《綠山墻的安妮》讀后感集合【15篇】
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)，愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的小女孩。聽(tīng)說(shuō)，愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的小女孩運氣總是不會(huì )太差。安妮命運就是因為她愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)笑而改變的。
安妮是一個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥男≡诠聝涸豪镩L(cháng)大。但是孤兒院的生活，并沒(méi)有讓她沮喪，沒(méi)有讓她對生活失去信心。當她第一次來(lái)到綠山墻時(shí)，她被路上的美景所吸引，一路上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，為了表達內心的喜悅，她把林蔭道取名為“歡樂(lè )的雪白之路”，把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的名字呀！這一定是安妮對美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領(lǐng)養一個(gè)男孩子的，既可為這寂寞的農家增添生活的樂(lè )趣，也可以多個(gè)幫手，以減輕負擔。孤兒院卻陰差陽(yáng)錯地將安妮送了來(lái)。雖然從小失去了父母，卻活潑開(kāi)朗，善良率真，馬修和瑪麗拉被安妮愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑的性格所吸引，喜歡上了她，最終決定將她留了下來(lái)。
沒(méi)錯，愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )太差。安妮的運氣可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。她努力幫馬修和瑪麗拉干活；她珍惜和戴安那的友誼，總是能站在朋友的角度上想問(wèn)題；她認真學(xué)習，通過(guò)自己的不懈努力考上了女王大學(xué)，她本來(lái)可以有很好的發(fā)展，但是為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)，回到當地鎮上教書(shū)，真是一個(gè)懂得感恩的'小姑娘。
愛(ài)笑的姑娘運氣總是不會(huì )太差。她靠自己的努力，一個(gè)一個(gè)實(shí)現自己的夢(mèng)想，我要向安妮學(xué)習，學(xué)習她活潑開(kāi)朗的性格，學(xué)習她積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，遇到困難勇敢面對，打敗困難，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《綠山墻的安妮》讀后感2
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來(lái)干農活,卻因為別人的誤聽(tīng)接來(lái)了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。她性格活潑開(kāi)朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話(huà)給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì )發(fā)出動(dòng)人的歡笑；她想象著(zhù)“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農莊生活變得浪漫可愛(ài)。
安妮一定要堅持下去，因為她是一個(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的`人。我覺(jué)得我也一定要學(xué)習她那樣，用自己的力量讓家人開(kāi)心起來(lái)，使大家開(kāi)開(kāi)心心的，其樂(lè )融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這就是我對綠山墻的安妮讀后感，它使我一生受益。
《綠山墻的安妮》讀后感3
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》，看了以后，我愛(ài)不釋手。
書(shū)中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個(gè)孤兒，她有豐富的想象力，和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒(méi)有孩子，本來(lái)想領(lǐng)養一個(gè)男孩，結果陰差陽(yáng)錯的收養了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的安妮。安妮用自己真誠的心感動(dòng)了所有人，而且還結識了一位可愛(ài)的女孩戴安娜，成了安妮的`知心朋友。安妮從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得孤單，因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無(wú)聊時(shí)他就會(huì )在腦子里浮想聯(lián)翩，他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度得到了自己充實(shí)的童年。這本書(shū)讓我感受到：其實(shí)真正的幸福的人應該要有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，應該要自己清楚，只要我用微笑來(lái)面對世界，世界也會(huì )微笑地對待你�？鞓�(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè )呢?只要憑著(zhù)自己的善良，就一定會(huì )感動(dòng)上天，最終達到自己的幸福。按你就是一個(gè)孤兒，可是她對自己的命運從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得悲慘，而總是認為，只要活著(zhù)，就一定會(huì )有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時(shí)，一定要珍惜她，并好好的和她一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，而且知道，他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時(shí)，就應該為自己想象出美好的境界。
從今天起，我要向安妮學(xué)習，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對世界，珍惜現在的美好生活，感恩社會(huì )上的所有好心人，做一個(gè)善良的孩子。
《綠山墻的安妮》讀后感4
我們在網(wǎng)上買(mǎi)了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)，一收到書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本看上了。
故事發(fā)生在二十世紀初加拿大渥太華的愛(ài)德華王子島上。綠山墻農莊的主人馬修兄妹領(lǐng)養了十一歲的孤兒安妮。安妮因此在美麗的綠山墻農莊快樂(lè )地生活，學(xué)習。
安妮不僅有一顆感恩的心，還有樂(lè )觀(guān)向上的精神 ，我很佩服她。安妮在艱苦的環(huán)境中懷著(zhù)追求美好生活的夢(mèng)想；在學(xué)校安妮雖然是掉隊的插班生，仍力爭上游；畢業(yè)時(shí)安妮寧愿放棄去雷德蒙德大學(xué)深造的機會(huì )，也要留下來(lái)照顧年邁的馬瑞拉。
看完這本書(shū)，我情不自禁地聯(lián)想起自己一年級學(xué)跳繩時(shí)的情景。我連續練了六天了，還是只會(huì )把繩子從后面甩到前面。晚上八點(diǎn)多鐘了，我還是不愿休息，雙手緊握繩子的兩端，先把繩子甩到身體前面，再雙腳并攏跳過(guò)去。就這樣在客廳里被奶奶嘲笑了七天，一直沒(méi)有放棄，到第八天終于學(xué)會(huì )了。經(jīng)過(guò)在學(xué)校里的堅持練習，現在我都成為名副其實(shí)的跳繩王了。
安妮的勤奮刻苦也讓我想起自己放學(xué)后即使不用做家務(wù)，也不馬上做功課，總要先玩一會(huì )兒，或看一會(huì )兒課外書(shū)，等媽媽快下班回家了才慌慌張張地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我越想越感到慚愧…
安妮的故事讓我懂得在十分困難的'環(huán)境下，也要保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，不僅可以憧憬美好的未來(lái)，更要堅持不懈的刻苦努力。
《綠山墻的安妮》讀后感5
寒假里，我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的.善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
她對大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)兩人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè )觀(guān)、積極，但更多的是她的堅強與感恩。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中�？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。
安妮，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì )有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì )毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感6
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的`陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮女王學(xué)院，可是為了照顧她的養母。失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自己的信心。責任，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
《綠山墻的安妮》讀后感7
最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認為我錯了，其實(shí)孤兒也會(huì )生性活潑樂(lè )觀(guān)的。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè )觀(guān)、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養自我的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機會(huì )，踏入社會(huì )的故事。
真是奇跡��！一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級教書(shū)證書(shū)，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè )觀(guān)。我覺(jué)得我們任何一個(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛(ài)護它們。使它們覺(jué)得自我和別人一樣，并且要教會(huì )他們樂(lè )觀(guān)對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂(lè )系中最好的學(xué)生，可是他害怕自我是殘疾的`，會(huì )被音樂(lè )系的同學(xué)嘲笑。之后，他的教師到他家去，鼓勵他回到音樂(lè )系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補習功課。最終，他回到了音樂(lè )系，重新開(kāi)始練習音樂(lè )，獲得了全市音樂(lè )會(huì )第一等獎。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因為得到了別人的鼓勵和照顧，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì )善待于你。我們要向那位教師學(xué)習，學(xué)會(huì )善待于人，教會(huì )他們樂(lè )觀(guān)向上。
《綠山墻的安妮》讀后感8
我最近讀了一本關(guān)于安妮的書(shū)。這本書(shū)的內容如下：一對兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧靜的綠山墻農場(chǎng)。為了給病發(fā)作的馬修找個(gè)好幫手，兄弟姐妹想從孤兒院一個(gè)小男孩。誰(shuí)知道錯誤的馬修帶著(zhù)紅色的長(cháng)發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來(lái)安妮的無(wú)辜和可愛(ài)的女主人非常愛(ài)她。幾年后，安妮被女王學(xué)院錄取。但是因為馬修突然去世了，安妮放棄了上大學(xué)的機會(huì )，成為了阿豐里的老師，和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會(huì )給她最喜歡的地方起個(gè)很私人的'名字。例如，一片茂密的森林被稱(chēng)為幽靈森林，稱(chēng)為森林女神的水泡，她也使用花卉和水果樹(shù)作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語(yǔ)。不僅如此，這本書(shū)還告訴了我很多事情。學(xué)校里的小風(fēng)暴告訴我，即使是成年人也應該三思而后行，不要傷害孩子們的純潔。
音樂(lè )會(huì )的災難和坦率告訴我，一個(gè)人應該敢于不影響她的朋友安妮，因為她是個(gè)孩子，失去了她的父母，但她對一切都很樂(lè )觀(guān)。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿(mǎn)了歡樂(lè )和希望。我們也應該像安妮一樣，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切。
《綠山墻的安妮》讀后感9
在這個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)成了我消遣的一向方式。今日，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的，讀起來(lái)引人入勝�！毒G山墻的安妮》主要講述的.是：“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，之后又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān)，她因為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà)，她為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà)，又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著(zhù)自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師�！边@是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描述很趣味，很感人。
讀完這本書(shū)，我認識到了活潑樂(lè )觀(guān)、可愛(ài)的安妮，嚴厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂(lè )觀(guān)的重要性個(gè)趣味的想象力。安妮小時(shí)候，是一個(gè)調皮，被人稱(chēng)為“壞女孩”的人。長(cháng)大了，她是學(xué)習勤奮、品行端正，被人稱(chēng)為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮因為長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說(shuō)：“長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好生活啊!”這是我想對安妮說(shuō)的話(huà)。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也期望擁有一個(gè)如此的知心朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感10
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處煛?/p>
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì )永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì )永遠開(kāi)心。他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的.踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì )永遠害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì )永遠恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的`中學(xué)教師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場(chǎng)熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上，從此開(kāi)始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì )中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來(lái)，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應當向安妮學(xué)習，學(xué)習她的堅強和樂(lè )觀(guān)的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng )造了今日的安妮，一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!
《綠山墻的安妮》讀后感12
這幾天，我經(jīng)過(guò)教師的推薦，開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》。
安妮最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè )之路”；她給帶蘋(píng)果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹(shù)取名“白雪皇后”，她給開(kāi)著(zhù)紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會(huì )惹來(lái)不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過(guò)這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過(guò)“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家里毫發(fā)無(wú)損。安妮的幻想也會(huì )招來(lái)麻煩，所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常�；孟胫�(zhù)自我有一雙翅膀，飛到世界各地游玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動(dòng)物就會(huì )立刻好起來(lái)；我只要輕輕點(diǎn)一下水面，海豚就會(huì )浮上水面和我打招呼；我和小魚(yú)、小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物結成了好朋友，一齊玩耍。
安妮的樂(lè )觀(guān)值得我們學(xué)習。她無(wú)論遇到什么事情，都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會(huì )。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上頭摔了下來(lái)�；氐郊依�，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“僅有在這種時(shí)候你才能發(fā)現自我有多少個(gè)朋友�！辈徽摪l(fā)生什么，我們都應當像安妮一樣堅持樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，我們都應當樂(lè )觀(guān)的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過(guò)難關(guān)。
《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。
《綠山墻的安妮》讀后感13
人生有許多分岔路口，一條是走出家門(mén)實(shí)現自己的人生大道，另一條是止步于照顧母親的偏僻小路，你會(huì )選著(zhù)那一條?
暑假的一天，午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗戶(hù)邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)分!
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，為了報答養母瑪麗拉，義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路，這是多么震撼人心的決定!
書(shū)中的'安妮是個(gè)孤兒，她長(cháng)得并不漂亮，最令人討厭的是她滿(mǎn)臉的雀斑，和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯被一位夫婦領(lǐng)養，來(lái)到了綠上墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為她喜歡男孩，只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)綠上墻時(shí)，被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字，他跟著(zhù)馬修騎馬車(chē)時(shí)，路邊的幾顆開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著(zhù)。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué)，但是當馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢(mèng)想，在家照顧瑪麗拉，一個(gè)瘦小滿(mǎn)臉祛斑的小女孩，是那么的堅強樂(lè )觀(guān)，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無(wú)比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會(huì )措手不及，在沒(méi)有思考下就向父母求助，依賴(lài)大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起，我們也像書(shū)中的安妮一樣，對學(xué)習有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑，擁有樂(lè )觀(guān)之心。在面對困難失敗抱著(zhù)一顆堅強之心;對待親人懷著(zhù)感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )人才濟濟，處處有溫暖。
這一本書(shū)已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了，但是每當我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書(shū)堆時(shí)，我總是激動(dòng)不已!
《綠山墻的安妮》讀后感14
假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏(yíng)得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔一些事情。
一個(gè)夏天，綠山墻的那個(gè)村莊里住著(zhù)馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養的時(shí)出了點(diǎn)差錯領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了，小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的.小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線(xiàn)活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，小孤女終于變成綠山墻的主。
《綠山墻的安妮》讀后感15
通過(guò)老師的介紹，我看了一本名叫《綠山墻的安妮》，它向我們看到了最美好的一面。
安妮在出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。十一歲時(shí)的安妮，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。之后安妮憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，留在家鄉當了小學(xué)教師。
這本書(shū)影響了我剛初對安妮的看法，起初安妮最需要幫助的孩子，父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒，無(wú)論是哪個(gè)孩子都會(huì )十分痛苦和絕望，可是安妮卻堅持著(zhù)。一個(gè)要被保護的柔弱生命卻自己一步步堅強地走過(guò)來(lái)，這是讓我十分驚訝的。在那時(shí)，馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手，這是對安妮多么重要的.，我們可能覺(jué)得很平常，因為父母就要照顧自己的。如果是安妮，她一定會(huì )非常感激她們。
安妮在馬修和瑪莉拉的細心照顧下，早已超出他人父母對孩子的愛(ài)了，漸漸的我感到的不再是身世凄涼的安妮了，而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的愛(ài)包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂(lè )觀(guān)，因為愛(ài)幻想安妮到處鬧成笑話(huà)，可馬修，瑪莉拉和安妮在綠山墻認識的朋友總會(huì )幫助天真的安妮。
安妮在綠山墻發(fā)生這么多事情，最讓我感動(dòng)的是：安妮考上了大學(xué)，當然是安妮夢(mèng)寐以求的大事�？梢驗楝斃蚶曈X(jué)漸漸失明了，安妮最終放棄她的大學(xué)去當上了家鄉的小學(xué)教師，照顧瑪莉拉，在安妮的心里：瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現了安妮對瑪莉拉深深的愛(ài)。
看到這里，我的眼淚悄然地化過(guò)我的臉，心里想著(zhù)：感恩是對自己付出過(guò)的人最好的回報!這部書(shū)是很好地詮釋做人無(wú)論如何遇到什么困難，都不要放棄希望!
【《綠山墻的安妮》讀后感】相關(guān)文章：
綠山墻的安妮作文04-30
綠山墻的安妮閱讀感想03-13
《綠山墻的安妮》的讀書(shū)筆記11-03
綠山墻安妮讀書(shū)筆記11-10
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記10-21
《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記04-01
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記01-27
綠山墻的安妮寒假讀書(shū)筆記06-19
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文04-20