音樂(lè )作文300字

音樂(lè )作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　小時(shí)，我很喜歡音樂(lè )，就算不懂，也會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律和明快的節奏情不自禁地舞起來(lái)。不知什么原因，好像旋律中有線(xiàn)牽著(zhù)我一樣。我想原因是很簡(jiǎn)單的';“就是好聽(tīng)！” 漸漸地，我成長(cháng)為一十二歲的少年，對音樂(lè )的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音樂(lè )之美，就吧再因好聽(tīng)而聽(tīng)，還要欣賞、理解，明白音樂(lè )的至高情操，無(wú)限樂(lè )趣！

　　我真想贊美音樂(lè )，是因為聽(tīng)音樂(lè )的感覺(jué)很舒服，是一種享受。安安靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)旋律想山泉般叮咚流動(dòng)。旋律流進(jìn)耳朵里，響起一片回聲震動(dòng)著(zhù)心；旋律流進(jìn)心里，好像心被放大了，感到我把的寬廣，有說(shuō)不出的舒暢。這時(shí)，心旋律中有的音符都被深深印在心里，組成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。旋律在身體中流淌，身體仿佛被團團白云包住，輕飄飄的；心也成了一塊透明的水晶，被流動(dòng)的旋律清洗得干干凈凈。

　　音樂(lè )賦予我無(wú)限歡樂(lè )，我想贊美音樂(lè )。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　暑假的一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去省耕公園觀(guān)賞音樂(lè )噴泉。

　　省耕公園的人可真多��！有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶，有散步的叔叔阿姨，還有等看音樂(lè )噴泉的小朋友……到處都是人山人海。

　　快看，音樂(lè )噴泉開(kāi)始表演了！遠遠望去，噴泉的水柱正一個(gè)勁地“咕嘟咕嘟”往上冒。忽然，耳邊傳來(lái)了《昭通是我美麗的家》的音樂(lè )聲，音樂(lè )噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )聲噴出不同形狀的水花。頓時(shí)，我被這歌聲控制的各種奇異水花及水花組成的各種美麗的圖案吸引住了。隨著(zhù)音樂(lè )，水柱時(shí)而高、時(shí)而斜，時(shí)而彎……顏色也不斷變化，有時(shí)是紅色，有時(shí)是綠色，有時(shí)是金黃色……忽然，歌曲變得高亢有力、熱情豪放，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是《愛(ài)我中華》呀！那噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )的變化噴出了一條宛如水晶項鏈的`水柱，時(shí)起時(shí)落，多像一個(gè)美麗的仙女正在翩翩起舞，祝福我們五十六個(gè)民族幸福安康。那些來(lái)觀(guān)賞音樂(lè )噴泉的人們也都嘖嘖贊嘆，拍手稱(chēng)奇，都紛紛拿出手機把這美麗的景象保存下來(lái)。

　　美麗的音樂(lè )噴泉，我愛(ài)你！

音樂(lè )作文300字 篇3

　　早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著(zhù)，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開(kāi)始了。

　　小鳥(niǎo)們起床了，出來(lái)看看高掛在空中的太陽(yáng)，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好��！”鳥(niǎo)兒們把蟲(chóng)子捉回家了，鳥(niǎo)兒的家人高興地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“今天的'早餐好豐盛��！”

　　下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著(zhù)，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說(shuō)：“今年春天的花兒好多��！又香又漂亮，要多采點(diǎn)兒，今年才好過(guò)�！�

　　樹(shù)上，有幾只啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子，“嗒嗒嗒”地啄著(zhù)，好像在給大自然打節奏。有一只啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著(zhù)：“這棵樹(shù)生病得太嚴重了，一定要幫它好好治��！”啄木鳥(niǎo)們給這只鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊，一起說(shuō)：“好，我們干！”它們更加賣(mài)力地啄起來(lái)了。

　　草叢底下，有幾十只小蟲(chóng)子正在開(kāi)心的玩耍，開(kāi)心極了。小蟲(chóng)子們正在小聲地討論著(zhù)：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲(chóng)子正在叭叭地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“玩捉迷藏！”大家都大聲說(shuō)：“好��！”

　　傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“該回家了，該回家了！”動(dòng)物們見(jiàn)蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著(zhù)新的一天到來(lái)！

音樂(lè )作文300字 篇4

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)愿望，我也不例外，今天我就把我的愿望給大家講一講吧！

　　我的愿望是成為一名音樂(lè )家。在我五歲那年，從電視里聽(tīng)了一位音樂(lè )家講述如何使人快樂(lè )的故事，故事大概的意思是講這位音樂(lè )家在不開(kāi)心時(shí)就用音樂(lè )來(lái)調解不愉快，采取拉琴的方式來(lái)抒發(fā)自己的情感，他演繹優(yōu)美絕倫的小提琴還為許多不開(kāi)心的朋友解除了憂(yōu)愁，這些都給我留下了非常深刻的烙印，從此在我的心里就有了成為音樂(lè )家的愿望。我現在正在學(xué)習小提琴，練琴的確是一門(mén)又苦又累但也能為你帶來(lái)快樂(lè )的事情，我的.老師說(shuō)：“如果你能學(xué)好小提琴，那么你的學(xué)習成績(jì)也一定差不了�！�

　　所以我暗下決心，一定要努力的學(xué)琴，把練琴與學(xué)習結合起來(lái)，在苦中尋找快樂(lè )，讓我的學(xué)習成績(jì)和提琴技術(shù)都有飛躍的進(jìn)步。我一定要像貝多芬，帕格尼尼那樣，讓我的未來(lái)變的更加完美，更加燦爛！我多么希望自己能夠成為父母和老師的驕傲。假如我真的成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè )家，我會(huì )讓人們更加開(kāi)心，讓自己更加開(kāi)心，會(huì )讓世界變的活躍。

　　這就是我的愿望，我希望這能是我的未來(lái)，我將為我的理想而努力。

音樂(lè )作文300字 篇5

　　世紀公園每年都舉辦音樂(lè )煙火節，燦爛的煙花配上美妙的音樂(lè )非常吸引人，我很想去身臨其境得感受一下。

　　國慶節的一天，阿姨和叔叔帶著(zhù)我和外婆一起去看煙火。世紀公園人山人海，我差點(diǎn)被擠得找不到方向，還好我拉著(zhù)叔叔的背包，才沒(méi)有掉隊。好不容易找到我們的座位，坐下先欣賞一下美麗的夜景，耳邊響起的是美妙的歌聲。世紀公園旁邊的建筑物在燈光的照耀下變得璀璨奪目。

　　七點(diǎn)半，節目終于開(kāi)始了。五彩繽紛的煙火在黑暗的夜空綻放，組成一幅幅美麗的圖案。由于坐在太前面，煙灰已經(jīng)吹到我的`眼睛里，我就用自己的衣服遮住眼睛，好在衣服是有網(wǎng)眼的，不影響看表演。

　　結束后為了避開(kāi)人群，我們留下來(lái)拍了很多照片，阿姨后來(lái)又選了好多地方帶我們去拍照，我拍得最多，叔叔因為幫我們拍照沒(méi)有多拍他自己的，外婆因為想散散步，所以也拍得少。

　　回家后我看叔叔拍得那么多煙火的照片覺(jué)得跟那里現場(chǎng)看的根本不能比，非常值得去欣賞。

音樂(lè )作文300字 篇6

　　又迎來(lái)了我們最喜歡的暑假，每當夏季的晚上，我們吃著(zhù)冰棍，看著(zhù)電視，吹著(zhù)空調的時(shí)候，又有一位音樂(lè )家站在樹(shù)上，打開(kāi)他的樂(lè )譜，拿起他手上寶貴的指揮棒，開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )。

　　吱啊吱啊。

　　這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引來(lái)了許多音樂(lè )大師，有小鳥(niǎo)，蟋蟀，青蛙……都紛紛過(guò)來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )。

　　吱吱，呱呱，嘶嘶，嘰嘰，一場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì )開(kāi)始啦。

　　這一位位音樂(lè )家，實(shí)力可不相上下。

　　青蛙像一位披著(zhù)綠披風(fēng)的超人拯救世界。

　　蟋蟀像一臺電報一直吱吱吱的`叫個(gè)不停。

　　小鳥(niǎo)像一直只高大威猛的雄雞嘰嘰的叫啊。

　　蟬像一位指揮全場(chǎng)的指揮，它高昂著(zhù)身子，挺著(zhù)胸，雙手不停在指揮。

　　這場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )是動(dòng)物世界里的一場(chǎng)大形演出，更是一場(chǎng)“大師級”音樂(lè )演唱會(huì )！這雖是平凡的一天，卻又有著(zhù)無(wú)數的音樂(lè )精華在這場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì )中呈現。

　　這又何不讓人感覺(jué)到音樂(lè )的偉大氣息呢？

音樂(lè )作文300字 篇7

　　在我們這個(gè)世界里，關(guān)于音樂(lè )的作文無(wú)處不在，只要你用心去聆聽(tīng)，仔細去品味，就一定能感受得到。

　　我最喜歡的音樂(lè )是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，就會(huì )閉上眼睛，身子隨著(zhù)音樂(lè )的旋律搖動(dòng)著(zhù)，整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè )聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時(shí)，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò)，而我則騎著(zhù)一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁，那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

　　我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時(shí)候，彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下，我的疲勞就會(huì )跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候，彈一首歡快的.《放馬曲》，就會(huì )讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　所以，當你傷心的時(shí)候，當你有困難的時(shí)候，當你疲勞的時(shí)候，就給自己的心情放個(gè)假，去聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于音樂(lè )的作文聲吧!那時(shí)你就會(huì )忘記一切憂(yōu)愁和煩惱，就會(huì )真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

音樂(lè )作文300字 篇8

　　哎，今天音樂(lè )課又被老師批了一頓，要是世界上沒(méi)有音樂(lè )，那該多好��！我想入非非……

　　回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我躺在沙發(fā)上發(fā)呆。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我不知不覺(jué)中來(lái)到了一座城市：我雖然不怎么喜歡音樂(lè )，甚至想讓它消失，可有幾部流行歌曲我百聽(tīng)不厭，比如《20xx年的第一場(chǎng)雪》，《兩只蝴蝶》……所以我第一個(gè)想去超市買(mǎi)幾盤(pán)磁帶，再買(mǎi)一臺錄音機，先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，再看看這是個(gè)什么城市�？沙�市沒(méi)有磁帶，這使我非常掃興。

　　我又來(lái)到一個(gè)舞廳，想：里面一定有音樂(lè )吧�？纱蟠蟪龊跷业念A料，這里也沒(méi)有音樂(lè )！

　　我離開(kāi)舞廳，來(lái)到一個(gè)學(xué)校，問(wèn)那里的.一個(gè)小朋友：“你們的上、下課鈴是音樂(lè )嗎？”他說(shuō)：“不，是鐵鈴�！�

　　我終于明白了，這是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的城市，我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂(lè )的美好，沒(méi)有音樂(lè )，世界就暗淡無(wú)光，枯燥乏味。如果有音樂(lè )，人們歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)活力�？磥�(lái)，音樂(lè )是必不可少的！

　　我醒了，回想起這個(gè)夢(mèng)，我練起今天學(xué)的歌曲，有音樂(lè )的世界真好！

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