魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得經(jīng)典[14篇]

　　當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得1

　　當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。

　　在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫(huà)卷。

　　暑假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周?chē)�打上了木樁。�?lái)到荒島，面對首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵， 有時(shí)可能會(huì )餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的`勞動(dòng)成果。

　　其實(shí)學(xué)習也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"現在社會(huì )，競爭無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后教訓，終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng )造精神。同樣我們在學(xué)習的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng )造，從小養成一種創(chuàng )新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來(lái)，為實(shí)現自己的目標而努力。

　　魯濱遜在荒島過(guò)著(zhù)貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(cháng)，為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì )促成人成才。

　　安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì )誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(cháng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(cháng)。有了這種敢于挑戰的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng )造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì )成為滋養惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì )成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂(lè )的絲線(xiàn)，組成的網(wǎng)。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話(huà):"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。

　　以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細內容，主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是，希望大家能有所收獲。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得2

　　假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì )怎樣辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，你又會(huì )怎樣做?是自信地應對一切，還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。

　　這本書(shū)講述了魯濱遜一向渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。

　　在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現，制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險中救下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長(cháng)制服叛變的水手，乘船回到。

　　笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅韌、勤勞的.人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自我的命運，讓自我活得更好。

　　勇于嘗試

　　魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無(wú)法完成，只能放棄。之后，他又費了長(cháng)時(shí)間造了一艘大船，但也無(wú)法把船挪到水里，于是他打算開(kāi)一條小河，可是要花將近十余年的時(shí)間才能完工，最終也只能放棄。

　　雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局，可是他勇敢嘗試，明白錯誤后，繼續尋找解決辦法。如果一開(kāi)始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機會(huì )都沒(méi)有了。

　　感恩的心

　　魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì )了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說(shuō)自我缺少了什么�！吧�活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì )有任何感受。

　　反省自省

　　魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時(shí)，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開(kāi)始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對自我過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。

　　魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得3

　　他，能背井離鄉去航海；他，能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年；他，能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng )造出美好的生活。

　　聽(tīng)了這些，你一定會(huì )迷惑不解地問(wèn)：“他真有那么大的`本事嗎？什么人可以做到這么困難的事？”我將堅定無(wú)比的說(shuō)：“笛福筆下的魯濱遜做到了！”擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的船遭到了大風(fēng)暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來(lái)。他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下，他開(kāi)動(dòng)腦筋，以無(wú)比頑強的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活，克服種。種困難。他在小島上種起了一片片莊稼；養起了一群群牛羊；蓋起了一座座房屋；還收了一只可愛(ài)鸚鵡，教它說(shuō)話(huà)；更妙的是，他有了一位從野人手下救下來(lái)的好幫手“星期五”

　　魯濱遜在孤島艱辛生活了30年，終于回到了日思夜想的祖國，回到朝思暮想的家人身邊。

　　我掩卷深思，真真切切地感受到：一個(gè)人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以緊緊抓牢機會(huì )，戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡！

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得4

　　《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū)，因為它一波三折，讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在，給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書(shū)，因為內容平鋪直敘，讓我感覺(jué)干巴巴的，太繁瑣�！�

　　我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段，向我述說(shuō)了一個(gè)道理，就是就是他到達這個(gè)島第十幾天時(shí)，畫(huà)的“借方、貸方”表，魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，他樂(lè )觀(guān)使他有勇氣戰勝困難。樂(lè )觀(guān)其實(shí)很重要，就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧！今天，是星期二，，我過(guò)得很快樂(lè )，但放學(xué)回家的路上，我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě)，于是，立刻難過(guò)了起來(lái)，想：哎呀，完蛋了，我的讀后感還沒(méi)寫(xiě)，還要打字上傳，如果沒(méi)寫(xiě)，老師會(huì )批評我嗎？回家會(huì )被媽媽挨批嗎？回到家后，我十分苦惱，怎么也想不出來(lái)，把讀后感當成了巨大的`難題，但我換種方式想：沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)區區小菜一碟嗎！輕輕松松就能寫(xiě)完！于是，我愉快了，果然，很快就寫(xiě)完了讀后感。

　　這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍色海豚灣》里的卡拉娜，我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多，都是獨自流落荒島。論善良，卡拉娜略勝一籌，因為魯濱遜殺生但教化仆人，卡拉娜她待人待物都善良。論生存，我覺(jué)得還是卡拉娜厲害，雖然魯濱遜生存時(shí)間長(cháng)，但卡拉娜畢竟是小孩，生存十八年，就已經(jīng)很厲害了�？傮w來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害，更善良。

　　這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但十分好看，希望你們會(huì )愛(ài)上它。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得5

　　如果我是魯濱遜，我該如何應對這一切困難?

　　當我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來(lái)，同時(shí)也長(cháng)舒了一口氣——書(shū)中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險的年輕人，他不聽(tīng)父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望，而是運用畢生的所知所識，在荒島上開(kāi)辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長(cháng)，船長(cháng)兌現諾言，把流亡了27年的.魯濱遜送回了家鄉。

　　魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險結束了，然而我的思緒并沒(méi)有結束：“如果我是魯濱遜，我該如何應對這一切困難?”

　　如果我是魯濱遜，當我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因為我沒(méi)有那么大的魄力。

　　如果我是魯濱遜，當我面對沒(méi)有任何工具的荒島時(shí)，我不可能自食其力開(kāi)辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養山羊，因為我沒(méi)有那么大的能力。

　　如果我是魯濱遜，當我看到野人們用自己同胞的身體當食物開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜的野人，更不可能馴服他，因為我沒(méi)有那么大的膽量。

　　其實(shí)魯濱遜并沒(méi)有做什么，他只是生存了下來(lái)，但我相信不僅僅是我，大多數人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚。如果我們人人都有魯濱遜那種勇敢頑強，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?

　　值得深思……

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得6

　　這幾天，我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》，讓我深受啟示。

　　書(shū)中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他戰勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國。魯濱孫面對惡劣環(huán)境，沒(méi)有絕望和妥協(xié)，沒(méi)有沉浸于悲痛之中，也沒(méi)有哭訴自己的不幸，而是勇敢地面對現實(shí)，令我深深地震撼，敬佩之情油然而生。

　　讀完這本書(shū)，我深深地感受到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨、戰勝困難的堅強意志，他沒(méi)有軍人保衛家國的靈魂，但是他卻有常人沒(méi)有的冒險精神和頑強的`生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下，能樂(lè )觀(guān)對待生活，是非常難得的。我們在生活中沒(méi)有風(fēng)浪，也沒(méi)有挫折，沒(méi)有戰勝困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事就活不下去，自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨自一人置身于荒島之上，我可能沒(méi)有辦法像魯濱孫一樣，勇敢去面對各種困難，用智慧去解決問(wèn)題，怨上帝給了我觸碰不到的希望，然后覺(jué)得應該等著(zhù)死亡。

　　就像我們平時(shí)做奧數一樣，每次都要皺著(zhù)眉頭絞盡腦汁地思考，草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的數字，也算不出結果，沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索，到了最后，干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法，換一種思維，往另一個(gè)方面去想，也許便會(huì )“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！逼鋵�(shí)，再大的困難都可以解決，如果你堅持下來(lái)，想辦法解決，那么再大的困難也不是問(wèn)題。

　　魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們，面對挫折，要揚起樂(lè )觀(guān)的船帆，堅持不懈，就一定能鑄就輝煌的人生!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得7

　　暑假作業(yè)剛寫(xiě)完，我就迫不及待的往書(shū)店里跑。

　　路上，一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)了我的臉頰，也拂過(guò)了我的心靈�！鞍�，作業(yè)寫(xiě)完的感覺(jué)可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點(diǎn)頭呢。我整整在書(shū)店里待了2個(gè)小時(shí)，才精挑細選的`看中了一本書(shū)。海藍色的封面，上面有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺和一群動(dòng)物。旁邊還寫(xiě)了幾個(gè)大字：《魯濱遜漂流記》

　　一天不到，我就如饑似渴的看完了這本書(shū)。

　　《魯濱遜漂流記》是18世紀英國“小說(shuō)之父”丹尼爾笛福的代表作。是英國文學(xué)第一部現實(shí)主義小說(shuō)，是兒童文學(xué)寶庫中的不朽名著(zhù)。

　　小說(shuō)講述的是在航行的過(guò)程中，一位叫魯濱遜的航海家，在和海上航行的過(guò)程中因為遇上了大風(fēng)暴，輪船沉沒(méi)了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上，他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望，用船上的工具建造房子，學(xué)會(huì )了烤面包，與野人搏斗，解救野人星期五……

　　我特別崇拜魯濱遜，因為他在遭遇逆境中不放棄，并且堅持了下來(lái)。雖然孤身一人在荒島上生活了28年，但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。

　　這本書(shū)的作者笛福在書(shū)中說(shuō)了一句話(huà)“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�今天的廣大青年來(lái)說(shuō)，閱讀這部作品，可以激勵他們勇于冒險，堅持進(jìn)取的精神。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了：在面對困難和危險時(shí)，既要有大無(wú)畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實(shí)態(tài)度。只有如此，才能像魯濱遜那樣不畏艱險，百折不撓，不斷創(chuàng )造奇跡。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得8

　　精干的水手，在面對波濤洶涌的大海時(shí)，選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí)，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對困擾世界的難題時(shí)，選擇的.是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個(gè)世界因為不斷創(chuàng )新而發(fā)展。

　　我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅毅的人就像天上的太陽(yáng)般耀眼，誰(shuí)不向往呢？但是實(shí)際上做到是另外一回事，在學(xué)習的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上，面對繁重的作業(yè)我因為拖拉而不能及時(shí)完成，面對一個(gè)接一個(gè)的輔導班我眼花繚亂，不知如何應對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線(xiàn)上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著(zhù)，糾結著(zhù)，痛苦著(zhù)。但是當我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現我原來(lái)只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛，不足為提。

　　當魯賓遜離開(kāi)家園獨自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，難道他不寂寞嗎？當他面對著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí)，難道他不孤獨嗎？當他手無(wú)寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過(guò)難關(guān)，打造了新家園。這是頑強不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習的獨立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴(lài)都是學(xué)習中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，不能只滿(mǎn)足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做，這個(gè)暑假，我天天堅持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運動(dòng)的極限，學(xué)會(huì )獨立與堅持。

　　人生仿佛一本書(shū)，內容的不同決定了它是深奧還是淺��；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會(huì )明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí)，只有戰勝它們，朝著(zhù)自己的目標勇往直前，才會(huì )書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得9

　　《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現狀，要出去闖一番新天地。航海時(shí)船遇風(fēng)浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有人到過(guò)的荒島。他把遇難船只上的東西搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個(gè)荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來(lái)了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人被救的星期五。吃人的人不斷地到來(lái)，他又救了一個(gè)白種人，他的島嶼越來(lái)越興旺。當他救起船長(cháng)時(shí)，他乘這只船離開(kāi)了荒島，回到了離別三十五年的祖國英國。圖片

　　讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜敢于挑戰的精神。魯濱遜原本生活在一個(gè)很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰它;在荒島上他什么也不會(huì )做，但為了生存，他挑戰了很多事情：打獵、種小麥……如果我是魯濱遜，我一定會(huì )生活在這個(gè)很好地家庭里，而絕不會(huì )航海，因為我沒(méi)有那種敢于挑戰的精神。

　　讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險，他本來(lái)是可以回家的，但他卻沒(méi)有，他并不懼怕，進(jìn)行了第三次航海，而且當他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的.人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當看到死人骨頭后，一定會(huì )全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會(huì )找到我。因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇氣。

　　讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時(shí)，處處體現了他的智慧。如果魯濱遜沒(méi)有智慧，那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒(méi)有智慧，那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以體現出他的智慧;從他做陶器可以體現出他的智慧，從他做傘帽可以體現出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會(huì )做出那么多東西，因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的智慧。

　　讀完這本書(shū)后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂(lè )觀(guān)、自信以及他永不放棄、敢于挑戰的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應該學(xué)會(huì )生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂(lè )觀(guān)、敢于挑戰、堅持自己的信念。只有這樣，我們才會(huì )活得更有意義!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得10

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現，才得以回到家鄉。

　　合上書(shū)本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒(méi)人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情，這是一個(gè)奇跡!

　　同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛(ài)下長(cháng)大的�，F實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現象存在。許多同學(xué)都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?我們的`衣服是怎么來(lái)的?一定會(huì )有同學(xué)這樣回答：是爸媽買(mǎi)的。沒(méi)錯，是爸媽買(mǎi)的�？赡銈冎�道著(zhù)買(mǎi)衣服的錢(qián)又是怎么來(lái)的?當我們幸福的吃著(zhù)零食時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)著(zhù)零食又是怎么來(lái)的?當你把米粒剩在碗底時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)這些米又是農民伯伯怎么種出來(lái)的呢?你是否想起那首古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得11

　　天空微雨，我捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》，坐在椅子上，若有所思。

　　魯濱遜從小就向往著(zhù)自由，一直夢(mèng)想著(zhù)要去航海探險。他不顧家人反對，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，登上了朋友父親的船�？刹恍业氖�，船只觸礁遇難，魯濱遜只身漂到了一座荒島上。但在危險面前，他沒(méi)有退縮，而是依靠自己的雙手在島上開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地。他種植莊稼，馴養鸚鵡和山羊，將自己的生活安置得井井有條。之后，魯濱遜又救了一個(gè)野人“星期五”，作為朋友和仆人。他總會(huì )想方設法地讓自己的生活更舒適、更豐富：他花了五個(gè)多月的.時(shí)間造了一艘大船;他嘗試著(zhù)去釀酒……事實(shí)上，魯濱遜嘗試做的事兒，無(wú)論有沒(méi)有成功，都無(wú)形中給他的生活帶來(lái)了樂(lè )趣。

　　丹尼爾·笛福在書(shū)中說(shuō)道：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔堑�，危險本身并不可怕，可怕的是害怕危險的心理。在困境中，具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人將會(huì )成為英雄。而魯濱遜，就是這樣一位具有遠大理想和不畏懼危險精神的英雄。

　　再想想，這本書(shū)又教會(huì )了我們什么呢?堅持追尋夢(mèng)想，大膽地探索，堅持不懈，善良勇敢，有勇有謀……

　　此時(shí)，已經(jīng)放晴，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。我心中也好似烏云掠過(guò)，此時(shí)已是雨過(guò)天晴，灑下了一抹一抹的陽(yáng)光……

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得12

　　我讀過(guò)這么一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)對我的影響很大。

　　故事的內容是這樣的：從前有個(gè)叫魯濱孫的英國人，他喜歡冒險，有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)，他被海浪沖到一個(gè)無(wú)人居住的荒島。但他沒(méi)有失去活下來(lái)的信心，而是憑著(zhù)自己的努力生存下來(lái)，并且救了一個(gè)野人，取名“星期五”，與他一起生活了二十八年、后來(lái)因為救了一名船長(cháng)，船長(cháng)帶他們回到了英國。

　　讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。如果魯濱孫當時(shí)失去了活下去的信心和勇氣，那他只能在孤島上絕望地等待著(zhù)死神的降臨�？梢哉f(shuō)，讓魯濱孫活下來(lái)的，是他心中求生的信念�？催^(guò)這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢，我也是一樣。他看見(jiàn)在不遠處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船，就獨自做了一個(gè)小木筏劃過(guò)去，誰(shuí)知道那海會(huì )不會(huì )把他“吞噬”了呢?在海島上，他發(fā)現了野人留下的痕跡，然而真正看見(jiàn)野人的時(shí)候，他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的`野人，打死了追趕他的兩個(gè)野人，可是，如果魯濱孫一不小心被捉住了，那后果可是不敢想象的，可見(jiàn)當時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!

　　我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰”中，三名飛行員死里逃生的故事：一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上，機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天，而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過(guò)著(zhù)最原始的生活。時(shí)間一天天過(guò)去，他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水，獲救的希望越來(lái)越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認為他已經(jīng)瘋了。一天，再?lài)L了海水之后，埃里克發(fā)現水變淡了，這也意味著(zhù)他們到達了大河的入�？�。憑著(zhù)頑強的生命力，他們到達了岸邊，獲救了。

　　其實(shí)，在生活中，我們也會(huì )遇到天災人禍，比如說(shuō)火災、地震、海嘯、洪水等。但是，身處絕境，我們要像埃里克和魯濱孫一樣，在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線(xiàn)生機。

　　要記住，災害并不可怕，可怕的是在面臨困難時(shí)，失去了活下去的勇氣。所以，在生活中，我們要有奮斗不止和活下去的信心，保持心中的一份樂(lè )觀(guān)，讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得13

　　最近，我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去�？赐旰�，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

　　原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)永不滿(mǎn)足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng )造力。他憑著(zhù)自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng )造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

　　本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大?塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險：他最初的三次航海，遇到了很多危險，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生�？删驮谒�死里逃生之后，有流落荒島，他每天都盼望著(zhù)有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )﹑酸甜苦辣都會(huì )深深的刻在魯濱遜的`內心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國后，他的一生命運在很快地變化著(zhù)，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

　　讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì )創(chuàng )造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。

　　這是多么引人入勝的故事啊!合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險，樂(lè )觀(guān)自信的形象，總是浮現在我的眼前。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得14

　　什么是強者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著(zhù)作《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白“強者”二字的真正含義：強者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個(gè)人在其面臨天崩地裂之險時(shí)而不改色，仍能如履平地地穩步前進(jìn)，這才是真正的強者。沒(méi)錯，我認為魯濱遜就是這樣的一位勇士，一位令世界讀者震撼的強者。

　　多個(gè)挑燈夜戰的晚上，捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》，歷經(jīng)了一段生活的辛酸和堅韌，品味著(zhù)鮮活人生的起伏與坎坷，我看到了一位強者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。一次航海中，航船遭遇風(fēng)暴被打翻，所有人都被巨浪吞沒(méi)，只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無(wú)人煙的小島上，活了下來(lái)。而正是在這里，他度過(guò)了二十八年兩個(gè)月零十九天的孤獨時(shí)光。

　　在島上，他過(guò)著(zhù)常人無(wú)法想象的生活。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬葡萄干，而且自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，編籃子，用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年，他還救了一個(gè)野人，給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下，竟成為了他的忠實(shí)奴仆。就這樣，魯濱遜就在一個(gè)原本荒無(wú)人煙的小島上建立了自己的.物質(zhì)與精神王國。這是多么令人震撼啊!這是一位面對巨大困境是迸發(fā)出的強大力量的強者。從零開(kāi)始，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有絕望，沒(méi)有墮落，竟著(zhù)手打造一個(gè)世界。

　　想到這兒，我不禁要問(wèn)問(wèn)我自己：在荒島上二十八個(gè)春秋，二十四年獨自一人，沒(méi)有床，沒(méi)有被，沒(méi)有任何東西，只有海風(fēng)、海浪、海灘。夜晚來(lái)襲的是寒冷、孤寂、恐懼，以及來(lái)自島上的野獸的威脅。種.種困難，現實(shí)擺在眼前，我會(huì )不會(huì )放棄?答案是：肯定會(huì )吧。我大概連二十八個(gè)月，二十八天，二十八小時(shí)也堅持不了吧。

　　魯濱遜，孤身一人，流落于荒島，他沒(méi)有退縮，他勇敢地向命運挑戰。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�雖沒(méi)什么“大任”，沒(méi)什么使命，但他不屈不撓地與命運斗爭，終于主宰命運，成為生命中的強者。

　　強者，也許就是平凡之人。強者不張揚，不炫耀，但他的內心是強大的。他的內心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀，它造就強者。磨難會(huì )把那些沒(méi)有真實(shí)力量的弱者吞噬，從中生存下來(lái)的，便是強者。有意志的人才會(huì )得到上天眷顧。

　　事實(shí)上，我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存，我們只需要在生活中用自己的毅力，持之以恒地去把一件事做到最好，不管難還是易，我們都是自己生命中的強者!

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