科技的作文

時(shí)間:2023-08-24 07:30:38 科技 我要投稿

科技的作文(錦集5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文(錦集5篇)

科技的作文 篇1

  周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。

  剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。

  T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的`小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。

  這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!

科技的作文 篇2

  我是一個(gè)從農村來(lái)的孩子,面對日新月異的現代高科技心中無(wú)不充滿(mǎn)好奇。于是,一個(gè)愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀(guān)一下那就好了!

  雖然去科技館參觀(guān)只是我心中永遠的一個(gè)夢(mèng),但是我卻永遠也沒(méi)閑過(guò),我在心中默默的幻想著(zhù)科技館的樣子,它真是異彩紛呈!

  我心中的科技館是一個(gè)荷花形狀的,能張能合,張開(kāi)的時(shí)候人就可以進(jìn)去,關(guān)閉了人就進(jìn)不去了。而且外面還有一層光能保護障,只要一靠近就會(huì )灰飛煙滅,以防采用高科技的大盜來(lái)偷東西。

  這個(gè)科技館凝聚了我們所有地球人的智慧,是一個(gè)人類(lèi)智慧的結晶。因為這是一個(gè)結晶,所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間,能夠回到現在,去到未來(lái)。

  “轟”一聲巨響映入耳鼓,原來(lái)是科技館啟動(dòng)了,目的地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛,當我再次睜開(kāi)眼時(shí),科技館已經(jīng)抵達了銀河系。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,滿(mǎn)天繁星,我突然感覺(jué)自己好渺小,在宇宙中就像一粒沙子,應該說(shuō)是比沙子還要渺;這么龐大的科技館像一片葉子,在無(wú)邊無(wú)際的海洋中飄行。眼前的風(fēng)景飛快地閃過(guò),看得我實(shí)在是眼花繚亂!案魑挥慰湍,科技館現在在銀河系,我們即將返回地球,請大家站在原地不要動(dòng),我們會(huì )為您設定好安全系統,請不要隨意走動(dòng),謝謝!”一剎那間,我們就返回了地球,當科技館接觸到地面的一剎那,我的心都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

  科技館降落在地面之后,荷花一般的張開(kāi)來(lái),出現了許多的大廳和許多的機器人,這些大廳一間一間的排列,秩序井然。這些機器人是導說(shuō)員,為來(lái)到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀(guān)了一個(gè)科技醫務(wù)室。我向里面望去,發(fā)現里面什么都沒(méi)有,有的只是兩顆小藥丸!斑@是藥丸機器人,一個(gè)是外科醫生,一個(gè)是內科醫生,他們的'治療速度十分的驚人,無(wú)論你患的是什么病,都能治好!”剛好,我一上科技館就感覺(jué)有些不適,聽(tīng)他這么一說(shuō),我就走到機器人跟前。只見(jiàn)一個(gè)醫生迎面向我走來(lái),在我的眼前晃悠了幾下,我立馬就感覺(jué)到神清氣爽,真如菩薩的神掌?磥(lái)這“醫生”的醫術(shù)真不是瞎忽悠的。

  接下來(lái)去哪里呢?哦,去實(shí)踐室吧!我來(lái)到實(shí)踐室里,陡然突發(fā)奇想,準備做一個(gè)智能電燈。這個(gè)電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲,然后裝上一些小零件,再裝上玻璃,最后裝上一個(gè)智能感應器。不過(guò),要想按照主人的需求完事,還應輸入它主人的相關(guān)信息。

  雖然這只是我的夢(mèng)幻之旅,但是我相信,在不久的將來(lái),這些遐想終究會(huì )演變成現實(shí)!成為人類(lèi)史上一個(gè)偉大的奇跡!

科技的作文 篇3

  科技是化合變化的產(chǎn)物,味道更類(lèi)似于黃連口服液——甜中帶微苦;瘜W(xué)式為汗水5原理4科技2歡喜4恐慌2

  在工業(yè)革命中,科技成批生產(chǎn)。我很支持他們,因為科技需要后兩種,一種我讓時(shí)間給他們,最后一種應該是反應后自然出現的吧。

  她很甜,讓人類(lèi)十分喜愛(ài),服后,便有飛機,輪船,火車(chē)和戰斗機、海軍、坦克,有些貪欲過(guò)大的人服后有了航空飛機和核武器。使工業(yè)經(jīng)濟異常盛。

  力量很大,人類(lèi)總是爭先恐后的服下和沉浸在科技帶來(lái)的種種善的作用,然則副用作總會(huì )在這時(shí)顯現——廣島原子彈,環(huán)境污染,臭氧空洞等問(wèn)題如同激光——強大而無(wú)斷絕。

  時(shí)間硬是讓我品嘗科技帶來(lái)的副用,我服后猛然感覺(jué)全身發(fā)熱,血液由白變黑。里面的細胞一個(gè)接一個(gè)死亡,腐爛。發(fā)出陣陣惡臭。最后由于我全身無(wú)法散熱,身體的膚色由綠變黃——變老了。

  我身上感到陣陣痛,那副作用的滋味全是惡臭,科技的.甜以經(jīng)全然不在“舌”中。讓我在水深火熱中。

  這就是我——地球的親身體會(huì )。

科技的作文 篇4

  我心中的科技館不在高聳入云的城市之中,也不在連綿起伏的山野之間,而是在一望無(wú)際的平原之上。來(lái)到這個(gè)科技館,首先映入眼簾的只是幾張椅子,而你只要坐在這張椅子,就會(huì )感到無(wú)比舒適:因為這張椅子會(huì )根據你的體質(zhì)來(lái)為你按摩,讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進(jìn)入科技館時(shí),椅子會(huì )變成一匹會(huì )飛的天馬,將你帶進(jìn)科技館。第一層是生態(tài)的天下,那里有許多顯示屏,你只要一接觸顯示屏,就會(huì )被帶到那兒去,比如你點(diǎn)一個(gè)馬棚的圖片,你就站在了那里。在那兒,你可以把天馬換成獨角獸,也可以把天馬放在那兒,當你想回科技館時(shí),你的腳邊就會(huì )出現一個(gè)按鈕將你帶回科技館。而第二層,是科學(xué)家的天堂里面放了許多發(fā)明:物品分類(lèi)發(fā)明、負離子七號發(fā)明……可我對這些一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,便穿著(zhù)磁力鞋興沖沖地上三樓去了。第三層是幼兒館,我一看,可不得了了,里面全是全自動(dòng)撫養器當我走到最大的一款撫養器時(shí),不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全:當寶寶要睡時(shí),它會(huì )自動(dòng)唱搖籃曲讓寶寶進(jìn)入夢(mèng)鄉;當寶寶冷時(shí),它會(huì )自動(dòng)熱起來(lái),當寶寶熱時(shí),它又會(huì )降低到?jīng)鏊臏囟;而且在寶寶要尿床之前,它就?huì )按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”!離開(kāi)幼兒館,我又到達第四層,不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的'設施讓我目不暇接,看得我眼花繚亂,四周望了一下,便放心大膽地玩了起來(lái)。玩了幾次,我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣:只要把你想發(fā)泄的對象的物品放在魔鏡面前,它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀(guān)完科技館,可以到四維空間去種花種草!這就是我心中的科技館雙流實(shí)驗小學(xué)六三班湯謹文

科技的作文 篇5

  小學(xué)生作文:游上?萍拣^游上?萍拣^作者:pps昆山市實(shí)驗小學(xué) 六(4)班 李嘉瑋暑假里,我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)到上海的第一天,大家都十分興奮,因為我們迎來(lái)的第一個(gè)景點(diǎn)就是“上?萍拣^”。去科技館的路上,大家有說(shuō)有笑。我們早就聽(tīng)說(shuō)那里有數不勝數的科技產(chǎn)品,可真是來(lái)對了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了車(chē),直朝科技館大門(mén)奔去。進(jìn)了門(mén),我們來(lái)到“動(dòng)物世界”,里面有許多惟妙惟肖的動(dòng)物模型,看上去栩栩如生,好像富有頑強的生命力一樣,在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象,甩動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的鼻子,兩顆堅固無(wú)比的象牙象征著(zhù)它那強悍的力量,好像在:“你們誰(shuí)敢來(lái)和我比比?”接著(zhù),我們又去了“智慧之光”,那里全是人們的發(fā)明,擬成了一些自然現象。你瞧那龍卷風(fēng),它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動(dòng)形成的,那電力自行車(chē),正前成六盞燈,它是根據踏板扭動(dòng)摩擦發(fā)電點(diǎn)亮燈的.。我上去試了試,呵,可真難哩!費了我九牛二虎之力才點(diǎn)亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣,激發(fā)了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”,那里可都是些聰明能干的機器人,比如拿包的機器人,只要你說(shuō)出包的顏色,機器人就會(huì )去抓那只包,厲害吧?有的機器人還會(huì )下五子棋呢,我和幾個(gè)好朋友一起和機器人對決,可它步步妙手,讓我們措手不及,“輕松”的輸給了它,真不愧是機器人哪!更絕的是,有個(gè)“機器人音樂(lè )家”,它居然會(huì )彈琴!在那悠揚的樂(lè )聲中,我陶醉了,那舒緩的旋律,令人舒心,又給人一種快意。上?萍拣^真是有趣,它讓我在游戲中感到快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)到智慧,令我受益匪淺,不由得驚嘆:人類(lèi)的智慧究竟有多少?

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