科技的作文

時(shí)間:2023-08-24 07:44:40 科技 我要投稿

科技的作文經(jīng)典(4篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文經(jīng)典(4篇)

科技的作文 篇1

  "女兒,快過(guò)來(lái)看看,你還記得這些照片嗎?"聽(tīng)到了媽媽的召喚,我放下手中的筆,接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機一看,原來(lái)是去年暑假時(shí),在哈爾濱科技館旅游時(shí)留下的一組照片,照片中,我伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )旋律,在智能機器人的指揮下翩翩起舞,回想起當時(shí)的情景,我不由得"撲哧"一下笑出了聲。

  我是一個(gè)小小的"科技迷",從上幼兒園起,就對大自然充滿(mǎn)了好奇。為了滿(mǎn)足我的好奇心,每年暑假,爸爸媽媽都會(huì )帶我到哈爾濱科技館旅游,往往一玩兒就是一整天,在那里我可以盡情地探尋科技的秘密,親自動(dòng)手操作各種展示設備,最重要的是,每次去都能看一場(chǎng)震撼的球幕電影。

  雖然來(lái)過(guò)很多次,但每次一走進(jìn)科技館的大門(mén),都能體會(huì )到新奇的感覺(jué),仿佛自己置身了一個(gè)神秘的環(huán)境。在光學(xué)展示區,粗淺地懂得了光的反射和折射,在力學(xué)展示區,知道了什么是自由落體和地球引力,在點(diǎn)電學(xué)展示區,傾聽(tīng)了法拉第、愛(ài)迪生這些偉大科學(xué)家的生平介紹,他們對待科學(xué)是那么的堅定,他們的精神是值得我們學(xué)習。

  坐在球幕電影院里,仰望棚頂,隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè )響起,宇宙星空頓時(shí)出現在眼前,好像離我很近,有一種想伸手去摸摸的感覺(jué),20分鐘的電影很短,知識量卻很豐富,但有很多名詞都聽(tīng)不懂,我拽著(zhù)爸爸問(wèn)這問(wèn)那,爸爸耐心的給我解釋?zhuān)鼓勵我好好學(xué)習,就會(huì )掌握更多、更新的知識。

  科技館里給我印象最深的是機器人世界,里面的機器人有的會(huì )下棋、有的會(huì )工作,還有的會(huì )畫(huà)畫(huà)。會(huì )跳舞的機器人給我們帶來(lái)了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的陽(yáng)光里,看到了兩個(gè)孩子在嬉鬧,我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘,撐著(zhù)雨傘跳舞,好像真的把我們帶到了江南水鄉。在會(huì )彈鋼琴的機器人的伴奏下,我和周?chē)男∨笥褌円黄鸪鹆恕缎⊙嘧印,贏(yíng)得了很多掌聲。機器人真的`很能干,但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學(xué)家們。

  在科技館玩的時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于聽(tīng)講解員講科學(xué)家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛(ài)因斯坦,也知道了牛頓看到蘋(píng)果自然掉落發(fā)現了萬(wàn)有引力,也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個(gè)鐵球同時(shí)落地"的著(zhù)名實(shí)驗,知道了貝爾發(fā)明了電話(huà),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學(xué)家通過(guò)自己的努力,改變了人們的生活。

  老師說(shuō):"科技就是生產(chǎn)力".我不懂什么是生產(chǎn)力,但是我深深地知道,科技可以改變我們的生活,會(huì )讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學(xué)家一樣努力學(xué)習,掌握更多的文化知識,發(fā)明出好東西、有用的東西。

科技的作文 篇2

  今天我們去了上?萍拣^。

  到了科技館,往里面走到處都是動(dòng)物的`標本,我們還看到了很大的鱷魚(yú)、蛇、蜻蜓、七星瓢蟲(chóng)。

  我們看到了機器人音樂(lè )家、機器人下棋、機器人表演。機器人表演是機器人早上睡覺(jué)醒來(lái)揉了揉眼睛、伸了伸懶腰坐起來(lái),穿好衣服站起來(lái),洗臉、刷牙、吃完早飯做早操,一二三四,二二三四······

  我們還去了宇航天地,我和苗苗準備去體驗在月球上稱(chēng)重這個(gè)項目,可是導游打電話(huà)催來(lái)了,說(shuō)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地走了。

科技的作文 篇3

  科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇。終于,我盼到了這一天,因為我要和我校的多名小記者一起去上?萍拣^參觀(guān)。伴隨著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情,我們在車(chē)上談笑風(fēng)生,連敲打在車(chē)窗上的雨滴都在唱著(zhù)一支愉快的歌。

  經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長(cháng)鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著(zhù)樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿……

  接著(zhù)我們來(lái)到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥(niǎo)蛛。食鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛,它的'身上、大腿上更是長(cháng)著(zhù)又粗又長(cháng)的毛。據科學(xué)家研究表明,這樣的長(cháng)毛可以幫助它感覺(jué)到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥(niǎo)蛛就會(huì )很快地發(fā)現它,并用兩條前腿夾住獵物,接著(zhù)用毒嘴一咬,獵物就會(huì )中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥(niǎo)蛛的毒素能輕易地使小鳥(niǎo)動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說(shuō)它厲害不厲害?

  來(lái)到二樓,這里有我們最?lèi)?ài)的“機器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機器人”。無(wú)論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著(zhù)用它那靈活的機械臂轉幾下,就可以恢復到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機器人”,我剛開(kāi)始不相信它能贏(yíng)我,就和它下了起來(lái),沒(méi)想到我卻輸了,機器人真聰明!

  這次的科技館之行既有趣又開(kāi)拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無(wú)窮魅力,真是受益匪淺!

科技的作文 篇4

  又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:

  它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導線(xiàn)、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費了兩個(gè)小時(shí)呢!

  下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:

  我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來(lái),再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側,接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導線(xiàn)分別接在馬達的.兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著(zhù),最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實(shí)驗成功了!還有陸地上的實(shí)驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著(zhù)輪子的轉動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實(shí)驗成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯吧。

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