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【優(yōu)選】考試之后作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試之后作文4篇,歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
今天,期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣;88分!88分!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當我們是一年級的小孩!真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì )兒,我就開(kāi)始做了;當做到第六小題時(shí),我發(fā)現這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái),突然,我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系;于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線(xiàn)段,想公式,列方程,解方程;哈哈,終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng),幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的`錯題,有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(cháng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿(mǎn)了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學(xué)習,爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴,與我再見(jiàn)!
考試之后作文 篇2
期末考試之后,雖然放松了,可我的心情卻久久不能平靜,因為我覺(jué)得自己考砸了。語(yǔ)文作文我是不是寫(xiě)跑題了?數學(xué)試卷上有一題好像寫(xiě)錯了,到底對不對呢……
果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看著(zhù)電視。突然發(fā)現爸爸目不轉睛地盯著(zhù)手機看著(zhù)什么,還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。!原來(lái)他在看我們班同學(xué)的期末考試成績(jì)!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動(dòng)又害怕:看樣子,該不會(huì )考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡(jiǎn)直比烏鴉嘴還靈。赫Z(yǔ)文93分,爸爸覺(jué)得這個(gè)分數有點(diǎn)兒低;數學(xué)98分,和100分差距不大;科學(xué)99分,全憑爸爸在復習階段加緊幫助我抽背;考得最難看的是英語(yǔ),才考91分。因為爸爸手機上只有一半同學(xué)的成績(jì),經(jīng)過(guò)計算,我知道在這些同學(xué)中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習強將”,所以我生怕自己“招架不住”。
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。當我發(fā)現楊仁和媽媽通過(guò)微信發(fā)給她的完整的成績(jì)表上,他們三名同學(xué)成績(jì)沒(méi)有我高時(shí),我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績(jì)其實(shí)并不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒(méi)有好好發(fā)揮,因為他們平時(shí)成績(jì)跟我差不多,甚至比我好。
當我抱怨自己沒(méi)有考到我想要的成績(jì)時(shí),爸爸冷酷無(wú)情地說(shuō):“早在意料之中!”我仔細想想,覺(jué)得也對。平時(shí)很少主動(dòng)要求復習,這樣能考出好的成績(jì)嗎?一個(gè)懶人,要做回一個(gè)普通人并不難,那就是有主動(dòng)性地做事情,不要總是被迫而行。
雖然這次考得不理想,但是再晚的.開(kāi)始也不晚,何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的努力來(lái)彌補過(guò)去的失誤吧!
考試之后作文 篇3
今天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。
第二節課,數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的`感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
考試之后作文 篇4
今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著(zhù):老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿(mǎn)意的笑容——試卷上寫(xiě)著(zhù)99。5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,到發(fā)數學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著(zhù)98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著(zhù)80。5分,我連忙打開(kāi)試卷,看看哪里錯了分。原來(lái)閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會(huì )去又要挨打了!
放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門(mén)口,我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著(zhù)我。他看見(jiàn)我傷心地樣子,就對我說(shuō):“看你這樣子,肯定考的`很差吧l點(diǎn)拿試卷出來(lái)!蔽抑缓脕(lái)試卷出來(lái)。我按照原計劃——“先報喜再報憂(yōu)”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“!80。5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語(yǔ)文。
五年級:文炫迪
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