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科技作文[集合7篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的科技作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)火車(chē)與地鐵的遙遠路途。我們終于到達了目的地————上?萍拣^。
整個(gè)展館十分龐大,有五層樓高,不是輕輕松松就可以看完的,我們計劃了一下,先從一樓的動(dòng)物世界開(kāi)始看。
動(dòng)物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福,看得都不想再往前走了。里面巨大的大象,有三四個(gè)人高,象鼻粗得像小樹(shù)干,四條象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對長(cháng)長(cháng)的鋒利的象牙,在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝,使整個(gè)模型大象顯得生機勃勃。
接著(zhù)映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅,趴在一塊突兀高聳的巖石上,目中透出一種兇猛、野心勃勃的光,似乎望著(zhù)遠方的獅群,打算征服它們,使自己成為不可一世的獅王。
走著(zhù)走著(zhù),我們突然進(jìn)入了一個(gè)漆黑的山洞,里面陰森森的,我在里面看到了一些酷似鳥(niǎo)的動(dòng)物倒掛在兩邊的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,這竟然是蝙蝠呀!想到這里,我似乎感覺(jué)四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著(zhù)我,我心里一驚,雙手抱頭沒(méi)命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌,哦,原來(lái)這只是一個(gè)模擬的蝙蝠洞啊,我總算松了一口氣兒。
在整個(gè)科技館中,最刺激,令人動(dòng)心想去玩一玩的莫屬地震歷險不可了。它就是模仿地震時(shí)的.情況和震感的。
首先我們四十幾個(gè)人坐進(jìn)了一個(gè)大電梯,模仿從電梯井中往上升,突然,電梯停了下來(lái),隨即旁邊的工作人員告訴我們,上面的井道塌陷了,只能從一旁的一個(gè)地震電梯逃生口逃走。
然后另一邊的門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)破舊不堪的逃生口展現在眼前。我抱著(zhù)頭,弓著(zhù)腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上,突然,余震來(lái)襲,大家紛紛抓住扶手,縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下,像被一個(gè)頑皮的娃娃拋來(lái)拋去,讓人心驚肉跳。余震的時(shí)間并不長(cháng),但短暫而激烈,還時(shí)不時(shí)有幽幽的白光閃過(guò),大部分人的背上嚇出了冷汗。周?chē)臒艄饬亮似饋?lái),演示結束了,大家沿著(zhù)樓梯往下走,繼續參觀(guān)。
我們又看了震撼人心的北極探險電影,里面的一位北極熊媽媽?zhuān)蛉藗冊V說(shuō)著(zhù)溫室氣候給北極帶來(lái)的破壞。一個(gè)懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來(lái)水,莫非水從天上來(lái)?一分鐘之內把魔方還原的機器人令人佩服。啊,還有很多好玩的等著(zhù)我們呢!
可是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,才一眨眼功夫,就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。
科技作文 篇2
暑假中,老師帶著(zhù)同學(xué)們參觀(guān)了我夢(mèng)寐以求的科技館。
那天下午,陽(yáng)光明媚,活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)清脆悅耳的歌兒。
我們乘著(zhù)汽車(chē),來(lái)到了金碧輝煌的科技館。一下車(chē),展現在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)一看,真讓人眼花繚亂。墻上貼滿(mǎn)了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識。有天文學(xué)家童第周,有發(fā)明家愛(ài)迪生,還有數學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著(zhù)各種昆蟲(chóng)的介紹和豐富多采的`科技知識。
你看,活潑可愛(ài)的同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區各所小學(xué)為迎接科技節而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí),同學(xué)中傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。原來(lái)吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,里面灌滿(mǎn)了水,水中有一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們叫它上,那里面的水就會(huì )不斷增加,像龍卷風(fēng)似的把圓盤(pán)托起。同學(xué)們叫它下,水就托著(zhù)圓盤(pán),不斷地減少,圓盤(pán)也被水帶動(dòng)了下來(lái)。這一發(fā)明,真讓人感到驚訝!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠的依戀!我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國作貢獻。相信到那時(shí),你會(huì )更加讓人流連往返。
科技作文 篇3
今天,爸爸帶我去參觀(guān)了陜西省科技館,我很開(kāi)心。
一大早,我們就來(lái)到了陜西省科技館,科技館展廳共分四層,展出的項目可多了。
第一層分為四部分,有中國科技、世界科技、現代科技和古代科技,我最喜歡現代科技的機器人,它可靈活了,能說(shuō)能跳,我對爸爸說(shuō)我也想有一個(gè)那樣的機器人;第二層是電磁學(xué)展區,有電磁魔力、光學(xué)探奇、新型材料、靜電乒乓、靜電轉輪、豬生肖和電磁秋千;第三層有旋轉的.液體、緩慢的氣泡和最速降線(xiàn);第四層有時(shí)空穿梭機、飛行模擬器、人類(lèi)進(jìn)化和腦電波對抗。
科技館的展廳太多了,每一層都有我感興趣的展品。最吸引我的是第四層的“腦電波對抗”和第二層的“電磁秋千”。我在玩“腦電波對抗”的時(shí)候,只用帶上電磁帽,然后用腦子去想讓球過(guò)去,球就會(huì )過(guò)去,完全不用去接觸小球,真的很神奇。在玩電磁秋千的時(shí)候,如果紅燈滅了綠燈亮了,你按動(dòng)按鈕,秋千就會(huì )自動(dòng)搖晃起來(lái),不用手去推它,而且一直不停,比我們平時(shí)玩的秋千好玩多了。
參觀(guān)完科技館我很開(kāi)心,也很激動(dòng),因為我體驗到了許多東西,講解人員也給我們講了許多科學(xué)知識。這是很有意義的一天,我很開(kāi)心,很激動(dòng)。
科技作文 篇4
咦!上?萍拣^怎么這么熱鬧?
哦!原來(lái)是保俶塔實(shí)驗學(xué)校三(四)班的同學(xué)來(lái)參觀(guān)了。
科技館里蜘蛛館、機器人世界、信息時(shí)代、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、生物萬(wàn)象……
我們走進(jìn)生物萬(wàn)象館一看,哇!我們仿佛進(jìn)入了非洲動(dòng)物群。一個(gè)身軀龐大的非洲象,在搖著(zhù)大耳朵,仿佛在向我們招手呢!那伸長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿在向遠處眺望,在長(cháng)頸鹿的旁邊是一頭在草地上悠閑散步的犀牛。黑白相間的斑馬在相互追逐嬉戲,兇猛的狼在吃一只可憐的羊,金錢(qián)豹和獅子,也在遠處尋找它們的獵物,還有頭上頂著(zhù)奇特角的羚羊在散步。在另一角,來(lái)自北極的北極熊正在向我們招手,肥胖的海象正懶洋洋地躺在沙灘上。
在這里最讓我驚奇的是那個(gè)巨幕電影,我進(jìn)去時(shí),拿到了一副怪眼鏡,在看《深海獵奇》這部電影時(shí),感覺(jué)大浪直沖過(guò)來(lái),嚇的我出了一身冷汗。在我周?chē)沃?zhù)各種各樣。色彩斑斕的魚(yú),它們仿佛觸手可及。
在蜘蛛館的頂上,有一張巨大的蜘蛛網(wǎng),上面爬著(zhù)一只全身長(cháng)著(zhù)鋼毛的大蜘蛛,在不停的揮舞它的.八只腳。另外還有各種各樣不同的蜘蛛,令我大開(kāi)眼界。
在科技館里我還和機器人下棋,和包宇涵玩信息傳遞,通過(guò)攝像頭同郭婧怡玩五子棋,還在“響聲石”上吶喊、在虛擬實(shí)驗室里養魚(yú)……
科技館給我帶來(lái)了全新的體驗,充滿(mǎn)新奇的科技館,我還會(huì )再來(lái)的!
科技作文 篇5
科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們去參觀(guān)科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),享受科學(xué)的魅力,提高我們對科學(xué)的認識。
今天是個(gè)特別的一天,陽(yáng)光普照,又帶著(zhù)絲絲的涼風(fēng),我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一起來(lái)到了體育館參觀(guān)科技展覽。來(lái)到展廳,展現在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象:一些早到的同學(xué)早就被一些儀器吸引著(zhù),有的看,有的玩,有的說(shuō),有的好像在問(wèn)。我們班的同學(xué)也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”,別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉西轉,不知要玩什么好。突然,我的`眼球被那“3d眼鏡”吸引住了,我順手拿起一個(gè)左看看,有看看,接著(zhù)戴在了眼睛上正好墻上貼著(zhù)幾幅科幻畫(huà),我仔細的欣賞著(zhù),發(fā)現圖片上的東西似乎活了一樣,出現在了的面前!奥暡!”聲波鼔?有什么稀奇的,但是現實(shí)總是殘酷的,我走過(guò)去,看到這鼓面上沒(méi)蓋東西!但是它還能發(fā)出聲響,這是怎么回事?經(jīng)過(guò)管理人員一講解,我終于明白:原來(lái)是聲波原理啊,接上電源,里面就會(huì )產(chǎn)生聲波,手一放進(jìn)去,就會(huì )發(fā)出聲響,很有趣的。我接著(zhù)走,看到了一臺電腦,上面可以組裝自行車(chē),我自信的去組裝,可是卻沒(méi)得到高分,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于得了高分。這時(shí),我看到一些同學(xué)在一臺機器前面討論,便走過(guò)去,我看到機器上出現了一道彩虹,我們紛紛猜測起來(lái):是光的原理?是電的原理?是…… 我們產(chǎn)生了一系列的猜想。管理員來(lái)給我們講解:是利用了光的反射原理制造出來(lái)的。我們頓時(shí)恍然大悟。接著(zhù),我又到別展臺參觀(guān),充分地享受科技的魅力。
夕陽(yáng)西沉,我們在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了這特別的一天,一個(gè)跨越新世紀的一天。!我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前面。來(lái)吧!讓我們一起好好學(xué)習,招手迎接美好的未來(lái)吧!
科技作文 篇6
讓我期待已久的暑假終于開(kāi)始啦!這個(gè)暑假依然烈日炎炎,但同學(xué)們可不要每天都“窩”在空調里不出來(lái)哦!讓我來(lái)給大家介紹一個(gè)既好玩又能增長(cháng)知識的好去處------上?萍拣^。
一大早,我和爸爸媽媽就背上背包,坐上了無(wú)錫開(kāi)往上海的高鐵。高鐵“聶影追風(fēng)”似得不一會(huì )兒就到了上海。隨后,我們又坐車(chē)來(lái)到了科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的建筑物,它全身都是玻璃,讓人覺(jué)得宏偉而神秘,引人遐想!原來(lái)這就是上?萍拣^,買(mǎi)好了票,我們的科技館之旅就開(kāi)始啦。
我們先到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)大象的仿真模型,這個(gè)大象又高又大足足有5米左右,栩栩如生,好多游客都在它旁邊拍照留念。接著(zhù),我又看到了兇猛的野狼、力大無(wú)比的黑熊、可愛(ài)迷人的.梅花鹿、讓人畏懼的東北虎……可不止有標本模型哦,館中還配有這些動(dòng)物詳細的文字、視頻介紹和對應的化石標本……
邊走邊看,我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。一走進(jìn)門(mén),我仿佛來(lái)到了熱帶雨林,這里的一草一木、瀑布、巖石、土壤……都讓我身臨其境充滿(mǎn)了驚喜,哪怕是一座竹子做的小橋也是那么的精美。不過(guò),對于我這個(gè)小昆蟲(chóng)迷來(lái)說(shuō)最喜歡的還是里面的昆蟲(chóng)區。一進(jìn)入昆蟲(chóng)區我就看見(jiàn)一只只蜘蛛攀吊在一張大網(wǎng)上,用三對血紅的大眼睛盯著(zhù)我。我讓爸爸把我抱起來(lái)壯著(zhù)膽摸了一下,原來(lái)也是仿真標本!在里面我看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),還親身體驗了一次讓一只蜘蛛在手上爬來(lái)爬去是什么感覺(jué),真奇妙!
接下來(lái)一站是“機器人世界”,這里的機器人個(gè)個(gè)聰明絕頂,有會(huì )跳舞的、有會(huì )下棋的、有會(huì )畫(huà)畫(huà)的、還有會(huì )彈鋼琴的……但我覺(jué)得還是射箭機器人最厲害,大家都不相信機器人會(huì )射箭。于是,游客中一個(gè)叔叔準備挑戰它,叔叔先射,可是他射了三次一次都沒(méi)有射中靶心,引來(lái)了大家一陣哄笑。輪到機器人表演了,它的表現真是完美,次次射中靶心,博得了圍觀(guān)的人們熱烈的掌聲。
爸爸媽媽又陪我依次參觀(guān)了“地殼探秘”、“信息時(shí)代”、“地球家園”、“宇航天地”、“探索之光”……每個(gè)展館都讓我意猶未盡,流連忘返。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,我依依不舍地告別了上?萍拣^。這次充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗真是讓我回味無(wú)窮,它既讓我享受了發(fā)現的快樂(lè ),又激發(fā)了我智慧的靈感,激勵我一定更加認真學(xué)習!
科技作文 篇7
一年一度的科技藝術(shù)節終于拉開(kāi)了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),這里有我們的收獲和成長(cháng),這里更有我們的團結和愛(ài)心。
今年的科技藝術(shù)節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買(mǎi)一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級表演賺取更多的分數;顒(dòng)開(kāi)始了,我不斷旋轉著(zhù),跳起一段段優(yōu)美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作;我不斷表演示范,希望展現我們班的風(fēng)采。我感覺(jué)自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的.自己;叵胫(zhù)6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來(lái)的。我非常熱愛(ài)舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當我煩躁不安的時(shí)候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時(shí)亂麻的心會(huì )回復平靜。
跳了很長(cháng)時(shí)間,游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣(mài)市場(chǎng)看了一圈。那些義賣(mài)的同學(xué)們站在火辣辣的太陽(yáng)底下,大聲叫賣(mài)著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!買(mǎi)一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,精致可愛(ài),好像在向我招手。我二話(huà)不說(shuō),立馬掏錢(qián)買(mǎi)下了它們:有給媽媽的錢(qián)包,有寫(xiě)畫(huà)著(zhù)冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書(shū)簽等等!
科技藝術(shù)節帶給我們的是歡樂(lè ),帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛(ài)心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
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