新教師年度述職報告

時(shí)間:2023-09-01 13:40:54 教師 我要投稿

新教師年度述職報告范文

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編精心整理的新教師年度述職報告范文,希望對大家有所幫助。

新教師年度述職報告范文

新教師年度述職報告范文1

  一學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束;仡欉^(guò)去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現將本學(xué)期的工作總結如下。

  一、加強學(xué)習,持續發(fā)展

  為了將本職工作做得更好,緊跟時(shí)代步伐,加強學(xué)習,不斷充實(shí)自己的頭腦。本學(xué)期我認真閱讀了《數學(xué)課程標準》,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學(xué)水平。另外我響應上級號召,積極參與課改實(shí)驗,認真學(xué)習太古課改經(jīng)驗,運用二十四字課改教學(xué)模式,同時(shí)上網(wǎng)查資料,解決教學(xué)中遇到的一些難題。

  二、勇于創(chuàng )新,提高效率

  勇于創(chuàng )新,不斷提高課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。本學(xué)期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結合實(shí)際生活,設計課堂導入,設計采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。另外課堂上創(chuàng )造輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,引導學(xué)生探究疑難問(wèn)題,提高學(xué)生自主學(xué)習能力。

  三、培優(yōu)補差,全面提高

  為了使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習上都有所提高,有所進(jìn)步。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。不但要培養優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學(xué)困生的輔導,使其跟得上。成立學(xué)習互助小組,以?xún)?yōu)等生幫帶中等生,用中等生幫帶學(xué)困生,使學(xué)習之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長(cháng)補短,共同發(fā)展進(jìn)步。同時(shí)在教學(xué)中,我根據孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P的特點(diǎn),對他們身上的閃光點(diǎn)適時(shí)進(jìn)行表?yè)P,激勵幫助他們樹(shù)立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的'。表?yè)P的魅力就是神奇的,它成了學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力,讓學(xué)生在表?yè)P的氛圍中快樂(lè )學(xué)習。

  四、管理班級,盡職盡責

  協(xié)助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,利用各種活動(dòng),加強對學(xué)生進(jìn)行養成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規,嚴格要求,民主管理。使班里形成團結向上的良好班風(fēng)。3經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,指導家長(cháng)正確教育孩子。

  點(diǎn)滴成績(jì)只代表過(guò)去;教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。在今后的工作中我將繼續努力,使自己把工作做得更好。

新教師年度述職報告范文2

尊敬的領(lǐng)導:

  寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結束。上學(xué)年我擔任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jì)還是教訓,粒粒皆辛苦。

  一、思想素質(zhì)方面:

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習學(xué)科知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  二、教育教學(xué)方面:

  在長(cháng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng )新、篤行、樂(lè )教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的.內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現了數學(xué)的價(jià)值。

  由于數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著(zhù)課程的加深,學(xué)困生會(huì )越來(lái)越多。針對這部分學(xué)生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長(cháng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(cháng)。

  三、班主任方面:

  作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì )知識,更學(xué)會(huì )做人。對學(xué)校的各項活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,我都將樂(lè )此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績(jì)!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養”,我是這么想的,也是這么做的。

  20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護教師的良好形象,不辜負社會(huì )對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

新教師年度述職報告范文3

  xx年是我校四年發(fā)展規劃中的第二年,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年。一年來(lái),全校師生發(fā)揚勤奮努力,進(jìn)位爭先的拼搏精神,以規范辦學(xué),減負增效為契機,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,著(zhù)眼于課堂教學(xué)效率的提升,堅定走學(xué)校內涵發(fā)展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級布置的各項工作任務(wù),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。具體情況現匯報如下:

  一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼備的教師隊伍,為學(xué)校添光彩。

  努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,適應新形勢要求,具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的教師隊伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是學(xué)校提升內涵,實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。一年來(lái),學(xué)校在財力有限的情況下,共計投入38700余元,用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類(lèi)學(xué)習、教研、培訓、考察活動(dòng),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng )造了條件。

  為向課堂45分鐘要質(zhì)量,教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節課,上課教師課前都能積極主動(dòng)與同教研組、備課組的教師深入探討,反復研究;上課時(shí),同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽(tīng)課,人氣旺,氛圍濃;上完課后,教研組長(cháng)、負責校干能夠及時(shí)組織本組教師進(jìn)行認真評議。評議時(shí),虛假的客套話(huà)少了,大家暢所欲言,求真務(wù)實(shí),教研氛圍正氣,成效顯著(zhù)。正因如此,在本學(xué)期進(jìn)行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒(méi)有的。xx年10月27日,我校承辦了縣級語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),由于全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環(huán)境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評;在之后承辦的縣政治、英語(yǔ)課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中,師生們的良好表現受到了評委的高度贊賞。這都為進(jìn)一步提升毛莊中學(xué)在全縣的良好聲譽(yù)增了光,添了彩。

  此外,學(xué)校還根據教師隊伍的現狀,開(kāi)展了多媒體課件制作培訓、新教師崗位培訓、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓活動(dòng),來(lái)切實(shí)幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平,更新知識結構,教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進(jìn)一步提高。一年來(lái),我校共有97人次在各級各類(lèi)論文、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恒忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,由王崇等語(yǔ)文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是xx年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書(shū)心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學(xué)就有11名,在4名一等獎中,我校就占據了3席。

  在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設,既培師能,更鑄師德、師魂。xx年8月28日,我校根據縣局精神,對校干隊伍進(jìn)行競聘。整個(gè)過(guò)程公開(kāi)、公正、公平,新一屆領(lǐng)導班子成員,年富力強,有較強的執行力和創(chuàng )新力,他們團結協(xié)作,帶頭工作在教學(xué)的第一線(xiàn):在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了初一、二兩個(gè)年級的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(《三字經(jīng)》賞析)的教學(xué)任務(wù),每一次作業(yè)都認真批閱,并寫(xiě)上評語(yǔ),受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹(shù)立了榜樣。業(yè)務(wù)校長(cháng)張玉鋒同志,不僅負責學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長(cháng)王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語(yǔ)文課,平時(shí)還兼負學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò )、監控系統和教師電腦的`維修、安裝工作,其他校干也都滿(mǎn)工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書(shū)更是超工作量,他們以無(wú)言的行動(dòng)在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

  我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為毛莊中學(xué)的新發(fā)展爭做更大貢獻。如張啟書(shū)、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動(dòng)承擔別人的課務(wù)。李巧云、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書(shū)、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學(xué)的第一線(xiàn)。

  xx年度,在鎮黨委、政府和教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作取得了以下優(yōu)異的成績(jì):

  1、xx年2月,被縣委縣政府授予“文明單位”獎牌;

  2、xx年2月,被XX縣關(guān)心下一代工作委員會(huì )授予“五有五好”基層關(guān)工委獎牌;

  3、xx年2月,被徐莊鎮黨委政府授予先進(jìn)單位獎牌;

  4、xx年5月,被XX縣教育局授予學(xué)額鞏固先進(jìn)集體獎牌;

  5、xx年5月,被XX縣教育局授予常規管理合格學(xué)校獎牌;

  6、xx年7月,榮獲第二屆全國

  青少年文明禮儀普及活動(dòng)優(yōu)秀組織獎;

  7、xx年9月,在“金鑰匙”科技知識競賽中獲省級先進(jìn)集體獎;

  8、xx年10月,在xx—xx學(xué)年度教學(xué)綜合評估中,我校比上一年度進(jìn)步11名,榮獲XX縣初中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎獎牌;

  9、xx年10月,在xx—xx學(xué)年度教學(xué)綜合評估中,我校教學(xué)綜合考核成績(jì)名列全縣第7名,榮獲教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀三等獎獎牌;

  10、xx年10月,我校被授予縣廉政文化建設示范點(diǎn)獎牌。

  11、xx年12月,在全縣初中“三操一舞”比賽中,我校榮獲三個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,綜合得分名列全縣第二名。

  過(guò)去的一年里,在領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大家的鼎力支持下,再加上個(gè)人的不懈努力,我個(gè)人也取得了點(diǎn)滴成績(jì):先后獲得關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,“五有五好”先進(jìn)個(gè)人,控輟工作先進(jìn)個(gè)人,教學(xué)管理優(yōu)秀一等獎,“學(xué)陶思陶”與實(shí)踐成果獎先進(jìn)個(gè)人,省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人。xx年12月,又被教育局推薦參加江蘇省基礎教育課程改革先進(jìn)個(gè)人評選。

  回顧過(guò)去的一年,我校雖然取得了較為優(yōu)異的成績(jì),但我們清醒的認識到,我們所取得的成績(jì),距領(lǐng)導的要求、家長(cháng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展目標還有很大的距離,有些工作還不夠扎實(shí),不夠細致,還不能讓全體教職工都滿(mǎn)意。展望xx年,我們將進(jìn)一步統一思想,提高認識,認真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于規范辦學(xué),減負增效的“五嚴”規定和“十條禁令”,切實(shí)轉變教育觀(guān)念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)規范、指導學(xué)校的辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我堅信,有校領(lǐng)導班子的精誠團結,有大家的奮發(fā)拼搏,xx年毛莊中學(xué)教育事業(yè)將會(huì )更加輝煌!

  最后,我用cctv-xx體壇風(fēng)云人物最佳教練員劉國梁的獲獎感言結束今天的匯報:

  “此時(shí)此刻,我真誠地感謝那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果沒(méi)有這些‘折磨’,我和我的團隊將不會(huì )取得這么的優(yōu)異成績(jì)!”

  謝謝大家!

新教師年度述職報告范文4

尊敬的領(lǐng)導:

  大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確,似轉眼間我實(shí)習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺(jué)得:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè )都是有著(zhù)內在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè )都深深地融進(jìn)了我的職責,使我樂(lè )此不疲,執著(zhù)進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋,F將這一年述職如下:

  一、政治思想方面:

  這一年內我認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面:

  作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì )考慮本班幼兒的.實(shí)際情況,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準備。例如,在每次上語(yǔ)言課,讓幼兒學(xué)習兒歌時(shí),我都會(huì )自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗不足,往往會(huì )出現種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì )幫我提出結局辦法。

  在遇到其他不懂的問(wèn)題時(shí),我也會(huì )及時(shí)向帶教老師請教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀(guān)看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我帶來(lái)了許多啟發(fā),讓我在設計和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

  三、常規管理:

  今年我帶的是小班,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來(lái)幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來(lái)園時(shí),給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規進(jìn)行規范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。

  四、家長(cháng)交流方面:

  在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的各種情況,請家長(cháng)積極配合我們老師。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系,問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。并通過(guò)設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門(mén)家訪(fǎng)等形式,及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況。同時(shí),我們在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹了本班幼兒構成特點(diǎn)、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。

新教師年度述職報告范文5

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年x月,我終于實(shí)現自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門(mén)的幼教新人,我始終都抱著(zhù)求實(shí)的工作態(tài)度,通過(guò)不斷實(shí)踐和反思來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個(gè)方面取得了一定的進(jìn)步。

  作為一名新教師,我平時(shí)在幼兒園行為得體,講話(huà)文明,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動(dòng),有集體觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻將自己作為幼兒園、班級這個(gè)大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽(yù)。作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本方針政策,關(guān)心國家大事,認真參加政治學(xué)習。

  作為一名新教師,我積極的學(xué)習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動(dòng)中,我認真學(xué)習了《上海市學(xué)前教育課程指南》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己。同時(shí),為了能讓自己在幼教方面有更為系統的知識,我還利用業(yè)余的時(shí)間報考了學(xué)前教育本科段的自學(xué)考試,并已經(jīng)通過(guò)了一半的課程。

  另外,我積極地參加了浦東新區新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。同時(shí),我也虛心學(xué)身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會(huì )經(jīng)常地向她請教和學(xué)習,并積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽(tīng)課的機會(huì ),做好聽(tīng)課的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反思,取長(cháng)補短,不斷提高自身的。

  在帶教老師的幫助下,我逐步適應并把自己融入了這份工作中,在教學(xué)上,我認真備好每一節課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的'意見(jiàn),在課堂上嘗試靈活運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統教學(xué)模式,多用開(kāi)放式教學(xué)調動(dòng)幼兒的學(xué)習興趣。在游戲活動(dòng)中,我認真向帶教老師學(xué)習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開(kāi)設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語(yǔ)表達能力以及社會(huì )性交往能力等。對幼兒出現的問(wèn)題,我做到及時(shí)記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會(huì )更積極主動(dòng)地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時(shí)也要更及時(shí)與她交流,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(cháng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號。

新教師年度述職報告范文6

  一年的教學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),奮斗的艱辛,拼搏的汗水,成功的喜悅,失敗的遺憾……雖然我沒(méi)有過(guò)多的去細加品味,但我卻實(shí)實(shí)在在地感受到,我當老師——當對了,且當得無(wú)怨無(wú)悔!

  在這一年平凡的教育教學(xué)中,我愛(ài)上了《體育教學(xué)》、《教學(xué)案例》、《中國學(xué)校體育學(xué)》等與教育教學(xué)相關(guān)的雜志,我想使自己的知識變得豐盈去開(kāi)發(fā)學(xué)生的心智,培養、造就學(xué)生良好的習慣,我迷上了老教師以德育人、循循然善誘人的氣度,在課中用真誠和至愛(ài)去贏(yíng)得學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴、信任和依戀!可有時(shí)候年輕氣盛,又缺少好的教育方式去影響教育學(xué)生,在課中也就出現了自己提高嗓音去“管”學(xué)生,橫著(zhù)眉“嚇”學(xué)生等不利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)方式。曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一段描述梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)講課時(shí)的文字:“他記憶力非凡,四書(shū)五經(jīng)、歷史典籍、詩(shī)詞歌賦,往往張口即誦,偶爾頓住,用手敲一敲光禿禿的腦袋,立馬想起,又繼續大段大段的往下背。有時(shí)候講到要緊處,便成為表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或頓足,或狂笑,或嘆息。講到歡樂(lè )處則大笑而聲震屋梁,講到悲傷處則痛哭而涕泗滂沱。聽(tīng)他的課,實(shí)在是種享受!笨吹竭@段文字,我明白教學(xué)要全心全意地投入,用自己最真摯的情感去感染學(xué)生,教學(xué)要一絲不茍地付出,用自己最擅長(cháng)的技巧去感悟學(xué)生。

  一年來(lái),我體味了師生間純潔的情感,感受了為人師的幸福:我不會(huì )忘記學(xué)生從一年級到二年級的思想、行為轉變,不會(huì )忘記這學(xué)期第一節課走進(jìn)教室學(xué)生興奮的叫喊“陳老師,2個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,我們好想你!”的話(huà)語(yǔ),更不會(huì )忘記學(xué)生在我身體不好的時(shí)候自覺(jué)安靜的看書(shū)、下棋……我知道自己還不是一個(gè)好教師,當學(xué)生用真誠的話(huà)語(yǔ)、行為感動(dòng)我的時(shí)候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己為人師,行師范。

  沉甸甸的收獲所帶來(lái)的`情感愉悅、心靈激蕩,使我的思想有了質(zhì)的升華。一年來(lái)的經(jīng)歷已然讓我深深地愛(ài)上了教師這一平凡的職業(yè)!我會(huì )把生命的黃金時(shí)代、我黃金時(shí)代的生命,溶入到教書(shū)育人的平凡生活里!人說(shuō)“工作著(zhù)是美麗的”,而我則要說(shuō),能夠“得天下英才而教育之”,能夠全身心地、愉快地投入到塑造人的靈魂的職業(yè),在學(xué)生心靈的天地里開(kāi)辟一片綠洲,播下真、善、美的種子,不僅是美麗的,更是快樂(lè )的、幸福的!作為一名黨員教師,我永遠屬于三尺講臺!屬于我的學(xué)生!但是,我非常清楚,自已離“一個(gè)好黨員、好教師”的目標,還有很長(cháng)、很長(cháng)的路程?晌蚁嘈,只要自己有矢志不移的決心,有不畏艱難的精神,做一個(gè)“好黨員、好教師”的目標不會(huì )太遙遠!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

新教師年度述職報告范文7

  回想去年,我懷著(zhù)一腔熱血和激情,來(lái)到嶄新的××小學(xué)。不知不覺(jué)中,第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、 班主任工作

  在擔任3班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的'實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特 性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。

  三、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

  總而言之,多年來(lái)為系里的發(fā)展建設做出了一定的貢獻,說(shuō)白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點(diǎn),政治理論不高,開(kāi)拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強,一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚自己的長(cháng)處,克服缺點(diǎn),虛心向他人學(xué)習,在實(shí)質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實(shí)實(shí)地做好組織分派給我的工作,盡力而為之!

  不當之處敬請批評,謝謝大家!

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