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放風(fēng)箏作文（精品）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)晴朗的早晨，我、小明和小高拿著(zhù)一只大蜻蜓風(fēng)箏去青楓公園放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來(lái)到一片草坪。人可真多哇！他們有的在嘰幾喳查地說(shuō)話(huà)，有的在拍抖音，還有的在緊張地放線(xiàn)……天上的風(fēng)箏有各種各樣的：有“小蜜蜂”在采蜜，也有“大蜈蚣”在威典地擺身子，還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個(gè)優(yōu)秀的旁觀(guān)者，我安靜地坐在一旁，靜觀(guān)他倆放風(fēng)箏。
小明叫小高高高地舉著(zhù)大蜻蜓。嘿，怪不得是“小高”呀！他自己卻拿著(zhù)線(xiàn)軸迎風(fēng)奔跑，“放！”“好……”小高聽(tīng)到了指令，把“大精蜓”往上一拋，風(fēng)箏飛了起來(lái)，小明又飛奔起來(lái)，結果被一塊石頭絆了一下，摔了個(gè)狗啃泥，風(fēng)箏掉了下來(lái)，“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來(lái)，差一點(diǎn)罵娘，唉，真是兩敗懼傷呀！
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去，并把它放到了最高，“大蜻蜓”變成了小黑點(diǎn)。時(shí)而上，時(shí)而下，此時(shí)的.天空成了歡樂(lè )的海洋，突然，小明問(wèn)我：“喂，于馨宸，我們風(fēng)箏去哪里了”，唉，真笨，我說(shuō)：“你拽拽線(xiàn)不就知道了？”他拽了一下線(xiàn)，其中一個(gè)小黑點(diǎn)動(dòng)了一下，哦！漸漸地，我們的小黑點(diǎn)平穩了下來(lái)，在瓦藍的天空中游蕩著(zhù)。
天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)下我們把線(xiàn)收了回來(lái)，拿著(zhù)“大蜻蜓”離開(kāi)了青楓公園那片空曠的草地。
我們做每一件事兒都要堅持不懈，千萬(wàn)不能半途而廢，因為這樣才會(huì )品嘗到成功的甜資。
放風(fēng)箏作文2
今天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美，嫩綠的草地上長(cháng)滿(mǎn)了野花，有綠的、黃的、白的。藍藍的天空像一片純凈的大海，白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花，微微的'春風(fēng)吹拂著(zhù)我們。
草坪上人山人海，天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，絢爛極了。有的是“飛機”在空中飛翔，有的是“老鷹”在空中展翅翱翔，還有的是有著(zhù)無(wú)數條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見(jiàn)這么多風(fēng)箏在天上飛，我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來(lái)放，但是我們第一次沒(méi)有成功，第二次也沒(méi)有成功，我們一次一次的失敗，可我們仍舊堅持著(zhù)。終于，風(fēng)來(lái)了，我們齊心協(xié)力，我拿著(zhù)線(xiàn)，朋友舉著(zhù)風(fēng)箏，我們一起向前跑。朋友一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛起來(lái)我還不太熟練，風(fēng)箏忽左忽右。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)有亂擺了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥(niǎo)”，它在天空中找自己的朋友，后來(lái)它找到了一群“小鳥(niǎo)”，它們在一起快樂(lè )地玩著(zhù)游戲。
天色越來(lái)越晚，我們該回去了，可是我們三個(gè)都戀戀不舍。今天，我們學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，也學(xué)會(huì )了堅持。我對朋友說(shuō)：“下次我們再來(lái)草地上放風(fēng)箏吧！”他們都答應了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢？“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦銈兛汕f(wàn)別錯過(guò)了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機哦！
放風(fēng)箏作文3
每個(gè)風(fēng)箏都不一樣，有的風(fēng)箏像長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，有的像是一個(gè)風(fēng)箏接著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，直到看不見(jiàn)蹤影。今天我就講一個(gè)放風(fēng)箏的'故事吧！
有一天，在公園里的草坪上，小明和小華正在放風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)，小華把風(fēng)箏舉得高高的，小華對小明說(shuō)：“準備好了嗎？我們開(kāi)始嘍”！知道啦！小明回答。小明說(shuō)完就飛快地跑了起來(lái)，小華還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔倒了。小華放下風(fēng)箏，把自己衣服上的灰塵拍了下，繼續放風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，風(fēng)箏順著(zhù)春風(fēng)慢慢地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小明回頭看，停下來(lái)把線(xiàn)放的更長(cháng)了一些，接著(zhù)小明一邊喊一邊揮手：“小華你快過(guò)來(lái)”，聽(tīng)到叫聲的小華立馬跑過(guò)來(lái)。往空中一看，“哇，風(fēng)箏飛得好高哇！”
突然有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”小明和小華答應了，小女孩拿著(zhù)線(xiàn)，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小華在旁邊指揮。小華說(shuō)：跑！小明和小女孩都跑了起來(lái)，小華說(shuō)：“小明放手！”小明立刻放了手，線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，小明、小華為小女孩鼓掌。
空中，小女孩的風(fēng)箏遇到了其他的風(fēng)箏，有的像甜甜圈，有的像毛毛蟲(chóng)，它們正在空中說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！
遠處，一個(gè)小男孩在問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈兦莆业娘L(fēng)箏飛得多高！看，花兒們都在笑著(zhù)為我鼓掌�！�
此時(shí)，小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿(mǎn)意足地笑容。
放風(fēng)箏作文4
星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)：“我們去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。催著(zhù)爸爸媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
當我們到了南廣場(chǎng)時(shí)，最先看到的就是滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏。翱翔的雄鷹，色彩斑斕的蝴蝶，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)身軀的毛毛蟲(chóng)，最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡，地上也是一片歡樂(lè )的海洋。有追著(zhù)風(fēng)箏跑的小弟弟，有哭啼啼抱著(zhù)剛剛墜下風(fēng)箏的娃娃，還有叫嚷著(zhù)自己的風(fēng)箏已經(jīng)稱(chēng)霸天空的大哥哥。有大人的`鼓勵聲，也有孩子們的笑鬧聲，歡聲笑語(yǔ)混合在一起，組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
我們把大風(fēng)箏拿出來(lái)，它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我，拿著(zhù)風(fēng)箏使勁兒向前跑，聽(tīng)他喊“松手”時(shí)，我就把風(fēng)箏向上一拋。我覺(jué)得聽(tīng)懂了，爸爸喊“開(kāi)始”，我就撒丫子往前跑，聽(tīng)到“松手”我一甩，轉過(guò)身時(shí)，風(fēng)箏掉到了地上。我挺納悶的，爸爸分析說(shuō)風(fēng)向沒(méi)問(wèn)題，媽媽說(shuō)線(xiàn)軸沒(méi)毛病，我撓撓頭說(shuō)“難道我力氣不夠？”最后爸爸決定讓我拿線(xiàn)軸，他放風(fēng)箏。只見(jiàn)他飛速向前跑，然后一個(gè)飛躍的動(dòng)作，把風(fēng)箏向上一揚，風(fēng)箏搖搖晃晃的終于飛起來(lái)了，我高興地喊“加油，加油�！蓖蝗伙L(fēng)箏來(lái)了一個(gè)倒栽蔥，媽媽忙喊我：“放線(xiàn)，放線(xiàn)，線(xiàn)太緊了�！蔽伊ⅠR松松手，果然風(fēng)箏又飛上去了。我的燕子風(fēng)箏在廣闊的天空真是太受歡迎了，它一會(huì )兒和老鷹聊聊天，一會(huì )兒和孫悟空斗斗法，一會(huì )兒又去給毛毛蟲(chóng)加加油，真是太有意思了。
時(shí)間過(guò)得真快，我也戀戀不舍的回家了，期待下周末還來(lái)南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
“走走走，我們去公園放風(fēng)箏！”小華一蹦三尺高地對小明說(shuō)，小明連忙拿著(zhù)他那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，慢跑著(zhù)跟在小華身后，來(lái)到了一片碧綠的草地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先，小華拉著(zhù)線(xiàn)的一端，另一只手拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)團，小明則用力地拉著(zhù)風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”，小明立刻把手松開(kāi)。小華剛準備向著(zhù)前方跑，卻突然停了，因為他前面有個(gè)人，他怕撞到走路的人，于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái)，她早已把風(fēng)箏放上了藍天，準備回家，她看到小明和小華，得意洋洋地說(shuō)：“你們還沒(méi)放上天��！”小華看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想：別得意，我們會(huì )把風(fēng)箏放得高高的！”
他們第三次放風(fēng)箏，小華說(shuō)“放！”時(shí)，小明調皮地說(shuō)：“你跑我就松手！”小華只好照辦了。結果，小明忘記松手，差點(diǎn)也跟著(zhù)上天了，小華好像聽(tīng)到了“嘩啦”一聲，他猛一回頭，看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部，不敢往下看，小華連忙把手松開(kāi)，只聽(tīng)到“撲通”一聲，小明倒在了地上。
遠處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團屋頂的三角形風(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō)：“別把褲子弄臟了，記得我教你的方法！”小男孩開(kāi)心地想：我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏，飛得比云彩還高！沒(méi)過(guò)幾秒，小男孩就抓耳撓腮地說(shuō)：“我忘了放風(fēng)箏的方法！”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō)：“先要一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏的尾部，另一個(gè)人說(shuō)放就松手；緊之后，使出吃奶的勁狂奔，還想放高的話(huà)就要往上放線(xiàn)，懂了嗎？”就這樣，小男孩一向快馬加鞭地奔跑，最終他的.風(fēng)箏飛上了天，他欣喜若狂地喊著(zhù)：“爸媽?zhuān)业娘L(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚(yú)、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了！”爸爸欣賞地說(shuō)：“真棒！我的兒子！”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕，他們都心滿(mǎn)意足地回家了。
放風(fēng)箏作文6
昨天，聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容，因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開(kāi)，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調整好了，和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著(zhù)風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續續，江語(yǔ)瀟指導我說(shuō)：“你不用再放線(xiàn)了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉落�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線(xiàn)忽然打結了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的`風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了，又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著(zhù)自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏��！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著(zhù)高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文7
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(cháng)著(zhù)兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來(lái)，隨著(zhù)手中風(fēng)箏線(xiàn)的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì )兒，超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的.時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的風(fēng)箏線(xiàn)快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著(zhù)風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著(zhù)，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著(zhù)別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無(wú)可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線(xiàn)回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著(zhù)隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂，溜得無(wú)影無(wú)蹤，而我只好揣著(zhù)未盡的余興，帶著(zhù)一天的歡樂(lè )，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文8
春天到了，暖暖的春風(fēng)刮了起來(lái)，一群孩子在廣場(chǎng)上開(kāi)心的放著(zhù)美麗的風(fēng)箏。
小紅、小刀、力力也來(lái)放風(fēng)箏了，小紅手里捧著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著(zhù)小刀和力力放著(zhù)燕子風(fēng)箏，小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏，力力扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，小刀放下燕子風(fēng)箏，目不轉睛的看著(zhù)它飛上天空。一旁的小紅，看著(zhù)燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，快樂(lè )的像小燕子一樣飛快的跑了起來(lái)，小紅開(kāi)心極了。遠處還有一對夫妻和一個(gè)大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風(fēng)箏線(xiàn)飛快的奔跑起來(lái)，小男孩的風(fēng)箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了，男人摟著(zhù)女人說(shuō)：“你看咱們的孩子都會(huì )放風(fēng)箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長(cháng)大了，太棒了�！� 說(shuō)完女人幸福的`笑了起來(lái)，那個(gè)小男孩兒聽(tīng)了他的媽媽和爸爸的話(huà)，開(kāi)心的笑了，小男孩兒說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀，都要看不見(jiàn)了！”這時(shí)的天空上還有許多種類(lèi)不同，顏色不同的風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚(yú)的……小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，她歡笑著(zhù)跑來(lái)跑去，小紅說(shuō)道：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗，飛得又高�！�
五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。
放風(fēng)箏作文9
星期天，媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏，天空晴朗無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云。
草坪上非常熱鬧，我看見(jiàn)了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散著(zhù)步，有的'跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對著(zhù)我們微笑的小蝴蝶，還有擺著(zhù)尾巴的大金魚(yú)……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏的背面，撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)，找到一個(gè)小鐵圈，用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈，然后綁一個(gè)死結。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)團，一手拉著(zhù)線(xiàn)，嘴里不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂，還是不肯聽(tīng)。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣：你這個(gè)臭風(fēng)箏，太不聽(tīng)話(huà)了。但是，它就像沒(méi)有耳朵一樣，還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。
我并不氣餒，繼續拿起風(fēng)箏放起來(lái)�？稍愀獾氖掠职l(fā)生了，突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費了九牛二虎之力，終于把線(xiàn)解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏，可是一不小心，風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說(shuō)：“你怎么這么笨啊，放了幾次都沒(méi)把我放上天空，我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍藍的天空��！”聽(tīng)到這句話(huà)我振作精神，所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我有點(diǎn)小驕傲，連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽看了，夸我很棒，我更開(kāi)心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了：做什么事都不能輕易地放棄，一定要堅持下去。
放風(fēng)箏作文10
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和妹妹米米來(lái)到山南廣場(chǎng)，準備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。
燕子風(fēng)箏是最傳統的風(fēng)箏造型，它的頭上有一撮毛，翅膀上是用弧線(xiàn)勾畫(huà)出的'精美的羽毛，下面是一對剪刀似的尾巴，在風(fēng)箏的背面有三根長(cháng)短不一的細竹條支起了整個(gè)風(fēng)箏。
米米拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑，我在后面雙手拖著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)米米向逆風(fēng)方向跑，她邊跑邊轉動(dòng)著(zhù)手腕，把線(xiàn)放長(cháng)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我把風(fēng)箏一拋，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會(huì )兒，風(fēng)向突然轉了，好像有意和我作對似的，風(fēng)箏急速往下落，我心急如焚，大聲呼喊：“妹妹跑得再快一點(diǎn)！”只見(jiàn)妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂(lè )開(kāi)了花，妹妹卻累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)風(fēng)箏終于又慢慢升高了，自由自在地在天上飛翔。
待風(fēng)箏飛穩后，我和妹妹就拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，坐在綠茵茵的草地上，欣賞著(zhù)天上各種各樣的風(fēng)箏：有的像金魚(yú)；有的像小鳥(niǎo)；還有的像威風(fēng)的蜈蚣，他們像運動(dòng)員一樣你追我趕，在天空中玩耍，一起把蔚藍的天空裝扮成了一個(gè)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。
此時(shí)，我們都露出了會(huì )心的笑容，心想下個(gè)周末我們還要一起放風(fēng)箏，我總覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著(zhù)他倆，可是等了好久，也不見(jiàn)他倆的人影，就在張明正垂頭喪氣準備離開(kāi)的時(shí)候，李剛跑來(lái)，說(shuō)：“張明，對不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè)，所以來(lái)遲了�！彪S后，王芳抱著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō)：“對不起，張明，我在做風(fēng)箏，來(lái)晚了�！睆埫骺吹剿麄z這樣誠懇的道歉，就說(shuō)：“沒(méi)事，既然人都到齊了，那我們就快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負責拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，李剛負責拿風(fēng)箏，正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，張明便以五十米沖刺的'速度往前奔跑，燕子風(fēng)箏像剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，到處亂竄，沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了，說(shuō)“哎呀，你們兩個(gè)大男生怎么可
以這樣，老師不是教過(guò)我們，做任何事要有恒心，這樣都要堅持張明和李剛互相看了一眼，哧一聲笑了，張明又對王芳說(shuō)：“王芳，你說(shuō)得對，我們只要堅持，就一定會(huì )成功的！”于是，他們試了第二次，第三次不知試了多少次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái)：“我要飛得更高�！碧炜罩谐四侵恍⊙嘧�，還有紅色的大金魚(yú)，大眼睛的蜈蚣
看，遠處還有一對夫妻帶著(zhù)孩子也在放風(fēng)箏，小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一直跑，生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想，正飛翔在美麗的天空
放風(fēng)箏作文12
春天到了，陽(yáng)光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美啊!萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著(zhù)珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起來(lái)，你來(lái)放，好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的.時(shí)候你就松手�！睆埲A笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，張軍右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，張軍大喊一聲：“放!”話(huà)音剛落，張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著(zhù)一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著(zhù)張軍和張華。她一邊跟著(zhù)跑，一邊小聲說(shuō)：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì )，你們能教我嗎?”張軍爽快答應了，轉身把線(xiàn)軸交給了張華。不一會(huì )兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我的風(fēng)箏飛得好高啊!”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
今天，微風(fēng)和煦，金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來(lái)。圣榮對文昊說(shuō)：“我來(lái)拿線(xiàn)，你來(lái)拿風(fēng)箏，我數1、2、3之后，你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)�！蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！”然后他們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著(zhù)線(xiàn)，往空曠的地方奔跑。不一會(huì )兒，他就沖文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中�！拔覀兂晒α�！”圣榮大聲地說(shuō)。
我看著(zhù)手中不斷跌落的風(fēng)箏，又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏，心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢？我也要努力了！我一邊想著(zhù)，一邊緊緊地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，滿(mǎn)懷信心地繼續放。
我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手把風(fēng)箏往上拋�？墒�，我試了十幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò)，為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)？我走到文昊旁邊，說(shuō)：“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎？我不小心把手劃破了，一個(gè)人放不了�！蔽年粺嵝牡卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”
不一會(huì )兒，文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對文昊說(shuō)：“謝謝你！”文昊不好意思地撓撓頭說(shuō)：“不客氣�！�
遠處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫著(zhù)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，太好了，太好了！”
這時(shí)，天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的`，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚(yú)的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。
放風(fēng)箏真是太有趣了！以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
溫暖的春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。在一個(gè)晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到八方公園的大門(mén)口，遠遠地看見(jiàn)天上飛著(zhù)各種形狀的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、三角形的、老鷹形狀的、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣等等，還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著(zhù)五顏六色的燕子風(fēng)箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人，他們以各種不一樣的姿勢在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后，決定兩個(gè)一齊配合著(zhù)放風(fēng)箏。
我負責拿線(xiàn)柄，王拙力負責托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離，并大聲地對他說(shuō)：“王拙力，你準備好了嗎？”王拙力也對著(zhù)我大聲回答道：“準備好啦！”我之后說(shuō)：“三、二、一，放�！蓖踝玖β�(tīng)到了我的口令，迅速地把風(fēng)箏往上一扔，我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍的天空，我和王拙力都仰著(zhù)腦袋，望著(zhù)飛得越來(lái)越高的.風(fēng)箏，會(huì )心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了，眼看立刻就要纏在一齊了，他媽媽趕緊提醒：“細心點(diǎn)，別讓兩只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一齊了�！毙∧泻⒘⒖贪丫�(xiàn)收回來(lái)了一點(diǎn)，幸虧他手快，所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味！
放風(fēng)箏作文15
星期天，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)高蕩。正道是陽(yáng)春三月，放風(fēng)箏的好時(shí)機到了。
下午，我和爸爸帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到保障湖放風(fēng)箏。剛到保障湖的大草坪，哇，今天好熱鬧呀！有玩游戲的，有放風(fēng)箏的，有曬太陽(yáng)的，還有小狗也來(lái)奔跑助興。其中放風(fēng)箏的人是最多的.，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有可愛(ài)的燕子，有雄健的老鷹，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有許多卡通人物造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單！待爸爸選好一塊地方，我拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，他拿著(zhù)風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)成功�？粗�(zhù)其他小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了天，我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵我說(shuō)：“別泄氣，這次換我拿線(xiàn)盤(pán)，你拿風(fēng)箏試試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，爸爸拉著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，我高高地舉著(zhù)風(fēng)箏�！耙�，二，三，跑！”在爸爸的一聲令下，我迅速地跟著(zhù)爸爸的步伐奔跑起來(lái)，跑呀跑呀，我感覺(jué)風(fēng)箏拉著(zhù)我快飛起來(lái)了！我知道放風(fēng)箏的時(shí)機到了！“呼！”我一撒手風(fēng)箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸，只見(jiàn)他手里的線(xiàn)盤(pán)“嗖嗖”地轉著(zhù)，風(fēng)箏也越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)放完后，我們就坐在草坪上看著(zhù)風(fēng)箏和白云玩耍，這時(shí)我好想也能飛上天和它們一起玩耍�？斓桨頃r(shí)，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
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