- 教師暑假生活隨筆 推薦度:
- 教師暑假生活隨筆 推薦度:
- 教師暑假生活隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(薦)教師暑假生活隨筆15篇
在平平淡淡的日常中,大家都知道隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來(lái)。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編精心整理的教師暑假生活隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師暑假生活隨筆1
太陽(yáng),正趕上好時(shí)候,大口大口的吐著(zhù)火氣,仿佛到處都有他的存在。
媽媽的葡萄園門(mén)前早已溝溝壑壑,傷痕累累,還要被嘶啞、兇猛的車(chē)輛踐踏,如群群戰馬奔騰,留下的卻是煙塵滾滾,狼狽地依附在片片綠葉之上,使得未老先衰。
園子里,父親的身子還是那么的硬朗,光著(zhù)膀子,使勁用倒拉犁拉上一道道小溝,以便施肥。汗水早已淌滿(mǎn)了他黝黑的脊背,盡管有葡萄的`綠蔭。
“老爹,休息一會(huì )兒吧!薄安焕,你先在那兒歇會(huì )兒吧,我一會(huì )兒就弄完了!
媽媽?zhuān)嶂?zhù)一大鐵桶的肥料走過(guò)去,這力氣無(wú)人能比。雙手捧起一捧,順著(zhù)溝壑撒了進(jìn)去,均勻流暢,流淌著(zhù)愛(ài)意。
我,比起他們,似乎嬌嫩了許多,是因為他們的主動(dòng)承擔,讓今天的我有點(diǎn)不負責任。心中很是內疚,似乎多幫助爸媽干點(diǎn)活,才能彌補自己的過(guò)失。于是我和兒子墨言也迅速加入到施肥過(guò)程當中,再也沒(méi)有胸中的炎熱,再也不像溫室的花草,我們要和太陽(yáng)的驕橫比一比。就這樣,一桶,兩桶,看著(zhù)沒(méi)課葡萄樹(shù)都得到了滿(mǎn)足,心中一片歡愉。接著(zhù)就是掩埋肥料,我們干脆就把鞋子一脫,雙腳直接和黃土地接觸,涼涼的,軟軟的,像玩游戲似的完成了最后一程。
這就是農民,樸實(shí)而誠懇。
教師暑假生活隨筆2
這個(gè)暑假,原來(lái)預想是最輕松的一次。放假前,所有的培訓我都沒(méi)有報,目的就是想給自己放個(gè)假,一放假就帶著(zhù)女兒回娘家。半年沒(méi)回去了,爸爸媽媽想女兒也想外孫女。
誰(shuí)曾想,放假第一天,就要招生,加班3天;6號培育站有活動(dòng),于是訂了8號的票,誰(shuí)曾想,在6號培訓現場(chǎng),又接到通知,8號還有一天培訓,而這個(gè)培訓是邀請市小數教研員顧長(cháng)明老師對我們一對一指導教學(xué)設計的,我不想錯失這樣的機會(huì ),魚(yú)與熊掌之間取舍權衡,又選擇將車(chē)票改簽到9號回。誰(shuí)知到了火車(chē)站,居然顯示1552次列車(chē)“晚點(diǎn)未定”,后來(lái)老公打電話(huà)給他在鐵路局工作的同學(xué),幫忙打聽(tīng)到我乘坐的這趟火車(chē),從太原開(kāi)來(lái)連云港的途中,經(jīng)過(guò)新鄉時(shí),遇大暴雨,整個(gè)新鄉火車(chē)站被淹,火車(chē)在那里滯留,又接著(zhù)改簽。女兒早就盼著(zhù)去姥姥家了,眼看著(zhù)不讓她回,難過(guò)得哭了起來(lái)。
我打電話(huà)給爸媽?zhuān)娫?huà)那邊既期盼又擔憂(yōu),媽媽還發(fā)了輝縣特大暴雨的`鏈接給我,讓我不要急著(zhù)回去,怕滯留半路,帶著(zhù)孩子不方便。
漫漫的回家路,曲折的回家路......
教師暑假生活隨筆3
今年的假期顯的格外忙碌,從6月底孩子開(kāi)始放假開(kāi)始,我和孩子都沒(méi)有閑著(zhù)。
暑假終于開(kāi)始了,孩子是多么的高興和開(kāi)心,當我告訴她還要上假期的數學(xué)班,她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天,凍著(zhù)不動(dòng)了。嘴巴里念著(zhù):“怎么還不能休息,我都上一個(gè)學(xué)期的課了,我的天呀!命好苦!”我只能苦口婆心的安慰她:“孩子,媽媽也知道你很辛苦,咱們?yōu)榱四馨阎R掌握的更好,再辛苦一下吧!”當時(shí),我真想說(shuō)出我的真心話(huà):“孩子,咱們不學(xué)了,放假!笨墒窃(huà)到嘴邊又咽了回去,因為我和大多數的學(xué)長(cháng)一樣,希望孩子有個(gè)好的方向(小升初的擇校),也許這就是大人的虛榮心在做怪,讓我想起一句話(huà):理想是美好的,現實(shí)是殘酷的。還是有差距的,恨恨心吧!我的孩子還是比較聽(tīng)話(huà)(聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)話(huà)的`孩子沒(méi)理想J),最后被我三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)了,但我個(gè)人感覺(jué)效果并不是太好。
數學(xué)課上完了,孩子又迎來(lái)每年鋼琴的考級,但是這個(gè)是孩子最愿意干的一件事,因為我們已經(jīng)學(xué)了五年的琴,鋼琴也就成了她生活中的一部分,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:假如讓你重新選擇一項愛(ài)好,你會(huì )選哪個(gè),孩子不假思索的回答“鋼琴”,讓我的虛榮心得到滿(mǎn)足。當然,我們在學(xué)琴的道路上也遇到很多困難,在她剛開(kāi)始時(shí),也有一段棄學(xué),在我不懈的努力下,堅持了下來(lái)。
還有英語(yǔ)課。英語(yǔ),孩子對它不煩感,因為英語(yǔ)班有幾個(gè)小伙伴,在一起玩的很愉快。英語(yǔ)老師也是賞罰分明的,如果這次沒(méi)有考到90分,就要受罰,而且不能回家還要補考L;如果這次考到95分以上老師會(huì )有獎勵,連續五次95分以上就會(huì )有獎品呦!所以一直激勵著(zhù)孩子(孩子是要哄的)。
終于全部完成了,孩子格外興奮,好像松了一口氣。我看到孩子也確實(shí)辛苦,做為小獎勵:出發(fā)前往孩子們的樂(lè )園-長(cháng)隆。這可把孩子高興壞了,從去到回來(lái)就沒(méi)有喊過(guò)累,始終帶著(zhù)飽滿(mǎn)的精神態(tài)度
我通過(guò)以上,我想通了:孩子一定要讓她們干自己喜歡的事,要發(fā)現孩子的熱點(diǎn),每個(gè)孩子的熱點(diǎn)都是不一樣的。但我還覺(jué)得不能太放任孩子,因為孩子畢意年紀小,在有些方面心志達不到,當然也有心志成熟的孩子,有想法、有主見(jiàn)。即便是這樣,家長(cháng)也還是要當好孩子的“領(lǐng)航燈”。
我們忙碌的假期就要接近尾聲,我們希望明年的假期可不能再這樣了!
教師暑假生活隨筆4
中午的時(shí)候,聽(tīng)到了一位女士,給節目主持人打電話(huà),說(shuō)她有事要節目主持人給她出主意。女士哭訴說(shuō):“她已經(jīng)五十一歲了,她去年和丈夫回新疆照顧丈夫病中的母親。婆母去世后,他就回到了鄭州。丈夫說(shuō)在那里打工就沒(méi)回家,F在,丈夫已經(jīng)有婚外婚。他們還有一個(gè)21歲正讀大學(xué)的兒子,實(shí)在不知道該怎么辦了!
聽(tīng)了到這里,我在心里說(shuō),真是可憐的女人,難道自己不能生存嗎?人家不要你了,還留戀什么呢?就權當他死了不行嗎?何必要哭哭啼啼非得不放手呢?活的得連點(diǎn)尊嚴也沒(méi)有。唉,可憐的人!這樣的.女人現在還真不少,網(wǎng)上比比皆是,現實(shí)生活中也不少靠著(zhù)男人活著(zhù)的女人。我就不明白了,干嘛要依靠男人生存,不能養活自己?jiǎn)?現在,有的女人,不是靠自己的本事養活自己,靠著(zhù)老公養活著(zhù),還洋洋得意四處炫耀自己有幾套房子,什么名牌汽車(chē)。豈不知,這些財富它不是你所創(chuàng )造的。你靠男人活得再瀟灑,也沒(méi)什么可炫耀的。記得前一段時(shí)間無(wú)意間聽(tīng)街邊幾個(gè)女人聊天,其中有兩個(gè)就說(shuō):我不管老公找外遇,每月他能把工資給我,把錢(qián)給夠我,他在外面愿意找誰(shuí)就找誰(shuí)……他們的話(huà)著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚,這世界是真讓我有點(diǎn)不看不清了!我在想,婚姻是什么?夫妻之間又是什么關(guān)系?金錢(qián)關(guān)系?利益關(guān)系?還是搭伙計關(guān)系?那愛(ài)情呢?沒(méi)有愛(ài)情的婚姻那又是屬于什么?傳統的觀(guān)念真的被進(jìn)步社會(huì )給淘汰了嗎?看來(lái)我是真地跟不上時(shí)代了,我已被時(shí)代淘汰了……
教師暑假生活隨筆5
培訓前一天,我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。
我回家之前,兒子依依惜別,再三挽留,媽媽?zhuān)闫唿c(diǎn)再走吧。我在姐姐家陪他吃過(guò)晚飯,七點(diǎn)的時(shí)候,我要走,他又說(shuō),媽媽?zhuān)惆它c(diǎn)再走吧。我說(shuō),不行了,再晚了,媽媽路上不安全。他放行了。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)走在路上,心里也掛念著(zhù)兒子。每逢離別,我也是牽掛,不舍,這就是血濃于水的親情吧。有這么一個(gè)小人兒讓我思念著(zhù),使這一趟旅行顯得格外的美麗。
蔣雯麗在影視界屬于影后級別的人物,她拿過(guò)無(wú)數大獎,可是她說(shuō),兒子是她一生最大的.成就。我很贊同她的這句話(huà),就算在事業(yè)上取得了很多的成績(jì),也無(wú)法和一個(gè)鮮活的生命帶來(lái)的歡樂(lè )、幸福、成長(cháng)和血脈相連的親情相比。
送走兒子,整理行裝,然后踏上旅程。連著(zhù)幾天都沒(méi)有更新博客,其實(shí)也是非常牽掛。寫(xiě)博就是這樣,一旦上路,就會(huì )讓人魂牽夢(mèng)繞,一天不寫(xiě),就會(huì )覺(jué)得生活中缺了點(diǎn)什么。這就是習慣的力量。
火車(chē)上,手機網(wǎng)絡(luò )信號很弱。我勉強打開(kāi)了我的博客,我看到了博友來(lái)訪(fǎng),我看到了博友點(diǎn)贊,我看到了博友回復。在心里,非常感謝博友們的支持和鼓勵。一字一句的評論,都能點(diǎn)燃我內心的勇氣和力量。
我們中國最講究禮尚往來(lái),我應該加倍回饋博友的關(guān)注與鼓勵,我應該回訪(fǎng)博友,帶去我最真誠的欣賞和關(guān)注?墒窃诨疖(chē)上條件不允許,培訓的時(shí)候,時(shí)間不允許,等我有時(shí)間有條件的時(shí)候,我會(huì )回訪(fǎng)博友,多多回復,多多欣賞,多多關(guān)注。
教師暑假生活隨筆6
放假近一個(gè)月了,女兒也快要開(kāi)始補課了,現在每天早上我都會(huì )讓她睡到自然醒,因為我看她上學(xué)期間休息時(shí)間那么短,真的很心疼。女兒每天都會(huì )做點(diǎn)作業(yè),然后會(huì )和同學(xué)一起去圖書(shū)館看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)試卷,也會(huì )約同學(xué)一起去看場(chǎng)電影,這個(gè)月就給她輕松點(diǎn)吧,因為她馬上就要開(kāi)啟高三的緊張生活了!
兒子呢,一開(kāi)始有點(diǎn)迷上開(kāi)心消消樂(lè )了,幸好我及時(shí)發(fā)現,及時(shí)控制,F在每天只給他玩一、兩關(guān),而且還必須是表現好的情況下才可以的。每天我都會(huì )陪著(zhù)他玩拼圖,一開(kāi)始是把一個(gè)拼圖打亂再重新拼,接著(zhù)把二個(gè)拼圖打亂再拼,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后我們一起把六個(gè)拼圖全部打亂,再重新拼,這個(gè)難度太大了,對我這位不愛(ài)動(dòng)腦筋的媽媽來(lái)說(shuō),真的是太難了。我說(shuō)我真的不會(huì ),讓兒子幫助我,兒子還信以為真了,一個(gè)個(gè)幫我找,在我這個(gè)懶媽的鼓勵下,幾乎全是兒子拼好的,兒子很有成就感。就這樣重復了好幾次,2.3個(gè)小時(shí)就這樣悄悄溜走了。然后我就獎勵兒子玩一關(guān)開(kāi)心消消樂(lè ),再獎勵他去看2集動(dòng)畫(huà)片,兒子喜滋滋的去玩了。我呢,正好可以用我的電腦寫(xiě)博客,博客寫(xiě)好后兒子電視也看結束了。
中午吃點(diǎn)午飯,簡(jiǎn)單午休一下,就帶兒子去書(shū)店看一會(huì )書(shū),看夠了,就到兒童樂(lè )園里玩,一天就這樣很快過(guò)去了,現在我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,一晃一天過(guò)去了,再晃一個(gè)月過(guò)去了,可能再晃晃我們就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假因為我接二連三的有事,就沒(méi)有讓兒子學(xué)任何東西,就讓他再開(kāi)心的玩玩吧,估計以后的學(xué)習生活也不會(huì )太輕松,就今年的暑假給他自由玩耍吧!
我呢,暑假里每天早上睜開(kāi)眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票,每天都是給5位朋友投票,希望她們都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。然后每天進(jìn)博園看看,欣賞博友的文章,回復博友的評論以及評論博友的文章。
昨天早上睜開(kāi)眼就開(kāi)始投票了,然后我就進(jìn)入閑云遠岫許老師的博園,看到博文《大暑節氣話(huà)養生》,才知道今天是大暑,于是我就照著(zhù)許老師寫(xiě)的去熬三豆粥了。等老公起床后我告訴他,今天是大暑,我還熬了粥,養生的,并且告訴他,這是我們親愛(ài)的'“博園一姐”許老師寫(xiě)的。等粥熬好了,我盛出來(lái)放在桌上,老公趕緊拍下來(lái),還讓我把許老師的博文轉給他,我就知道他的那點(diǎn)小心思,又要向他的同事“炫”了。于是我把許老師的博文《大暑節氣話(huà)養生》轉載到我的空間里,我同事牛老師評價(jià)說(shuō):“許老師的博文寫(xiě)的真好,佩服的五體投地!”我很自豪地回應:“那是,許老師可是我們的博園一姐哦!”
每天這樣生活感覺(jué)挺好的,內心充實(shí)而快樂(lè ),明天我會(huì )繼續的!加油!
教師暑假生活隨筆7
假期里逛書(shū)店,看到了余秋雨老師的《極端之美》,一眼看到這本書(shū)的名字便被吸引了,什么會(huì )被余老師稱(chēng)之為極端之美,翻開(kāi)書(shū)便看到極端之美的副標題是“舉世獨有的三項文化”余秋雨老師把“書(shū)法、昆曲、普洱茶”選為“文化極品”。這三者都是我的歡喜,但我對它們了解卻不多。
一、普洱茶
茶,最早我是沒(méi)有感覺(jué)得,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對茶越來(lái)是越喜歡,每每聞著(zhù)茶香,我都心曠神怡。老公也非常喜歡茶,家里存放了各種的茶,我也就試著(zhù)了解各式茶來(lái):西湖的龍井,信陽(yáng)的毛尖等屬于綠茶,武夷山的大紅袍,屬于烏龍茶,長(cháng)在武夷山的巖石上……普洱茶呢,我喝過(guò)幾次,泛紅的茶湯,有點(diǎn)干樹(shù)葉的味道,細細咂舌,有種回甘。據說(shuō),熟茶養胃,生茶減肥,但我依然不是很喜歡,總覺(jué)得熟普洱味道過(guò)于濃郁,生普洱有些煙熏味。這次帶著(zhù)好奇,我翻開(kāi)了《品鑒普洱茶》。余秋雨老師是普洱老茶品鑒專(zhuān)家,在這里,我像是在聽(tīng)一個(gè)關(guān)于茶的講座,從茶的分類(lèi),到普洱茶的獨特,從普洱茶的歷史,到普洱茶的`排名,余秋雨老師一一道來(lái),如數家珍。我又像是在品普洱茶,感受著(zhù)普洱茶的味道:三分甘草、三分沉香,兩分當歸、兩分冬棗用文火熬了半個(gè)時(shí)辰后在一箭之遙聞到的藥香,或是松香的氣息回味無(wú)窮,頓時(shí)便想泡上一壺,去品嘗感受普洱的獨特茶香。
二、昆曲
我對戲曲了解不多。印象中的京劇,婉轉流暢似行云流水、或沉靜悲涼、或輕快熱烈的唱腔。評劇唱腔中白派的低回婉轉,新派的清新甜潤,劉派的高亢脆亮,聽(tīng)起來(lái)美不勝收。黃梅戲曲調樸實(shí)明快,唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),韻味豐富,偶爾聽(tīng)一折昆曲。最初聽(tīng)昆曲《浣紗女》的時(shí)候,覺(jué)得它的念白和京劇差不多,以為是京劇,聽(tīng)到唱腔,有一種裊裊婷婷,余音繞梁之感,與京劇不同,回味它的唱詞,如詩(shī)似詞,很華美。當時(shí)就覺(jué)得昆曲和京劇一定有著(zhù)淵源。讀了《昆曲縱論》,了解了一些知識,用“流麗悠遠”形容昆曲是最恰當的。魏良輔閉門(mén)雕縷,虎丘山中秋曲會(huì )上,那種“通國若狂”的浩蕩景觀(guān),使我看到了“東方劇詩(shī)”曾經(jīng)的魅力。如今昆曲已沒(méi)有了往日的風(fēng)采,與這個(gè)多元的時(shí)代有關(guān)。
三、書(shū)法
上大學(xué)時(shí),接觸了一點(diǎn)兒書(shū)法知識,當時(shí)的書(shū)法老師的大楷似鶴舞雞鳴,小楷如清泉穿巖,漂亮極了,可我一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)會(huì )其中的蘊意。我練了幾年的柳體,也沒(méi)成樣子,F在作為一名教師更知道寫(xiě)好書(shū)法多么重要,每次給學(xué)生示范寫(xiě)字時(shí)總是不滿(mǎn)意,可以有沒(méi)有時(shí)間耐下性子寫(xiě),要想寫(xiě)好是需要一種悟性和敏銳的觀(guān)察力,需要摒心靜氣,需要持之以恒的練習。我寫(xiě)不好,就做個(gè)欣賞書(shū)法的人,就從讀《極端之美》開(kāi)始吧。
教師暑假生活隨筆8
從武漢歸來(lái)已近一周,今天才將旅游時(shí)的照片進(jìn)行整理,在欣賞照片的同時(shí),不得不贊嘆東湖的美景。
東湖,位于武漢市武昌區東部,故此得名,是中國最大的城中湖,水域面積達33平方公里,是杭州西湖的六倍。整個(gè)風(fēng)景區由聽(tīng)濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個(gè)片區組成,楚風(fēng)濃郁,楚韻精妙。湖岸曲折,港汊交錯,碧波萬(wàn)頃,青山環(huán)繞,島渚星羅,素有九十九灣之說(shuō)。
我們到達的是聽(tīng)濤景區,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一幢西式建筑,很像一座教堂,頂尖尖的`,紅墻紅瓦,在綠樹(shù)的掩映下顯得格外顯眼。向前走去,看到一艘巨大的海盜船,船體紅白相間,上面站著(zhù)一個(gè)高大威武的海盜,而船帆上還掛有一面骷髏頭旗,十分醒目。
再向西行,就來(lái)到了碧潭觀(guān)魚(yú)景點(diǎn),這里的亭榭呈品字形,不僅體現了楚國喜歡臨水筑榭的建筑特色,而且有一種垂手捧水給人的親切感覺(jué)。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連,形成東湖最靚的一處風(fēng)景。湖中的魚(yú)品種繁多,它們在荷花叢中游來(lái)游去,好不自在。荷葉挨挨擠擠的,那一根根中通外直的葉桿,撐著(zhù)一頂頂小傘,似乎在踮起腳尖看湖外的風(fēng)景。
碧潭觀(guān)魚(yú)的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的,像一塊無(wú)暇的翡翠,光彩奪目。坐在船上,旁邊的小山倒映在水中,真是美妙極了,加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船,簡(jiǎn)直就是一幅奇妙的山水畫(huà),真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!
聽(tīng)濤景區最有名的景點(diǎn)就是長(cháng)天樓了,這是一所具有民族特色的宮殿式建筑,翠瓦飛檐,分上下兩層,面闊七間,進(jìn)深兩間。全樓可容納千人同時(shí)就餐品茗,游人憑窗遠眺,碧波萬(wàn)頃,頗有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)一色”的意味。
東湖,真是旅游的一個(gè)好去處。
教師暑假生活隨筆9
前天是我背上行囊,離家上班的日子,面對假期的結束,心中總是有所不舍。美好的日子總是短暫的,也是值得回憶的。兩天前媽媽就開(kāi)始各種不舍……交代這交代那一定要照顧好自己,好似走后就再也回不來(lái),或許媽媽的這種心情我是無(wú)法理解的。
每次老媽面對我的離別她總會(huì )悄然落淚,每年暑假開(kāi)學(xué)回家后的第一個(gè)星期,老爸總會(huì )悄悄的對我說(shuō),你走那天晚上你媽又哭了!聽(tīng)后我心里很是難過(guò),但又無(wú)法安慰。今年走之前我就提前安慰,我不是小孩子了,兒孫自有兒孫福,您別再操心了!你和我爸在家好好的就行了,我每個(gè)星期都回來(lái)一次又不是不回來(lái),你看人家外地的一個(gè)月也不一定回家一次,放寬心哈……再說(shuō)我現在在單位混的也挺好的,還有自己的辦公室呢,可神奇了!別人都羨慕著(zhù)呢,我長(cháng)大啦啊......老媽聽(tīng)后臉上的表情我無(wú)法形容,或許是孩子長(cháng)大的欣慰感,或許是面對離別的傷痛感,或是孩子有出息的光榮感……無(wú)論是什么,我希望這次她不要再哭泣。
假期里我過(guò)的'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天就是玩玩玩......有時(shí)會(huì )幫助媽媽做做飯打打下手,有空帶著(zhù)老媽出去旅游散散心,晚上陪著(zhù)老媽在月下散步,溫馨而長(cháng)情,心想要是能一直這樣陪伴那該多好啊……
整個(gè)假期在媽媽的嘮叨和關(guān)心及吵鬧聲中過(guò)去了,用我爸的話(huà)說(shuō):走吧走吧,早晚要走上班后一定要注意,可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會(huì )吃虧,更不能吵孩子啊……工作一定要操心!可不能馬虎大意......(老爸對我工作的要求永遠就是這幾句)或許這就是人們常說(shuō)的:爸爸對子女的愛(ài)是深沉,是寬廣的,和媽媽細膩的愛(ài)比起來(lái)總是那么的“不顯眼”卻很厚實(shí)。
臨出門(mén)時(shí),老爸問(wèn):鑰匙拿了嗎?我:拿了拿了......老媽問(wèn):東西拿齊了嗎?帶點(diǎn)吃的吧,中午也沒(méi)怎么吃飯,別餓著(zhù)!我:拿齊了拿齊了放心吧走了走了!這可能就是應了那句話(huà):兒行千里母擔憂(yōu)母行千里兒不愁吧!
每次離開(kāi)家,其實(shí)心里總有一種“快感”,終于不受管制了,終于可以過(guò)自己的生活了,其實(shí)當我自己獨立面對生活的時(shí)候,我完全有能力解決的,在家里總有一種依托感,總覺(jué)得我是個(gè)孩子,我不需要去承擔家庭的責任感,而從小到大都活在父母羽翼中的我,直到現在她們能幫我安排的還是盡可能的幫我安排,但每次我都欣然接受,在接受照顧的同時(shí)也是一種失去,現在的我逐漸長(cháng)大,雖說(shuō)在外面我能獨立,但是在家里我還是習慣父母給的幫助,這或許就是習慣成自然吧!其實(shí)有時(shí)候想擺脫但又無(wú)從下手……甚至有時(shí)候還會(huì )和她們爭吵,而他們總說(shuō)我:老不歇心少沒(méi)良心……有時(shí)候我還會(huì )說(shuō):你們給我的關(guān)愛(ài)太多,我長(cháng)大了,你們能不能放手?這句話(huà)我知道很傷她們的心,但是我真的不想再被她們左右,我想實(shí)現自我價(jià)值......其實(shí)有時(shí)候很多事也是很無(wú)奈的,但是你又無(wú)力反駁?赡苤挥形医Y婚生子后才會(huì )理解父母的痛楚,我很感恩父母為我所做的一切,因為每個(gè)父母都想把最好的東西給我們,常懷感恩心,切莫傷他/她心。
教師暑假生活隨筆10
7月13日,我與朋友們相約去方特游玩,體驗一下速度與激情。早就耳聞,方特是一個(gè)充滿(mǎn)刺激,瘋狂的地方?梢宰屓吮M情體驗各種游樂(lè )項目,讓人忘乎所以的大聲尖叫。之前早就想來(lái)體驗,因種種原因,老是錯過(guò)。所以,趁假期,我們也來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的瘋狂之旅。
剛入園,我就興奮的開(kāi)始張望各種的游樂(lè )項目,讓人目不暇接。而對于我這個(gè)選擇恐懼癥的人來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)艱難的選擇。先玩什么好呢?這時(shí),同伴拯救了還在矛盾糾結的我。她向我們講述了園里游樂(lè )項目的分布走向,驚險刺激的在哪里,大概的游玩攻略。我們也趁此結合各自的想法制定游玩路線(xiàn)。部署完畢后,我帶著(zhù)迫不及待的心情沖向了離我們最近的波浪翻滾。它的驚險刺激指數相對來(lái)說(shuō)較低,主要已翻滾為主,360度的旋轉倒掛。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的排隊,輪到了我們。坐在上面后,我們四人調整呼吸,互相調侃,已緩解恐懼的心情。機器啟動(dòng)了,我更加興奮,手舞足蹈的大聲喊叫,實(shí)在太痛快了。一陣尖叫之后,心情放松了,為之而來(lái)的是幾秒的眩暈。游戲結束后,我們四人開(kāi)始交流自己的感受,一致覺(jué)得趙老師是這里最弱的,膽量較小,還沒(méi)我們三個(gè)女人膽量大呢!帶著(zhù)這種愉悅的心情,我們來(lái)到了大擺錘前。仰頭望去,這個(gè)似乎有些許的刺激?粗(zhù)錘子在空中不停的旋轉搖擺著(zhù),好像隨時(shí)可以把你拋向空中。再看著(zhù)人們在空中旋轉的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的尖叫聲,頓時(shí)恐懼心里蔓延全身。但我就是寧死不屈,我就要來(lái)挑戰。當我在上面游戲時(shí),我把自己放空,跟隨大擺錘一起搖擺,當它把我拋向空中時(shí),我伸手去觸及天空,仿佛觸手可以撫摸天上的云彩。與其害怕,不如跟隨它一起舞動(dòng),體驗離天空最近的感受。幾個(gè)游樂(lè )項目玩下來(lái),大家已慢慢適應了緊張與刺激的氛圍,開(kāi)始逐漸high起來(lái)。尤其是我,越來(lái)越享受這種刺激。當我們在休息時(shí),我再次翻看游園示意圖,發(fā)現了我最想玩的項目位置,極限飛車(chē),俗稱(chēng):過(guò)山車(chē)。大家聽(tīng)到我淡定的說(shuō)出這個(gè)名字時(shí),三人面面相覷,用懷疑的眼光看著(zhù)我,說(shuō)道:“你真的要玩嗎?我可不玩,太嚇人了。我不要嘗試,不要坐!倍覅s非?隙ǖ母嬖V他們,這是我來(lái)這的目的,我就是來(lái)玩它的!贝蠹曳艘乃嫉目粗(zhù)我!
為了緩解眩暈帶來(lái)的不適,再加上天氣的炎熱,我們選擇先玩市內的,看看4D電影,讓剛剛沒(méi)有平復的心情,可以緩沖一下,也讓他們有個(gè)放松可以和我一起去玩極限飛車(chē)。再我們看的三場(chǎng)4D電影中,我最喜歡的莫過(guò)于極限飛躍。它的`熒幕不像之前的電影院的熒幕,它是一個(gè)環(huán)狀的大熒幕,而玩的人,可以嘗試高空懸掛,跟隨劇情飛躍。尤其是在人多的狀態(tài)下,太刺激了,這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是壯觀(guān)!看完幾場(chǎng)電影后,我們又玩了唐古拉雪山、逃出恐龍島,這些對于我來(lái)說(shuō)都是小意思,也是為那些更刺激的項目做準備,暖暖身而已。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們找到了極限飛車(chē)的地點(diǎn),我跟打了雞血一般,慫恿著(zhù)大家一起上去體驗。他們三個(gè)始終是不敢嘗試,用各種的理由推托。最終經(jīng)過(guò)一場(chǎng)口水之戰,在我的再三勸說(shuō)下,大家鼓足勇氣準備挑戰。坐在位置上,我們向之前一樣互相調侃,緩解緊張的心情。在工作人員的細心檢查完畢后,游戲開(kāi)始了,幾個(gè)空中旋轉,倒掛、翻滾后,我們安全的到達了地面。一看大家的臉色,嚇得不輕!而我唯一的感受就是,體驗了什么叫真正的刺激,什么叫速度與恐懼。接下來(lái),我看到了整個(gè)園區最為刺激恐怖的項目,暴風(fēng)眼。驚險刺激指數:6顆星。聽(tīng)同伴說(shuō),這個(gè)非常的恐怖,速度快、翻轉的尤為刺激,比極限飛車(chē)還要虐人。聽(tīng)著(zhù),我的好奇心挑起了我要去挑戰它,征服它的欲望?墒撬麄儏s都不陪我,這讓我更加的覺(jué)得必須去玩。眼看著(zhù)就要沒(méi)戲了,我開(kāi)始對身邊的嚴嚴撒嬌,使出渾身解數。再我的再三撒嬌下,她終于陪我去了。眼看著(zhù)我們即將踏上令人窒息恐怖的地方。一切準備就緒,開(kāi)始啟動(dòng),一瞬間的恐慌蔓延全身,有種等待死亡的恐怖。尤其是在失重的那一刻,身體仿佛已經(jīng)失去控制,有種想要掙脫的恐懼。就是那短短的幾十秒,讓我重新認識到自己的無(wú)限潛能及生命的重要。下來(lái)之后,趙老師對于我們的淡定顯然有些不適應,他還想來(lái)攙扶我們,沒(méi)想到我們興奮的不得了,簡(jiǎn)直讓他刮目相看。
一天的體驗在疲憊不堪的狀態(tài)下結束了,我們四個(gè)小人已經(jīng)全都累到不想說(shuō)話(huà)。正是今天的體驗,也讓我有了全新的稱(chēng)呼:女漢子。之前,我在大家的印象中是柔柔弱弱,小鳥(niǎo)依人,喜歡撒嬌的女孩。沒(méi)想到骨子里卻是一個(gè)女漢子,在膽量方面不輸給男孩。其實(shí),這些游樂(lè )項目我看后,我也會(huì )害怕,膽怯,想去放棄?墒窃谌松穆猛局,有些事情是必須要去面對的。它就好像這些游樂(lè )項目,你越想放棄,越想逃避,你就會(huì )越想退縮,潛能也就越會(huì )被隱藏。最重要的是體驗不到那種挑戰后的滿(mǎn)足感。為什么不敢大膽的去挑戰呢?人生的旅途不就是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰的比賽嗎?越是驚險刺激,越想去挑戰。挑起自己的戰斗力,這樣才能不畏懼一切,勇敢的向前。我記得在士兵突擊中有句經(jīng)典臺詞:不拋棄,不放棄。而我把它改為不逃避,不退縮。用它來(lái)激勵自己,遇到困難絕不逃避,哪怕付出再多,也要勇敢的去面對。讓我們每個(gè)人都有一顆去挑戰,超越自我的恒心。奔跑吧,向著(zhù)自己的人生勇敢的前行。
教師暑假生活隨筆11
放暑假了,習慣了學(xué)校的生活,猛地閑暇起來(lái),總覺(jué)得有點(diǎn)不適應。
不是嗎?上班的時(shí)候,每天早上都是七點(diǎn)多到學(xué)校,一到學(xué)校孩子們就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“趙老師早!語(yǔ)文老師早!”一年級的孩子,他們見(jiàn)到老師,總是以自己喜歡的方式向老師問(wèn)好?赡苁橇晳T了吧!放假了,再也聽(tīng)不到這一聲聲熟悉的問(wèn)候,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,少點(diǎn)什么呢?少點(diǎn)孩子們聲聲的問(wèn)候,少點(diǎn)孩子們稚嫩的笑臉,更少點(diǎn)孩子們地嬉戲和歡笑......
雖然上班的時(shí)候,我們每天都是三點(diǎn)一線(xiàn),顯得那么普通、那么呆板,可我卻覺(jué)得很充實(shí),因為每天都有孩子們的陪伴,因為孩子們,讓我忘記了自己的.年齡,讓我忘記了自己煩惱,更讓我忘記了辛苦、勞累,她們帶給我的是快樂(lè )、是幸福。
放假了,沒(méi)有了她們,我突然覺(jué)得很空虛,心里也不知道自己要干什么,雖然自己準備了一些書(shū)籍,想在暑假里充實(shí)一下自己,可一時(shí)間還是靜不下心來(lái)。
但我畢竟是你們的老師,放假前我要求你們,要多看課外書(shū),讓自己的暑假充實(shí)、快樂(lè )而又意義,我更應該這樣做呀!
所以,每天早上我起床后,洗刷完畢,先看一個(gè)小時(shí)的書(shū),然后再做半個(gè)小時(shí)的健身運動(dòng),下午抽出時(shí)間,寫(xiě)一些生活心得,我這樣做,就是要做你們的表率。
孩子們,在這個(gè)假期里,我希望你們真正過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,我們一起努力吧!
教師暑假生活隨筆12
因為放假,學(xué)校安排門(mén)崗休息,而由老師們輪流值班,由于昨天剛下過(guò)一場(chǎng)大暴雨,今天的天氣就顯得悶熱,一大早起來(lái)就感覺(jué)到了地面的“烘烤”。今天是我值班班,雖然天氣炎熱,太陽(yáng)看起來(lái)也很毒,但是我還是很守時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到之后和值班師傅簡(jiǎn)單聊了幾句之后就開(kāi)始到校園先進(jìn)行一番巡視,因為學(xué)校利用學(xué)生放假的時(shí)間進(jìn)行施工,所以為了安全起見(jiàn)我還是按照常規在教學(xué)樓一直五層進(jìn)行了檢查,在確認沒(méi)有什么安全隱患的情況下回到了傳達室。
我平時(shí)看起來(lái)對什么事情不是太在乎,但是我有自己的原則,就是做一件事,就要力求讓自己做好,不管是做什么,哪怕再簡(jiǎn)單,也要認真負責的`去做,這是我做事的原則。不少人說(shuō)我:那么認真干嘛?不就是在門(mén)崗嗎?確實(shí),這樣的工作很簡(jiǎn)單,也很麻煩,要不停地開(kāi)門(mén)鎖門(mén),如果干脆把門(mén)打開(kāi)不鎖,是可以為自己省不少事,可那樣就容易出事,雖然有值班的師傅,但我總認為既然來(lái)值班了,就要盡到職責,也讓門(mén)衛師傅休息一下,平時(shí)他們也是很辛苦的。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)的就到了下班時(shí)間,在往記錄本上記下今天的內容之后算是徹底完成了任務(wù)。我內心也很欣慰,今天總算是完成了任務(wù),安全無(wú)事故就是我最大的幸福,于是高高興興的騎著(zhù)新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)回家了。
教師暑假生活隨筆13
作為一個(gè)教師,平時(shí)忙于教學(xué),很少有自由支配的時(shí)間,暑假,這該是一段休養身心、調劑精神的大好時(shí)間。如何讓自己的暑假過(guò)得更有意義呢?細細盤(pán)算,有這樣幾件事要做:
一、鍛煉身體,F在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調養生息,提高自身的身體素質(zhì)。希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的`鍛煉,以飽滿(mǎn)的精神,迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙,將自己的精力都用在了學(xué)生身上,對家人的關(guān)心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起,另外,回趟老家看望我的父親和母親,和他們聊聊天,為她做做家務(wù)事,盡一片孝心。
三、多讀教育類(lèi)書(shū)籍,多寫(xiě)教育類(lèi)文章,反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書(shū)《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關(guān)書(shū)籍,并認真地反思梳理自己的教育教學(xué),并形成文字性的材料,促我成長(cháng)。
四、外出旅游。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,給人以視野的開(kāi)闊,精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節目,感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言,我喜歡《百家講壇》、《遠方的家》、《探秘》等節目,還有娛樂(lè )節目。另外可以上自己喜歡的網(wǎng)站,比如中國教師報網(wǎng)、班主任之友網(wǎng)、教育論壇等。在這些網(wǎng)站上可以與網(wǎng)友交流教育經(jīng)驗,是種廉價(jià)的教研方式。
相信有了這些安排,這個(gè)暑假一定會(huì )過(guò)得愉快、充實(shí)而有意義。
教師暑假生活隨筆14
今年暑假回家,老媽確實(shí)讓我震驚不少。
回到家,老媽跟我聊天,問(wèn):妞,什么是點(diǎn)贊?我頓時(shí)詫異,好奇地問(wèn):怎么了?結果,媽媽下面的話(huà)更是語(yǔ)出驚人:“你教我玩微信吧”?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?老媽一副倔強,堅定地說(shuō)道:“恩,我想學(xué)了。以前不想學(xué),總覺(jué)得沒(méi)什么用?墒,現在身邊的朋友都在玩微信,我覺(jué)得我落后了”。聽(tīng)到這話(huà),我不禁樂(lè )了,連忙拿起老媽的手機,下載軟件,一步步教媽媽。媽媽學(xué)得很快,自己很快就玩了起來(lái),然后跟自己的朋友聊天,說(shuō)女兒回家了,教自己的。媽媽那種驕傲的神情,讓我很慚愧。是我們做子女的疏忽,我和弟弟只顧自己玩著(zhù)手機里的各種軟件,卻沒(méi)有想到要帶媽媽一起,沒(méi)有想到跟媽媽一起玩微信。我們家里很民主,什么事情都是大家商量著(zhù)來(lái),媽媽說(shuō)她就是想和我還有弟弟做朋友,做知心朋友。二十多年來(lái),我有什么心事,有什么糾結憂(yōu)愁的事情總是告訴媽媽?zhuān)埶龓臀页鲋\劃策,媽媽像朋友一樣幫助我。而我卻沒(méi)有像對待朋友一樣對待媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到教她現在的手機玩法。
可是,昨天我收到了媽媽好幾條微信,是一些鞋子的'鏈接。幾天前去學(xué)車(chē)跟媽媽嘮叨自己沒(méi)鞋了,結果媽媽學(xué)會(huì )微信第二天就開(kāi)始幫我淘寶!我和媽媽是朋友,可我們的付出并不對等,媽媽永遠是不計回報,不計較你如何待她,永遠真心為你好的朋友。
感謝媽媽的無(wú)私,反思自己的行為,自己對待家人,對待朋友,都遠沒(méi)有媽媽那么偉大!
教師暑假生活隨筆15
嗨,大汗淋漓的你,許久不見(jiàn)。抱歉,實(shí)在不好意思平日里總是把你甩到一旁。其實(shí),我也是一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的主,當想見(jiàn)你時(shí),一堆搪塞的理由撲面而來(lái),太累了,太熱了,太困了,太晚了,太……
今日,因為下雨宅在家里常時(shí)間看手機眼睛酸疼,感覺(jué)整個(gè)人都不好了,渾身不舒服,一副病怏怏的樣子。單調的樣子,乏善可陳。這還是元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的我嗎?放個(gè)暑假就打亂了所有的生活作息嗎?不行,假期余額不多,已接近尾聲,需要動(dòng)起來(lái)啦!昨日翻看微博看到姚晨挺著(zhù)大肚子還在拼命的'運動(dòng),詮釋著(zhù)奧林匹克。為了迎合里約奧運,從現在調整生活作息,堅持運動(dòng),遇見(jiàn)大汗淋漓的你,不能再渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)。
其實(shí),前段時(shí)間也運動(dòng)了兩天,跳繩20分鐘,腿疼了整整一個(gè)星期。強度也不大,咋回事呢?然后,運動(dòng)被擱置了,然后就沒(méi)了然后……估計還是因為長(cháng)時(shí)間不運動(dòng),猛地一運動(dòng)身體不適應吧!每天都想動(dòng)就是不想動(dòng),連自己都嫌棄不運動(dòng)的自己。想做的事就必須立馬執行,跟著(zhù)奧運動(dòng)起來(lái)。把電腦打開(kāi)搜尋鄭多燕減肥操(雖然也不胖),權當健身了。起初跟不上節奏,手腳不協(xié)調,動(dòng)作不規范,自己都覺(jué)得可笑。手舞足蹈的堅持了足足40分鐘,這已經(jīng)是極限了。不過(guò)還好,遇見(jiàn)了大汗淋漓的你!
不是說(shuō)身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上嗎?但是,不保證身體的前提,怎能讓靈魂騰飛呢?早點(diǎn)睡,少熬夜。閑時(shí)多運動(dòng),出汗才健康。希望每天遇見(jiàn)大汗淋漓的你。(堅持,努力,加油。
【教師暑假生活隨筆】相關(guān)文章:
教師暑假生活隨筆03-14
教師暑假生活隨筆通用05-08
【熱】教師暑假生活隨筆05-07
教師暑假生活隨筆【熱】05-07
【熱門(mén)】教師暑假生活隨筆05-07
教師暑假生活隨筆【精】05-07
【推薦】教師暑假生活隨筆05-07
教師暑假生活隨筆【熱門(mén)】05-10
教師暑假生活隨筆【薦】05-12
教師暑假生活隨筆(精選15篇)04-15