(熱)讀《綠山墻的安妮》有感
當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《綠山墻的安妮》有感1
作為一只小書(shū)蟲(chóng),暑假必須看書(shū)嘛!就在最近,我看了一本書(shū),叫《綠山強的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說(shuō)安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒(méi)有怨天尤人,而是自信、樂(lè )觀(guān)、向上。她錯被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養。她就像是一個(gè)麻煩制造機,常帶來(lái)一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯誤。最終,她得到了全部人的喜愛(ài)、尊重和友誼。她成為了一個(gè)生活在綠山墻的快樂(lè )的、勤勞的主人公。
她,熱愛(ài)生活!對周?chē)氖澜,對大自然和花草?shù)木都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥(niǎo),可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來(lái)芬芳……但她那獨特的想象力也無(wú)法幫助她的生活,她無(wú)法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請自己的朋友喝茶時(shí),一時(shí)的糊涂讓她誤把葡萄酒當作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來(lái),巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無(wú)獨有偶,這樣的笑話(huà)又一次出現。
在瑪瑞拉請阿倫先生和他的太太喝茶時(shí),犯糊涂的安妮把止痛藥當成香草精放進(jìn)了蛋糕。一次次的.挫折并沒(méi)有澆滅安妮熱愛(ài)生活的熊熊大火。她積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的成功。同時(shí),她也懂得從苦難中發(fā)現美,她那句經(jīng)典的話(huà)至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛(ài)的事物,真是太奇妙、太壯觀(guān)了!”這句話(huà)一次次地敲打著(zhù)我的心門(mén),她的精神是多么值得佩服!
合上這本書(shū),我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分數刺激著(zhù)我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因為幾道考試時(shí)不會(huì )做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現在回想起來(lái),實(shí)屬不該!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學(xué)習道路上,我將調整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂(lè )觀(guān)地面對一切挫折和誤解。成為一個(gè)真正的男子漢,也成為了我的夢(mèng)想。讓我揚起夢(mèng)想的帆,起航!
讀《綠山墻的安妮》有感2
安妮,一個(gè)骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,穿著(zhù)一件灰色棉絨裙,樣子實(shí)在不太討喜的女孩兒,陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了綠山墻,從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫(xiě)的《綠山墻的安妮》帶著(zhù)我體驗一個(gè)女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂(lè )地度過(guò)了每一天。她把一個(gè)女孩兒想成一個(gè)身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領(lǐng)口上繡滿(mǎn)花邊的拖地長(cháng)裙,把“巴里的池塘”稱(chēng)作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱(chēng)作“歡樂(lè )潔白之路”……真是異想天開(kāi)!正是安妮的異想天開(kāi)使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個(gè)小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的.事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實(shí),這些傻事也在我們的生活中出現過(guò),誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯呢?我也一樣,有時(shí)候,我正在看書(shū),媽媽喊我去吃飯,明明應了一聲,卻又因為看書(shū)而忘了,結果飯沒(méi)吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買(mǎi)瓶醋,也會(huì )聽(tīng)成醬油,落得個(gè)“沒(méi)耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情!但正是因為這些讓人啼笑皆非的小錯誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯誤后,我們總會(huì )進(jìn)步一些,并保證不再犯諸如此類(lèi)的錯,就如小安妮所說(shuō):“錯誤是有限的,一個(gè)人惹出的麻煩也應該是有限的,達到這個(gè)極限時(shí),人的錯誤也就犯完了!泵看慰吹桨材,我總會(huì )想起自己的童年,讀著(zhù)讀著(zhù),安妮走進(jìn)了我的內心深處,成了我生活中的一個(gè)好朋友。
這就是安妮,一個(gè)樂(lè )觀(guān),富有想象力的女孩兒,一個(gè)快樂(lè )的使者。讓我們像安妮一樣,做一個(gè)快樂(lè )的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個(gè)人!
讀《綠山墻的安妮》有感3
一棟寧靜,綠樹(shù)環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實(shí)的,再加上和藹可親的鄰居們,朋友和老師們……便構出了一本甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
馬修兄妹兩因漸漸老去決定收養一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù),不料,陰陽(yáng)差錯馬修領(lǐng)回來(lái)了一個(gè)女孩,尖尖的下巴,大大的眼睛,目光里充滿(mǎn)了活躍,滿(mǎn)頭紅發(fā),臉上不滿(mǎn)了雀斑,雖然有些丑陋但是整個(gè)人看起來(lái)充滿(mǎn)了朝氣,沒(méi)錯,她就是安妮一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)幻想的小女孩。
安妮在艱苦的環(huán)境中長(cháng)大,但她從不叫苦,把一切想的都是那樣的'美好,會(huì )給景物取好聽(tīng)的名字,來(lái)到綠山墻她就覺(jué)得自己是最幸福的人了,因為有一個(gè)好“父親”,雖然不善言辭但對待安妮是是細心體貼,還有他的“母親”盡管有些嚴厲,但還是非常的愛(ài)她。戴安娜也是明白了友情的可貴。他們的關(guān)懷感染著(zhù)安妮,讓安妮最終走上人生的正軌。
這并不是一個(gè)悲傷凄涼的孤兒故事,這是人間的溫暖,人間的真情,我甚至覺(jué)得安妮是世界上最幸福的孩子,有著(zhù)馬修兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,還有她和戴安娜最純潔的友誼。
我們也同樣在愛(ài)與關(guān)懷的世界中成長(cháng),有父母的細心體貼,老師的耐心教導,有朋友的互幫互助,鄰里間的相互謙讓。
愛(ài)與關(guān)懷的世界是最甜美的,讓我們也以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看世界,你就會(huì )發(fā)現“天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛”。
讀《綠山墻的安妮》有感4
拿到《綠山墻的安妮》,首先吸引我的是那猶如精靈般的文字,她們彰顯著(zhù)生命力、滲透著(zhù)活力,仿佛書(shū)中所有事物都被賦予了生命!那在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的小湖是“巴里的池塘”,那布滿(mǎn)爬山虎、綠樹(shù)成蔭的老房子是“綠山墻農舍”,都深深地吸引了我。
安妮是一個(gè)善于幻想的孩子。她的眼睛是綠的,可她總是想象成是紫色的;她的衣服是灰色的,可她總是想象成高貴的藍色;她的頭發(fā)是紅色的,可她總是想象成是油亮油亮的黑色,“像頭頂飛過(guò)的烏鴉,那顏色就像它們的翅膀”……不管多粗俗的東西,她總能幻想成自己渴望的模樣。
她也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。每當她看到路邊的小樹(shù)苗,她就想哭。她常常溜到它們跟前,悄悄地說(shuō):“你們真可憐,要是你們長(cháng)在森林里該多好!就會(huì )和別的樹(shù)一樣,根部長(cháng)滿(mǎn)苔蘚,不遠處有一條小溪嘩啦啦地唱著(zhù)歌,小鳥(niǎo)在你的枝兒上鳴叫!卑材葑约旱奶幘巢缓,但她還是能考慮到小樹(shù)的感受,如果沒(méi)有愛(ài)心,是絕對做不到的。
安妮更是一個(gè)知恩圖報的人。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了女王學(xué)院,可在好事連連之后,馬修因銀行破產(chǎn)的'打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛也出現了問(wèn)題,綠山墻面臨被出售的困境時(shí),她為了回報養父母的愛(ài),同時(shí)也為了充滿(mǎn)愛(ài)的綠山墻,安妮放棄了上大學(xué),陪在馬瑞拉的身邊。
即使前面的道路越來(lái)越窄,承擔和奉獻也會(huì )讓她把幸福之花撒滿(mǎn)。屬于她的,將士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友誼,她那與生俱來(lái)的幻想權利或夢(mèng)幻的理想世界誰(shuí)也無(wú)法奪去。
只管往前走,人生之路總會(huì )寬闊起來(lái)!
讀《綠山墻的安妮》有感5
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我心中的五味瓶連連打翻——酸甜苦辣咸,樣樣都有,并且明白了成長(cháng)的過(guò)程就預示著(zhù)你的未來(lái)。
人們都說(shuō)“閱讀是人生最美的姿態(tài)”,“三日不讀,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目全無(wú)”。
讀了前言,我知道了作者的經(jīng)歷,與這本書(shū)中的主人公安妮的經(jīng)歷頗有相似之處,如:作者和安妮都是孤兒;家鄉的所在地也相同等等。
書(shū)中的安妮出生在加拿大愛(ài)德華王子島,因父母早逝,被送到孤兒院。在阿豐利,有一戶(hù)生活中綠山墻的農家。農家的主人是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于馬修年事已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,以減輕馬修的負擔?墒顷幉铌(yáng)錯,人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘--安妮。安妮是個(gè)生性活潑樂(lè )觀(guān),極其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聰明和勤奮博得了同學(xué)們和鄉親們的友情和關(guān)愛(ài),并在一年后考取了女王學(xué)院,取得了一級教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎學(xué)金。
我喜歡愛(ài)幻想的安妮:那一個(gè)普普通通的'湖,在她眼里,成了“閃光的湖”;那一方小池塘,被她稱(chēng)為“柳池”;一株開(kāi)花的樹(shù),竟成了“白雪王后”······當然,她的幻想也有時(shí)候給她帶來(lái)煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出不少笑話(huà)。這并不能成為我不喜歡這個(gè)小女孩的理由。
在生活中,我也是一個(gè)“愛(ài)”闖禍的小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“嘩”的一聲,跳棋全掉到地上了。緊接著(zhù),小表妹聞聲而來(lái),一進(jìn)門(mén),“哐”摔倒了!肮笨粗(zhù)小表妹狼狽不堪的樣子,我忍不住“噗嗤”笑出了聲!靶κ裁葱!”小表妹撅起了嘴嘟囔著(zhù):“早知如此,我就不進(jìn)來(lái)了!笨此且蝗骋还盏臉幼,我趕緊扶她坐下,“快給姐姐看看,傷哪里啦?疼不疼?”表妹見(jiàn)我對她如此關(guān)心,連連擺手:“沒(méi)事啦!”此時(shí)我才蹲下身子不慌不忙地撿起掉落在地面的跳棋,放回原處,喝水去了。
我喜歡安妮,還喜歡她用生命的熱忱化解了小鎮上的敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ);我喜歡安妮,更多的是當他憑自己的努力考上了大學(xué),卻因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄這個(gè)難得的機會(huì )。多么難能可貴的舉止呀!這怎能不令讀者怦然心動(dòng)呢?在現實(shí)的生活當中,有多少人會(huì )因此而放棄?
安妮。我心中的安妮,感謝有你的陪伴,讓我感悟到生命的意義,讓我的假期生活更多姿多彩!
讀《綠山墻的安妮》有感6
臺風(fēng)要來(lái)的前一天,天空碧藍如洗,陽(yáng)光普照大地。我,捧著(zhù)《綠山墻的安妮》,帶著(zhù)筆,邂逅了精靈——蔡老師!
蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),個(gè)子嬌嬌小小的,穿著(zhù)一套白裙子,站在播放著(zhù)《綠山墻的安妮》的`大屏幕前,就像突然出現的書(shū)之精靈。我,被吸引住了!一舉一動(dòng),回眸一笑,低身彎腰……,她散發(fā)著(zhù)謎之光芒,緊緊地扣住了我的眼睛。
在蔡老師的引導下,我又邂逅了一個(gè)女孩,名字叫安妮·雪萊。
馬修和馬瑞拉想收養一個(gè)男孩來(lái)幫他們干活,陰差陽(yáng)錯之下收養了一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)奇妙的孩子,她富有想象力,喜歡把自己喜歡的事物編名;她滿(mǎn)臉雀斑,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,但她的眼里卻充滿(mǎn)了朝氣與活力;她是一個(gè)不向命運低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養的是男孩后,哭著(zhù)度過(guò)在綠山墻的第一個(gè)夜晚,但在第二天又打起精神面對全新的一天,她的樂(lè )觀(guān)令人贊嘆;她的天真讓人忍俊不禁,例把止痛藥當做香精放在蛋糕中、在茶會(huì )中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。
安妮的善良、堅強、大膽、富有想象力、樂(lè )觀(guān)這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎?《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影!
邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,今天的名師導讀課是如此美好,估計是臺風(fēng)來(lái)臨前老天爺饋贈給我們的禮物!
讀《綠山墻的安妮》有感7
綠山墻的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事﹕
愛(ài)德華王子島上有那么一對老兄妹,他們本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手,可是卻陰差陽(yáng)錯的領(lǐng)養了一個(gè)名叫安妮的女孩。他有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動(dòng)、不拘小節,并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。
作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格:安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅強樂(lè )觀(guān)的形象讓人掩卷難忘。
安妮的那些天真而又真實(shí)的話(huà)和想象,將帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的通行世界,讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對學(xué)習堅持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習,我今后一定要努力學(xué)習。不僅如此,安妮更是一個(gè)重友誼、大氣的'人。黛安娜是她結交的第一個(gè)朋友,她們每天形影不離、有福同享有難同當,真是讓人羨慕!而且安妮竟為了感恩而放棄理想,去報答那個(gè)改變她一生的人。
只要你時(shí)刻有一顆樂(lè )觀(guān)的心看待事物,就一定能戰勝困難,克服困難。而且要珍惜那唯獨屬于你的親情,不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重,即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā),也不重要,重要的是注重心靈美。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多,也讓我意識到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書(shū)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感8
前幾天,我看了一本非常好看的書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。這本書(shū)是由加拿大的著(zhù)名女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的。本書(shū)講述了安妮在綠山墻成長(cháng)的故事。安妮是一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉收養了,他們本來(lái)想收養一個(gè)男孩子干農活的,卻因為別人的誤會(huì )接到了安妮,好心的他們還是收留了安妮。
安妮的性格活潑開(kāi)朗,擁有豐富的想象力,一張小嘴總是喋喋不休地講個(gè)不停,就連嚴厲的馬瑞拉和害羞的馬修也被她的想象力迷住了。她把巴里一家的`湖叫做“閃光之湖”,她想象著(zhù)云杉林中有很多鬼怪,把自己嚇得魂飛魄散。安妮的到來(lái)使綠山墻充滿(mǎn)了歡樂(lè )和生氣。
安妮熱愛(ài)生活,積極向上。不幸的童年并沒(méi)有給她留下悲傷的影子,也沒(méi)有讓她失去對美好生活的向往。從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)困難能阻止她的前進(jìn),她總是用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對困難。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們應該學(xué)習安妮積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和她活潑開(kāi)朗的性格,我希望我也能有一個(gè)像安妮一樣的朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感9
《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說(shuō)。它的作者露西·蒙哥馬利把書(shū)中可愛(ài)的小安妮描繪的讓人身臨其境。
這本書(shū)講述了主人公安妮·雪莉的童年時(shí)光。安妮·雪莉本是一個(gè)沒(méi)有人要的孤兒,長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個(gè)漂亮的女孩。然而,一次偶然的機會(huì ),安妮來(lái)到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來(lái)到他們的生活中。
安妮睡覺(jué)前不會(huì )對上帝作禱告、不會(huì )認真干活……但她來(lái)到了綠山墻,就改變了這一切。善良的'馬瑞拉和馬修認真地教著(zhù)她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡(jiǎn)·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結果安妮居然沒(méi)去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗地告訴馬瑞拉這段時(shí)間別讓她去學(xué)校?墒,安妮因為不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學(xué)校。
安妮是一個(gè)學(xué)習上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因為和吉爾伯特產(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績(jì)考上了女王學(xué)院!
安妮就像個(gè)會(huì )一點(diǎn)巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進(jìn)別人的心里,改變著(zhù)他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個(gè)人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛(ài)生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個(gè)魅力四射的人。
讀《綠山墻的安妮》有感10
《綠山墻的安妮》這本書(shū)出自于加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫(xiě),她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默,值得我們一看。
這本書(shū)講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過(guò)著(zhù)平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手,原本他們打算好從孤兒院收養一個(gè)男孩,結果陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著(zhù)浪漫的事情,十分愛(ài)惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下,學(xué)會(huì )了很多東西......
安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂(lè )觀(guān)的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會(huì )幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾.林德太太生氣》。書(shū)中寫(xiě)到:林德太太嫌安妮長(cháng)得太丑,被安妮聽(tīng)到了,當時(shí)她很氣憤,說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的臟話(huà),但在馬修的一番勸說(shuō)下,安妮主動(dòng)道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著(zhù)瑪麗拉自己給她縫的毛線(xiàn)衫。安妮經(jīng)常想象著(zhù)她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著(zhù)一條亮閃閃的粉色項鏈,上面的紅頭發(fā)盤(pán)起來(lái),加上一些漂亮的夾子,腳穿著(zhù)藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺(jué)真好。她的`意愿很快就達成了,在一次表演聯(lián)歡會(huì )上,她穿上了。
安妮在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng),我在困難的時(shí)候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我幫助他(她);我有幾道題不會(huì ),老師一親切的開(kāi)導教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。
讀《綠山墻的安妮》有感11
淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁(yè),我依然沉醉在其中無(wú)法自拔……
安妮,純真善良、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗,是本書(shū)的主人公。被本想領(lǐng)一個(gè)男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養。安妮個(gè)性鮮明,擅長(cháng)幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛(ài),也贏(yíng)得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動(dòng)了所有人。
當我們的生活是灰色的時(shí)候,我們應該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的'頭頂終會(huì )充滿(mǎn)光明。只有堅持不懈,樂(lè )天地面對生活,一切才會(huì )好起來(lái)。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩。她平時(shí)大大咧咧的,有點(diǎn)兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說(shuō)什么,她身上那種勇于挑戰、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學(xué)習的。人無(wú)完人,同樣,安妮身上也有許多缺點(diǎn),也正是她的這些缺點(diǎn),讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實(shí)的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛(ài)幻想,她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會(huì )說(shuō)話(huà)的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿(mǎn)幻想與希望嗎?
我在現實(shí)生活中,不可能那么勇敢,不那么開(kāi)朗。但是我會(huì )努力學(xué)著(zhù)像安妮一樣,樂(lè )觀(guān)向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽(yáng)光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會(huì )這世界,細心去觀(guān)察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會(huì )給予你最想要的!
安妮,你是多么地活潑可愛(ài),你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂(lè )的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!
讀《綠山墻的安妮》有感12
加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利的傾心之作《綠山墻的安妮》,我經(jīng)過(guò)幾番細細品讀后,由衷感嘆道:“這真是一本感動(dòng)無(wú)數心靈的經(jīng)典小說(shuō)!”
馬修與瑪麗是一對生活在綠山墻農舍的兄妹,兩人本來(lái)打算收養一個(gè)能幫忙干農活的男孩,不料,陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)喋喋不休,滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮。
安妮從小失去父母,只能以照顧別人家的孩子為生。到了孤兒院,安妮沒(méi)有任何朋友,生活是那樣枯燥乏味。但安妮并沒(méi)有因此自暴自棄,沒(méi)有朋友,她便拿自己的影子和回聲來(lái)當兩個(gè)好朋友。無(wú)時(shí)無(wú)刻都保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。當安妮坐在火車(chē)站站臺等人來(lái)接她時(shí),意外地發(fā)現馬修伸去,并用甜美的聲音向他打招呼。當我看到這時(shí),我覺(jué)得無(wú)論何時(shí)我們都應該對生活滿(mǎn)懷期待,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我想,如果人人都像安妮一樣樂(lè )觀(guān)向上,用一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對困難,那么你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)天空那么藍,原來(lái)云朵那么白,原來(lái)花兒那么鮮艷,原來(lái)陽(yáng)光那么燦爛!烏云后依然是晴天,風(fēng)雨后依然是絢麗的彩虹。用樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)去迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,傍晚的最后一抹夕陽(yáng)。其實(shí),如果有些得知自己身患重病的人不去放棄希望,像安妮一樣樂(lè )觀(guān)面對,說(shuō)不定“柳岸花明又一村”呢!
實(shí)際上,我自己就是一個(gè)活生生例子,以前有好幾次,我都因自己認為自己做不到而干脆放棄。但看完這本書(shū)后,我一定要像安妮學(xué)習,樂(lè )觀(guān)面對,不在遇到挫折和困難就放棄。
安妮的樂(lè )觀(guān)以及她愛(ài)幻想的性格已被我記在腦海中,而“安妮”這兩個(gè)字以烙印在我的心中了。
讀《綠山墻的安妮》有感13
剛看到這本書(shū)時(shí),我就被那精彩的內容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢(mèng)想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。
這本書(shū)主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養一個(gè)男孩,可陰差陽(yáng)錯送來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認識了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個(gè)經(jīng)常闖禍,又活潑開(kāi)朗的小女孩,有一次,她請戴安娜來(lái)家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門(mén)道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?
《綠山墻的安妮》中安妮還是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹(shù)林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒(méi)有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著(zhù)自己穿著(zhù)華麗的衣裳,自己變得很漂亮。
我想,想象是好的又是壞的,好在有時(shí)幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時(shí)幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個(gè)地方有恐懼感。
感恩----是安妮身上最可貴的'品質(zhì)。收養她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養母----馬瑞拉,放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。安妮留在故鄉當了一名教師?梢(jiàn)安妮有多大的感恩之心!
我想永恒的友情讓人快樂(lè ),不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!
讀《綠山墻的安妮》有感14
讀書(shū)可以讓我們在浩瀚的海洋中自由遨游;讀書(shū)可以讓我們認識成千上萬(wàn)的知心朋友;讀書(shū)可以讓我們學(xué)到無(wú)窮的知識。所以,我喜歡讀書(shū)。
讀了《綠山墻的安妮》之后,我發(fā)現了一個(gè)純潔善良的安妮。今天,我又讀了一遍海蒂。
書(shū)中描述了海蒂死于父親的疾病,母親相繼去世。海蒂成了一個(gè)孤兒,父母都死了,無(wú)助。后來(lái),海蒂被姑媽收養了,但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長(cháng)一段時(shí)間。因為海蒂的純真和善良,她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇跡來(lái)?yè)Q取海蒂的健康,海蒂也給她帶來(lái)了一個(gè)奇跡。
讀《海蒂》讓我明白:她不是一個(gè)單純的`女孩,而是善良的化身。她能在你冰冷的心里綻放出一朵美麗的善良之花。她會(huì )用善良之花融化你心靈的每一個(gè)角落,讓你的心充滿(mǎn)善良,去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣,學(xué)會(huì )做人,多做好事。
書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫,它讓我挖掘寶藏;書(shū)是人類(lèi)知識的階梯,它讓我登上知識的頂峰;書(shū)是人類(lèi)知識的海洋,它讓我在海洋中暢游。這本書(shū)伴隨著(zhù)我的不斷成長(cháng)和成熟。我喜歡書(shū)。讓書(shū)陪伴我一生。
讀《綠山墻的安妮》有感15
夕陽(yáng)西下,天空頓時(shí)披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著(zhù)鳥(niǎo)兒在柳枝上嬉戲,風(fēng)兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書(shū)來(lái)。
安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨地生活在孤兒院里,沒(méi)有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒(méi)有因為自己的遭遇而黯然神傷,而是陽(yáng)光、快樂(lè )地度過(guò)美好的時(shí)光,在她臉上看到的永遠是自信、快樂(lè )和幸福。后來(lái),她被瑪莎拉和馬修收養,住在綠山墻里,她的生活就改變了,因為他們都很愛(ài)安妮。
看完這個(gè)故事,我很欣賞安妮,因為她像我們中國的梅花一樣,無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節,我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因為一點(diǎn)小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過(guò)著(zhù)安寧的日子。清晨,打開(kāi)窗戶(hù),濃郁的花香引來(lái)了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時(shí)停在安妮的.手指上休息。中午,坐在柳樹(shù)下,柳枝搖晃著(zhù)枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀(guān)賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過(guò)難關(guān),才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統統抖落,踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個(gè)考驗,都是激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,長(cháng)大好為祖國效力。
月色朦朧,仍很寂靜,鳥(niǎo)兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著(zhù)書(shū)本圓滿(mǎn)的句號,月光似乎在微笑,這時(shí),月色更加皎潔,更加美麗……
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