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(精)音樂(lè )作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
隨著(zhù)《天空之城》旋律的緩緩奏起,一個(gè)小女孩在玻璃地面上翩翩起舞,女孩優(yōu)雅地舉著(zhù)雙手,腳尖踮地,慢慢地,在光滑的玻璃鏡面上旋轉,歌曲是《天空之城》,單曲循環(huán)。
我承認,我一定見(jiàn)過(guò)他,在某個(gè)地方。
碎劉海,黑框眼鏡,目不斜視的眼神,冷冽高傲。但是謙和有禮,走過(guò)的時(shí)候會(huì )輕輕道:“請讓一下!迸紶,只是偶爾,會(huì )笑,不過(guò)兩三秒鐘,卻印到人的腦子里。
暑假開(kāi)始的時(shí)候我和死黨孫藍藍在一家悠閑餐廳里打工,餐廳名叫麥香村,分為上下兩層,地方不大卻用足了每塊地方。里面燈光幽暗,環(huán)境優(yōu)雅,是戀人的最佳去處。
工作分為白班和夜班,白班九點(diǎn)到下午五點(diǎn),夜班是晚上五點(diǎn)到十點(diǎn),一星期一星期輪。開(kāi)始的時(shí)候我和孫藍藍跑菜端盤(pán)子忙得興致勃發(fā),覺(jué)的渾身上下充滿(mǎn)了勁兒,當時(shí)枯燥的活計讓我們過(guò)不了多久就軟了下來(lái),沒(méi)有剛開(kāi)始的熱衷勁了。
運氣好的時(shí)候客人會(huì )留下沒(méi)有開(kāi)封過(guò)的東西,我們就可以拿到后屋偷偷地吃,我最?lèi)?ài)吃雞腿,每當有雞腿的時(shí)候孫藍藍就會(huì )喊我過(guò)去“喂,蘇伊,你的菜!”我就樂(lè )顛顛的跑過(guò)去。
正當我啃著(zhù)雞腿津津有味的時(shí)候,不知是誰(shuí)拍了我肩膀:“喂,沒(méi)看見(jiàn)前面多忙么,趕緊端東西去!”
果然是他,冷冷的眼神,以為當個(gè)領(lǐng)班就了不起啊。我撇撇嘴,瞪他一眼:“這就去,行了吧!
丁楚總是沒(méi)事找事,閑著(zhù)坐一會(huì )都會(huì )被他敲毛栗子!皼](méi)看見(jiàn)剛來(lái)了客人么,招呼去啊!
“把盤(pán)子給我洗干凈了!薄疤焯扉e坐,怪不得那么胖!薄(lèi)似這種話(huà)。每每聽(tīng)見(jiàn),只能撇撇嘴,因為是上司,不好說(shuō)什么。
“我奇怪丁楚怎么會(huì )當上領(lǐng)班,這么兇的一個(gè)人……”
“正是兇才有威懾力,你不知道么?”
“可是可是……”我欲言又止。
“聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)干了很久了,兩三個(gè)暑假吧,干的都挺不錯的,工作又負責!
“蘇伊,過(guò)去送外賣(mài)!倍〕钢缸雷由鲜畮缀斜惝。
于是又聊起小時(shí)候的一些趣事,聊著(zhù)聊著(zhù)我忽然大笑,一直停不下來(lái),“丁胖子,哈哈……”腦海里印出一個(gè)胖胖小男孩的輪廓,皮膚白白的,臉圓圓的總讓人恨不得捏一把,很可愛(ài)很調皮的一個(gè)小男孩。
“丁楚,幫我做數學(xué)作業(yè)!
“丁楚,幫我倒水!
“丁楚丁楚丁楚……”那時(shí)候我媽很漂亮,我自然遺傳她的,小學(xué)時(shí)候的我是響當當的班花,扎著(zhù)兩只香蕉辮,被我老媽打扮地花枝招展,每到學(xué)校里,總有小朋友殷勤地找我玩,給我吃糖。
而丁楚,偏偏不是其中一個(gè)。他總是喜歡和我對著(zhù)干,搶我的糖,諷刺我,笑話(huà)我,我使喚他幫我做點(diǎn)事情還千不愿萬(wàn)不愿的。
五年級的時(shí)候我喜歡班里一個(gè)男生,僅僅是喜歡,跟最好的朋友說(shuō)過(guò)。那個(gè)時(shí)候丁楚已經(jīng)不是我的同桌了,他長(cháng)高了很多,坐在我后面的后面。我也戒掉了使喚他的習慣。
班里都知道我喜歡某某,然后總開(kāi)我們玩笑,自那以后,丁楚就很少欺負我了,看見(jiàn)我也總是繞著(zhù)走。六年級的時(shí)候,他轉校了,沒(méi)有人知道他去了哪里,甚至沒(méi)有一點(diǎn)音訊。
“丁胖子,哈哈……”我端著(zhù)一盤(pán)東西走到他面前。
前面的男生忽然警覺(jué)地轉過(guò)頭,盯著(zhù)我看了一會(huì )兒:“你,你怎么知道,你是……”
“蘇伊,綠星小學(xué)班花,不記得啦?”我迎合他的目光。
“有嗎?你還配當班花啊?笑死我了……”
“丁胖子,你還是沒(méi)變!
“叫我丁楚!彼恼Z(yǔ)氣,比平時(shí)更冷了。
“他必定是經(jīng)受了大事情,”我躺在床上用勺子掏一個(gè)西瓜,聽(tīng)著(zhù)那端孫藍藍的分析!安蝗凰粫(huì )變成現在那樣,你想,他小時(shí)候多調皮啊,簡(jiǎn)直是有多動(dòng)癥,你還記不記得小時(shí)候他拖著(zhù)你去爬樹(shù),讓你從樹(shù)上摔下來(lái)那一回?”
“當然記得,現在都還心有余悸,想起來(lái)屁股都還疼呢!
“還有,最好笑的一件事是愚人節的時(shí)候他被我們捉弄,你在他抽屜里塞紙條那一回!
“蘇伊,”她說(shuō)“我想知道,他到底發(fā)生了什么!
六年級生日的時(shí)候我叫了班上很多同學(xué)到我家參加我的生日會(huì ),氣球、蛋糕、十幾號人,玩的很high,唯一的缺憾便是——丁胖子沒(méi)來(lái),要是他來(lái),一定好玩極了。
晚上拆禮物的時(shí)候,我卻拆到了一件意外的禮物——一個(gè)音樂(lè )盒,精致的音樂(lè )盒,小女孩在玻璃上翩翩起舞,演奏的是《天空之城》,讓人落淚的優(yōu)美曲調。盒子內測還寫(xiě)的歪歪扭扭的字“蘇伊,生日快樂(lè )!笔撬淖,幾年了,我一定認的出。沒(méi)錯,是丁楚,是丁楚。
然而問(wèn)過(guò)去,卻沒(méi)人知道那份禮物是怎么出現的,簡(jiǎn)直就像憑空擺在那里的,后來(lái)我也就漸漸忘了這件事,只是習慣了聽(tīng)音樂(lè )盒歡快的歌聲。
小學(xué)畢業(yè)之后大家各分東西,陰差陽(yáng)錯的我又和孫藍藍分在同一個(gè)初中,每天她騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)叫我一起上學(xué),晚上再一起回家。
拖我媽的福,我依舊是班里的`班花,經(jīng)常收到隔壁班男生的情書(shū)或者巧克力,回家后我和孫藍藍在她的木板床上興致勃勃地拆著(zhù)信,分吃巧克力。
就是那個(gè)時(shí)候,我有的初戀男友。他待我并不好,但是他足夠帥,成績(jì)足夠好,我就那么接受他了。他脾氣很不好,總和我吵架,分分合合很多次。
那天我還莫名其妙地接到一個(gè)陌生電話(huà),接通了那端卻沒(méi)有聲音,我喂了好多聲才沒(méi)好氣地掛了。
第二天月考成績(jì)出來(lái),我跌了好多名,心煩意亂,最后終于狠下心和男友分了手。
之后又談過(guò)幾場(chǎng)不痛不癢的戀愛(ài),上課睡覺(jué),抄作業(yè),成績(jì)一跌再跌,倒是孫藍藍,成績(jì)噌噌噌地上去了,還破天荒地擠到了年級前十。
“蘇伊,太漂亮終究是個(gè)禍害!睂O藍藍這么諷刺我。后來(lái)我這個(gè)禍害進(jìn)了市里的職高,孫藍藍這廝進(jìn)了市里最好的高中。
不知不覺(jué)在麥香村打工也有一個(gè)月了,這也就意味著(zhù)要發(fā)工資了。工資發(fā)下來(lái)那會(huì )我們看著(zhù)丁楚那厚厚的紅包,嚷著(zhù)讓他請客,于是,丁楚,孫藍藍,我,還有三個(gè)女生,慫恿著(zhù)丁楚去唱k。
本著(zhù)越宰越開(kāi)心的原則,我們叫了很多啤酒,然后五個(gè)女生咬開(kāi)瓶蓋就刷刷刷地給丁楚灌酒。
“來(lái),領(lǐng)班!
“領(lǐng)班,這段時(shí)間,多謝你照顧我了,這杯酒你一定得干!
丁楚沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是一個(gè)勁地任憑她們灌。我在一旁默默的唱梁靜茹的情歌,偶爾望他一眼,只見(jiàn)他一臉潮紅,靠在沙發(fā)上。
“誒誒,蘇伊,你還單身呢吧?”不知為啥,她們把眼光聚焦到了我頭上。
“你看,我們領(lǐng)班也是單身,你又這么漂亮,俊男靚女湊一對不是挺好?”
意識模糊的丁楚和意識清醒的我在這幫瘋女人的起哄下喝了交杯酒。說(shuō)實(shí)話(huà),味道還不錯。
“素菜,,他跟你表白了嗎?”
“你著(zhù)什么急!辈荒蜔┑目跉。
兩個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要高一了。丁楚和孫藍藍是同一個(gè)學(xué)校,兩個(gè)人成績(jì)都好的驚人。唯我,在鄉鄰面前都抬不起頭。
入學(xué)以前是一個(gè)星期的軍訓,早幾天我就和孫藍藍上街買(mǎi)了防曬霜等玩意,到了軍訓那幾天,太陽(yáng)也不是特別大,但是立正稍息反反復復折騰的人夠嗆,寢室里八個(gè)人還只有一把電扇,晚上熄燈之后汗刷刷地流,枕頭都浸濕了。
“素菜,據情報,一女生向丁楚告白了,還是攔住他當面說(shuō)的!
“……”這端的我沉默。
“沒(méi)事,他不會(huì )接受的,他誰(shuí)都不會(huì )接受!蔽遗镜貟炝穗娫(huà)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,丁楚,他居然有女朋友!
“素菜,說(shuō)出來(lái)你別傷心哈,丁楚他,有女朋友了。上次還來(lái)我們學(xué)校等丁楚放學(xué)呢,嘖嘖,聽(tīng)說(shuō)是你們學(xué)校的,打扮的那叫一個(gè)妖艷!
簡(jiǎn)沐,造型10,班花。我偷偷地觀(guān)望過(guò)她,校服下的她精瘦精瘦的,美瞳,斜劉海,雙眼皮貼,一看就知道是會(huì )打扮的主兒。
我好奇的是,丁楚怎么會(huì )攤上這么個(gè)妞兒。
初二的時(shí)候我接到過(guò)一個(gè)電話(huà),還是那個(gè)陌生的號碼,剛打過(guò)來(lái)又是沉默了好長(cháng)時(shí)間。之后那端才說(shuō):“蘇伊,你還好么?”
“丁……丁楚?”
“我心情很不好,你能出來(lái)陪陪我么?”
彼時(shí)正和男朋友在電影院里看電影,無(wú)奈,只能拒絕“不好意思啊,我也很想見(jiàn)見(jiàn)你,不過(guò),我有點(diǎn)事情……”
啪,他掛了電話(huà)。我聽(tīng)見(jiàn)一片忙音。
十月二號,為慶祝我生日,我叫了一打人去唱k。當然,丁楚的女朋友簡(jiǎn)沐也不例外。
我把話(huà)筒屢次塞給丁楚,他就是不唱歌,倒是簡(jiǎn)沐,一個(gè)人在那里唱的挺high。
丁楚一個(gè)人悶聲不吭地喝酒,一杯又一杯。倒是我先火了:“丁楚你裝什么悶騷啊,大家伙都開(kāi)心,你怎么就不高興給唱首歌呢,誰(shuí)讓你喝酒了,不準喝!不準喝!”我?jiàn)Z過(guò)酒杯,咕咚咕咚灌下肚子。
簡(jiǎn)沐一副看好戲的樣子,丁楚抬起頭,有氣無(wú)力地看著(zhù)我。
“丁楚你不是說(shuō)喜歡我嗎,我們認識這么久了,六年加三年,小學(xué)的時(shí)候我就知道你喜歡我,怎么,這么快就找了新歡啊……”我的臉紅紅的,幾句心里話(huà)張口就上來(lái)了。孫藍藍過(guò)來(lái)拉我“素菜,你喝多了,我們到外面走走去!
“別拉我,我還要說(shuō)呢!
“蘇伊,你以為你了不起啊?丁楚現在是我男朋友,怎么,寂寞了又想找他了啊?告訴你,沒(méi)門(mén)!丁楚,我們走!
丁楚被她拉著(zhù)走了,我一個(gè)人無(wú)力地跌坐在沙發(fā)上,人一個(gè)個(gè)起身告辭,只剩下我和孫藍藍,我一個(gè)人吼著(zhù)信樂(lè )團的離歌,吼的青筋爆出,喉嚨嘶啞。
就是這個(gè)時(shí)候,他奪門(mén)而入,搶過(guò)我的話(huà)筒,就這么吻上來(lái)。我用眼角的余光掃了一圈,孫藍藍這廝早已不在。
“喂!喂!喂!”我捶他肩膀,抵制他的蠻橫!澳愀陕锬啬,不陪你女朋友去!
“我們,分手了!彼麧M(mǎn)不在乎“大吵了一架,就分了,本來(lái)就不喜歡!
“那你當初干嘛還和她在一起?”我不屑的口氣。
“蘇伊,這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),以后我慢慢講個(gè)你聽(tīng)吧!彼逭业哪X袋:“伊,做我女朋友吧,我愛(ài)你!”
這話(huà),是我期待已久的,然而聽(tīng)來(lái),卻是如此心酸。我丟下他,一個(gè)人跑了。
伊:
展信安。
也許有些事情,我應該跟你講明白。是,小學(xué)的時(shí)候我就喜歡你,一直到初中,到現在?墒悄莻(gè)時(shí)候我胖啊,不敢跟你表白,于是只能捉弄你引起你的注意,我還記得那個(gè)時(shí)候拉你去爬樹(shù),你從樹(shù)上摔下來(lái),你疼的直掉眼淚,我又何嘗不疼呢,后來(lái)我一直自責。
五年級那會(huì )聽(tīng)說(shuō)你有了喜歡的人,我心里那叫一個(gè)不好受啊,但是我又有什么辦法,我只能偷偷地看著(zhù)你和他兩個(gè)人說(shuō)笑、吵鬧,我不敢再妄想你能再找我說(shuō)話(huà)。后來(lái)我父母離婚了,我跟了我爸,到另一個(gè)地方讀六年級去了,我甚至都沒(méi)告訴你。我想,沒(méi)有我,你應該會(huì )過(guò)的更好。
初中生活過(guò)的并不好,我爸整天忙于工作也沒(méi)空管我的事,一日三餐我總是該簡(jiǎn)就簡(jiǎn),加上每個(gè)星期都打籃球,我居然奇跡般地瘦下了很多。
以后斷斷續續給你打過(guò)電話(huà),但是都沒(méi)有勇氣說(shuō),你還記得我么?怕你早已忘了我這個(gè)可惡的同桌了吧。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你談了好幾場(chǎng)戀愛(ài),我心里很不好受,我們終究是越來(lái)越遠了。后來(lái)我鼓起勇氣打了個(gè)電話(huà)給你,約你出來(lái),沒(méi)想到被你拒絕了,這最后的念想也沒(méi)了,我接受了一個(gè)一直追我的女生。
伊。我才知道,音樂(lè )盒永遠代替不了我說(shuō)愛(ài)你。
伊,我愛(ài)你。一直都是。
音樂(lè )作文 篇2
天黑了,小青蛙、睡蓮、蜻蜓、螢火蟲(chóng)、小花、大樹(shù)、星星、月亮媽媽。
這么多的朋友在這里干什么呢?原來(lái)他們決定放松一下心情,決定舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
晚上,月亮媽媽出來(lái)了,向會(huì )場(chǎng)灑下明亮的'月光,小動(dòng)物們很高興,月亮媽媽見(jiàn)小動(dòng)物們這么高興,便唱了一首歌。當大家還在回顧一個(gè)音符時(shí),小青蛙說(shuō)好好聽(tīng)得歌聲!
不知不覺(jué)的一夜過(guò)去了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,月亮媽媽帶著(zhù)她的孩子們,告別了小動(dòng)物們,告別了……
音樂(lè )作文 篇3
今天,我們興高采烈地來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),感受音樂(lè )給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。
一會(huì )兒工夫,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。聽(tīng),“嘰鈴”、“嘰鈴”,原來(lái)是小提琴,那聲音如同天空中快樂(lè )的小鳥(niǎo),不斷的滑翔、翻騰、甚至跳躍;“咚咚咚”原來(lái)是架子鼓,那聲音一上一下,就像是蹦蹦床上彈起的小娃娃;“嘰嘰”那聲音深沉厚重,好像從天而降的雨水,傾瀉下來(lái)。
突然,“吱嘰”“吱嘰”的聲音響起,原來(lái)是我最喜歡的長(cháng)號,它的'聲音響亮有力,如同一個(gè)活力四射的彈力球,一會(huì )兒觸底反彈,一會(huì )兒又做自由落體運動(dòng),從天而降;一會(huì )兒聲音又變得緩慢悠長(cháng),如同一個(gè)降落傘緩緩下降;一會(huì )兒,它的聲音又變得越來(lái)越快,越來(lái)越急,如同天空中飛翔的蛟龍,而我呢,好像變成了飄浮的云,和蛟龍嬉戲玩耍,時(shí)而,我們互相追逐,忘情奔跑,時(shí)而我們合二為一,一起飛翔在優(yōu)美的音樂(lè )彩虹上,和美妙的樂(lè )曲一起輕舞。
我就這樣一直沉醉在這美妙的樂(lè )曲聲中,直到媽媽叫我,我才知道,音樂(lè )會(huì )結束了,我依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )作文 篇4
“哆是一只小母鹿,來(lái)是金色的陽(yáng)光……”我兩手撫琴,唱著(zhù)《音樂(lè )之聲》里的插曲,為我的妹妹吟奏著(zhù)。病房里靜悄悄的,除了樂(lè )聲什么都沒(méi)有。妹妹眼上蒙著(zhù)厚厚的紗布,蒼白的臉上現出平靜的神色,仿佛告訴我她的心在隨著(zhù)音符跳動(dòng)著(zhù)。
“姐姐,音樂(lè )是什么顏色?"一句話(huà)打斷了美妙的.樂(lè )聲。我看著(zhù)那個(gè)跟我沒(méi)有任何血緣關(guān)系卻以姐妹相稱(chēng)的女孩,一時(shí)竟不知道說(shuō)些什么好,“是……透明的!蔽液卣f(shuō),心想這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也說(shuō)不準!安,音樂(lè )不是透明的!泵妹每隙ǖ卣f(shuō)!盀槭裁?”我奇怪了!澳阋舱f(shuō)不準呀?”妹妹低下頭,我走過(guò)去,拉開(kāi)窗簾。金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在我們身上!耙魳(lè )是金色的,有金色的翅膀!蔽易叩讲〈策,談話(huà)難以進(jìn)行下?去,因為我搞不懂妹妹心里到底在想些什么,她想告訴我什么。拉起她冰涼的手,妹妹再次開(kāi)口:“音樂(lè )有生命,所以……所以她永遠都會(huì )活著(zhù)!蔽腋婀至,這是她這年齡的人說(shuō)得出來(lái)的話(huà)嗎?她繼續說(shuō)道:“就是因為有了音樂(lè ),萬(wàn)物才有生氣。而萬(wàn)物有了生氣,世界才會(huì )有生命!蔽颐靼琢,妹妹的眼睛·……就算我看不見(jiàn)了,我也不會(huì )泄氣,因為還有音樂(lè )在我身邊!蔽胰靼琢,前幾天,妹妹被告知她的眼睛幾乎不能復明了,或者說(shuō)恢復視力的可能性接近于零。妹妹曾說(shuō)過(guò)不想活之類(lèi)的話(huà),我還清楚地記得她還對醫生說(shuō),沒(méi)有眼睛,世界就不會(huì )接受她,F在看來(lái),沒(méi)有必要擔心了。
一抹笑容出現在妹妹的臉上,很燦爛,也很堅定。我們都有生命,包括音樂(lè ),因為有了音樂(lè ),我們的視野多了幾分明亮,我們的心中平添了幾分勇氣,我們的生活也多了幾抹金色。
美妙的樂(lè )聲再次響起。輕快的旋律,生命的節奏融人我們各自的心房.在音樂(lè )之聲中,我們盡情地笑,盡情地跳,盡情地唱著(zhù)那熟悉的調子:“哆是一只小母鹿.來(lái)是金色的陽(yáng)光……”樂(lè )聲那金色的翅膀,載著(zhù)我們飛人藍天白云之中。
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )能讓人從悲傷轉為喜悅,從孤單中得到慰藉,無(wú)聊中找到樂(lè )趣,他是生活的調劑器.
從小,我就對音樂(lè )很感興趣,漸漸地,音樂(lè )已經(jīng)成了我生活中不的缺少的一部分.我常常想:音樂(lè )為什么這么動(dòng)聽(tīng)?這么有感染力?能讓我一聽(tīng)進(jìn)入了忘我的'境界!
我曾經(jīng)從音樂(lè )得到快樂(lè )!它就像我的朋友,一直陪伴在我長(cháng)大.每當我聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )情不自禁地唱起來(lái),甚至手舞足蹈.
經(jīng)過(guò)這幾年的訓練,我的音樂(lè )成績(jì)提高了許多,還多次參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng),這使我對音樂(lè )更加有信心.
音樂(lè )作文 篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴終于響了。我長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣,坐在教室里等孫老師!斑,你干嗎那么期盼上文藝欣賞呢?”這你就有所不知了吧?因為上節課孫老師告訴我們這個(gè)星期天要在班里開(kāi)一場(chǎng)特殊的音樂(lè )會(huì )。我是二丈和尚—?摸不著(zhù)頭腦,絞盡腦汁也想不出孫老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。所以這個(gè)星期我是飯吃不好,覺(jué)睡不香,度日如年,就盼著(zhù)上這節課。
孫老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)開(kāi)一個(gè)特殊的音樂(lè )會(huì ),演奏家就是你們!蔽衣(tīng)了之后,心頭的.疑團更大了。接著(zhù)孫老師又不慌不忙地說(shuō):“我們身邊能發(fā)出聲音的東西都是樂(lè )器!蔽衣(tīng)了之后恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣呀!”話(huà)雖這么說(shuō),但我心頭又蒙上一層疑云,這樣的音樂(lè )會(huì )怎么開(kāi)呀?好了,瞧第一樂(lè )章已經(jīng)開(kāi)始啦!
第一樂(lè )章 動(dòng)物協(xié)奏曲
動(dòng)物協(xié)奏曲?我們人雖說(shuō)是高等動(dòng)物,怎么去模仿動(dòng)物呢?我心里納悶極了。 孫老師先讓我們說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物有哪些叫聲。同學(xué)們立刻舉起手,例舉了“呱呱、布谷、咩咩”等叫聲。接著(zhù)孫老師又讓我們每一組選一個(gè)代表學(xué)一種動(dòng)物的叫聲。我們學(xué)的聲音是羊叫:“咩??”。指揮(孫老師)舉起指揮棒(尺子)開(kāi)始讓我們演奏!安脊、布谷、汪汪、咩咩……”沒(méi)想到,平時(shí)聽(tīng)起來(lái)是那么平凡甚至有些吵鬧的聲音,現在聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
第二樂(lè )章 天籟之音
第二樂(lè )章開(kāi)始了!這天籟之音就是大自然中最美妙的聲音。我們組選的是雨水落地的聲音:“滴嗒、滴嗒”,其他小組分別選了小溪流水的聲音“嘩嘩、嘩嘩”,風(fēng)撫過(guò)樹(shù)葉的聲音“沙沙、沙沙”,下雷雨時(shí)打雷的聲音“轟隆隆、轟隆隆……”。 當孫老師的指揮棒揮起時(shí),教室里立刻響起了大自然中最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉,恍如身臨其境,不能自拔。
第三樂(lè )章 運動(dòng)交響曲
隨著(zhù)天籟之音的結束第三樂(lè )章開(kāi)始了。大家對“運動(dòng)交響曲”都很感興趣,我也興趣盎然地參加了!芭九、砰砰、咚咚……”這些平時(shí)聽(tīng)起來(lái)是嗓音的聲音在老師的指揮下竟然變得那樣和諧、美妙。
音樂(lè )會(huì )在一片歡呼聲中結束了。但我的心仍然沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的音樂(lè )聲中。
音樂(lè )作文 篇7
文字,一筆一劃。九個(gè)最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成靈動(dòng)的詩(shī)意,而我不知何時(shí)喜歡用音樂(lè )來(lái)煮字,我特別喜歡丁立梅老師,她的簡(jiǎn)介中就說(shuō)道喜歡用音樂(lè )煮文字,音樂(lè )和文字有什么關(guān)系呢,如果你愿意,請聆聽(tīng)我的一番靜述
文學(xué)是一朵奇怪的云,你想觸碰它,拽在手中的卻是一縷迷茫,而在不經(jīng)意間,你又在慢慢的深入的了解它,文字果真如他人所說(shuō)的一樣,這真是一樣奇妙的東西,那么音樂(lè )呢,那恬適的旋律,讓心漸漸地明了,心境漸漸地闊達,靈感猶如繆斯女神賜予你的禮物,源源不斷的向你涌來(lái),此時(shí),手端一杯香茗,配上優(yōu)美的音樂(lè ),真是一次無(wú)比享受的心靈旅程……
丁立梅的`《風(fēng)景這邊獨好》就介紹到,所有的相遇,都是隆重的。所有的景致,都是獨一無(wú)二的。是的,我很贊同這段話(huà),我和文字就像一場(chǎng)獨一無(wú)二的命運相遇,我們在一次次的接觸中,越發(fā)融合,文字是治愈我的最好的良藥,而音樂(lè )就是那杯潤我心扉的好茶,其中之一都不可或缺,音樂(lè )在左手,文字在右手,用音樂(lè )煮字,陶冶情操,會(huì )否你也會(huì )覺(jué)得很美妙?
音樂(lè )煮字,我的心靈邂逅。
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