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藝術(shù)節作文【范例10篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文10篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。
我看見(jiàn)我們班上的女孩子在跳群舞。她們頭上帶著(zhù)一頂有毛的小帽子。臉上還畫(huà)了妝。她們身穿紅色的裙子,上面有許多紅色的鱗片,看上去閃閃發(fā)光的?善晾!
我還在操場(chǎng)上,看見(jiàn)了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫,現在,我看到了,原來(lái)就是在白色的襯衫上畫(huà)畫(huà)。他們畫(huà)的'可好看了,有的畫(huà)青蛙,有的畫(huà)我們的學(xué)校,還有的畫(huà)彩虹......
我自己參加的是陶藝,我先捏了一只大象,然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老師還幫我拍了張照片,我高興極了!捏完了陶泥,我們還看了喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片。
今天我真是開(kāi)心啊!
藝術(shù)節作文 篇2
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
四月,百花盛開(kāi)的季節;四月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;四月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。
這周,我的心情也異常激動(dòng),因為藝術(shù)節上,我有兩個(gè)節目,其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前,給我伴舞的幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)我來(lái)輔導。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),但經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終還是堅持了下來(lái)。然而我的另一個(gè)節目:三句半,它們相對來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了,但我們的語(yǔ)文老師和前任數學(xué)老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節前期定下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們辛苦的練習,兩個(gè)節目都已經(jīng)練好了。
周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿(mǎn)堂、燈光閃爍,隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。因為我們的節目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節目我們還可以用來(lái)練習節目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過(guò)得特別快,一會(huì ),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺。在后臺時(shí),我的心里似乎揣著(zhù)幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺詞,我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著(zhù)鑼鼓,走進(jìn)了舞臺。我們四人上臺來(lái)咦,我的話(huà)筒怎么沒(méi)有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說(shuō)了一句,還是沒(méi)有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話(huà)筒。表演繼續進(jìn)行著(zhù),每當陳寶寶說(shuō)完,臺下便會(huì )哄堂大笑,看著(zhù)他們的笑容,我能感到他們對節目的喜愛(ài),想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒(méi)有很多大的錯誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂(lè )!
藝術(shù)節開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過(guò)程中,他們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后,我都在熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的.美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:三人行必有我師。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術(shù)節作文 篇3
今天,我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節。我們班演出的是童話(huà)劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。
吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(cháng)們?yōu)槲覀兓瘖y準備。臺前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準備的十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節目,帶著(zhù)一份緊張與興奮的心情。我們班的.同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現的十分優(yōu)秀,媽媽在臺下看著(zhù),說(shuō)我今天表情挺不錯的,她說(shuō)看到我笑了!我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節目都非常精彩!特別是大家的衣裳都非常美!當我們在臺下觀(guān)看的時(shí)候,總是給予同學(xué)們響亮的掌聲!
這次演出是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加藝術(shù)節,也是我們一年級小朋友們第一次的集體參賽,所以我們的經(jīng)驗還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jì)!我也相信以后的藝術(shù)節我們會(huì )表現的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說(shuō)聲親愛(ài)的老師,媽媽們,辛苦了!
藝術(shù)節作文 篇4
今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著(zhù)校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里,巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節,各個(gè)班級都在緊張的準備著(zhù)。上課鈴聲響后,藝術(shù)節在主持人甜美的嗓音下,拉開(kāi)了帷幕。
瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說(shuō),十四班就是整個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)白,作為第一個(gè)表演的班級,同學(xué)們不免有些緊張,而太陽(yáng)公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來(lái)。。。。。。隨著(zhù)音樂(lè )聲的時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著(zhù)金色的太陽(yáng)直沖云霄,蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落,撒著(zhù)絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著(zhù),各班精彩的一幕幕呈現在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè ),優(yōu)美的.舞姿,激昂的演講————有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,我們害怕的呢?
于是,金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿(mǎn)載著(zhù)希望與溫馨,歡樂(lè )與滿(mǎn)足,然后,我們在這金色中成長(cháng),在這腳印中輝煌!燦爛的陽(yáng)光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!
藝術(shù)節作文 篇5
第一次投入到藝術(shù)節這個(gè)活動(dòng)中,有著(zhù)驚喜有著(zhù)快樂(lè )有著(zhù)每個(gè)人展示才藝的空間··············
我報的是陶藝,一個(gè)陌生而好奇的名字,把它當橡皮泥一樣來(lái)捏吧,心想著(zhù)。之前在電腦上查詢(xún)的資料,在家練習的小烏龜,到了陶土面前頃刻變樣了,一心想做個(gè)小人出來(lái),拼命的搓著(zhù)土,搞個(gè)頭來(lái),做個(gè)身體,卻用完了所有的土,想想那個(gè)頭有多大就有多大啊·············看來(lái)我的陶藝也只能在這個(gè)有頭無(wú)腳的`小人身上宣告結束··················
而下午的節目也熱鬧豐富,這頭在唱歌跳舞,那邊在演講朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節目,一陣陣歡樂(lè )的笑聲在甌海校區飄蕩著(zhù)···············
這是一個(gè)放松的節日,藝術(shù)的殿堂為我們每個(gè)小朋友敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),我們沒(méi)有才華橫溢,卻飽有著(zhù)一顆熱愛(ài)藝術(shù)熱愛(ài)生活的心············
藝術(shù)節作文 篇6
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天,有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說(shuō)不出的`喜悅。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了,臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺下的領(lǐng)導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節目更是精彩,最有趣的要算數學(xué)組老師的節目了,只聽(tīng)一位演員說(shuō):“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來(lái),手握成拳頭,不停地打著(zhù)椅子…
不知不覺(jué),就輪到了我表演,沒(méi)上臺的時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會(huì ),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂(lè )怎么放得那么快,我在臺上還沒(méi)表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目,把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節,我永遠都愛(ài)你。
藝術(shù)節作文 篇7
藍天剛浮出第一朵亮麗的云彩,淡淡的陽(yáng)光照亮了沉睡著(zhù)的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學(xué)校。
今天是一年一度的`藝術(shù)節,我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節日氣氛,每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
我們排隊來(lái)到操場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。我的好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂(lè )響起來(lái)了,裝扮一新的小戚閃亮登場(chǎng),她隨著(zhù)音樂(lè )節拍走上舞臺,開(kāi)始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來(lái)。但享受的時(shí)間總是那么短暫,不一會(huì )兒一曲結束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發(fā)揮很酣暢淋漓!疤袅!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)蘇格蘭來(lái)賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂(lè )讓同學(xué)們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語(yǔ)言不通,但音樂(lè )、舞蹈、快樂(lè )瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節目令人大飽眼!
很快藝術(shù)節結束了,我還意猶未盡。這次藝術(shù)節猶如星子劃過(guò)夜空,給我留下了美好回憶。
藝術(shù)節作文 篇8
一份耕耘,一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節的合唱比賽中,班里的同學(xué)好像擰成了一股繩,無(wú)論是在課上還是課余,大家不怕辛苦,認真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了,我們整齊悠揚的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)音樂(lè )廳,最終我們三(1)班獲得了第一名。
在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵我們的班主任——吳老師,是她的精心策劃和辛勤付出,才使得我們有了這么好的成績(jì)。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機會(huì ),讓我們的才能得以發(fā)揮。
俗語(yǔ)說(shuō):“山外青山樓外樓,強中自有強中手!蔽覀兊某晒σ呀(jīng)屬于昨日,明日的'成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節我們再創(chuàng )輝煌!
藝術(shù)節作文 篇9
咦,今天的操場(chǎng)上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個(gè)個(gè)大氣球在空中飄揚?哦,原來(lái)是要舉行第二屆“綠之韻”藝術(shù)節了!
本屆藝術(shù)節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動(dòng)節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲(chóng)兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個(gè)個(gè)音色優(yōu)美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時(shí)回蕩在學(xué)校上空。
更吸引我的是綜合性節目,各個(gè)年級的同學(xué)經(jīng)過(guò)精心準備,給大家帶來(lái)了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環(huán)保時(shí)裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環(huán)保時(shí)裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的',有用廢舊光盤(pán)制作的光盤(pán)服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開(kāi)始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會(huì )走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂(lè )聲在耳邊響起時(shí),我忘記了緊張,踩著(zhù)音樂(lè )的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時(shí),臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。
藝術(shù)節在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結束了,真期待下一次藝術(shù)節能早點(diǎn)到來(lái)!
藝術(shù)節作文 篇10
星期五晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和滿(mǎn)腔的熱情觀(guān)看了晚會(huì ),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節慶祝晚會(huì ),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì ),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì )剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(cháng)講話(huà),總結了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì )的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì )可以圓滿(mǎn)成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì )的帷幕,全場(chǎng)歡騰!差不多每個(gè)班都有精彩的節目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級的,還是八年級的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng )辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦,每個(gè)班的舞蹈和節目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的`唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著(zhù)我的心,我堅信付出的努力會(huì )得到回報的,盡管他們在舞臺表演的那一刻表現得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚的,但可以肯定的是,臺上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足。畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺!我當然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節目上場(chǎng)了,都是我們原班人馬的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費了很多心思,但結果是不如人意的,可能是因為太緊張還是什么緣故我們表現得很差,不過(guò)我們是不會(huì )因為一次的失敗而氣餒的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì )是堅強的幸運兒的,我的隊友們,我們要繼續努力哦!
這一次,我們的晚會(huì )圓滿(mǎn)地拉下了序幕,那一張張洋溢著(zhù)笑容的臉,他們的節拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著(zhù)……
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