教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度

時(shí)間:2023-08-21 11:40:09 教師 我要投稿

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度,歡迎大家分享。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度1

  為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期學(xué)校向教師提出了更高的要求,教師要加強教育理論、教改經(jīng)驗、教育策略、信息的學(xué)習,更認真地思考,不斷地實(shí)踐,反復地提煉,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,經(jīng)學(xué)校行政研究結定,提出下列幾點(diǎn)要求:

  1、學(xué)習時(shí)間不得遲到、早退,無(wú)故缺席者按曠工處理。教師業(yè)務(wù)學(xué)習出勤及學(xué)習情況與個(gè)人年終考核及組、室評優(yōu)掛鉤。教導處、教研組要作好考勤記錄。

  2、每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習,分文理科組進(jìn)行。

  3、保證學(xué)習的時(shí)間。每位教師每天學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)、教育刊物時(shí)間不少于半小時(shí)。學(xué)校還規定每周的星期一、二分為語(yǔ)文、數學(xué)科組以年級為單位利用早讀時(shí)間進(jìn)行集體備課;利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)大組學(xué)習活動(dòng)。

  4、保證學(xué)習的內容。內容包括教育專(zhuān)著(zhù)、教育報刊、名家文選,名家優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像,學(xué)校骨干教師的業(yè)務(wù)講座等。

  5、保證學(xué)習的組織。學(xué)校設立以教導室為中心學(xué)習小組,中心學(xué)習小組要起到帶頭作用。學(xué)校每月舉行一次學(xué)習論壇,教師要積極參加論壇活動(dòng),并在論壇上積極發(fā)表自己的.學(xué)習收獲。

  6、保證學(xué)習的考核。每一次論壇,交流要進(jìn)行評定:評最佳信息獎,最佳思索獎。平時(shí)每月隨時(shí)抽查教師業(yè)務(wù)學(xué)習的情況等,并打好等。

  7、保證學(xué)習資料的積累。積累好教師的各種交流材料,積累好各種交流會(huì )記錄,積累好各種檢查記錄。

  8、保證學(xué)習的積累。教師要記好教后感,學(xué)習心得錄、課例實(shí)驗錄、小論文、教學(xué)反思等。

  9、學(xué)校還統一規定每一位教師都必備一本業(yè)務(wù)學(xué)習記錄本。保證經(jīng)驗的推廣。凡教師經(jīng)驗在評比中獲獎,學(xué)校全面推廣,引導教師成為教育的能手,并給予一定的獎勵。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度2

  1、根據國內外幼教新形勢結合本園具體實(shí)際,認真學(xué)習幼兒教育理論知識,不斷吸收新的信息,提高自身能力。

  2、教師必須認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計劃。

  3、隔周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習一次,交流幼教信息。業(yè)余時(shí)間教師認真閱讀幼教理論書(shū)籍、刊物,積極撰寫(xiě)教育反思,提高教育教學(xué)水平。

  4、將理論知識運用于教育教學(xué)實(shí)踐,深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平設計活動(dòng)方案,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  5、全體教職工必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,態(tài)度認真,不得遲到、早退,學(xué)習時(shí)間做其他事,認真做好學(xué)習筆記。

  6、按時(shí)完成學(xué)習時(shí)布置的學(xué)習任務(wù)。

  7、堅持開(kāi)展普通話(huà)教學(xué),進(jìn)入幼兒園請講普通話(huà),我們的'教師和幼兒從入園到離園全部要求用普通話(huà)交談,學(xué)期結束對幼兒普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)測試。

  8、說(shuō)好普通話(huà),用好規范漢字,提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內容。我們應當從提高國民素質(zhì)、實(shí)施科教興國戰略,推進(jìn)現代化建設的高度來(lái)認識學(xué)校教育教學(xué)應當使用普通話(huà)和規范漢字這一法律規定,采取各種有效措施,盡快消除當前學(xué)校中仍有用方言和不規范字進(jìn)行教學(xué)的現象,把學(xué)校的語(yǔ)言文字應用水平再提高一步。

  9、全園上崗教師學(xué)歷合格率要求達到100%,要85.7%的教師獲得大專(zhuān)學(xué)歷。要求100%的教師通過(guò)學(xué)習獲得了普通話(huà)二級甲等、計算機合格證和教師資格證,保育教師也個(gè)持證上崗。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度3

  素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師,老師除具備高尚的道德素質(zhì)外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,而教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習是提高教師教學(xué)教研水平的唯一途徑,為了培養一支過(guò)硬的師資隊伍,特制定本制度:

  一、全校教師必須堅持一周一次有具體目標、任務(wù)的.業(yè)務(wù)學(xué)習,并自覺(jué)做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。

  二、學(xué)習內容:新大綱、新教材、新教參;各種教研、教改實(shí)驗的專(zhuān)題材料、理論材料;舉行教研、教改專(zhuān)題講座,請教育專(zhuān)家講課;組織校內的教研教改經(jīng)驗交流,專(zhuān)題教改階段性匯報;組織教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、論文競賽等。

  三、每個(gè)備課組每學(xué)期至少安排一人外出學(xué)習一次,外出學(xué)習人員返校后,必須按要求完成學(xué)校規定的五項任務(wù)(時(shí)間保證、會(huì )議記錄、心得體會(huì )、匯報課、登記表)。

  四、抓緊一切時(shí)間和機會(huì ),主動(dòng)完成自學(xué)任務(wù)。高質(zhì)量地做好教學(xué)隨筆、試題研究等教育教學(xué)經(jīng)驗的積累工作。

  五、積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),力爭學(xué)歷與能力得到同步提高。

  六、教研組、教導室要經(jīng)常開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習情況的專(zhuān)項檢查,學(xué)期結時(shí)系統檢查考核業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教學(xué)隨筆、試題研究等業(yè)務(wù)學(xué)習任務(wù)的完成情況。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度4

  一、每周一(單周)由教導處或教研組長(cháng)組織舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習。

  二、學(xué)習時(shí)間不準遲到、早退,無(wú)故缺席者作曠工處理并扣除該項考核積分。

  三、每次學(xué)習必須按計劃,有領(lǐng)導、有組織、有目的,內容要實(shí),主持人必須先備好學(xué)習內容,語(yǔ)言精練,主題明確。

  四、學(xué)習時(shí)要帶好有關(guān)資料,認真做好筆記,虛心聽(tīng)取他人的發(fā)言,嚴守紀律,不得做與工作無(wú)關(guān)的'事情,不得會(huì )客或接待家長(cháng)、學(xué)生。

  五、學(xué)習內容由教導處、教研組選學(xué)和教師個(gè)人選學(xué)相結合。

  六、學(xué)習要記錄,要將所學(xué)內容記入業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本。

  七、學(xué)期結束,教師將業(yè)務(wù)學(xué)習筆記交教研組長(cháng)上交教導處審查。

  八、學(xué)校教導處每月舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習筆記評展,評展結果記入個(gè)人教學(xué)量化積分。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度5

  “百年大計,教育為本”,教育大計,教師為本。為了提升我校教師業(yè)務(wù)水平,更好地融入新課程改革之中,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度。

  一、全體教師必須按時(shí)參加各教研組下午組織的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(語(yǔ)文:周一 數學(xué):周二 英語(yǔ):周三 理化生:周四 政史地:周五)。要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫(xiě)論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  二、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

  三、按時(shí)參加學(xué)校統一組織的教學(xué)研討會(huì ),并積極討論發(fā)言。要積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,青年教師(35周歲以?xún)日撸┎簧儆?0節。

  四、積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當教學(xué)能手。積極完成區教育局下達的'所有業(yè)務(wù)學(xué)習,不完成者考核等第為不合格。

  五、積極參加教師職業(yè)技能培訓,學(xué)校為教師參加業(yè)務(wù)培訓學(xué)習積極創(chuàng )造條件,妥善安排好他們的學(xué)習與工作。積極參加繼續教育,凡繼續教育審核不合格者,年度考核視為不合格。

  六、加強常規教學(xué)各環(huán)節的研究,提高教學(xué)環(huán)節的科學(xué)性、高效性。做好“分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、除學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習外,教師在業(yè)余時(shí)間也要多讀書(shū)看報,不斷吸取新的教育營(yíng)養,每學(xué)年完成五千字左右的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。

  八、每學(xué)期(年)結束,由學(xué)校統一組織檢查考核教師的聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,教學(xué)心得等資料?己私Y果與教師的評優(yōu)、晉級、年度考核等級掛鉤。

  九、積極學(xué)習現代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個(gè)課件。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度6

  為適應素質(zhì)教育的需要,培養新世紀所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷充實(shí)和完善自我。為此,結合我,F有學(xué)習制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度。

  1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學(xué)習與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習現代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文、論著(zhù)。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  2、要加強專(zhuān)業(yè)理論知識的`學(xué)習,不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

  3、根據高考“3+X”改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習。

  4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫(xiě)論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

  6、要積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),每學(xué)期每周聽(tīng)課不少于2節,青年教師(畢業(yè)三年以?xún)日撸┎簧儆?節。

  7、加強常規教學(xué)各環(huán)節的研究,提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節的科學(xué)性、高效性。

  8、做好“分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當教學(xué)能手。

  10、積極學(xué)習現代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個(gè)課件。

  11、周三晚為集體業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,平時(shí)堅持自學(xué)。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度7

  1、學(xué)校實(shí)行兩周一次的'教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度。

  2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習一般以教研組為單位(各處、室的科任教師按學(xué)科分配到相關(guān)教研組),在教研組長(cháng)主持下認真開(kāi)展。

  3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習不得無(wú)故缺席,有特殊情況需向教務(wù)處請假。各處、室行政人員學(xué)習時(shí)間可安排工作會(huì )議,由處、室領(lǐng)導事先通知相關(guān)教研組長(cháng)。

  4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習內容由教務(wù)處統一部署或由教研組長(cháng)自行安排。主要有:期初工作安排、學(xué)科授課計劃的制訂、期中或期末考試試卷命題(或試卷分析)、

  教學(xué)工作檢查與評估、各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)、專(zhuān)題業(yè)務(wù)知識學(xué)習及討論等。

  5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習出勤率及學(xué)習情況與個(gè)人年終考核及組、室評優(yōu)直接掛鉤。各教研組長(cháng)要做好考勤及活動(dòng)記錄。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度8

  一、教師應參加學(xué)校定期進(jìn)行的業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)校集中專(zhuān)題培訓、繼續教育學(xué)習以及上級部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,每逢星期三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。由教導主任負責,由學(xué)校教導處、教研組制訂全學(xué)期的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,確定每次學(xué)習的主要內容。

  二、學(xué)校安排的外出聽(tīng)課、培訓、校內輔導學(xué)習,必須按規定時(shí)間參加學(xué)習和聽(tīng)課、評課及其他活動(dòng),無(wú)特殊情況不得請假、遲到、早退,因病、因事不能參加學(xué)習的要提前履行請假手續,向教導主任請假,記載出勤情況。

  三、教研組業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,由各組、各室負責人召集,組織教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗或進(jìn)行集體備課等活動(dòng)。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習納入教師的繼續教育課時(shí)和工作業(yè)績(jì)考核的重要內容。并作為晉升職務(wù)、職稱(chēng)的重要依據,每學(xué)期每人必須達到上級規定的`培訓學(xué)時(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習缺席達20%以上,不能評選為先進(jìn)。

  五、凡參加學(xué)習人員必須思想集中,積極發(fā)言,認真做筆記,不得看與本次學(xué)習無(wú)關(guān)的其他書(shū)報或做其他事情。

  六、堅持教學(xué)與科研相結合,以教學(xué)為中心,以教科研促教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量與水平。

  七、教師間互相學(xué)習,共同促進(jìn),有不懂的問(wèn)題,互相請教。

  八、每次學(xué)習按安排的位置就坐,期末每位教師將學(xué)習筆記交校長(cháng)室查閱。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度9

  為適應素質(zhì)教育的需要,培養新世紀所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷充實(shí)和完善自我。為此,結合我,F有學(xué)習制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度。

  1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學(xué)習與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的.要求,積極學(xué)習現代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文、論著(zhù)。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  2、要加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習等方式,提高自己的。學(xué)歷層次,以適應新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

  3、根據高考“3+X”的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習。

  4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫(xiě)論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為主備人,所備礁要有水平,上檔次。

  6、要積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),每學(xué)期每周聽(tīng)課不少于2節,青年教師(畢業(yè)三年以?xún)日撸┎簧儆?節。

  7、加強常規教學(xué)各環(huán)節的研究,提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節的科學(xué)性、高效性。

  8、做好“分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當教學(xué)能手。

  10、積極學(xué)習現代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個(gè)課件。

  11、周三晚為集體業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,平時(shí)堅持自學(xué)。

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