讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

[精]讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，希望對大家有所幫助。

　　我總以為資本主義社會(huì )是美好的，生活在那里的人都過(guò)著(zhù)富裕的生活，可是我讀了丹麥著(zhù)名童話(huà)家的《賣(mài)火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會(huì )是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

　　這篇童話(huà)主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

　　我們每個(gè)人都知道一年里美好的就是大年夜，；因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起，吃著(zhù)團圓飯，邊吃還觀(guān)看精彩的聯(lián)歡晚會(huì )，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢(qián)�？墒悄莻�(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有�！斑�光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳”在大街上賣(mài)火柴。讀到這里，我的眼睛開(kāi)始模糊，心里難以平靜。每天我都穿著(zhù)整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會(huì )的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì )制度。

　　小女孩凍成這樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想有個(gè)火爐，有點(diǎn)東西吃。在那丑惡的資本主義社會(huì )里沒(méi)有人會(huì )幫她，只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福，可是每一次她都隨著(zhù)火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著(zhù)那堵墻痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實(shí)中”。她沒(méi)有那么長(cháng)，就算一個(gè)小時(shí)、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì )兒也好呀。

　　小女孩和我們是同齡人，我們能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會(huì )和社會(huì )主義的區別，如果社會(huì )主義社會(huì )是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個(gè)惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人�？勺锟�禍首是資本主義社會(huì )！所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它！

　　讀這篇童話(huà)后，我感到了我們這個(gè)社會(huì )主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

　　讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習，為她增光。

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