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(薦)實(shí)用的考試之后作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的考試之后作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長(cháng),又該發(fā)試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。
清晨,我拉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,吃了飯,去上學(xué),一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):王思成,考差了吧,小心你爸打你。遠處的車(chē)笛聲非常刺耳,好像在說(shuō):王思成落后了!王思成落后了!。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,手里還抱著(zhù)一大堆試卷。報分數了:劉小巒88,王思成91。這好比晴空霹靂,頓時(shí),我覺(jué)得天昏地暗,雖然算考得不錯,可是我答應了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一頓痛打。
路上,我把試卷揉的皺巴巴的.,塞進(jìn)了書(shū)包。
回到家里,爸爸和往常一樣問(wèn)道:怎么樣了?我吞吞吐吐的說(shuō):991分。爸爸馬上云轉大雨,罵道:怎么?不是答應了我考95分以上的嗎?好什么好!都別說(shuō)了,看我怎么收拾你。結果,我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎,我們什么時(shí)候不再是分數的奴隸呢?
上元小學(xué)六年級:王一寧
考試之后作文 篇2
期中考試完了,我的成績(jì)不怎么好,語(yǔ)文80分,數學(xué)80分,英語(yǔ)92分。
我的語(yǔ)文閱讀題錯誤最多,(.)原因是我平時(shí)很少讀書(shū),閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū),多讀課外書(shū),還有作文書(shū)。
我的數學(xué)出錯的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會(huì )的,可是因為我考試時(shí)做題不認真,不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反復練習。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)應該比這個(gè)分數高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會(huì )。老師發(fā)過(guò)卷子,我回到家,那些出現錯誤的.題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒(méi)用心,沒(méi)認真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒(méi)考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會(huì )取得進(jìn)步的,加油!
考試之后作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的,是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴格的要求
記得那時(shí)在三年級的期末考試后,因為題目簡(jiǎn)單的超出了我的想象,所以我小小的心充滿(mǎn)了希望;氐郊液,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸媽媽說(shuō):這次期末考試,我一定能得92分以上,那么就等著(zhù)我的號消息吧!他兩都非常高興,給我買(mǎi)了很多玩具,我心里那個(gè)美滋滋的`。轉眼,七天過(guò)去了,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一下就傻眼了。我只考了83分!我忐忑不安地回到家中,怯怯地吧通知書(shū)交給了父親,他樂(lè )呵呵地看著(zhù),突然,臉色啨轉風(fēng)暴,啪的一聲,,通知書(shū)被重重地摔在桌子上,我看到他的臉漲得又大又紅,青筋暴起,同時(shí)對我發(fā)起了獅吼功:喂!你不是說(shuō)能考到92分以上嗎?怎么就這么一點(diǎn)分數?可,可能是我太粗心了吧。我膽怯地回答。父親繼續大吼道:我給你說(shuō)了多少遍,讓你不要粗心,不要粗心,做完以后認真檢查,不要東張西望,可你就是不聽(tīng)。你,你。,就在這危急時(shí)刻,媽媽平靜地走了過(guò)來(lái),對爸爸說(shuō):好了,別對他那么兇,有話(huà)好好說(shuō)。隨后,媽媽把我叫到臥室,將每道錯題都和我一起分析,為什么錯了,引導我自己找到問(wèn)題,發(fā)現粗心造成的后果多么嚴重。我深深地感到后悔,更理解了爸爸對我的批評。于是,我下定決心好好學(xué)習,雖然沒(méi)有頭懸梁錐刺骨,但也在書(shū)桌上貼了兩個(gè)粗粗的字加油。它不斷提醒我,時(shí)時(shí)加緊,刻刻認真,果然,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,在后一次的考試中,我獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
其實(shí)父親的嚴厲也好,母親的溫柔也好,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。在他們愛(ài)的鼓勵下,我努力地向前奔跑。
考試之后作文 篇4
當期中考試卷從我手中離開(kāi)時(shí),我才發(fā)覺(jué)手心里全是冷汗:考試終于結束了!
我累得一下子趴倒在課桌上,像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災難般,心有余悸。我的腦海不斷地浮現出考卷上的題目:怪了,這題好像不是這么填的,扣幾分來(lái)著(zhù)?我拍拍腦袋,追悔莫及。等等,去對對同學(xué)的吧!說(shuō)不定是對的呢!
我離開(kāi)課桌,一巡視:嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧,蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?別傷心嘍!看,余曉智正在教室里放聲高喊:“解放區的天是晴朗的天——”這小子,考好了就放肆了?回首,黃建偉悶悶不樂(lè )地掰著(zhù)手指算分,然后長(cháng)嘆一聲:“完了——”轉身瞧見(jiàn),陳君正東奔西走到處對答案,時(shí)而高興地一拍大腿,時(shí)而遺憾地搖搖頭,時(shí)而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態(tài),一覽無(wú)余。畢竟嘛,考場(chǎng)如戰場(chǎng),輸家或贏(yíng)家,說(shuō)不清呢!輸了這場(chǎng)重要的戰役,何處立足?!贏(yíng)了,豈不是輝煌之事?
別想了,我沖進(jìn)對答案的行列——“對錯錯錯對!”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A,B,C,B......”我口中念念有詞,手指著(zhù)稿紙一句句對著(zhù)!耙蔽覛g呼雀躍起來(lái),凡是對過(guò)的題目,百分之百的正確率,考一百分的希望很大呢!我幻想著(zhù)那鮮紅的一百分,同學(xué)們羨慕的眼神,家長(cháng)與老師的表?yè)P......
放學(xué)了,我走在回家的路上,余曉智說(shuō)的'還真不錯——“解放區的天是晴朗的天!”藍天,白云,綠樹(shù),紅花以及路上的行人都是那么的可愛(ài)。我的心在不知不覺(jué)中越發(fā)得開(kāi)朗起來(lái)。一百分啊,我來(lái)了!
回到家,我輕松地放下書(shū)包,打開(kāi)電視,正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞,而今天,小周似乎也可愛(ài)多了!“媽——”我興奮地向媽媽匯報今天的考試狀況,被表?yè)P的滋味就是一個(gè)字——爽!
考試結束,真是大有“解放區的天是晴朗的天”之感!
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