放風(fēng)箏的作文

放風(fēng)箏的作文15篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的作文1

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，春天拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　我一來(lái)到廣場(chǎng)，遠遠的就看見(jiàn)天空中飄蕩著(zhù)很多風(fēng)箏，有鳥(niǎo)中之王——鳳凰，有色彩明麗的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我帶的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王——鳳凰。

　　我和爸爸一起開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸拉著(zhù)尾巴，我拉著(zhù)線(xiàn)，我說(shuō)：“三二一放！”爸爸放了手，我就開(kāi)始拼命的跑，風(fēng)箏漸漸的`飛上天，我沒(méi)想到第一次放就放的那么好，我開(kāi)心的一蹦三尺高，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我的快樂(lè )也像長(cháng)了翅膀似得，今天可真開(kāi)心��！

放風(fēng)箏的作文2

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我和爸爸來(lái)到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的.樂(lè )園，廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)團，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬(wàn)里云霄栽了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心，在爸爸的鼓勵下，又恢復了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩穩的在天空飛舞。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績(jì)。

放風(fēng)箏的作文3

　　晴朗的天空中飄著(zhù)幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　我騎著(zhù)心愛(ài)的單車(chē)，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過(guò)公園來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我喜歡的`風(fēng)箏是從青島帶回來(lái)的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長(cháng)達20米的風(fēng)箏。迎著(zhù)風(fēng)，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤(pán)旋的巨龍；我繼續放線(xiàn)，這時(shí)，風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線(xiàn)，現在，風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠了，它像一根飄蕩的羽毛。

　　隱約間，我看到了許多起飛的風(fēng)箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛(ài)的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏，自由翱翔于藍天。

放風(fēng)箏的作文4

　　暑假的最后一天，我和媽媽拿著(zhù)早已買(mǎi)好的風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，一位年紀大的老人，一下就把風(fēng)箏放上去了。

　　我試著(zhù)老人的樣，拿著(zhù)風(fēng)箏飛快的'跑了起來(lái)，一拉一扯。風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏呼啦一下掉了下來(lái)……

放風(fēng)箏的作文5

　　春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天空飄著(zhù)幾朵白云，天空中有一些鳥(niǎo)兒。

　　小明、小紅和小王正在草地上放風(fēng)箏。小王舉起了金魚(yú)風(fēng)箏，他一松手，金魚(yú)風(fēng)箏就隨著(zhù)春風(fēng)輕輕地飛了起來(lái)，很快就碰到了白云。小明把他的方形風(fēng)箏放在藍天上。方形風(fēng)箏幾乎和白云一樣高。

　　小紅把章魚(yú)風(fēng)箏放在藍天上，春風(fēng)把章魚(yú)風(fēng)箏吹得和白云一樣高。當他們看到風(fēng)箏飛得這么高時(shí)，他們想:“要是風(fēng)箏能和太陽(yáng)一樣高就好了！”

放風(fēng)箏的作文6

　　青島有個(gè)啤酒節，還有糖球會(huì )，菏澤有牡丹花節，濰坊有風(fēng)箏節。每個(gè)地方都有各自的風(fēng)俗民情，每種風(fēng)俗也有其相適應的節日慶賀。

　　雖然沒(méi)怎么去過(guò)濰坊的風(fēng)箏節，倒是很喜歡風(fēng)箏，喜歡輪子與繩子的'配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒，那么自由，卻也不自由。

　　數學(xué)課本上有一個(gè)窗口借用的正是風(fēng)箏的例子，看著(zhù)各種形狀，大小不一的風(fēng)箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動(dòng)手去做一個(gè)，就跑出去放風(fēng)箏�？墒钱吘刮覀兌奸L(cháng)大，有些事情不可以。

　　就像風(fēng)箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩，可是人們手中還有一根線(xiàn)在牽引著(zhù)它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。

放風(fēng)箏的作文7

　　今天中午，風(fēng)和日麗，是個(gè)難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。

　　遠遠望去，公園的上空飄著(zhù)朵朵白云，還飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。地上的草一片碧綠，如同一張綠地毯。走進(jìn)細看，一家三口正在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩子的七彩三角形風(fēng)箏被放得高高的。這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有多腳的蜈蚣、有紅紅的.鯉魚(yú)、還有兇猛無(wú)比的雄鷹。

　　小明說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風(fēng)箏，小麗則抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們兩個(gè)，小明拿著(zhù)線(xiàn)往前跑，小明則舉起風(fēng)箏往前面扔，“飛嘍！”風(fēng)箏一下子就飛得高高的�！癥eah！”小明和小軍高興地擊起手掌來(lái)。

　　今天真是太好玩了！

放風(fēng)箏的作文8

　　我們向那房子跑去，尋找那幸福鳥(niǎo)。

　　我們飛奔而到水磨坊，啊!那是什么，啊是幸福鳥(niǎo)，我們把風(fēng)箏拉了上來(lái)。又把他放上天空，藍藍的天空，芬芳的'草地，我們對他充滿(mǎn)了希望，一個(gè)人拖著(zhù)線(xiàn)，另一個(gè)人拉著(zhù)風(fēng)箏站的很遠很遠的地方，只聽(tīng)見(jiàn)放的一聲，幸福鳥(niǎo)快樂(lè )的升上了天空。

放風(fēng)箏的作文9

　　今天下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

　　大家的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫(huà)著(zhù)一只大大的鳳凰�？�！它的那條長(cháng)尾巴多讓人羨慕��！

　　終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔心這風(fēng)箏會(huì )掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��！于是，爸爸飛速收線(xiàn)，風(fēng)箏終于安穩地落在了草坪上。爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的`。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。

　　這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

放風(fēng)箏的作文10

　　今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我拿著(zhù)我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小明從后面托著(zhù)風(fēng)箏，我跑的'和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”

　　小明往天空中一拋，我繼續跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著(zhù)風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)“啪！”的一聲，線(xiàn)斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂(lè )��！

放風(fēng)箏的作文11

　　今天天氣很好。當我早上起床時(shí)，我看到外面的陽(yáng)光。父親說(shuō):“從這天氣就能看出春天來(lái)了！這種天氣最適合放風(fēng)箏。走，我們去放風(fēng)箏！”

　　當我和父親帶著(zhù)“鷹”風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負責拿線(xiàn)團，爸爸帶著(zhù)風(fēng)箏跑。第一次“試飛”以失敗告終，因為我和父親配合不好。第二次，我們尋找失敗的原因，因為我們的合作出現了問(wèn)題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時(shí)候，我手里的`線(xiàn)沒(méi)有及時(shí)松開(kāi)。學(xué)第一課，這次我們放風(fēng)箏很順利！看著(zhù)高高飄揚在天空的風(fēng)箏，我的心真的很開(kāi)心！

放風(fēng)箏的作文12

　　星期五，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣，這不就是放風(fēng)箏的好日子嗎？

　　我和裘可萱，陳洛嘉約好一起做風(fēng)箏。叮咚叮咚門(mén)鈴響了，是他們來(lái)了，我便開(kāi)始教他們做風(fēng)箏。先剪一個(gè)正方形，再沾上吸管和風(fēng)箏尾巴，然后在刮畫(huà)紙上畫(huà)出自己想要的圖案，剪下來(lái)粘在風(fēng)箏上，最后穿上線(xiàn)就完成了。

　　我們準備放風(fēng)箏了。裘可萱在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我在前面拉著(zhù)線(xiàn)，陳洛嘉在旁邊喊著(zhù)：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松開(kāi)了手，我像一匹脫韁的野馬似的，向前奔去。��！風(fēng)箏慢慢地飛上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的.樓房和樹(shù)木，不久風(fēng)箏就和一顆小樹(shù)相撞，緩緩地落下來(lái)。雖然有點(diǎn)遺憾，不過(guò)還是放上去了一會(huì )兒，下次應該選在一片寬闊的大草坪上放風(fēng)箏��！

放風(fēng)箏的作文13

　　今天陽(yáng)光明媚。我父母答應我在城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　當我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我看到廣場(chǎng)上有很多人�？粗�(zhù)天空，各種各樣的風(fēng)箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風(fēng)箏隊。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我讓我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后我拉了一根線(xiàn)，風(fēng)箏一頭扎到了地上。我連續試了幾次，都失敗了�？粗�(zhù)孩子們的`風(fēng)箏一只只飛向藍天，我有點(diǎn)氣餒。爸爸鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，我們再試一次。這次我拉繩子，你提風(fēng)箏�！蔽覀円辉�，這次真的成功了�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏慢慢飛向天空，飛得越來(lái)越高，我心里很高興。

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我學(xué)到了一個(gè)道理：遇到困難不要氣餒，只要不懈努力，最后一定會(huì )成功。

放風(fēng)箏的作文14

　　四年級一班吳宇今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)紅色的蜻蜓風(fēng)箏，我高興極啦。我迫不及待的跟爸爸向廣場(chǎng)走去，很遠很遠就看到半空中飛著(zhù)各種各樣的'風(fēng)箏，有很小的蜜蜂、長(cháng)長(cháng)的龍、美麗的蝴蝶……我也馬上去放，拉著(zhù)線(xiàn)就跑，可就是飛不起來(lái)。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏也隨著(zhù)風(fēng)兒升上啦天空。后來(lái)，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，我好高興呀！到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過(guò)的一首詩(shī)。

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想，這就是這首詩(shī)描寫(xiě)的美麗景色吧。

放風(fēng)箏的作文15

　　一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　我帶著(zhù)活潑可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹(shù)上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的`“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

　　看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著(zhù)線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線(xiàn)打了個(gè)結，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。

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