不能沒(méi)有你作文

時(shí)間:2023-08-13 18:44:09 作文 我要投稿

不能沒(méi)有你作文[優(yōu)選15篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

不能沒(méi)有你作文[優(yōu)選15篇]

不能沒(méi)有你作文1

  在我孤單失落的時(shí)候,在我煩躁無(wú)聊的時(shí)候,在我欣喜眉開(kāi)眼笑的時(shí)候,你出現在了我的生命里,不華麗,不偽裝,只有淺淺的卻能感徹心扉的歌聲,是你伴著(zhù)我,從那時(shí)我就知道我的生命中不能沒(méi)有你,那個(gè)溫柔的不可一世的男子。

  “也許這就是宿命,我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的你(這樣的你)!币苍S是上天的安排,讓你這個(gè)沉默干凈的男子和你那獨特的聲線(xiàn),出現在了我們的生命里,我和一大批熱愛(ài)你的人自豪的`被稱(chēng)為“嵩鼠”我愛(ài)這個(gè)稱(chēng)號,因為它代表著(zhù)我們對你的支持,對你的熱愛(ài),你是最具有親和力的歌手,曾經(jīng)看到一段文字:

  親和力,什么叫親和力?許嵩他就能完全代表著(zhù)這種力量,不張揚,不高調,不做作,不清高,他那獨特的聲線(xiàn)和他那詩(shī)一般的歌詞,讓他擁有我們的愛(ài),永遠干凈,永遠純粹!

  許嵩,你的歌聲,驅散了我意識中的霧霾。將我帶到了曲中的意境,在曾經(jīng)震驚全國的汶川大地震,多少孩子失去了父母,又有多少父母失去了孩子,就像天使一樣張開(kāi)雙翅,飛向了天堂,你,一個(gè)并不怎么出名的歌手寫(xiě)了一首《天使》悼念逝去的生命!拔蚁肽阋呀(jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅是哭著(zhù)離開(kāi)的,有太多的不舍,太多不舍,永久成遺憾了!蹦憧蘖,曲中的抽泣聲,我聽(tīng)見(jiàn)了,像你這樣的一個(gè)歌手為什么要受到外界的諷刺!為什么不能被別人知道!你完美的創(chuàng )作在我心里是最珍貴的,是我唯一的信仰,有過(guò)嵩鼠寫(xiě)了一首關(guān)于你的歌,歌名叫《唯一的信仰,許嵩》。

  許嵩,你是我唯一的信仰,默默抬頭仰望,在我入夢(mèng)的時(shí)候,你總會(huì )陪在我身旁,嵩鼠們的支持,會(huì )化作你的力量,讓你更加勇敢。

  我想告訴別人這不是流行風(fēng),不是所謂的追星熱,這是我們出自?xún)刃牡男叛,許嵩,當你臉上的近視眼鏡變成老花鏡時(shí),我們依舊聽(tīng)你歌唱,當我們手中的熒光棒變成拐杖時(shí),你依舊是我們唯一的信仰!

  我只知道我的生命中不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文2

  書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。

  的確,書(shū)讓我受益匪淺。

  這天,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看著(zhù)雨點(diǎn)兒在窗戶(hù)上跳起歡快的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達著(zhù)一種深不可測的信息。

  我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單。來(lái)到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著(zhù)一張白紙,不禁心頭一震,又沒(méi)考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì )審。近來(lái)幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來(lái)到書(shū)房,突然被一本書(shū)吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿(mǎn)自信,以滿(mǎn)腔的激情迎接今后的挑戰。果然,功夫不負有心人,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)在班上名列前茅,我喜出望外。

  在我的童年里,雖然快樂(lè ),但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區。同樣,在一次無(wú)意間,我讀了高爾基的童年這本書(shū),他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒(méi)有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅強的'活下來(lái),從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開(kāi)始反。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應該樂(lè )觀(guān),應該像磐石般的堅強。在不確定的因素當中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開(kāi)始對生活充滿(mǎn)自信,每天開(kāi)開(kāi)心心的,燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現。

  書(shū),令人感悟一生。書(shū),使浪子回頭。書(shū),是傷口的治療藥。

  一生有書(shū)伴,不會(huì )被坎絆。

不能沒(méi)有你作文3

  書(shū),是一扇通向智慧的大門(mén),書(shū),是一個(gè)人無(wú)知時(shí)的伴侶,書(shū),又是沙漠里的一片濃蔭,對我來(lái)說(shuō),書(shū),好比是我的命根子,無(wú)論如何也離不開(kāi)。

  俗話(huà)說(shuō)的`好,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。有一件事已經(jīng)過(guò)去三年了,而我仍然記憶猶新,每當想起那件事,臉就不由自主地紅了起來(lái)。

  記得寒假的一天,我發(fā)誓不看一本書(shū),就是逼我我也不看了。因為上學(xué)時(shí)在書(shū)山題海中跋涉了大半年,這寒假應該是我歇腳的旅店了。

  那一天下午,我和姐姐在鄉下玩耍,正在無(wú)意之中發(fā)現了一朵花。咦,這是什么花呀?紫紅色的花瓣散發(fā)出陣陣香,仔細一看,像一只展翅欲飛的蝴蝶,碧綠的葉子又有點(diǎn)跟君子蘭相似,看它喜氣洋洋的樣子,又有點(diǎn)與仙客來(lái)相似!斑@究竟是什么花呢?”我在心里嘀咕著(zhù),百分百的丈二和尚摸不著(zhù)腦袋了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)念頭從我心中油然升起,“翻書(shū)”!

  我一個(gè)箭步來(lái)到臥室,翻箱倒柜地尋找《百科全書(shū)》,經(jīng)過(guò)好一番折騰,總算把那本書(shū)找到了。正想把《百科全書(shū)》打開(kāi)時(shí),恍然想起今年寒假不看書(shū)的誓言,想著(zhù)我一下子像漏氣的皮球焉了,唉聲嘆氣地打消了這個(gè)念頭,離開(kāi)臥室時(shí)還依依不舍地看著(zhù)那《百科全書(shū)》無(wú)限遺憾。

  好不容易煎熬到了4:30,媽媽回來(lái)看到我坐立不安的樣子,問(wèn)明了緣由,忍不住哈哈大笑道:“傻孩子,書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,只有讀了書(shū)才能長(cháng)見(jiàn)識,就算是天才也是多讀書(shū)才成長(cháng)的!怎么能因為上學(xué)時(shí)的作業(yè)和書(shū)本就厭倦讀書(shū)了呢,上學(xué)就是為了讀書(shū)長(cháng)知識成為一個(gè)有用的人才啊!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我臉上火辣辣的,感到自己十分渺小和慚愧,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭把媽媽的話(huà)記在了心里。

  想起這件事,我不得不承認,沒(méi)書(shū)的日子不好過(guò)!書(shū),我忠實(shí)的伙伴,我的良師益友,我的生活中不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你作文4

  表弟在的那段時(shí)間里可是讓我十分煩的,他經(jīng)常把紙屑撒到我的作業(yè)本上或者在我上完廁所后把門(mén)從外往里鎖上,讓我出不來(lái)!我并不在乎他做這些卑鄙的惡作劇但是他竟然還在老媽面前說(shuō)我壞話(huà),媽媽一聽(tīng)就會(huì )立刻來(lái)懲罰我,我連辯白的機會(huì )也沒(méi)有。我還要整天跟屁蟲(chóng)似的在他面前整理東西,十分討厭。

  不過(guò)這幾天,我表弟搬家了,不再與我同住,而是去了上海。這回我才知道了什么是空虛無(wú)味,生不如死的感覺(jué)!自從表弟走后,整天不知道要干什么,一切都無(wú)味了。躺在床上,腦子里不知道想啥,游戲也玩膩了,書(shū)也不想看,F在上廁所的時(shí)候還希望有個(gè)人過(guò)來(lái)把門(mén)反鎖,但是并沒(méi)有。

  以前姥姥說(shuō),魚(yú)眼睛是一條魚(yú)的精華部分,沒(méi)了魚(yú)眼睛,人們對魚(yú)的喜愛(ài)自然會(huì )降低一個(gè)層次。因此我和表弟就經(jīng)常搶魚(yú)眼睛吃,三條小黃魚(yú)說(shuō)好了,一人三只魚(yú)眼睛?杀淼芷陲埱鞍阉恤~(yú)眼睛全偷吃光,獨吞了,似乎世上的一切都是他的!但現在吃飯時(shí),表弟不在,我媽說(shuō)吃:“表弟不在,這也合你的心意!钡叶⒅(zhù)魚(yú)眼睛,似乎它是垃圾,和蒼蠅一樣惡心的東西。自從表弟一走,我對于魚(yú)眼睛就沒(méi)了胃口,不管是怎樣的山珍海味,都如同嚼蠟,雖說(shuō)搶著(zhù)吃得香,但我還是相信這是表弟不在的原因。

  這真是遺憾,沒(méi)有人再會(huì )與我爭,與我吵!沒(méi)有了表弟的陪伴的`日子是多么的乏味,為什么表弟在時(shí)我不忍忍,我陷入了深深的自責,如果我對他好點(diǎn),他會(huì )不會(huì )留下來(lái)呢?

  直到今日,往我床頭一望就能看見(jiàn)表弟的照片,他的笑容春意盎然,給人一種溫暖的感覺(jué)。表弟,你與我同吃、同玩、同睡,不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文5

  你,帶走了我想要的一切!聲r(shí)間。

  很快,一個(gè)未知開(kāi)始了,一段以往結束了。承著(zhù)時(shí)光流逝,我步入了五年級的階梯。三個(gè)姐妹中,我最小,大姐要在蒼南讀初一,二姐在翁垟讀六年級。

  由炎熱展開(kāi)的暑期中,姐妹們都纏在一起,窩在二樓,談笑風(fēng)生。關(guān)上窗,將陽(yáng)光隔離在雜草叢中,打開(kāi)的空調似乎成了我們唯一的眷戀。

  我印象最深的一次是:

  二姐點(diǎn)了首《東京不太熱》的歌,跟著(zhù)哼唱,這段時(shí)間我與大姐被沉默施了法,一聲不吭,嘴巴被空氣悄然無(wú)息地縫上。靜坐在床上。二姐的`歌聲有些稚氣,會(huì )讓你想起一個(gè)奶聲奶氣的小孩,不禁有些好笑,二姐的高音唱不上去,總比歌手低了一個(gè)音。雖然二姐的歌聲不太好聽(tīng),但我們三人許久未曾如今天一樣呆在二樓“群居生活”,心中忽的熱血澎湃,想說(shuō)的一

  切已被沉默表達到盡頭,一切似乎都不重要了。二姐唱完歌,空氣也凝固了一般,誰(shuí)都不出聲,如同一出聲后果就不堪設想。

  片刻,沉默的環(huán)境又被熱鬧破了咒。首先是大姐,她指點(diǎn)二姐唱歌方法,倆人又重唱了最后一段,她倆又讓我當評委,打打分。我皺著(zhù)眉,“語(yǔ)重深長(cháng)”地對二姐說(shuō):“還行吧!”我又略帶諷刺地補充道:“看在大姐的面上,就晉升良好!”

  大姐插了一句:“我面子挺大的!”

  二姐不悅了,臉頓時(shí)就青了,回敬了一句:“你行你唱!”語(yǔ)中帶著(zhù)生硬。

  我說(shuō)來(lái)就來(lái),待我唱完后又聊了一會(huì )兒天。

  可如今,別說(shuō)一首歌了,連見(jiàn)一面都難。我與二姐聊天,總是怪怪的,旁邊總是空空如也,什么也沒(méi)留下,只剩下那棵茶花樹(shù)下一地的思念。

  開(kāi)學(xué)了,茶花樹(shù)下形單影只,和滿(mǎn)地破碎的思念。

不能沒(méi)有你作文6

  第一次聽(tīng)說(shuō)你,還是在我4歲的時(shí)候。隔壁阿姨新買(mǎi)了張CD,歡快的聲音傳到了我家,我對這聲音特別好奇,媽媽告訴我這是手風(fēng)琴的聲音。從此,我與“你”——手風(fēng)琴結下不解之緣。如今,我已經(jīng)不能沒(méi)有你。

  你黑白相間,但卻毫不古板,有著(zhù)別致的變音器,小巧的貝斯鈕,樸素的紙風(fēng)箱,最出眾的就是你光彩照人的琴殼,顯示著(zhù)你的奢華和高貴。你的聲音如天籟之音一般,婉轉、清脆、嘹亮,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而高亢,時(shí)而歡快,時(shí)而憂(yōu)傷。你是我最好的搭檔,準確地表達著(zhù)我的情感,奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

  記得那是在我上初三的時(shí)候,學(xué)習任務(wù)變得繁重了,每天都作業(yè)如山。這時(shí),媽媽下達了命令,初三一年,禁止我拉手風(fēng)琴。我當時(shí)就哭了,心如刀絞,鼻子酸痛,想到自己將一年不能碰手風(fēng)琴,我感到心里空虛了。

  夜晚,月色入戶(hù),幾點(diǎn)星光映在我的手風(fēng)琴上,絢麗奪目。我從床上爬起來(lái),抱起我的手風(fēng)琴,把它當作寶貝一樣輕輕撫摸。頓時(shí),好像一段段美妙的旋律在我耳畔響起——《化妝舞會(huì )》、《威尼斯狂歡節》、《顫抖的樹(shù)葉》……

  隨著(zhù)我的手指在雪白的琴鍵上舞動(dòng)起來(lái),快速地跑動(dòng),享受著(zhù)1秒鐘12個(gè)音的快感,心情頓時(shí)亢奮起來(lái)。雖然這是一次無(wú)聲的演奏,我只是讓手指在琴鍵上跑動(dòng),卻沒(méi)有拉動(dòng)風(fēng)箱,但內心卻充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福感和滿(mǎn)足感。想起我在舞臺上的縱情投入,領(lǐng)獎臺上的.喜笑顏開(kāi),被背帶擦傷的臂膀,連續滴下的豆大汗珠。不經(jīng)意間,眼淚落下,滴在琴鍵上,我迅速擦拭,眼淚又接二連三落下,可我的嘴角分明是上揚的!

  身上像是壓住了什么,我掙扎的睜開(kāi)眼睛,顯然,眼睛已經(jīng)腫了。天亮了,眼前居然是媽媽?zhuān)瑡寢屧跒槲疑w被子。原來(lái)。我昨夜竟抱著(zhù)手風(fēng)琴睡著(zhù)了!

  后來(lái),事情發(fā)生了戲劇般的變化,媽媽同意了我繼續拉手風(fēng)琴!是我感動(dòng)了她嗎?

  總之,通過(guò)這件事,我才發(fā)現我是這么愛(ài)你,這愛(ài)是熾熱的,刻骨銘心的,感天動(dòng)地的。

  我真的不能沒(méi)有你——手風(fēng)琴!

不能沒(méi)有你作文7

  一句話(huà)可以改變一個(gè)人?不是沒(méi)有這樣的人,而且她就出現在我的生命里,并盤(pán)踞著(zhù)心靈深處的一片天地。

  我本就是一個(gè)外向的人,以至于那天會(huì )主動(dòng)與你搭訕。你白凈的臉上有著(zhù)一對神秘的窗戶(hù),我想打開(kāi)那扇緊閉的、冰冷的窗戶(hù)去迎接里面那撲面的暖。此后,我就把你視為我的密友,但我卻收獲了一籮筐諷刺意味的話(huà)。

  當我像小孩子一樣回憶過(guò)去的游戲是,你總是說(shuō)我幼稚;

  當我小小得意一下自己的考試成績(jì)時(shí),你總是說(shuō)我傲氣;

  當我在公共場(chǎng)所提高了說(shuō)話(huà)的音調時(shí),你總是說(shuō)我不禮貌;

  當我與男生嘻嘻哈哈、打成一片時(shí),你總是說(shuō)我不矜持;

  ……

  難道我在你眼里就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?我多次捫心自問(wèn)。為了維護自己在你心里的形象,我開(kāi)始挑自己的毛。河字、驕傲、小心眼、馬虎……天哪!我竟然有這么多缺點(diǎn),我都快認不清自己了。改變、不惜一切的改變。我一邊一項項列出毛病,一邊往好的方向靠攏!疤一ㄖx了春紅,太匆匆……”唉,我什么時(shí)候才能得到你的肯定?

  變化不是自身的覺(jué)悟,而是借他人的慧眼來(lái)表現。

  家長(cháng)會(huì )如期舉行,看著(zhù)媽媽坐在我的座位上,心里不由得一緊。我的晦氣不會(huì )傳染給媽媽吧?希望老師“嘴下留情”啊。

  時(shí)間這時(shí)好像被人往后撥了幾撥,指針象蝸牛似的爬的緩慢。終于,門(mén)開(kāi)了,家長(cháng)們涌出了教室,臉上各有不同的表情,有的`陽(yáng)光明媚,有的萬(wàn)里無(wú)云,更有的仿佛要下雷陣雨了?吹搅巳巳褐袐寢屜蛭易邅(lái),我不由自主的迎了上去。然而一個(gè)大大的擁抱從天而降,顧慮也隨著(zhù)消失了。不用問(wèn),我成功了,我成功了。余光掃過(guò),你白凈的面孔映入眼簾,不同于以往的是,嘴角多了一抹微笑,眼波流動(dòng),一絲溫暖悄然掃去,但僅有這一縷陽(yáng)光也足以溫暖我整顆緊張的心,你,肯定我了。

  我沒(méi)有你就像紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯,就像離開(kāi)水后呼吸困難的魚(yú),就像太陽(yáng)失去了昔日的光輝……

  原諒以前那個(gè)滿(mǎn)是缺點(diǎn)的我,因為我不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文8

  “終于結束了。歡歡,好看么?”“媽媽?zhuān)阏f(shuō)迷你虎是不是很勇敢?”“是的,比你勇敢,哈哈!”“反正《玩偶奇兵》就是好看!蔽液蛬寢尶赐觌娪,一路有說(shuō)有笑地走在回家路上。

  我看了看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了。咦?前面河邊的路燈怎么一閃一閃的,是不是壞了?等等,路燈怎么一下就都黑了,出故障了吧!東河邊的小路上,黑暗頓時(shí)籠罩了四周。一種莫名的恐懼感涌上了我的心頭。天公不作美,這時(shí)還開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨。這種場(chǎng)景,好像都是出現在什么《半夜別出門(mén)》啊,什么《雨天夜晚別散步》啊,什么《畫(huà)皮》等等的恐怖片里的。一系列的鬼片鏡頭接二連三地潛入到我的腦海里。我拉緊媽媽?zhuān)⌒牡叵蚯白咧?zhù),仿佛身后有什么東西在跟上來(lái)。媽媽也有點(diǎn)害怕,拽緊了我。

  “!”我突然在有點(diǎn)泥濘的石板路上滑了一下,差點(diǎn)摔倒。但我卻不敢大聲喊出來(lái)。又走了幾步,腿一軟,摔倒在地上。媽媽把我拉了起來(lái),我們趕緊加快了步伐。這個(gè)時(shí)候,我意識到,在沒(méi)有路燈的夜晚走路,是多么困難和無(wú)助。

  如同突然滅了那樣,路燈又突然亮了起來(lái),頓時(shí)驅散了黑暗;椟S的燈光盡管沒(méi)有白天的陽(yáng)光那么明亮,但卻更加讓人感到溫馨和安全。我的心里踏實(shí)了很多,甚至覺(jué)得哪怕走錯了路也沒(méi)有關(guān)系,因為路燈會(huì )指引我們回到家里。

  終于到家了。我躺在床上,回味著(zhù)剛才的.場(chǎng)景。路燈,盡管平時(shí)并不起眼,但是缺少了它,人們就只能在黑暗中摸索,遭遇各種不便。我突然想到了老師。辛勤工作的老師們,是他們?yōu)槲覀冊谇笾牡缆飞铣洚斄艘槐K盞明燈,為我們指引正確的前進(jìn)方向。

  不能沒(méi)有你,路燈。

  更不能沒(méi)有你,我敬愛(ài)的老師!

不能沒(méi)有你作文9

  蕭瑟的隆冬,人們總是祈求著(zhù)春天的來(lái)臨。和煦的微風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復蘇。人們除去了厚厚棉衣,開(kāi)始播種一年的希望。蕊吐幽香芳醉人,鳥(niǎo)鳴雅曲報新春。那時(shí)鶯飛草長(cháng),絲絳拂堤,那時(shí)千樹(shù)瓊花,蕙草蘭馨。山澗碧波蕩漾,天空潔凈如洗。春天總是那樣的嫵媚,總是給人以希望,我們不能沒(méi)有你。

  迷惘的暮春,人們總是希望著(zhù)夏天的來(lái)臨。盛夏的`夜晚是那樣的深沉,蛙聲如鼾,草蟬低吟,皓月朗照,天空深邃。人們走出家園,把酒言歡,三五成群,妙歌曼舞,留戀忘歸。適逢雨過(guò)天晴,一輪彩虹懸掛在碧藍的天空,赤橙黃綠青藍紫,七種顏色相映生輝,恰是一座金橋橫臥天際,光彩奪目,氣勢雄偉。夏天總是那樣坦蕩,總是給人以熱情,我們不能沒(méi)有你。

  酷熱的盛夏,人們總是期盼著(zhù)秋天的來(lái)臨。珍饈美味般般有,瓜果佳釀色色新。人們收獲著(zhù)一年的辛勞,滿(mǎn)足洋溢在臉龐。黃澄澄的是香梨,紅通通的是蘋(píng)果,亮晶晶的是葡萄,沉甸甸的是谷穗。金秋的陽(yáng)光溫馨而恬靜,金秋的微風(fēng)和暖而輕柔。山高云淡,蔚藍深遠,姹紫嫣紅,層林盡染。秋天總是那樣的成熟,總是給人以收獲,我們不能沒(méi)有你。

  困乏的深秋,人們總是渴望著(zhù)冬天的來(lái)臨。冬天是潔白無(wú)暇的,是祥謐安靜的。在茫茫的天地之間,自然界褪去了紛雜的顏色,只展現著(zhù)它那清淡純潔的白色主調,有著(zhù)難以言狀的脫俗的美。一切看似萬(wàn)籟俱寂,實(shí)則已在蓄勢待發(fā)。人們在酣睡中舒緩筋骨,醞釀憧憬著(zhù)又一個(gè)銀色的夢(mèng)幻。冬天總是那樣含蓄,總是給人以積累,我們不能沒(méi)有你。

  大自然的四季五彩斑斕,人生的四季也五彩繽紛。四季更替如同人生攀升。沒(méi)有春日的希望,我們就失去了自己放飛夢(mèng)想的活力;沒(méi)有盛夏的激情,我們就失去了自己勇敢前行的動(dòng)力;沒(méi)有金秋的收獲,我們就失去了檢驗自己的潛力;沒(méi)有嚴冬的蓄積,我們就失去了錘煉自己的毅力。

  人生,不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你作文10

  你是春天的細雨,滋潤了我的生命,讓我的心田綻放出花朵。

  你是夏日的驕陽(yáng),照耀著(zhù)我的生命,讓我的生活再不見(jiàn)陰霾。

  你是秋天的朔風(fēng),襲卷過(guò)我的生命,讓我的心志不再有懦弱。

  你是冬天的雪花,清潔著(zhù)我的生命,讓我的心靈保持著(zhù)童真。

  你是那人間萬(wàn)物,你對我卻像是水,是氧氣是我所不能沒(méi)有的唯一。

  不能沒(méi)有你,我的母親,猶記得每晚夜深時(shí),你還在揮動(dòng)著(zhù)針,織著(zhù)那花毛衣,你的'額頭已被汗水裝點(diǎn)的晶瑩。這夜,竟是如此安靜。靜得只聽(tīng)見(jiàn)針尖相互碰觸的聲音。你那專(zhuān)注的眼神使得我竟有些看呆了,多想把這一刻深深的留住。那一天,我放學(xué)回家,將老師的小紅花拿給你炫耀。你高興了半天,神神秘秘地拿出了一個(gè)袋子說(shuō):“吶,給你的獎勵!痹瓉(lái)就是那一件耗費了無(wú)數個(gè)安靜的夜晚的花毛衣啊。感受著(zhù)身上的溫暖,我明白這是愛(ài),是我無(wú)法舍棄的溫柔。

  不能沒(méi)有你,我的母親。猶記得每天回到家中那一桌桌豐盛的晚餐。那獨一無(wú)二的味道我想我一輩子都不會(huì )忘記,我也不會(huì )允許自己去忘記?粗(zhù)你系著(zhù)圍巾在廚房里忙碌的身影,卻沒(méi)了話(huà)語(yǔ)。每次我說(shuō)我要幫您,你總是會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“你快去學(xué)習,這些事不用你操心!笨粗(zhù)那飛速揮舞的刀,那該是多少個(gè)春秋才能練就的啊,品味著(zhù)嘴里的飯菜,淚水漸漸浸潤眼眶,這滿(mǎn)桌全是我愛(ài)吃的飯菜,那一天才會(huì )有所改變呢?

  不能沒(méi)有你,我的母親。曾記得那一次看到了書(shū)架上的相冊,輕輕拂掉上面的灰塵,打開(kāi),記錄的卻全都是關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的喜怒哀樂(lè ),卻不曾看到你年輕時(shí)的美麗容顏,為何不知替自己著(zhù)想一次。

  所有被稱(chēng)道的美麗,不及我第一次遇見(jiàn)你。我的生活里的每一個(gè)角落都有你的存在,都被你的愛(ài)包容著(zhù),而我,早已不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文11

  有一首是這樣唱的:“父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的!钡拇_,父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多,每當我晚上補習結束,爸爸總是帶我去吃宵夜;第當我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn),爸爸會(huì )為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶;每當我跌倒,每當我哭泣,每當我受到挫折,爸爸總是會(huì )用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我前進(jìn)。

  在我的家里,爸爸總是那么慈詳、和藹,對我理解與寬容,遠不像媽媽那樣嚴厲與苛刻。

  “在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)!爸爸相信你!边@是爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)。有一次,我帶著(zhù)一張“全身掛彩”的語(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里!皣u,先去看看是爸爸還是媽媽在家!避b手躡腳走進(jìn)了房間,把試卷藏了起來(lái),卻沒(méi)沒(méi)現身后有一個(gè)巨大的身影在盯著(zhù)我。頓時(shí),我全身的汗毛都豎了起來(lái)!笆鞘裁,快交出來(lái)!”這句話(huà)像雷打一樣把我劈傻了,乖乖地把試卷交了出來(lái),媽媽瞪大眼睛看著(zhù)試卷,臉色變得鐵青,揚起了巴掌——“住手!不要打孩子!”這句鏗鏘有力的話(huà)一出,媽媽高高揚起的手停在空中,接著(zhù)爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你媽媽也是希望你好,只是她太心急了,她現在正處在更年期,你盡量包容她的'壞脾氣!敝,爸爸幫我分析子這次測驗的所有錯題,并沒(méi)有責怪我,只是叫我下次一定要小心一點(diǎn)。

  在我11歲生日時(shí),他送了我一張張韶涵的專(zhuān)輯。讓我知道了什么叫堅持。我不能沒(méi)有爸爸,他是我人生道路上的指明燈。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔,飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀,帶我飛過(guò)絕望。

不能沒(méi)有你作文12

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是知識的殿堂,是人類(lèi)最好的精神食糧,也是人類(lèi)的風(fēng)向標。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手!上作文課時(shí),愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉。哎!真是書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!

  古代的文人墨客,都出口成章,才高八斗。才子、狀元都是三歲識千字,五歲讀唐詩(shī),七歲熟《四書(shū)》與《五經(jīng)》,九歲精通詩(shī)詞歌賦……我們現在背一篇四五百字的《三字經(jīng)》也要花上三五天,和古人比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

  書(shū)中的'學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書(shū)猶如交千個(gè)益友。如我讀了《中華上下五千年》,知道了開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補天的女?huà)z,嘗百草的神農氏,戰蚩尤的黃帝,治水的大禹,殘暴的夏桀……一本書(shū)有如此多的知識,讀書(shū)就是在學(xué)習。

  我讀書(shū),我快樂(lè )。書(shū),把我帶到了歷史的長(cháng)河里。在書(shū)中,我認識到了寧死不屈的文天祥;認識了愛(ài)國將領(lǐng)丁汝昌;認識了炸碉堡的董存瑞……

  我讀書(shū),我快樂(lè )。書(shū),讓我破解了迷,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我知道了宇宙多大,宇宙有多廣闊。

  書(shū)是一個(gè)好東西。你高興時(shí),它會(huì )使你更愉快;你傷心時(shí),它能讓你喜笑顏開(kāi);你氣憤時(shí),它能讓你心平氣和。反正不論什么心情、什么地點(diǎn)、什么情況,你都可以捧上一本書(shū),靜心閱讀。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀好書(shū),多讀書(shū),讀書(shū)好!边@句話(huà)說(shuō)得太有道理,我們要把課外書(shū)與有用的書(shū)結合在一起,才能讀出人生的精彩!

  不要再猶豫,讀書(shū)使你脫離凡俗,書(shū)中是一片美好的世外桃源!

  我們的生活中不能沒(méi)有你——書(shū)籍!

不能沒(méi)有你作文13

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖覀兗,你總是很快很辛苦的付出,小心翼翼的照顧我們,沒(méi)有遺憾。我們不能沒(méi)有你。

  爺爺不能沒(méi)有你

  爺爺年老生病,不能像正常人一樣生活。你總是默默為他服務(wù)。爸爸總是建議你說(shuō):“去找個(gè)保姆,這樣就不用那么累了!钡阏f(shuō)“保姆不如媳婦!如果你生了什么氣,你甚至可能報復你的岳父!比如喂飯的時(shí)候塞到公公嘴里,喝水的時(shí)候嗆到他……”爸爸笑著(zhù)搖搖頭:“爸爸,他有個(gè)好媳婦!我又有了一個(gè)好妻子,我很幸福!蹦赣H甜甜一笑。

  爸爸不能沒(méi)有你

  “親愛(ài)的',過(guò)來(lái)系我的領(lǐng)帶。我趕著(zhù)開(kāi)會(huì )!备赣H急切地喊著(zhù),母親拿著(zhù)箭從廚房沖到臥室,氣喘吁吁地說(shuō):“什么事?”爸爸指著(zhù)他的領(lǐng)帶,裝出一副可憐相。媽媽嘆了口氣:“這么大的人,你還不會(huì )打領(lǐng)帶。找時(shí)間學(xué)!

  爸爸笑著(zhù)說(shuō):“別學(xué)了,我老婆的領(lǐng)帶超好看的!蔽覌屝χ(zhù)幫我爸系上,說(shuō):“你會(huì )貧嘴?纯茨,你的領(lǐng)子沒(méi)準備好。怎么會(huì )遇到這種人?”爸爸還開(kāi)心,為什么?他當然娶了個(gè)好老婆!

  兒子不能沒(méi)有你

  風(fēng)吹了一天,晚上溫度特別低。半夜,虛掩的門(mén)被推開(kāi),我媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái),輕輕的蓋著(zhù)我的被子,輕撫著(zhù)我的頭,低聲的呢喃:“這么大了,我改不了踢被子的壞習慣,我能睡得這么冷,我還是照顧不了自己!”我心里嘀咕:“我不想長(cháng)大,我想和你在一起!”

  作為一個(gè)好媳婦,你默默為公公付出;作為一個(gè)好妻子,我真的很在乎我的丈夫;作為一個(gè)好媽媽?zhuān)毿恼疹櫤⒆印?/p>

  媽媽?zhuān)闶俏覀兗业募沽。你為我們家努力工作。你對我們的?ài)讓我們在寒冷的冬天沐浴在春天的陽(yáng)光中。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀儾荒軟](méi)有你!

不能沒(méi)有你作文14

  “總算告一段落。樂(lè )樂(lè ),漂亮么?”“媽媽?zhuān)阌X(jué)得迷你型虎是否很英勇?”“是的,比你英勇,嘿嘿!”“總之《玩偶奇兵》便是漂亮!蔽遗c媽媽看了影片,一路說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。

  我看了看表,早已11點(diǎn)多了。咦?前邊小河邊的路燈如何一閃一閃的,是否壞掉?這些,路燈如何一下就都黑了,出常見(jiàn)故障了吧!東小河邊的小路上,黑喑猛然籠罩著(zhù)了四周。一種莫名其妙的恐懼心理涌上了我的心中。天不遂人愿,這時(shí)候還逐漸飄起了蒙蒙細雨的毛毛雨。這類(lèi)情景,仿佛全是出現在什么《半夜別出門(mén)》啊,哪些《雨天夜晚別散步》啊,哪些《畫(huà)皮》這些的恐怖電影里的。一系列的鬼電影攝像鏡頭接二連三地潛進(jìn)到我的腦海中里。我繃緊媽媽?zhuān)⌒牡赝白咧?zhù),好像背后有什么東西在跟上來(lái)。媽媽也有點(diǎn)兒擔心,拽緊了我。

  “!”我忽然在有點(diǎn)兒泥濘不堪的青石板道上滑了一下,差點(diǎn)兒跌倒。但我卻害怕大聲喊出去。又離開(kāi)了兩步,腿一軟,跌倒在地面上。媽媽將我拉了起來(lái),大家趕快加速了腳步。這個(gè)時(shí)候,我意識到,在沒(méi)有路燈的夜里行走,是多么的艱難和無(wú)奈。

  好似忽然滅了那般,路燈又忽然會(huì )亮起來(lái),猛然驅走了黑喑;璋档臒艄庑Чm然沒(méi)有大白天的太陽(yáng)那麼光亮,但卻更為令人覺(jué)得溫暖和安全性。我的`心里安穩了許多,乃至感覺(jué)就算走不對路也沒(méi)有關(guān)系,由于路燈會(huì )指引大家返回家中。

  總算到家。我在床上,回味無(wú)窮著(zhù)剛剛的情景。路燈,雖然平常并不值一提,可是缺乏了它,大家就只有在黑暗中摸索,遭受各種各樣麻煩。我忽然想起了教師。辛苦工作的老師們,是她們?yōu)槲覀冊谇笳娴穆访嫔袭斪隽艘槐K盞指路明燈,為大家指引恰當的正確方向。

  不能沒(méi)有你,路燈。

  更不能沒(méi)有你,我親愛(ài)的老師!

不能沒(méi)有你作文15

  有沒(méi)有人曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有人曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你。

  如果我是一只自由自在的遨游的小魚(yú),那么你便是我離開(kāi)不了的大海;如果我是一只不知飛向何方的雄鷹,那你便是引領(lǐng)我歸巢的指南針;如果我是一葉扁舟,那你就是讓我乘風(fēng)破浪的浪濤。

  小時(shí)候,家是一座大大的房子。

  孩童時(shí)總是少不了歡聲笑語(yǔ)和鶯歌燕舞,那時(shí)最欣慰的不過(guò)是與伙伴們成群結隊地赤著(zhù)腳丫在河邊追逐太陽(yáng)的余暉,然后凝望那一串串的金色腳印,但是我們都把老師們的用心良苦拋之腦后,于是,天真的自以為那座平凡的屋子能海納百川,吞噬一切年幼無(wú)知的過(guò)錯。那時(shí),家在我的心里是一座遮風(fēng)擋雨的大房子。

  后來(lái),家逐漸煥然一新,變成一座小餐館。

  年齡和學(xué)識的增長(cháng)使我漸漸泯滅了曾經(jīng)的那些童真,那些年里的嬉笑已悄然從我指尖偷偷溜走。屢次的挫折,不禁壓得我一蹶不振,那時(shí)的我總是有著(zhù)美好的憧憬,憧憬著(zhù)與詩(shī)仙李太白乘長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海;憧憬著(zhù)與杜甫登上五岳之首的.巔峰,一起鳥(niǎo)瞰眾山;憧憬著(zhù)與高爾基筆下的海燕,一樣英勇神武,豪情萬(wàn)丈地說(shuō);讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生路上何來(lái)這么多的稱(chēng)心如意呢?望著(zhù)那日益裝潢一新的小房子,心里油然而生各種不知名的情緒,仿佛打翻了五味雜瓶。

  而現在,家是我永遠溫暖的避風(fēng)港。

  歲月偷走了我的童真面容,也偷走了我珍貴的童年生活,卻給了我一顆洞悉世間百態(tài)的心。曾無(wú)數次哭泣,哭泣天公不作美;曾無(wú)數次反駁,反駁天公給我安排的人生路程;似飽經(jīng)風(fēng)霜的我猶如一只迷路的小鹿,丟失那專(zhuān)屬我的溫暖。我悄悄的躲進(jìn)家的臂灣,是它讓我重拾溫暖,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我看到了黎明前的曙光。

  有沒(méi)有曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你這個(gè)避風(fēng)港,棲息地。

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