藝術(shù)活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇1
寧�？h實(shí)驗小學(xué)教育集團第二屆藝術(shù)節就要來(lái)到了，我們書(shū)院如火如荼地舉辦了各種形式的活動(dòng)。
繪畫(huà)比賽為藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。我們有的用水彩筆畫(huà);有的用臘筆畫(huà);還有的`用水粉顏料畫(huà)。大家都將自己的看家本領(lǐng)使了出來(lái)。把東西都畫(huà)得活錄活現。
接著(zhù)是一年級的講故事比賽。一年級小朋友把個(gè)個(gè)故事都講得可好聽(tīng)了。他們在講的時(shí)候字正腔圓，情感充沛，都把我們迷住了。
然后是二年級現場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽。首先二年級的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見(jiàn)同學(xué)們在賽場(chǎng)上姿勢瑞正，都把最漂亮的字展現了現來(lái)。
再接著(zhù)是三年級的合唱比賽。經(jīng)過(guò)老師的一番排練后，終于在舞臺上展現出了他們最動(dòng)人的一面。他們在舞臺上放開(kāi)歌喉，擺出了最美的造型。
今天下午，我們四年級、五年級的大哥哥大姐姐們又為我們準備了精彩的朗誦比賽。代表我們學(xué)校的舞蹈和情景劇在王老師，胡老師、戴老師的指導下加緊練習，在26號就隆重推出了，我們期待著(zhù)吧！
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇2
“三四班金獎！”隨著(zhù)一聲洪亮的聲音，一場(chǎng)熱鬧的表演落下了帷幕。
今天是三年級的藝術(shù)表演，我們邁著(zhù)整齊的步伐踏入大報告廳，先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色，給人一種莊重，威嚴的感覺(jué)，像一封紅色的提醒信，告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了，它是用木頭做的，像一塊巨大的`海綿，一塊深一塊淺，樣子好看極了，仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。
同學(xué)們的服裝五花八門(mén)，有的是藍色的，像是把一條小溪披在了身上，看著(zhù)波光粼粼；有的是紅色的西服，給人一種活潑向上的動(dòng)力；有的是黃色的短裙，很醒目，感覺(jué)到一種小清新的風(fēng)格。
除了美麗的服裝，當然少不了精彩的演出，我們班表演是《紅星歌》，《歌唱二小放牛郎》。當我們身穿紅軍服，頭戴紅軍帽走上舞臺時(shí)，所有人都屏住了呼吸。音樂(lè )開(kāi)始了，我拿著(zhù)話(huà)筒走出幕布，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子，激動(dòng)非凡。我結束了我的任務(wù)時(shí)，我和其他人一起跑到幕布后等待。過(guò)了一會(huì )兒，我又調整好姿勢跑了出去。一轉眼，第一個(gè)節目已經(jīng)過(guò)去，我以最快的速度奔向后臺換裝：解開(kāi)皮帶，脫了衣服，整理衣冠，調整心態(tài)�！芭哼�在山坡吃草”，我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符，臺下剎時(shí)啞口無(wú)言。再加上優(yōu)美的舞姿，就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來(lái)。我們的表演結束了，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，一浪接著(zhù)一浪。我心里的小兔子高興起來(lái)。
時(shí)間定格在三周前，我們正在熱火朝天的排練。剛開(kāi)始我們不太聽(tīng)話(huà)，排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄，但祝煜熙的媽媽沒(méi)有放棄，還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開(kāi)始突飛猛進(jìn)，我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎，一路向前，最終成就了今天的我們。
我想說(shuō)：“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲！”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊！
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇3
前些天，我與幾位同學(xué)參觀(guān)了開(kāi)封市博物館，欣賞了不少美麗的藝術(shù)品，領(lǐng)略了中國古代與現代藝術(shù)品的魅力。
我們先參觀(guān)了三樓北廳“明清皇家用品展”，從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致，整塊玉白潤，光滑。長(cháng)27。5厘米，寬6。5厘米，高21。1厘米�！扒嘤裆阶印卑蔚囟饍勺笊�，四面都有景色，有飛流直下的瀑布，一座接著(zhù)一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。
看完三樓的`藝術(shù)品，我們又來(lái)到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀(guān)。這里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，琺瑯器等等。
看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著(zhù)，“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛(ài)的小娃娃使我浮想聯(lián)翩，“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水，“朱漆仿古菊瓣盤(pán)”仿佛菊瓣香飄十里……
這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中，有一件我非常喜歡。那就是一個(gè)釉色明亮，紅、藍色交織，宋代的鈞瓷碗。它十分美麗，那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無(wú)際的大海，那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話(huà)說(shuō)：“家有黃金萬(wàn)貫，不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”，更是“價(jià)值連城”。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據說(shuō)鈞瓷的制造工藝十分復雜，往往十窯之中，有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無(wú)顏色，后來(lái)由于窯中溫度不斷升高，窯內產(chǎn)生了化學(xué)反應，使鈞瓷碗變化出不同顏色，而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!
往里走，往左拐，展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，我十分喜歡它白亮的瓶身上，有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現著(zhù)一條山間小路，山間的云霧迷蒙，幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著(zhù)，橋上有過(guò)路的行人，藍天蒼鷹翱翔著(zhù)，這幅美麗的山水圖，令人浮想聯(lián)翩。
這次藝術(shù)欣賞活動(dòng)使我增加了知識，開(kāi)擴了視野，使我了解到了更多的歷史文化，受益匪淺。
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇4
春天的震澤，分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節開(kāi)幕式，作為土生土長(cháng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮以蠶絲聲名遠揚，在震澤，一草一木，一磚一瓦，到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美，才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮在國際舞臺上成為一朵美麗的浪花。
學(xué)校組織我們去參加蠶花節的活動(dòng)，隊伍浩浩蕩蕩一路前行，踏著(zhù)青石板，穿過(guò)寶塔街，來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺已經(jīng)搭好，白色的背景，幾縷青絲點(diǎn)綴其中，素雅而清幽。猛然間一瞥，一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起，專(zhuān)注地觀(guān)看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的，擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著(zhù)半透明的身體，慢慢蠕動(dòng)著(zhù)。突然，走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶，她告訴我們：這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的，為了能吐盡身體里所有的絲，它們正大口大口蠶食著(zhù)鮮嫩的桑葉，進(jìn)行吐絲前的最后準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。
那邊三五成群的蠶娘正圍著(zhù)水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去，用清澈好奇的眼神觀(guān)看著(zhù)她們嫻熟的動(dòng)作，原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上，面前放一個(gè)大木盆，盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛，剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的.繭子，摳掉蠶蛹，熟練地拉長(cháng)絲繭，套在一個(gè)竹制的框上。一層復一層，絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了，央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我，我把絲繭放在水里浸透，小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口，慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大，不停地在水里翻身，一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復剝大概六七個(gè)繭子，重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下，成半月牙型，等待晾曬、烘干，成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福，個(gè)個(gè)都想親手試試，于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一方水土養育一方人。我的家鄉震澤真是個(gè)好地方，有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢，這座古鎮有了絲一般的品質(zhì)，有了綢一樣的華麗，有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦，我愛(ài)震澤，更愛(ài)震澤的蠶絲文化!
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇5
明天是藝術(shù)節睡前我一直想這句話(huà)。
第二天一大早，我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息：已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在床上。他笑瞇瞇地說(shuō)：你起來(lái)啦！
我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的一塊大大的樂(lè )高，弟弟背上書(shū)包，準備出發(fā)。LET’SGO！
跨入教室不久，我就聽(tīng)到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去。
剛進(jìn)行到一半，我就覺(jué)的我不該選擇這首歌，我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。
輪到我了，我有點(diǎn)緊張，所以不小心彈錯了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去�？纯磩e人�！短炜罩恰�，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的又差又幼稚。
再說(shuō)下午的`畫(huà)畫(huà)比賽吧！我畫(huà)了幅很有趣的畫(huà)，上面有這樣幾個(gè)情景：有一只蝴蝶說(shuō)：我是蝴蝶，旁邊的有一個(gè)長(cháng)蝴蝶翅膀的人說(shuō)：我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō)：沒(méi)那玩意兒吧？一個(gè)小孩揮著(zhù)手臂，突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái)；一個(gè)背著(zhù)飛行器的人在天上說(shuō)：你們真土。
今天只能用一句話(huà)形容：成功與失敗并肩前行！
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇6
根據老師的安排，我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們金溪縣實(shí)驗中學(xué)成了表演的專(zhuān)場(chǎng)。當時(shí)我無(wú)比激動(dòng)，因為那是我第一次看見(jiàn)井岡山大學(xué)藝術(shù)表演。
我看到一場(chǎng)轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現場(chǎng)，老一輩革命家曾志為了革命事業(yè)，將自己出生不久的'孩子送給當地老鄉撫養。臨別時(shí)，她雙膝跪地，久久不愿起來(lái)。
殘酷的戰斗開(kāi)始了。只見(jiàn)大刀不斷地舞動(dòng)、槍聲不斷響起，戰士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣，讓?xiě)鹗總冊谒郎衩媲叭郧案昂罄^？不知是什么信念，讓武器落后的戰士們仍然有打敗敵人的無(wú)比自信？從舞臺上“戰士們”英勇的表現，我明白了：是幾萬(wàn)人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣，是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毛主席開(kāi)辟從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路！
看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠銘記井岡山！登上井岡山，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )體會(huì )到井岡山會(huì )師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當代少年，我應該以怎樣的面貌來(lái)報答井岡山，回報井岡山千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄？答案就是：當好新時(shí)代的中國少年！努力學(xué)習，報效祖國！
【藝術(shù)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
大班藝術(shù)活動(dòng)《盤(pán)子藝術(shù)》04-08
藝術(shù)活動(dòng)作文06-19
藝術(shù)活動(dòng)活動(dòng)方案03-20
藝術(shù)活動(dòng)教案08-25
藝術(shù)活動(dòng)方案02-24
藝術(shù)活動(dòng)總結07-21
繪畫(huà)藝術(shù)藝術(shù)節活動(dòng)策劃01-01
《藝術(shù)概論》知識點(diǎn)：藝術(shù)活動(dòng)的構成06-29
小班藝術(shù)活動(dòng)教案02-14