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小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿1
老師、同學(xué)們:
早上好!
在 年 月哥本哈根氣候變化峰會(huì )上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。每個(gè)國家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),積極提倡并去實(shí)行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實(shí)際行動(dòng)。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們在生活中注意節水、節電、節氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、養成離開(kāi)房間隨手關(guān)燈的習慣。
2、飯前便后洗手時(shí)要注意節約用水。
3、空調的溫度不要調得太低。
4、樓層不太高時(shí),要盡量走樓梯。
5、出門(mén)盡量步行或搭乘公交車(chē)。
6、紙張要雙面打印,沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時(shí)間。
同學(xué)們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?
對,我們還可以種植花草樹(shù)木,因為花草樹(shù)木可以吸收二氧化碳。我們學(xué)校的`學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實(shí)踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺(jué)得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動(dòng)成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。
同學(xué)們,我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛(ài)護校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。
同學(xué)們,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,你關(guān)注并實(shí)行了嗎?
小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
一元復始,萬(wàn)象更新。沐浴著(zhù)早春的甘露,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿(mǎn)懷希望和欣喜回到了親愛(ài)的學(xué)校。今天,我們在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,很榮幸,我能作為教師代表在這里發(fā)言。
今年是我在春來(lái)小學(xué)的第五個(gè)年頭了。在這五年里,我見(jiàn)證了春來(lái)小學(xué)的迅速崛起,和大家一起締造了春來(lái)小學(xué)的輝煌。作為豫東名!簛(lái)小學(xué)的一員,我感到無(wú)尚的榮光。如今的春來(lái)小學(xué)處處充滿(mǎn)了青春的活力,昂揚著(zhù)奮發(fā)向上的力量。他像一位健壯的青年,有鐵一般臂膀,朝氣蓬勃,帶領(lǐng)我們奔向前方。因為他洋溢著(zhù)勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng),為我們每一個(gè)人充分展現自己的才華,搭建了廣闊的平臺;因為他有著(zhù)團結、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導團隊,為我們每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),鑄就了堅實(shí)的后盾。我們每一個(gè)春來(lái)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!
一直以來(lái),我始終堅持“傳授知識,育人為本”的原則,在學(xué)生的管理上“捧出真心、奉獻愛(ài)心、給予耐心、做到細心”。在教學(xué)上,虛心向名師、老教師學(xué)習,深入鉆研教材,潛心備課,努力探尋適合自己的.教學(xué)方法。再加上領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我的教學(xué)水平、班級管理水平都得到了很大的提高。在此我想表示三個(gè)感謝:一是感謝春來(lái)小學(xué)為我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機遇和平臺。二是感謝春來(lái)小學(xué)各位領(lǐng)導對我的培養和厚愛(ài)。三是感謝我的同事們對我的支持和鼓勵。謝謝你們!
尊敬的同事們,只有耕耘,才有收獲,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。新的一學(xué)期里,我將傾注所有,全力以赴,為了莘莘學(xué)子,繼續耕耘在春來(lái)小學(xué)這塊沃土上!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我的工作宗旨,我將努力學(xué)習,不斷提高自身素養;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。力爭做到“一身浩然正氣,工作充滿(mǎn)朝氣,方法具有靈氣,做人務(wù)必大氣,始終保持書(shū)卷氣!
用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,他們是幸福的我們就是快樂(lè )的,他們是進(jìn)步的我們就是欣慰的,他們是成功的我們才是優(yōu)秀的!白錾畹挠行娜,做學(xué)生的指路人”!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。用高尚的師德風(fēng)范去感染學(xué)生,用淵博的學(xué)術(shù)知識去啟迪學(xué)生,用燃燒的生命光輝去照亮學(xué)生,用誠摯的愛(ài)心去體貼學(xué)生,幫助他們健康向上的成長(cháng),為他們美好而光明的人生來(lái)保駕護航。
可愛(ài)的孩子們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng )造美好的明天!罢l(shuí)持彩練當空舞,且看今朝春來(lái)人!弊屛覀児钠鹩職,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,養成良好的學(xué)習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,努力走向成功、走向輝煌!
同事們,孩子們,命運只垂青那些有準備的人,成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準備,繼續努力,扼住命運的咽喉,走向成功。
我努力、我?jiàn)^斗、我在路上!
最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的春來(lái)小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽(yù)神州的每一個(gè)角落!謝謝大家!
小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿3
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的'本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車(chē)?
我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛,要確認安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)會(huì )的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
第一,行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線(xiàn)1米處以?xún)?行走,并注意前后車(chē)輛。
第二,橫過(guò)車(chē)行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,待車(chē)輛走過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。
第三,不準在車(chē)輛監控時(shí)或車(chē)輛停著(zhù)的車(chē)后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì )導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。
第四,晴天過(guò)公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線(xiàn),防止與車(chē)輛碰撞。
第五,過(guò)交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時(shí),準許行人從人行橫道內通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應讓在人行道上等候。
要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē),更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下兒童不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。
小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿4
尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻、生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一年里,在我們校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得了不少成績(jì),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生共同努力的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我給全校同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一、學(xué)會(huì )講文明,懂禮貌。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的`美稱(chēng),讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序的校園,管住我們的腳,不踐踏花草。
第二、學(xué)會(huì )感恩,奉獻愛(ài)心。感恩是做人的起碼修養。作為一名小學(xué)生,我們除了奉獻愛(ài)心外,就更要珍惜我們現在所擁有的環(huán)境和條件,好好學(xué)習,感恩父母,感恩社會(huì ),回報祖國。在家我們要做一個(gè)孝順的孩子,努力學(xué)習回報父母,感恩老師,需要我們聽(tīng)老師的話(huà),感恩學(xué)校,需要我們尊規守紀,做一名文明合格的小學(xué)生。
第三、注意安全,遵守紀律。大家要時(shí)刻把安全牢記心中,嚴格遵守校內外的規章制度。在學(xué)校里要做到課堂有紀律,課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑,不大聲喊叫,不做危險游戲;在校外自覺(jué)遵守社會(huì )公德,維護公共秩序。
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰吧。
最后衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū),雖然現在還不知道書(shū)里面講述的,但在那整潔的封面上,卻分明寫(xiě)滿(mǎn)了老師對你們的祝福,家長(cháng)對你們的希望,還有你自己的愿望。而它的內容是空白的,等待你去書(shū)寫(xiě)。只要你肯努力,能堅持,認認真真地寫(xiě)完這本書(shū),你一定會(huì )發(fā)現,原來(lái)進(jìn)步就那么簡(jiǎn)單,無(wú)非就是堅持兩個(gè)字,學(xué)習生活原來(lái)就是這樣美好。到那時(shí),你會(huì )特別地記起今天的時(shí)光。
為了幫助你們寫(xiě)好這本書(shū),開(kāi)學(xué)前,學(xué)校里的十多位老師、員工,一直在做著(zhù)精心的準備,制定計劃、備課、學(xué)習研討、打掃衛生、準備新書(shū)———就像以往一樣,我們每一個(gè)人都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康的成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事、更聰明能干。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了,更懂事了。
暑假里,我們小學(xué)的食堂發(fā)生了一些變化。教室內的黑板全部變新的了,環(huán)境一天天在改善,學(xué)校一天天在發(fā)展。當然,我們同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù),大家在家里認真地完成,從課外書(shū)中吸取營(yíng)養,不少同學(xué)還設法參加了其他學(xué)校,其他老師組織的各種暑期培訓班,在學(xué)習中增長(cháng)才干,培養了能力。
過(guò)去的一年中,你們取得了驕人的成績(jì),這學(xué)期,希望大家繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
本學(xué)期,我們要爭創(chuàng )“平安校園”,安全始終是第一位的,我們每一個(gè)同學(xué)時(shí)刻要牢記安全,上、下學(xué)的路上,下課時(shí)的活動(dòng),甚至是上課的時(shí)刻我們也要注意安全。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師談點(diǎn)希望。希望什么呢?我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和良好的行為規范應該就是對我們最有意義的回報。
一、爭做文明守紀的好學(xué)生
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。
五十多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。想要成功,先從培養好習慣開(kāi)始。
本學(xué)期學(xué)校將加強,與我們班隊活動(dòng)結合起來(lái),同學(xué)們在行為習慣上,繼續發(fā)揚講文明、懂的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以愛(ài)護學(xué)校為原則,做一個(gè)對班級、對學(xué)校負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、聽(tīng)父母話(huà)的人;做一個(gè)有上進(jìn)心,有錯勇于承認并努力改正的好學(xué)生。
二、爭當勤奮好學(xué)的'好學(xué)生
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。著(zhù)名畫(huà)家達"芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國家,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數學(xué)課上,能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,有聲情并茂的演講;課上,聽(tīng)到正宗流利的發(fā)音;音樂(lè )課上,傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。
三、爭當一專(zhuān)多能的現代學(xué)生
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。課余時(shí)間積極閱讀,養成勤于閱讀課外書(shū)的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學(xué)校在三樓開(kāi)辟了學(xué)生圖書(shū)角,就是為同學(xué)們的讀書(shū)積累提供方便。學(xué)會(huì )使用外語(yǔ)和電腦更是現代少年必備的技能,希望大家能認真學(xué)習,熟練掌握現代信息技術(shù)。同學(xué)們在學(xué)習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養特長(cháng)的基礎。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng )建“平安校園”為本學(xué)習努力目標,認真學(xué)習,走好每一步,在自己的新書(shū)中寫(xiě)好每一頁(yè)。祝愿大家與我們的學(xué)校一起成長(cháng),共同進(jìn)步。用實(shí)際行動(dòng)來(lái):從現在開(kāi)始,我們會(huì )做得更好!
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