美就在身邊作文

時(shí)間:2023-08-30 17:26:34 作文 我要投稿

(熱)美就在身邊作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)美就在身邊作文15篇

美就在身邊作文1

  傍晚,我和媽媽一起來(lái)到小區里散步,當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。

  “哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開(kāi)著(zhù)一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過(guò)去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著(zhù)了”的叮嚀。

  我問(wèn):“媽媽這是什么花?為什么開(kāi)得這么鮮艷?這種花可以養在家里嗎……”我的腦子里成了問(wèn)號海。

  媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你自己去仔細觀(guān)察吧!”

  我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細地觀(guān)察這種花,只見(jiàn)花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開(kāi)的,有的花苞是合攏的,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。

  后來(lái)媽媽告訴我,因為它的形狀看著(zhù)好似葉子,所以叫葉子花。又因為它常在冬春時(shí)節盛開(kāi),姹紫嫣紅的'苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。

  我聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解,欣賞著(zhù)美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服!

  突然我看見(jiàn)了一朵美麗的花落下來(lái),連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。

美就在身邊作文2

  著(zhù)名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛!

  ——題記

  美,無(wú)處不在,看見(jiàn)有人書(shū)掉了,你幫忙撿起;有人在打籃球時(shí),不慎將水杯衣服遺落在地上忘記拿回去了,你將這些拿起來(lái)提到他面前說(shuō):“你太不小心了,忘拿了,下次注意!边@就是美。

  拼搏之美

  在一次運動(dòng)會(huì )上,當我班的`同學(xué)參加400米跑時(shí),他是在為我班爭得獎牌。當裁判員一聲令響,我同學(xué)腦袋里想的只有“跑!跑!拼命地跑!我要得第一名!”同學(xué)跑到第一圈完時(shí),明顯體力不支了,可他還堅持擺動(dòng)雙臂,奮力邁開(kāi)腳步,我班的拉拉隊隨即跟在場(chǎng)外,一邊跑一邊喊:“加油!加油!XXX加油。當他聽(tīng)到“加油”聲時(shí),仿佛又有了力量,就一鼓作氣跑到底。終于,他摘取了第一名,我們?yōu)樗麣g呼!這就是拼搏之美。

  心靈之美

  美不光是人的外表,更是人的心靈。

  據新聞報道說(shuō):“一名銀行員工,在出租車(chē)上不慎將裝有2000元現金與一張銀行轉賬票與多張銀行卡遺落在的車(chē)上,當他發(fā)現時(shí),的車(chē)已經(jīng)走遠了,他焦急萬(wàn)分。正當他垂頭喪氣回去時(shí),好心的的哥跑折了回來(lái),將錢(qián)包還給了他,他感激萬(wàn)分!边@是心靈的美。

  生活中,美的身影時(shí)時(shí)閃現,你發(fā)現了嗎?

美就在身邊作文3

  一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

  看!我們的身邊無(wú)處不是美!清晨,我睜開(kāi)眼睛后,美就來(lái)到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時(shí)候,常常會(huì )對我說(shuō):“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),讓我感到了美。中午,美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂(lè )園卷,開(kāi)頭的'題目我可是對答如流!后面的題目有一點(diǎn)難,但我還是可以做出來(lái)的,可是,我在做最后一題的時(shí)候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時(shí),我就去找我的好朋友請教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。

  下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候,正在跳橡皮筋的時(shí)候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的腳扭了!這時(shí),汪老師來(lái)了,他對我說(shuō):“沒(méi)有事吧?”我說(shuō):“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f(wàn)不要動(dòng),老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。

  美,無(wú)處不在,讓我們用一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛去發(fā)現,做一個(gè)傳播美的種子的使者吧!

美就在身邊作文4

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因為她用行動(dòng)告訴我:小事情見(jiàn)大品格。

  一個(gè)星期天的早上,我坐公交車(chē)到姑姑家,不知為什么,一上到車(chē)的我,就覺(jué)得很不舒服,我找了一個(gè)座位坐下,連忙閉目養神。漸漸地,隨著(zhù)上車(chē)的人多了,車(chē)廂內的吵噪聲也大了起來(lái),我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒(méi)想到,就在這時(shí)候,一件意想不到的`事情發(fā)生了。

  突然,司機猛地一剎車(chē),我的身體猛然向前,這時(shí)候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車(chē)上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

  我緊皺著(zhù)眉頭,連聲說(shuō)著(zhù)對不起,中年婦女緩緩的回過(guò)頭,全車(chē)人都把心揪得緊緊的,在為我擔心著(zhù)?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對我說(shuō):“小朋友,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!

  車(chē)門(mén)開(kāi)了,中年婦女走下車(chē),大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

  這就是美,中年婦女的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

美就在身邊作文5

  生活中有很多美,有的表現在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現了我身邊的“美”——心靈美。

  在我們學(xué)校四(7)班,有一名女同學(xué)叫田佳琪,因為腿有毛病,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣(mài)了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著(zhù)她,一個(gè)一個(gè)臺階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕,很多同學(xué)都會(huì )停下來(lái),為這種無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。在媽媽的精心照料下,田佳琪學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。這種無(wú)私的母愛(ài),難道不是一種美么?

  學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著(zhù)田佳琪的情況,為了幫助她,學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的'愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián),雖然每個(gè)人捐的錢(qián)都不是很多,但表達了同學(xué)們對她的一片真情?吹酵瑢W(xué)們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛(ài)心捐款,折射出同學(xué)們美好的心靈。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現美,保護美,一起去創(chuàng )造美吧!

美就在身邊作文6

  看,生活中處處都蘊含著(zhù)美,它不是物質(zhì)上的美,而是來(lái)源于心靈深處的美。來(lái)自于心靈深處的美是什么呢?是農民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛(ài)一針一線(xiàn)縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學(xué)們真摯的祝福和鼓勵……

  韓寒冬日,出門(mén)時(shí)總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來(lái)的呢?這外套,只會(huì )是父親每日工作為你買(mǎi)回來(lái)的;而這圍巾,還是買(mǎi)也買(mǎi)不到的',那可是母親一針一線(xiàn)為你縫制的!每一針,都是對你的希望,每一線(xiàn),都蘊含著(zhù)對你的愛(ài)。這就是美,來(lái)自心靈的美。

  梅花不畏嚴寒,在冰天雪地之中開(kāi)放,給那茫茫的毫無(wú)活力的地方帶來(lái)了一點(diǎn)生機。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質(zhì),更是一種美。

  不要問(wèn)美是什么,只要你用心體會(huì ),一定能感覺(jué)得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹(shù)上結出的果實(shí),也是一種美。每個(gè)人對美的認知不同,體會(huì )也不同,但是,他們一定都能感覺(jué)得到美的存在。美,就在身邊。

美就在身邊作文7

  生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。美,其實(shí)無(wú)處不在,只是我們不善于去感受和發(fā)現罷了。

  ——題記

  讓我們攜帶一雙發(fā)現美的眼睛,到公園里一起去尋找美!

 噴泉——美的展現

  公園里的噴泉可美了。水從噴水口噴薄而出,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而粗;時(shí)而細;時(shí)而像蘑菇;時(shí)而像細蛇。在冬日的陽(yáng)光下,噴泉池里的水閃閃發(fā)光,像鋪了一層銀子。

  噴泉使人感到舒服,水的造型使人看了很美。當我看到噴泉的時(shí)候,我的心情一下就變好了。

  假山——心曠神怡

  山上綠樹(shù)成蔭,冬暖夏涼,沿著(zhù)石階拾級而上,會(huì )看見(jiàn)這里有許多人在陰涼處乘涼,陽(yáng)光處曬太陽(yáng),人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情地暢談著(zhù)。鳥(niǎo)兒也在樹(shù)林里“唧啾唧啾”地唱著(zhù)歡快的歌曲。

  樹(shù)林使人心曠神怡,小鳥(niǎo)的歌唱使人快樂(lè ),人們的暢談使人悠閑。

  泡泡——充滿(mǎn)幻想

  小女孩拿著(zhù)泡泡機,在草地上快樂(lè )地揮舞著(zhù),一個(gè)個(gè)圓溜溜的七彩泡泡從泡泡機里“鉆”出來(lái),泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,許多小孩子們都加入到小女孩的`吹泡泡的游戲里,大家都露出歡樂(lè )的笑容。

  小女孩和孩子們都很快樂(lè ),這樣的畫(huà)面,也能使別人感到快樂(lè )。小女孩那天真的笑容讓泡泡充滿(mǎn)了幻想。

  有人認為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠在你的心中!

  ——后記

美就在身邊作文8

  美無(wú)處不在,美是多種多樣的,自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

  美在行動(dòng)

  狂風(fēng)呼嘯,整個(gè)大地被潔白的雪包裹著(zhù)。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門(mén),出了門(mén)后人們都包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上,車(chē)子不能開(kāi)動(dòng)。但是,是他們在寒冷的雪天,戴著(zhù)手套,拿著(zhù)鏟子為人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒(méi)有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水,甚至沒(méi)有說(shuō)一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對比,他們也一如既往的拿著(zhù)鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環(huán)衛工人。

  和諧之美

  來(lái)到圖書(shū)館是多么安靜!連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書(shū)的世界里,絲毫不干擾別人。就連孩子來(lái)到圖書(shū)館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂(lè )。這是和諧之美。

  謙讓之美

  在大街上閑逛時(shí),一個(gè)提著(zhù)飯盒的.男孩,著(zhù)急的向醫院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說(shuō):“對不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這么著(zhù)急,對不起把你的衣服弄臟了!彼詾檫@場(chǎng)激烈的戰爭即將爆發(fā)了。沒(méi)想到那個(gè)大姐姐沒(méi)有責怪他,并把他的飯盒撿起來(lái),讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容,生活會(huì )更加美好。這是謙讓之美。

  美就在我們身邊,只要用心你就能發(fā)現。

美就在身邊作文9

  法國著(zhù)名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò): “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前!美無(wú)處不在,它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號 ”帶領(lǐng)我們去太空遨游的宇航員們;有讓我國成為載人深潛發(fā)達國家的 “ 蛟龍號“潛水員們;有為祖國爭光,一次次刷新世界紀錄的奧運健兒們;還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的最美司機吳斌……

  放學(xué)后,我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,節目中最讓我感動(dòng)的是最美司機吳斌的'事跡。2012年5月29日,不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開(kāi)車(chē)的吳斌,在重傷后的短短幾十秒里,吳斌先將大巴車(chē)緩緩停下,然后拉上手剎,開(kāi)啟雙閃燈,艱難地站起來(lái),告知車(chē)上乘客注意安全,他用強烈的責任感保全了車(chē)上24名乘客的生命,6月1日凌晨,因傷勢過(guò)重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機面對突如其來(lái)的致命打擊,強忍劇痛,把乘客的生命安全放在首位,避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了全中國。

  美可以是偉大的,也可以是平凡的,只要你細心觀(guān)察,美就在我們身邊。

美就在身邊作文10

  早晨我剛剛起床,就看到外面下起了雪。我到了陽(yáng)臺,發(fā)現窗外好像成為了一個(gè)白色的世界,非常美麗!

  我走到外面,看到那些樹(shù),上面全是白花花的雪,好像是給樹(shù)穿上了一件厚厚的白色衣服,這可真是大自然的魔力!

  雪越下越大,不一會(huì ),雪就從米粒般大小變成了鵝毛大雪。我走到一條小路上,兩旁全都是白色的樹(shù),我看到這美麗的`一幕,就馬上拿出手機照了下來(lái)。我回頭一看,以前光禿禿的樓房也戴上了一頂雪白的帽子。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),把雪都吹到了天上,然后再轉起來(lái),就好像小龍在向上飛舞。我也連忙拍了一張照片,記錄下這個(gè)美麗的瞬間!

  我又走進(jìn)了公園,發(fā)現有些小朋友在堆雪人。他們做的雪人很好看。再看看那邊,有一些小孩在打雪仗,他們玩得非常開(kāi)心。雪越下越小了,過(guò)了一會(huì )兒,雪停了?墒悄切┟利惖娘L(fēng)景都還在。我看到了一棵小樹(shù),上面全是雪。我到那去,一晃,有好多雪都從樹(shù)上飄了下來(lái),美麗極了。

  其實(shí)如果你有一雙善于觀(guān)察的眼睛,那么,美就一直在我們的身邊。

美就在身邊作文11

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現美,那么,美就無(wú)處不在。

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我去坐公交車(chē),可是車(chē)上沒(méi)有座位了,我和媽媽只好站著(zhù)。沒(méi)多久,我身旁的一位阿姨就站起來(lái),微笑著(zhù)對我們說(shuō),過(guò)來(lái)坐下吧。媽媽連忙推辭,那位阿姨卻滿(mǎn)臉固執地說(shuō):“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我們說(shuō)服了,我和媽媽坐下了,阿姨卻不怕累,不怕苦,依舊站在那里,公交車(chē)上的人們都向阿姨投去贊賞的目光。又過(guò)了一段時(shí)間,阿姨下車(chē)了,望著(zhù)她遠去的背影,我的'心里暖烘烘的。

  還有一次,我們班上的一位同學(xué)因身體不適,毫無(wú)防備地吐了一地,我以為同學(xué)們會(huì )不由自主地捂住鼻子躲得遠遠的,可我想錯了,同學(xué)們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了,有的給那位同學(xué)遞紙巾,有的還給他倒水喝……在那一刻,每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作是那么一致和諧,同學(xué)們的行為無(wú)疑是最美的,而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

  美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出來(lái)的,人類(lèi)美的本性,沒(méi)有任何的“污染”。人并不因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗。

  其實(shí),在我們的生活中,缺少的并不是美,而是發(fā)現。只要用心去觀(guān)察去體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現美其實(shí)就在我們身邊。

美就在身邊作文12

  美,它其實(shí)并沒(méi)有在很遠的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,就會(huì )發(fā)現:美,無(wú)處不在!

  如果我們有頒獎活動(dòng)的話(huà),我一定會(huì )要求加上“最美心靈”獎,并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過(guò)。

  記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿(mǎn)街道。而樹(shù)葉在飄落,旋轉著(zhù)……我和仕誠像往常一樣去操場(chǎng)推車(chē)子?斓叫iT(mén)口的時(shí)候,我越走越不對勁:今天車(chē)怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車(chē)胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶作文,漏的`真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

  “要不我馱你吧!毖曂?匆(jiàn)仕誠靠在車(chē)子上等著(zhù)我回答。我想也只能這樣了。于是我把車(chē)子鎖好,一起往回走。

  在路上,我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō):“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì )讓我自己往回走,但他是把我馱到家門(mén)口,才獨自往家里走。

  望著(zhù)他的背影,我心里充滿(mǎn)了感激。那時(shí),我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。

  所以,我們要用心去觀(guān)察生活,美其實(shí)就在我們身邊。

美就在身邊作文13

  時(shí)時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):美在哪里?羅曼羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,美無(wú)處不在。

  有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過(guò)捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著(zhù)一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的'手里緊緊地拿著(zhù)一元錢(qián),一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢(qián)放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著(zhù)華麗的阿姨走了過(guò)來(lái),看了捐款箱。她們什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),從旁邊繞了過(guò)去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬(wàn)分:“現在好多人都是有錢(qián)人,但他們缺少心靈的美,是心靈上的乞丐,現在也有好多人并不富有,但他們富有愛(ài)心,樂(lè )于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

  我們身邊的大自然是美的,只要我們去接近它,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們去春游,這就是一個(gè)去體驗大自然美的好機會(huì )。我們來(lái)到大樹(shù)的樹(shù)蔭下,閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,聆聽(tīng)小的鳴叫,聆聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,聆聽(tīng)泉水的叮咚聲。睜開(kāi)眼,向一無(wú)際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

  只要我們用眼睛去觀(guān)察,用耳朵去聽(tīng),就一定能發(fā)現身邊的美!

美就在身邊作文14

  美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀(guān)察與發(fā)現——

  那一天,我走在回家的路上,望著(zhù)天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最?lèi)?ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

  不一會(huì ),果然下起了大雨,伴隨著(zhù)閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì )。走著(zhù)走著(zhù),遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

  突然,一輛黑色轎車(chē)飛馳而過(guò),我想:應該是她的父母來(lái)接她了!我望著(zhù)小車(chē),本以為它會(huì )停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。

  我打算離開(kāi)這里,突然,我的.身后射著(zhù)一束燈光,我轉過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著(zhù)三輪車(chē)的輪廓!靶∨,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩!拔摇改覆灰伊!迸⒖蘖,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著(zhù)小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著(zhù)小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!

  美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現美,學(xué)習美,傳揚美……

美就在身邊作文15

  宇宙神秘莫測,有著(zhù)可望不可即的美,太陽(yáng)普照萬(wàn)物,有著(zhù)無(wú)私奉獻的美。由此可見(jiàn),世界上并不缺少美,只要我們善于發(fā)現,其實(shí),美,就在身邊。

  世間詩(shī)人有的喜嫵媚的春,有的喜火熱的夏,有的喜含蓄的冬,而我偏喜火紅的秋。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句千古傳誦的名句不正應證了秋的美嗎?秋的夜晚,漫步林間,一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí),還會(huì )有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉,落在你身上,人們也好象被它感染了,久久不肯離去。遠處山坡上,還有幾朵野菊在秋雨的滋潤下頑強開(kāi)放,瞧,它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的;有的挺直身子,準備接受冷風(fēng)冷雨的磨練,有的'大放艷彩,竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。

  而與之相對的,是一幅積極向上的秋后豐收圖。農作物們生機勃勃,你看,高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰,正興高采烈的向我們問(wèn)好,麥穗也不甘示弱,筆直地挺立著(zhù),飽滿(mǎn)的麥穗似乎在向我們傾訴著(zhù)秋的喜悅。

  只聽(tīng)遠處喧鬧聲此起彼伏,怎么了?哦,原來(lái)是果農們正準備采摘熟透了的果實(shí)呢!瞧,蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)大而飽滿(mǎn),在太陽(yáng)的照射下漲紅了臉,石榴們則在樹(shù)葉里和我們玩捉迷藏,你一發(fā)現它,它就咧開(kāi)嘴同你傻笑,露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石,讓人忍不住想咬一口。

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現美的眼睛,我們要知道:其實(shí),美就在身邊。

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