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校長(cháng)在學(xué)生表彰會(huì )上的講話(huà)
校長(cháng)在學(xué)生表彰會(huì )上的講話(huà)1
你是我們的孩子，每天看到你陽(yáng)光自信的臉龐，活潑可愛(ài)的舉止，說(shuō)說(shuō)笑笑地上、下臺階，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，安安靜靜地自習，我們都很安心，每天在校內巡查的家長(cháng)代表肯定也很放心。每天和你們在一起，聽(tīng)著(zhù)你們喊我老師、校長(cháng)、伯伯，我很享受，感覺(jué)很幸福。聽(tīng)著(zhù)你們反映的各種問(wèn)題，小到飯堂好吃的辣子夾饃為什么不賣(mài)了，再到教室的飲水機不出水了，電腦死機了等等，看著(zhù)問(wèn)題解決后你們的歡喜，我由衷地快樂(lè )！
我最羨慕一些影視作品中幾百人的學(xué)校，校長(cháng)領(lǐng)著(zhù)大家共同學(xué)習，共同勞動(dòng)，共同克服困難，一同前進(jìn)，他像一個(gè)家長(cháng)，又像一個(gè)大班主任，還像同學(xué)們中的一員，和大家整天在一起，親密而快樂(lè )。在我們心中，你就是我們的孩子，親親的孩子。
我們首先期盼你始終保持積極陽(yáng)光的心態(tài)，開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。
請大家明白，你們在學(xué)校會(huì )受到從我到每位老師始終的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，我們有時(shí)可能對你很?chē)绤�，但你要知道嚴是�?ài)的另一種表達方式，冷漠才是對你的放棄，對你最大的不負責任，更談不上愛(ài)。我們對學(xué)生管理提出“四更”，即：更加嚴格，更加精細，更加規范，更為仁愛(ài)。我們始終強調對學(xué)生的仁愛(ài)是前提，是一切工作中首先要做到的。如果不愛(ài)學(xué)生，就很難成為一名合格的教師，更談不上成為優(yōu)秀教師。所以請大家細心地感受，感受你的各位老師對你的關(guān)愛(ài)，他們可能形式不同，表達方式不一樣，但都會(huì )很在意你、愛(ài)你，你因此或能感到開(kāi)心。你的身心健康成長(cháng)是我們最為關(guān)注的，因此你們的老師特別是班主任老師，每天都會(huì )關(guān)注你的情緒變化，看到你們精神活潑、陽(yáng)光燦爛，我們都很放心和開(kāi)心�？吹接械耐瑢W(xué)愁眉苦臉，我們就想知道為啥，有啥事，但有時(shí)候又怕問(wèn)到你的痛處，就默默地關(guān)注，看你的情緒由陰轉晴的過(guò)程，需要時(shí)就趕緊推上一把。因為你是我們的孩子，所以你的喜、怒、哀、樂(lè )都掛在我們的心頭，這些也影響著(zhù)我們的心情。每天早讀、午讀或晚讀時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我很高興，這反映了你們良好的精神狀態(tài)�！叭龁�(wèn)三省”時(shí)，看著(zhù)你們筆直站立，低頭冥思，神情專(zhuān)注的樣子，我很自豪，有生如斯，人生快事！
你是我們的孩子，我們期盼你努力學(xué)習，掌握知識，改變命運，將來(lái)過(guò)得比我們好。
前段時(shí)間傳遍網(wǎng)絡(luò )的中科院自動(dòng)化所黃國平博士在論文致謝中說(shuō)：“我走了很遠的路，吃了很多的苦，才能將這份博士論文送到你的面前……這一路，信念很簡(jiǎn)單——把書(shū)念下去，然后走出去，不枉活一世�！彼錾谝粋�(gè)小山坳里，母親在他十二歲時(shí)離家。十七歲時(shí)父親、陪伴他的婆婆相繼去世。他靠著(zhù)自己夜里抓黃鱔、周末釣魚(yú)、養豬和出租水牛供給自己讀書(shū)。那些年，方圓十公里的水田和小河都被他用腳測量過(guò)無(wú)數次。終于，他從大山深處走出來(lái)，成為中科院自動(dòng)化所的一名博士生。他的人生經(jīng)歷給我們展示了一種讀書(shū)改變命運的美麗風(fēng)景。
各位同學(xué)，你現在的生活狀況再苦，可能也苦不過(guò)小時(shí)候的黃博士，再難也難不過(guò)黃博士曾經(jīng)的孤單和煎熬，但他能堅持一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，把書(shū)念下去，然后走出去，改變自己的命運�？赡芤灿型瑢W(xué)會(huì )說(shuō)，我的命運很好，不需要改變，但請你記�。喝嘶钪�(zhù)，要有價(jià)值。如何實(shí)現自身的價(jià)值，就需要掌握知識，做出讓別人和社會(huì )更美好的事。同學(xué)們，你是我們的孩子，為了使你掌握更多的知識，我們愿意從黎明陪伴你到深夜，指導你成長(cháng)，幫助你強大。你是我們的孩子，我們渴望著(zhù)你過(guò)得比我們好，活得比我們更有尊嚴。我們不想看到，青年的你因水平不高，學(xué)歷不硬，只能拿著(zhù)毫無(wú)份量的簡(jiǎn)歷四處求職，屢屢碰壁；中年的你到處奔波，只為生計；老年的你棲棲遑遑，擔憂(yōu)晚年。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。所以，我希望大家能珍惜現在的時(shí)光，用你的努力、拼搏，掌握更多的知識，改變你的命運，實(shí)現自身的價(jià)值。
你是我們的孩子，我們還希望你做人、做事有目標、懂堅持。
亞洲飛人是誰(shuí)？蘇炳添。他在今年的東京奧運會(huì )百米大戰中，跑出了9秒83的成績(jì)，一戰封神成為亞洲飛人。但他的成功卻是極其艱難而漫長(cháng)，直到32歲（早已過(guò)了短跑運動(dòng)員的黃金年齡）才達到他運動(dòng)員生涯的巔峰。
他曾經(jīng)不是神，2011年他以10秒16的成績(jì)打破全國男子百米記錄后，就始終無(wú)法再進(jìn)一步，那時(shí)他想到過(guò)退役。但蘇炳添自從練短跑開(kāi)始，就立下了一個(gè)夢(mèng)想：“成為第一個(gè)進(jìn)入奧運百米決賽的xx人、黃種人、亞洲人�！币幌氲竭@個(gè)夢(mèng)想，他又充滿(mǎn)了斗志。他常說(shuō)的一句話(huà)是：“無(wú)論如何，也要為夢(mèng)想拼一把，不想把遺憾帶到棺材里�！彼靼�，要成功就必須改變。訓練了十幾年的起跑右腳在前，現在要改變?yōu)樽竽_在前，實(shí)在是非常非常難，因為肌肉已經(jīng)形成了記憶，但熬過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間后，他終于適應了。每當他熬不下去的`時(shí)候，就會(huì )想想自己的目標和夢(mèng)想，然后又會(huì )燃起斗志。這就是夢(mèng)想的力量，堅持的結果。
各位同學(xué)，你們現在也和蘇炳添一樣，已經(jīng)立下了自己的人生夢(mèng)想和高考目標。大家請看，我們此時(shí)面對的學(xué)校夢(mèng)想墻，在它上面能夠找到每個(gè)同學(xué)的人生夢(mèng)想和高考目標，請你現在看著(zhù)夢(mèng)想墻，想想你的人生目標，是不是也會(huì )產(chǎn)生一股強大的動(dòng)力�，F在你所缺的可能就是堅持，只要拼過(guò)高中這三年，你一定能夠進(jìn)入985、211這些名牌大學(xué)，離你的人生夢(mèng)想會(huì )更近一步！
你是我們的孩子，更是祖國的未來(lái)。我希望大家能夠真誠地熱愛(ài)自己的祖國，報效國家，擔當重任。
因為這片土地養育了你，祖國保護著(zhù)你。正如孟晚舟女士所說(shuō)：“沒(méi)有強大的祖國，就沒(méi)有我今天的自由。正是那一抹絢麗的xx紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(cháng)路途�！�
我們每天早上晨誓的誓詞為：紅日初升，其道大光。傲立于今天新的起點(diǎn)，我以青春的名義莊嚴宣誓：我是一個(gè)堂堂正正的xx人！我有良知：感恩父母，心念師長(cháng)；我有骨氣：心存目標，決不彷徨；愛(ài)我中華，登攀向上；……我們這樣做，就是要讓大家從學(xué)生時(shí)代起就從骨子里認同國家，報效國家，振興中華。所以，各位同學(xué)，你始終要記住，你是一個(gè)堂堂正正的xx人，xx的命運與你休戚相關(guān)，當國家遇到困難時(shí)，應如國歌“中華民族到了最危險的時(shí)候，每個(gè)人被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)！我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)！”
同學(xué)們，你們可曾記得國慶期間熱映的國產(chǎn)大片《長(cháng)津湖》里的志愿軍戰士，他們都是普通的xx人，他們就用行動(dòng)詮釋了愛(ài)國的精神：熱愛(ài)、忠誠、堅強和犧牲。他們戰勝了不可戰勝的敵人，捍衛了國家的尊嚴，給我們大家贏(yíng)得了幾十年的安寧日子。正像孟晚舟女士所言：“我們祈禱和平，幸運的是，我們生在一個(gè)和平的時(shí)代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個(gè)偉大的國家�！�
你是我們的孩子，你一定要明白你更是祖國的未來(lái)，將來(lái)你是什么樣子，祖國就是什么樣子。你有責任，國家就有擔當；你有力量，國家就更強大；你有理想，國家就有未來(lái)！
校長(cháng)在學(xué)生表彰會(huì )上的講話(huà)2
同學(xué)們，老師們：
大家中午好，首先代表學(xué)校向今天所有獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀在座的各位同學(xué)在即將過(guò)去的一學(xué)期中通過(guò)自己的努力和才情得到認可和表彰，你們是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣，當然更要感謝培養、陪伴各位同學(xué)成長(cháng)的文來(lái)的老師們，正因為他們的辛勤付出，同學(xué)們才能在文來(lái)這座大森林里茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們在不斷成長(cháng)的同時(shí)學(xué)校也正在大踏步地向前發(fā)展，辭舊迎新之際學(xué)校又收獲一系列重量級獎項，古詩(shī)文大賽蟬聯(lián)10連冠創(chuàng )造上海語(yǔ)文界的傳奇，九12班韓翰飛同學(xué)以滿(mǎn)分榮獲“大同杯”上海中學(xué)生數學(xué)競賽一等獎，學(xué)校也榮獲了上海市學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)先進(jìn)學(xué)校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項，這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來(lái)初中的綜合辦學(xué)實(shí)力毫無(wú)疑問(wèn)已進(jìn)入上海市頂尖初中的行列，那么對在文來(lái)校園里學(xué)習生活的同學(xué)們而言，有個(gè)問(wèn)題自然而然擺在我們所有人面前，那就是怎樣讓自己在文來(lái)初中變得更優(yōu)秀，更出類(lèi)拔萃，這也正是我今天要和大家共同探討的主題：文來(lái)初中的優(yōu)秀學(xué)生應該是什么樣的?或者說(shuō)我們理想中的文來(lái)學(xué)子的形象是怎樣的?
這個(gè)話(huà)題就從我們的賀歲片說(shuō)起，20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書(shū)包里的文來(lái)》又引起廣泛關(guān)注，從四位主人公的故事中我們發(fā)現了文來(lái)優(yōu)秀學(xué)生所表現出來(lái)的三高特質(zhì)，那就是“高分值、高素質(zhì)、高價(jià)值”，我覺(jué)得這三高很好地概括了文來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生形象，也很符合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養目標。下面我就談?wù)勎覍@“三高”的理解，與全體同學(xué)共勉。
第一“高分值”。學(xué)生時(shí)代能否取得高分值很大程度上體現了你的水平和能力，作為文來(lái)學(xué)生而言這更是理所當然的，在座的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入文來(lái)初中的，只有打下堅實(shí)的學(xué)業(yè)基礎才可能有今后的長(cháng)遠發(fā)展，才有可能成為社會(huì )各行各業(yè)的精英，人類(lèi)歷史的發(fā)展也反復證明學(xué)生時(shí)代的學(xué)業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性，今天獲獎的同學(xué)中有很多也是學(xué)校各級獎學(xué)金的獲得者。當然這個(gè)高分值不僅僅體現在學(xué)科學(xué)習上，在文來(lái)初中豐富多彩的校園文化和校本課程中，同學(xué)應該在課外實(shí)踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像中國臺灣著(zhù)名作家龍應臺在寫(xiě)給他兒子安德烈的一段話(huà)中所說(shuō)的那樣：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )。學(xué)習對于學(xué)生而言就是你的工作，力爭高分值你是責無(wú)旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來(lái)學(xué)子而言這三個(gè)字尤為重要，因為文來(lái)一直是公認的全市素質(zhì)教育開(kāi)展最好的初中之一，陽(yáng)光自信、綜合素養高這些都是我們引以為傲的文來(lái)人特有的標簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解，但有四句話(huà)是公認最好的對高素質(zhì)的內涵闡釋?zhuān)骸案灿趦刃牡牡赖滦摒B、主動(dòng)為別人著(zhù)想的善良、無(wú)需他人提醒的自覺(jué)、以約束為前提的自由�！边@四句話(huà)恰恰與文來(lái)的辦學(xué)理念和追求是高度吻合的�！案灿趦刃牡牡赖滦摒B”既是我國傳統文化中對人的修養的最高追求，也是學(xué)�！叭宋牧⑿�、主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)特色中強調的人文底色，每位文來(lái)人都應努力充實(shí)自身的人文修養�！爸鲃�(dòng)為別人著(zhù)想的善良”這句話(huà)也正是學(xué)校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善，成人之美”�！盁o(wú)需他人提醒的自覺(jué)”無(wú)疑是主動(dòng)發(fā)展的很好詮釋?zhuān)緦W(xué)期開(kāi)學(xué)典禮仇校長(cháng)致辭的.主題是“學(xué)會(huì )規劃”，作為文來(lái)人的確應該自覺(jué)地、主動(dòng)地去訂立發(fā)展目標，在充分分析自身實(shí)際的基礎上明確自己長(cháng)期和短期的目標是什么，為了實(shí)現目標應該怎樣去做，如何一步一步得去實(shí)現自己的目標�！耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合適的尺度，就像學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的內涵中提到的那幾句話(huà)：個(gè)人約束和個(gè)人激勵相結合，個(gè)性才情和公序良俗相協(xié)調。
第三“高價(jià)值”，我想有了前面的高分值和高素質(zhì)，高價(jià)值的實(shí)現也就是自然而然的事了。從長(cháng)遠來(lái)看，文來(lái)學(xué)子要立志成為社會(huì )的精英，能為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng )造高價(jià)值;就目前而言，同學(xué)們一樣可以在學(xué)校里通過(guò)努力和奉獻創(chuàng )造屬于自己的高價(jià)值。在學(xué)科競賽、科藝體競技賽場(chǎng)上爭金奪銀是高價(jià)值，在社會(huì )實(shí)踐中公益奉獻也是高價(jià)值，學(xué)習生活中幫助別人共同進(jìn)步也是高價(jià)值，就價(jià)值而言，我覺(jué)得有影響范圍大小之分，但沒(méi)有貴賤之分。每位同學(xué)只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉化為積極有益的貢獻，那就是創(chuàng )造高價(jià)值，傳播正能量。
最后用賀歲片中的結束語(yǔ)來(lái)結束我今天的發(fā)言：“原每位文來(lái)學(xué)子都能留下高分值，帶走高素質(zhì)，去創(chuàng )造高價(jià)值�！�
謝謝大家!
校長(cháng)在學(xué)生表彰會(huì )上的講話(huà)3
尊敬的張局長(cháng)、郭主任，各位老師：
大家好!
時(shí)值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂，隆重集會(huì )，在這里召開(kāi)我�！�20xx年中招表彰大會(huì )”。
20xx年中招考試，我校取得了近年來(lái)最為輝煌的成績(jì)：今年我校報考考生共x名，其中x 名考生進(jìn)入全市前500名，全市前百名我校占20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報嘉獎，并獲獎金八萬(wàn)元。
在此，我代表學(xué)校校委會(huì )，向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀!你們是項城二中的驕傲!向長(cháng)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻，用心血和汗水、用學(xué)識與智慧，為黨的教育事業(yè)、為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)校的騰飛而奮戰在教學(xué)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的全校教職員工致以最衷心的感謝!你們辛苦了!向一貫支持我校工作的教體局領(lǐng)導表示最崇高的敬意!謝謝你們!
20xx--20xx學(xué)年度，我校在市教體局領(lǐng)導，特別是張局長(cháng)、郭主任的親切關(guān)懷和領(lǐng)導下，緊緊圍繞“科研興校，質(zhì)量強�！钡哪繕�，堅持科學(xué)化、精細化管理。領(lǐng)導班子上下團結，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導向，突出九年級工作重點(diǎn)。今天的成績(jì)，是我校全體教職工齊心協(xié)力、誨人不倦結出的汗水之花;是領(lǐng)導班子深入教學(xué)、悉心指導，科學(xué)備考獲得的豐碩成果;是九年級教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學(xué)生一起摸爬滾打，傾注全身心的關(guān)懷得到的。今天的成績(jì)，不僅僅是我們項城二中的驕傲，更是所有關(guān)心項城二中教育事業(yè)的人的自豪。
同志們，驕人的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，進(jìn)軍20xx——20xx學(xué)年度中招考試的號角已經(jīng)吹響。今天我們召開(kāi)這次會(huì )議，目的在于表彰為取得驕人成績(jì)做出突出貢獻的各位教師，進(jìn)一步分析和總結20xx年度九年級學(xué)科教學(xué)的得與失，為20xx年九年級管理和學(xué)科教學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗，以確保我們項城二中在20xx年中招考試中再次實(shí)現“四個(gè)第一”，使我們項城二中在全市同級同類(lèi)學(xué)校中立于不敗之地。
下面就畢業(yè)班工作我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、突出畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的首要位置。
我們都知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，畢業(yè)班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續秉承“全校一盤(pán)棋，突出九年級”的管理理念開(kāi)展工作。學(xué)校全體教師都要有服務(wù)九年級的意識。在體育、實(shí)驗加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學(xué)校領(lǐng)導要加強對九年級教育教學(xué)工作的督導力度，并建立“一對一”包班機制。對九年級教師，在政治待遇、經(jīng)濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優(yōu)、晉升職稱(chēng)工作中，要進(jìn)一步提高擔任九年級教育教學(xué)工作的老師的加分分值。我代表校委會(huì )鄭重承諾：明年的中招考試獎勵力度將更大。
二、狠抓常規教學(xué)，促進(jìn)課堂改革。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心。強化管理意識，落實(shí)教學(xué)常規，努力夯實(shí)基礎。教務(wù)處要采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步規范教師日常教學(xué)行為，引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環(huán)節上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學(xué)不認真現象的發(fā)生。要抓好教學(xué)常規的貫徹落實(shí)，對教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節(備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導等)都要有具體明確的要求，并做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導班子要加大對九年級教師的檢查、指導力度。要積極開(kāi)展聽(tīng)、評課和開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，著(zhù)重加強薄弱學(xué)科和薄弱班級的檢查和指導，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習，努力提高學(xué)生的實(shí)戰能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級教師要向改革要質(zhì)量，大力改革教學(xué)方法和復習方法，大力改革訓練內容和訓練方法，搞好階段性分析總結交流。
三、強化研究意識，提高教學(xué)效率。
九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點(diǎn)，研討中考復習策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施合理、可行、有效的中考復習模式和復習方法。注重中考信息的搜索與整理，把握好中考動(dòng)向，加強對外聯(lián)系，做好訓練題研究工作。
四、突出質(zhì)量意識，細化過(guò)程管理。
1、畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組成員要把主要精力和時(shí)間放在畢業(yè)班工作的研究上，要認真研究畢業(yè)班的工作計劃和工作措施;要深入到師生當中去，向教師了解教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習、紀律情況，向學(xué)生了解教師的教學(xué)情況以及他們對學(xué)校的'要求;要深入到課堂中去聽(tīng)課，全面地、及時(shí)地掌握畢業(yè)班的情況，以便不斷改進(jìn)畢業(yè)班工作，使畢業(yè)班工作更切實(shí)際，更有實(shí)效。擬定學(xué)校畢業(yè)班方案，制定具體工作目標，逐步確定中考目標，制定學(xué)校備考方案，要求各教師提前構思學(xué)科備考方案，促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、每次考試后，畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組成員要及時(shí)了解效果，前后比較，橫向比較，針對性地進(jìn)行質(zhì)量分析、教師協(xié)調、試卷分析、家長(cháng)座談和學(xué)生座談等工作。做到學(xué)校了解學(xué)生、教師了解學(xué)生、家長(cháng)了解學(xué)生和學(xué)生了解學(xué)生。
3、要著(zhù)力抓好課堂教學(xué)，突出學(xué)法指導。以聽(tīng)課、備課為中心，抓好課堂教學(xué)。要求教師備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，效果要“好”。
4、重視畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。中考的攻堅、沖刺階段，時(shí)間緊、任務(wù)重、師生心理壓力大，注意放松，消除壓力，關(guān)心畢業(yè)班師生生活，各科任教師多與學(xué)生交流、談心，關(guān)心學(xué)生生活，掌握學(xué)生思想，及時(shí)鼓勵、安慰、引導與化解，適時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。
5、實(shí)施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實(shí)行“人盯人”戰術(shù)，做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤和學(xué)法跟蹤，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，力求不給學(xué)生留下遺憾，重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學(xué)習困難生的輔導與轉化，提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
五、樹(shù)立憂(yōu)患意識，增強責任心。
近幾年，我校在教體局領(lǐng)導，特別是張局長(cháng)、郭主任的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，教育教學(xué)成績(jì)逐步提高，受到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致贊譽(yù)。學(xué)校的良好聲譽(yù)屬于大家，每一個(gè)二中人都要自覺(jué)維護，增強主人翁意識，增強責任心。我們要正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，特別是不足。要知道，此時(shí)，不光我們在努力，兄弟學(xué)校也都在發(fā)揮自己的優(yōu)勢，你拼我趕，唯恐落后。我們要積極向兄弟學(xué)校學(xué)習，走出去，請進(jìn)來(lái)，揚長(cháng)補短，力爭上游。 老師們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期待20xx中招的輝煌?生活不能任性，青春無(wú)法重來(lái);人生必須精彩，超越永無(wú)止境。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。在今后的發(fā)展道路上，我們充滿(mǎn)信心。因為我們有勵精圖治、和衷共濟的領(lǐng)導集體;有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的辛勤教師;更有各級領(lǐng)導的堅強后盾。站在20xx—20xx學(xué)年嶄新的起跑線(xiàn)上，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿(mǎn)懷�！按簌i一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！弊屛覀償y起手來(lái)，共同創(chuàng )造項城二中美好的明天。我們堅定不移地相信，項城二中20xx—20xx學(xué)年的天空會(huì )更蘭，花朵會(huì )更鮮艷。
謝謝大家!
校長(cháng)在學(xué)生表彰會(huì )上的講話(huà)4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
陽(yáng)春三月美好的日子，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)溫暖的春陽(yáng)，我們歡聚在這里，召開(kāi)xx中學(xué)20xx年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團支部表彰大會(huì )。我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班集體表示衷心的祝賀!
獲獎的同學(xué)有今天的光榮，肯定是在每一個(gè)平凡而充實(shí)有為的日子里，灑下了無(wú)數汗水，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強，才贏(yíng)得今天的無(wú)上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理! 獲獎的理由只有一個(gè)詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風(fēng)氣之先成為年級楷模，有的.班級團隊活動(dòng)健康積極向上弘揚正能量;有的是同學(xué)獲獎是因為品學(xué)兼優(yōu)身心健康富有社會(huì )責任感，有的同學(xué)獲獎是因為有領(lǐng)導力能帶來(lái)團隊共同進(jìn)步，還有的同學(xué)獲獎是因為熱心社會(huì )公益志愿者活動(dòng) 每個(gè)同學(xué)都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學(xué)的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節課都認真預習、聽(tīng)講討論、鞏固復習，穩穩地提高學(xué)業(yè)成績(jì)，你優(yōu)秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開(kāi)座位時(shí)將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當你遇見(jiàn)老師同學(xué)時(shí)主動(dòng)微笑問(wèn)候，你優(yōu)秀了;當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動(dòng)鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過(guò)錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學(xué)們，高尚的品德和良好的學(xué)習習慣就是從點(diǎn)滴小事培養起來(lái)的。你是否也意識到了這一點(diǎn)?同在一個(gè)校園內，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見(jiàn)證者。
xx中學(xué)的育人目標是“培養追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學(xué)校構建了“啟迪創(chuàng )新思維、讀書(shū)貴以用世”的特色教學(xué)模式，從修身、致知、用世三個(gè)維度構建了“三維九類(lèi)、三層百門(mén)”的課程體系，以研究性學(xué)習教學(xué)模式為主導構建小組學(xué)習、打造大數據資源庫，必修選修課實(shí)施分層分類(lèi)走班教學(xué)。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學(xué)們既有共同學(xué)科基礎，又有個(gè)性發(fā)展提供了可能。你是否真正開(kāi)始去思考未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學(xué)們，請你們相信自己，相信每個(gè)人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來(lái)。領(lǐng)先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無(wú)悔和輝煌，將來(lái)也會(huì )少一點(diǎn)自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學(xué)的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。
心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如恒動(dòng);堅持到底，才會(huì )勝利。你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀 !!
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