，那些山川湖泊、綠樹(shù)紅花……那所有的一切，如夢(mèng)如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方��！隨著(zhù)安妮的不斷成長(cháng)進(jìn)步，我開(kāi)始喜歡這個(gè)自立自強又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉，多像家里的.父親和母親，馬莉拉的嚴厲、約束和馬修的溺愛(ài)、欣賞，形成了對安妮最好的家庭教育，值得做父母的學(xué)習和借鑒。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇11

　　《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫(xiě)的，這是一本兒童小說(shuō)。讀完這本書(shū)就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界，又好像是一個(gè)完整美妙的心靈世界。讀一本時(shí)，就像進(jìn)行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂(lè )與希望，也有憂(yōu)愁與悲傷；有陽(yáng)光與鮮花，有黑夜與風(fēng)暴。

　　主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養。他們本想從孤兒院收養一個(gè)男孩，但由于陰差陽(yáng)錯的緣由，送來(lái)的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同；然后她一次又一次地改正錯誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績(jì)不分上下，最終考上了理想的大學(xué)，贏(yíng)得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。

　　書(shū)中的.安妮樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)，向上；像溫暖的陽(yáng)光一樣，去克服困難。這本書(shū)就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇12

　　安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學(xué)老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。

　　在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場(chǎng)熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上，從此開(kāi)始了全新的`生活。

　　她不斷闖禍，曾對嘲笑她長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì )中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來(lái)，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

　　她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的堅強和樂(lè )觀(guān)的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng )造了今天的安妮，一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩！

　　綠山墻的安妮讀后感 篇13

　　這個(gè)暑假，我看了很多課外書(shū)，唯獨有一本書(shū)給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

　　這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她擁有一樣很多人都沒(méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的'名字，如：閃光的小湖；白色的歡樂(lè )之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話(huà)，也敢于承認錯誤，這就是她的魅力所在。雖然她會(huì )時(shí)不時(shí)地犯一些小錯誤，但是，就像她自己所說(shuō)的那樣：“犯過(guò)的錯誤，我絕對不會(huì )再犯第二遍�！彼�是那么的可愛(ài)，她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼：“你錯過(guò)了多少東西！”上學(xué)以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué)，卻因此為契機，使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)�！�—女王學(xué)校，而她倆也成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　她的到來(lái)，讓綠山墻更加歡樂(lè )！

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