科技的作文

科技的作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活，他們無(wú)處不在，而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事？不，我不這么認為。

　　小明，一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習慣， 每當遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì )去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而，他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話(huà)說(shuō)的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多，而且難。著(zhù)實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì )兒，里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè )滋滋的出去跟朋友踢足球去了�？墒�，小明真的明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒(méi)有的，絕對沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè)，可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了，可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了，答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應該遠離這樣的現象。遇見(jiàn)難題不會(huì )，這是正常的.事情。然后我們通過(guò)手機，查題之后弄明白了，會(huì )做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。

　　科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

科技的作文 篇2

　　現在是夏天，幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中，向人們展示他的怒火，這怒火總是讓人們感到不適，所以人們總是想方設法制造一些物品來(lái)消暑：空調，電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們在思考，現在的人們是不是太嬌貴了。

　　在原始時(shí)代，人們的理念就是吃飽，對于生活并沒(méi)有太多的要求。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，人們對于生活有了更高的要求。炎帝改進(jìn)農具，教人農耕，嘗百草發(fā)明醫藥，發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室，車(chē)船，兵器，衣裳······人們的生活也有了改善。

　　時(shí)代的發(fā)展也隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人們對生活的要求越來(lái)越高，還有了娛樂(lè )放松這一大項目，比如說(shuō)玩游戲，聽(tīng)音樂(lè )，看電視，做運動(dòng)等。比起原始時(shí)代，人們的生活質(zhì)量提升了不知多少倍。

　　原始時(shí)代的原始人，不論生活多么糟糕都沒(méi)有放棄生的希望，而現代的人們，又有什么資格去輕視自己的`生命，去輕視他人的生命!

　　科技的進(jìn)步，順應著(zhù)時(shí)代的改變，也意味著(zhù)人們的改變!

科技的作文 篇3

　　有一天，在夢(mèng)里，我參觀(guān)了神奇而又充滿(mǎn)智慧的科技館。

　　我們乘坐海下觀(guān)光地鐵，前往科技館。哇！透過(guò)透明的海下隧道可以看見(jiàn)各種各樣的小魚(yú)和海洋動(dòng)物，我們就像行走在大海里一樣。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了貝殼形的海下科技館，換上防水衣，背上氧氣瓶，開(kāi)始參觀(guān)了！我發(fā)現給游客服務(wù)的全都是機器人，它們帶著(zhù)我們參觀(guān)各種科技項目，動(dòng)作神態(tài)栩栩如生！科技館里有太陽(yáng)能汽車(chē)、太空漫步、奇幻世界、神奇服裝、打不濕的.紙、飛行汽車(chē)、全自動(dòng)汽車(chē)、發(fā)電鞋、翻譯耳機、激光拐杖……樣樣讓人感到耳目一新！

　　我最喜歡的是全自動(dòng)汽車(chē)，它鮮艷的顏色和流線(xiàn)型的車(chē)身，把我深深地吸引住了！這輛汽車(chē)能讓電腦控制一切，并與交通管制中心相連接，這樣可以有效避免由于疲憊和緊張造成的交通事故，實(shí)現了我們睡著(zhù)覺(jué)開(kāi)車(chē)的夢(mèng)想。為游客服務(wù)的機器人請我試駕這輛全自動(dòng)汽車(chē)，我激動(dòng)的坐上車(chē)，選定了目的地，然后輕松的睡去……

　　我戀戀不舍地玩完這種科技項目后，按指定的時(shí)間到了第二層——科技電影院，那里分為“電影服裝秀”、“電影水果秀”和“電影美麗秀”。我懷著(zhù)一顆好奇的心坐在了“電影服裝秀”區域的座位上。剛坐下，這出戲便拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)一名潛水員穿好了“EEY”牌潛水服，下水后便沒(méi)了蹤影。臺下一片尖叫，膽小的竟然急哭了。這時(shí)，解說(shuō)員說(shuō)到：“大家不要慌，潛水服在下水后便連人帶衣地隱身了�！卑　�虛驚一場(chǎng)，怎么不早說(shuō)呢！

　　受過(guò)“驚嚇”后的我心驚肉跳地來(lái)到第三層，心情才得以放松。第三層是富有海洋科技館氣息的“海洋新生物”展覽。它里面有一個(gè)海洋觀(guān)測鏡，運氣好的話(huà)，還可以發(fā)現新生物呢！

　　第四層就是一些綜合娛樂(lè )設施，什么海洋過(guò)山車(chē)啦、海洋蹦跳床啦…．好玩極了！

　　等我醒來(lái)時(shí)我驚訝地發(fā)現我竟然躺在自己的小床上，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)！不對，這不是夢(mèng)！我一定要好好學(xué)習，用我的智慧讓這一切變成現實(shí)！

科技的作文 篇4

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)房頂上有許多白色的小球，不斷地變化著(zhù)各種形狀，一會(huì )兒象波浪，一會(huì )象地毯，很有意思。

　　在“科學(xué)樂(lè )園”里，我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”，那個(gè)蘿卜很重，我使了很大勁也拔不出來(lái)，后來(lái)又來(lái)了許多小朋友，大家一起用力終于拔出來(lái)了;還有“消防員”，電視屏幕上會(huì )突然冒出火苗，我們就用水槍對準火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的'鐵架子，一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng)，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉動(dòng)把手，大鐵球才能進(jìn)入軌道，最后到達目的地。還有很多游戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的，哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，我們的肚子里有哪些器官等等，我學(xué)到了很多東西。

　　科技館真新奇，我以后還要來(lái)玩，歡迎同學(xué)們也一起去。

科技的作文 篇5

　　“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請大家慢慢等待�！�

　　早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪(fǎng)姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的`美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過(guò)，美麗極了！

　　中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì )兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì )。

　　下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車(chē)后，一個(gè)穿著(zhù)快遞裝的機器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

　　叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！

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