(優(yōu)秀)讀《窗邊的小豆豆》有感
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《窗邊的小豆豆》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在老師和同學(xué)的推薦下，我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》乘著(zhù)暑假的時(shí)間把它給讀完了。其實(shí)嘛，這本書(shū)是很有趣的，作者——黑柳徹子，用一篇篇短文的形式記錄了她小時(shí)侯陽(yáng)光燦爛的童年，也就是講小豆豆的事情。
不讀還不知道小豆豆曾經(jīng)一年級就被學(xué)校退學(xué)了，說(shuō)起來(lái)也好笑，小豆豆上課點(diǎn)也不在聽(tīng)，反反復復玩課桌板能玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在窗口看到藝人，就叫他們來(lái)學(xué)校演奏音樂(lè )，頓時(shí)音樂(lè )在學(xué)校響了起來(lái)，吵的大家都沒(méi)法上課，還爬到窗戶(hù)上與燕子講話(huà)……總之一刻不停，老師真拿他沒(méi)辦法了。媽媽對小豆豆無(wú)藥可救時(shí)，一個(gè)古怪的“巴學(xué)園”救了她，那什么都很奇怪，比如電車(chē)教室，午餐要校長(cháng)要檢查大家的“山的味道，海的味道”盒飯，吃飯前還要唱一首《飯前之歌》，全校一共也只有50個(gè)學(xué)生，上課可以自己挑位置坐，可以自己選自己喜歡的課先上等等還有好多。這都讓小豆豆十分好奇，還決心好好學(xué)習呢！
其實(shí)我特別崇拜巴學(xué)園的校長(cháng)——小林宗作，他十分理解孩子們的心理，可以說(shuō)他是最好的教育家。他將一個(gè)在別人眼里怪怪的小豆豆愛(ài)護和引導下，讓小豆豆逐漸變成了大家眼里都能接受的好孩子。小豆豆的媽媽也很敬佩校長(cháng)先生哦！小豆豆在此以后不僅對什么人都很友好，而且還對殘疾人非常的關(guān)心。就拿小豆豆的好朋友泰明來(lái)說(shuō)吧！泰明是一個(gè)患過(guò)小兒麻痹癥的，所以走路十分吃力，而且他的手指修長(cháng)，但小豆豆并沒(méi)有太在意，還帶他去自己的樹(shù)，看更遠的風(fēng)景。
我們做得到嗎？當然不能，因為我們這些嬌生慣養的孩子們，不是斤斤計較就是比來(lái)比去，那還會(huì )和生理上有缺陷的人友好對待呢？肯定會(huì )欺負他們的。但是我們要向小豆豆一樣善待人，不能看不起人。
【讀《窗邊的小豆豆》有感】相關(guān)文章：
《窗邊的小豆豆》有感10-18
窗邊的小豆豆有感04-27
《窗邊的小豆豆》有感-初二10-18
《窗邊的小豆豆》有感15篇10-18
《窗邊的小豆豆》有感(15篇)10-18
窗邊的小豆豆有感11篇04-29
《窗邊的小豆豆》有感精選15篇04-27
窗邊的小豆豆有感18篇06-15
窗邊的小豆豆感想11-22
窗邊的小豆豆作文04-03