音樂(lè )作文

音樂(lè )作文大全(5篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )作文 篇1

　　優(yōu)美的音樂(lè )聲從遠處緩緩飄來(lái)，如同清澈的泉水一般流進(jìn)我的心田。我跟著(zhù)音樂(lè )聲來(lái)到了蘇州民族管弦樂(lè )團音樂(lè )廳，我們將在這兒欣賞一場(chǎng)高雅的音樂(lè )會(huì )。

　　音樂(lè )廳是一個(gè)巨大的半圓，共有三層。二、三層就像是海上翻滾的金色波浪一般，鑲嵌在墻壁上。黑燦燦的地板，在柔和的黃色燈光下，顯得那么高貴。在這種環(huán)境下聽(tīng)音樂(lè )一定會(huì )有不一樣的感受。

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始啦！姐姐們穿著(zhù)由紅漸黑的長(cháng)裙，而哥哥們則是穿著(zhù)黑色的西裝�！斑恕�…咚……咚咚咚……”氣勢磅礴的鼓聲引出了《將軍令》的.合奏。這首《將軍令》可謂是跌宕起伏，扣人心弦。開(kāi)場(chǎng)聲音宏亮，仿佛講述了將軍升帳時(shí)的威嚴莊重；接著(zhù)來(lái)了一波輕快的旋律，寫(xiě)出了眾將士出征時(shí)的矯健敏捷；最后激烈的戰爭開(kāi)始了，將士們在沙場(chǎng)上奮勇拼搏……這音樂(lè )深深地抓住了我的心，讓我難以忘懷。

　　接著(zhù)，我們又陸續欣賞了《姑蘇行》《火把節之夜》《江南春》等曲目，每一首曲子都讓我們如癡如醉。這時(shí)，一位身著(zhù)藍色旗袍的姐姐款款走上臺，她手提琵琶，面帶笑容。一開(kāi)口就是個(gè)金嗓子：

　　正月里梅花開(kāi)，哎呀；

　　二月里玉蘭開(kāi)放，哎呀；

　　三月里桃花滿(mǎn)園盡開(kāi)放；

　　四月里薔薇花開(kāi)，牡丹花兒都芬芳……

　　這首蘇州評彈《姑蘇好風(fēng)光》這真是太厲害了，聽(tīng)得我是身臨其境，回味無(wú)窮��！雖然在蘇州生活了十幾年，可卻沒(méi)能好好地欣賞過(guò)蘇州的美景。今天，一首《姑蘇好風(fēng)光》就仿佛讓我看見(jiàn)了蘇州的一切，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小橋流水……

　　高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，讓雅園的我們愛(ài)上了評彈，愛(ài)上了昆曲，愛(ài)上了蘇州。

音樂(lè )作文 篇2

　　我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)歌。閑暇時(shí)聽(tīng)上一曲優(yōu)美的音樂(lè )已成為我最大的樂(lè )趣。它是我的忠實(shí)伴侶，陪我度過(guò)了許多日日夜夜。

　　音樂(lè )總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下，聽(tīng)一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨，我喜歡聽(tīng)一些輕松活潑的歌曲。坐在陽(yáng)臺上，我帶著(zhù)耳機，沉浸在舒緩而又美妙的音樂(lè )中，感受著(zhù)每一個(gè)富有節奏的音符，閉上眼，隨著(zhù)節奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，渾身泡在酥軟的陽(yáng)光里。聽(tīng)過(guò)音樂(lè )的一天，定是精神充沛的。夜晚，我喜歡聽(tīng)跌宕起伏的純音樂(lè )。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼，我好像置身于廣袤的草原中，四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著(zhù)淡泊的光芒，遠處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當我沉溺在音樂(lè )里不可自拔時(shí)，曲畢，我腦海里卻還不停響著(zhù)歌曲的旋律，回味無(wú)窮。

　　不同的風(fēng)格，帶給我的心情也不一樣。聽(tīng)到凄婉悲傷的歌曲，我也難過(guò)起來(lái)，心情久久不能平靜；聽(tīng)到激昂奮進(jìn)的歌曲，我也跟著(zhù)熱血沸騰；聽(tīng)到歡快甜美的歌曲，我的心也跟著(zhù)明亮起來(lái)。那些動(dòng)人的曲調好像在向我訴說(shuō)，講述著(zhù)在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事，他們用音樂(lè )的形式講述著(zhù)這些故事，和我對話(huà)。每當聽(tīng)起歌曲，我的心里總升起一種不可名狀的快樂(lè )，一種充實(shí)的'滿(mǎn)足感，它帶給我的歡樂(lè )永遠是其他事物給予不了的。

　　我的生活離不開(kāi)音樂(lè )。每當我考試失意，心情跌落低谷時(shí)，音樂(lè )像我無(wú)微不至的母親，安慰我、鼓勵我，讓我重拾信心；每當我開(kāi)心歡樂(lè )時(shí)，音樂(lè )是我最好的朋友，讓我的好心情更上一層樓；每當我驕傲浮躁時(shí)，音樂(lè )似我循循善誘的老師，讓我平心靜氣，理智地判斷事情。

　　聽(tīng)音樂(lè )使我的生活變得更加豐富多彩，它將會(huì )一直陪伴在我的身邊。

音樂(lè )作文 篇3

　　一個(gè)小禮物，一個(gè)音樂(lè )盒，卻深深地激勵著(zhù)我，使我久久不能忘懷。

　　那是我三年級，10月6日的11點(diǎn)30分，我過(guò)了10歲的生日。由于國慶節放假，所以我的好朋友都回了老家，可我又不想太孤單，只好“心不甘，情不愿”地邀請了我的死黨——梅欣悅。

　　她是一個(gè)平時(shí)很高冷，又不怎么說(shuō)話(huà)的女生，可美術(shù)手工卻很好。我心想：我的這個(gè)生日過(guò)得真沒(méi)意思，一會(huì )梅欣悅一定是吃個(gè)飯，唱個(gè)生日歌就走人了，至于禮物就別多想了。就在我切生日蛋糕時(shí)，她向我坐的位子緩緩地走過(guò)來(lái)，我立刻一個(gè)“白眼”回應，然后瞪著(zhù)她說(shuō)：“不去吃蛋糕，來(lái)這邊干嘛？”“不是的，我是想送你一個(gè)生日禮物！”她溫柔地說(shuō)道。她熱情地對我笑了笑，邊把禮物拿出來(lái)。我疑惑地想：這貨葫蘆里賣(mài)的什么藥，不太對勁呀！

　　“我知道，你以前并不怎么喜歡我，但今天是你的生日，我很開(kāi)心你邀請我。這個(gè)禮物是我自己做的'，是個(gè)音樂(lè )盒，我知道你的幸運色是紫色，但又怕單調，就調了深紫和淡紫。里面的小女孩，我特意扎了一個(gè)馬尾，就像你一樣活潑可愛(ài)。那個(gè)鋼琴上的牌子，我好不容易刻成了和你一樣的。我還知道你學(xué)了兩年鋼琴，可是有點(diǎn)想放棄了，做這個(gè)禮物給你，就是希望你要堅持，堅持了就會(huì )有好結果。我做音樂(lè )盒時(shí)也遇到了攔路虎，但我克服了，最后我做成功了。我希望這個(gè)禮物能夠激勵你，給你力量�！泵沸缾傄豢跉獠⑶乙槐菊�經(jīng)地對我說(shuō)。

　　我突然有點(diǎn)哽咽地說(shuō)：“我……我太謝謝你了，沒(méi)想到高冷的你還有這么溫柔貼心的一面，我一定會(huì )堅持的，就讓音樂(lè )盒幫我做見(jiàn)證吧�！�

　　就這樣，我們從死黨變成了好閨蜜。我也懂得了兩個(gè)道理：不要從外表去判斷一個(gè)人；做事一定要堅持。由于我的堅持，獲得了今年墨爾本國際鋼琴的三等獎。我會(huì )永遠珍藏這份禮物，永遠珍惜這份友情！

音樂(lè )作文 篇4

　　我是一個(gè)超級音樂(lè )迷，對音樂(lè )情有獨鐘，只要一看見(jiàn)幾個(gè)熟悉不過(guò)的音符，我的身心就會(huì )愉悅起來(lái)。我的歌唱技術(shù)可是在班里一流的，在任何時(shí)候，我都可以給大家配上清新的音樂(lè )來(lái)減壓。

　　因為我喜愛(ài)音樂(lè )，所以學(xué)樂(lè )器就是必不可少的。我學(xué)習了小提琴和吉他，它們的演奏方式和音色完全不一樣，但都很優(yōu)美，現在，我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我和小提琴的故事吧！

　　小提琴，是一種十分優(yōu)雅的樂(lè )器，它悠揚的曲調常常讓人心曠神怡，陶醉其中�？墒�，這樣的樂(lè )器卻被人稱(chēng)為“最難演奏的.西洋樂(lè )”，我不服輸的種子在我心頭慢慢萌芽，長(cháng)成小苗，我向媽媽請求道：“媽媽?zhuān)�我要學(xué)小提琴！”媽媽笑笑說(shuō)：“好呀，但我不希望你是三分鐘熱度�！本瓦@樣，我和小提琴開(kāi)啟了奇妙之旅……

　　一開(kāi)始，我既開(kāi)心又興奮，不管老師教了多少新知識，我總是會(huì )在小提琴上練一個(gè)小時(shí)，小小的我十分自豪，為會(huì )拉小提琴而自豪。那時(shí)，我才剛上幼兒園大班。

　　可是，時(shí)間長(cháng)了，我越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多，沒(méi)了小時(shí)候的興奮，覺(jué)得小提琴越拉越困難，越拉越辛苦，我就想放棄了�？墒�，媽媽勸阻了我：“囡囡，要堅持，做什么事都要有恒心�！蔽乙Ьo牙關(guān)，堅持了下去。

　　現在，我非常喜歡小提琴了。因為堅持，我的基礎扎實(shí)的令人難以想象；因為堅持，我成為了樂(lè )隊中的首席；因為堅持，我找到了我的真愛(ài)——小提琴。

　　直到現在，我還在繼續練習，我對自己說(shuō)，我要讓音樂(lè )伴我走過(guò)這個(gè)人生，成為我生命的一部分，讓它成為我最大的愛(ài)好！

音樂(lè )作文 篇5

　　也許，在現實(shí)生活中，會(huì )多一些苦，讓自己無(wú)法隱瞞那么脆弱。每個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的精神家園，它可以豐富人生，讓人們在生命旅途中充滿(mǎn)活力。

　　有的人，到了較高層次的境界，他們在懷著(zhù)一種鄉愁的沖動(dòng)，尋找家園。還有的人，他們到達了超凡脫俗的境界，達到了天地境界吧！人生，不只是活著(zhù)，還要有詩(shī)意地棲居。

　　高中生的我，有著(zhù)十七歲的夢(mèng)想，十八歲的天空。我也一直在尋找著(zhù)自己的精神家園，在書(shū)本中找著(zhù)，在回家的路上等待著(zhù)。然而，我異常地發(fā)現每當我在音樂(lè )中體驗之時(shí)，有種說(shuō)不出的快感，有著(zhù)無(wú)限的思想空間。在這兒，我的'靈魂就在音樂(lè )中漫步。

　　音樂(lè )，有不同的曲調，有無(wú)限的空曠世界，我的精神家園居然隱匿在此之中。音樂(lè )，一個(gè)靈魂輕舞飛揚的世界。感覺(jué)對了，我要出發(fā)，用我自己的步伐。告別所有舊的想法。別害怕不像話(huà)，還懷疑嗎？“今天想做什么，比昨天多什么，成長(cháng)有點(diǎn)難懂，會(huì )不會(huì )落后。我經(jīng)常有這種想法，莫名其妙地就使自己陷入困惱之中。我很快就有一種解脫的辦法，讓自己從苦惱中掙脫出來(lái)——那就是音樂(lè )所帶來(lái)的——讓我在很輕松或很深沉的音樂(lè )中釋?xiě)�，并且啟窗露出自己最真�?shí)的容顏。

　　我在音樂(lè )中漫步。但我不會(huì )盲目尊崇音樂(lè )，在那些輕松、沉重的樂(lè )曲中，無(wú)論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度都能找到自我，這也是為什么音樂(lè )才是我的精神家園的原因之一。至此，我會(huì )在音樂(lè )中漫步，音樂(lè )漫步或許能夠一點(diǎn)一滴的找回一部分殘缺的我，從而拼湊成一個(gè)完美的我。

　　林黛玉的精神家園是她的刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的精神家園是她的徹悟和超脫；凡高的精神家園是太陽(yáng)給他的劇痛；貝多芬的精神家園是生命中悲壯的樂(lè )章，而我的精神家園，則是音樂(lè )漫步！

　　我，站在青青云端，在音樂(lè )中漫步。

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