我的朋友作文匯總(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友“牛魔王”
也許是因為我們都很了解對方的個(gè)性，總喜歡給對方取個(gè)外號，所以我們總是膩在一塊兒，隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我們的感情也越來(lái)越深，現在我們早已成了一對形影不離的好朋友。
她今年十歲，身高一米四五左右，有著(zhù)魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，扎成了兩個(gè)小羊角辮子，看起來(lái)更像“牛魔王”的角，這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠，挺直的鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡，但總是滑落下來(lái)，為此，這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的的.櫻桃小嘴。
她樂(lè )于助人而又倔強。有一次，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅持把老爺爺扶起來(lái)，一直送到老爺爺家。一路上，老爺爺說(shuō)：“好孩子，謝謝你，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次，我是值日生，但我忘記了，只顧著(zhù)出去玩，她發(fā)現后悄悄地走向講臺，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好，還是黑板的質(zhì)量好，凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈，有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí)，我正好進(jìn)來(lái)，看到這一幕，我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長(cháng)地久地一起學(xué)習，玩耍，你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是徐開(kāi)心。
老師點(diǎn)評：讀你的文章，立刻會(huì )被“翹著(zhù)牛角”，樂(lè )于助人，勤勞能干的這位小家伙所吸引，你的表達是精彩的。
我的朋友作文2
我想大家都會(huì )有朋友，但是真正的朋友有哪些呢？在我的朋友當中就有一位。雖然事情過(guò)去了兩年，但現在我還記憶猶新，這件事還得從三年級的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起······一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正上著(zhù)數學(xué)課，教師里有得同學(xué)聽(tīng)得津津有味，但有的卻無(wú)精打采。
只聽(tīng)外面傳來(lái)“叮鈴鈴”得一聲，我們大家都知道下課了有的同學(xué)欣喜若狂甚至叫出了聲，隨著(zhù)老師的一句話(huà)“下課了�。�！”原本鴉雀無(wú)聲的教師里，一瞬間爆發(fā)出了一陣高興、歡樂(lè )的歡呼聲。全班都陸陸續續的走去了操場(chǎng)，可以看出我們的心情非常好，當我興高采烈地走在半路上，我覺(jué)地后面有人在跟蹤我，于是我轉回頭去一看，卻什么東西也沒(méi)有。當我轉回頭來(lái)時(shí)，我的腦海里突然冒出了一句話(huà)：“自己不要嚇唬自己，后面怎么可能有人跟蹤呢？”
我又走了一段，心里還是總覺(jué)得后面有人在跟著(zhù)我，于是我又轉過(guò)頭去一看，我的眼睛好像被人給蒙住了那個(gè)人用腳一畔，我就摔倒了在地上，頓時(shí)我的膝蓋感覺(jué)到了劇烈的疼痛 ，我就睜開(kāi)眼睛一看這個(gè)下手的'竟然是我的另一個(gè)朋友，這是我們的班長(cháng)過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情，他連忙問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？”
我說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是摔了一下有什么事？”班長(cháng)看我的膝蓋說(shuō)：“看，都流血了還沒(méi)事兒，你在這等著(zhù)我去跟老師請一個(gè)假，你的膝蓋流血了還怎么參加活動(dòng)��！”他迅速地跑向了老師，并向老師請了假。他來(lái)到我的身邊對我說(shuō)：“走，我們去醫務(wù)室，要不然會(huì )被感染的�！�
說(shuō)完我就被他攙扶著(zhù)來(lái)到了醫務(wù)室，我擦完了了點(diǎn)滴之后又被班長(cháng)纏回了教室，走在半路上的時(shí)候我情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，班長(cháng)�！苯�(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：人有很多朋友，但真正關(guān)心自己的又有幾個(gè)呢？
我的朋友作文3
說(shuō)到朋友那我還真不少，比如說(shuō)眼鏡女—“�；巯�，王莜楠，”；苗條女—“劉雅績(jì)、李文沛”；音樂(lè )女—”張雅宣、郝新蕓等，現在改為你講一講郝新蕓了。
她，有一身苗條的身材，熱愛(ài)音樂(lè )，扎著(zhù)馬尾辮，有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃樣的小嘴。
記得有一次，我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后，還做了一份同樣的試卷，做到了附加題，我們都不會(huì )。媽媽讓我們仔細考慮，過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái)，只見(jiàn)新蕓還在思考，我說(shuō)：“寫(xiě)完了，你還在干什么呢？”她沒(méi)有理我，反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專(zhuān)心致志的.樣子，坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下，打出了分數，新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍，而我卻在玩兒。
新蕓是一個(gè)仔細又貪吃的人。有一次，到了街上，我們倆個(gè)準備為自己買(mǎi)文具，到了文具店，我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店，有一家賣(mài)燒烤的。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤，平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤，但是，她做到事都是對的，我沒(méi)有阻攔她，回了家，媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。
到了中午，媽媽在做飯，忘了買(mǎi)醋，讓我去買(mǎi)，我情不自禁的說(shuō)：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一會(huì )兒�！眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇：“我去買(mǎi)吧，你們等我一會(huì )兒，我一會(huì )兒就回來(lái)了�！彼貋�(lái)后媽媽表?yè)P了她，批評了我。
這就是我最好的朋友，一個(gè)仔細，認真，勤勞，但又愛(ài)吃燒烤的朋友。
我的朋友作文4
我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長(cháng)著(zhù)一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過(guò)任何細節;矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬(wàn)不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實(shí)她很會(huì )吃!一見(jiàn)到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無(wú)變化——除了瘦，還是瘦。
她非常溫柔，也非常大方：從不會(huì )因為什么小事而罵罵咧咧，也不會(huì )輕易說(shuō)臟話(huà)。她買(mǎi)了什么零食的話(huà)，會(huì )分享給我們，而且偶爾她還會(huì )請我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她還很細心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候，除了重點(diǎn)，她還會(huì )注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的`，下一秒我也不記得為什么，就有點(diǎn)不開(kāi)心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問(wèn)我怎么了。當時(shí)別人都沒(méi)有發(fā)現，只有她發(fā)現了，所以從此我知道她很細心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候，她都會(huì )耐心等我，不會(huì )發(fā)脾氣，而我就與她相反，會(huì )不耐煩，會(huì )跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候，她也會(huì )生氣，但她會(huì )心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì )保持清醒。
當然，除了優(yōu)點(diǎn)，她也有缺點(diǎn)，比如反應很慢，什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此，我們還是會(huì )互相愛(ài)護，彼此包容對方的缺點(diǎn)，也會(huì )提醒對方要改正的地方。
這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
我的朋友作文5
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。
有一次，當我下課回來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒(méi)想到，這個(gè)班居然考了。我心想，“結束了，結束了”。
當時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問(wèn)我怎么了，我跟她說(shuō)了。魏夢(mèng)媛見(jiàn)我著(zhù)急，說(shuō):“劉悅，你放心，我借給你�！薄罢娴�，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了�！绊f夢(mèng)媛，‘劉悅，上課說(shuō)話(huà)，站起來(lái)！“我覺(jué)得對不起韋夢(mèng)媛，怕她不會(huì )借我一支筆。
考試開(kāi)始了，我拿著(zhù)試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí)，魏夢(mèng)媛轉過(guò)身來(lái)，遞給我一支筆。她對我笑了笑，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生。我拿起筆寫(xiě)了試卷。突然，一個(gè)地方寫(xiě)錯了。我沒(méi)有橡皮擦，但我不敢向魏夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急，也犯了錯誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來(lái)一張紙條:劉悅，你要橡皮擦嗎？我寫(xiě)道:是的。她轉身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。
考完試，我把筆還給魏夢(mèng)媛，對她說(shuō)了聲謝謝。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。對了，你的鉛筆盒是怎么消失的`？讓我陪你去告訴老師�！彪m然我很感激她，但總覺(jué)得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒(méi)有任何消息。放學(xué)后，魏夢(mèng)媛對我說(shuō):“劉悅，別擔心。如果你找不到，我明天給你帶一個(gè)�！蔽液芨袆�(dòng)，也為懷疑她而愧疚。
從那以后，我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待，沒(méi)有秘密，一起分享美好的事物。
我的朋友作文6
在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里，我結識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題，別的同學(xué)都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開(kāi)嘴哈哈地大笑，簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人，我們都吃驚的望著(zhù)他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說(shuō)他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個(gè)很好的品質(zhì)，那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jì)很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了，原因是：主動(dòng)學(xué)習，并不被動(dòng)學(xué)習。有一次，他有道數學(xué)題不會(huì )做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個(gè)原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！
說(shuō)到這兒，該揭揭他的短了。俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)人不可能是十全十美的`。他也是個(gè)人，還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋，那么，他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數學(xué)題，我們算出答案后，都爭先恐后的舉手，最后，發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩，可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯了，我就給他提出來(lái)，沒(méi)有想到，他竟說(shuō)：“哎呀，你別吵！”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時(shí)我心里那個(gè)氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。
跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區別呢？我不也希望他更優(yōu)異嗎？可是，沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時(shí)，我愿和你結下更深的友誼！
我的朋友作文7
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品，書(shū)是離不開(kāi)的。
有人說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的，時(shí)刻教你知識。"有人說(shuō)："書(shū)是金山，是你財富的來(lái)源。"還有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)園丁，把你這棵小苗培養成參天大樹(shù)。我覺(jué)得這些比喻都很親切，都很恰當。我覺(jué)得書(shū)還是你的家，你的，你的一位好朋友。
書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當我一個(gè)人在家的時(shí)候，它會(huì )跳出來(lái)，默默的陪著(zhù)我，幫我趕走孤獨，帶給我窩心的溫暖。有一天，都不在家，我自己一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。我的書(shū)有很多，同桌系列，神話(huà)系列，童話(huà)系列，還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列，這套書(shū)內容精彩，是寫(xiě)小學(xué)生的，不一會(huì )我就看入迷了，看到一半就大笑起來(lái)。書(shū)不僅能讓你笑一笑，放松心情，拋卻煩惱，增長(cháng)知識。當你一個(gè)人獨處時(shí)，害怕了，怎麼辦？書(shū)會(huì )像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話(huà)，給你講趣事，意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，書(shū)就是知識淵博的智慧樹(shù)，給我解答疑難雜癥，使我這棵小苗吸收養分，補充能量，長(cháng)成參天大樹(shù)。
書(shū)，是我離不開(kāi)的.朋友，書(shū)是知識的，花的世界，智慧的源泉，它帶領(lǐng)我在中遨游，帶領(lǐng)我學(xué)習各種本領(lǐng)，慢慢的攀上科學(xué)的高峰。
我的朋友作文8
當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀，當我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的.好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè )于助人的人，她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習很好，從一年級開(kāi)始，她是我們班的班長(cháng)，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(cháng)，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友，更是一年365天與我長(cháng)伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會(huì )歡樂(lè )，才會(huì )擁有五顏六色。
我的朋友作文9
暑假到了，讓我開(kāi)心的是又能和樂(lè )樂(lè )見(jiàn)面了。噢，忘了給大家介紹了，樂(lè )樂(lè )是我的朋友，因為他爸和我爸是朋友，自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲，他只比我大三個(gè)月。聽(tīng)媽媽說(shuō)，樂(lè )樂(lè )很小的時(shí)候，可是個(gè)超級小胖墩，現在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著(zhù)一雙機靈的眼睛，一張小巧的`嘴巴總是會(huì )滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)他的故事，因為屬猴，加上長(cháng)得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂(lè )樂(lè )”。
說(shuō)他像個(gè)小猴子，你還別不相信。每當夜幕降臨，孔家疃廣場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂(lè )樂(lè )都會(huì )不約而同地在這里見(jiàn)面，玩捉人的游戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時(shí)，卻是孔夫子搬家——凈是書(shū)(輸)。只見(jiàn)他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時(shí)，一會(huì )兒他又跑遠了，不見(jiàn)蹤影。正當我東張西望，焦急地找來(lái)找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著(zhù)我的胳膊，一直“咯咯”地笑個(gè)不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一群男孩輪流從一個(gè)高臺上往下跳�？墒禽喌轿視r(shí)，我卻遲遲不敢跳，望著(zhù)眼前的高臺，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬(wàn)一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕，趕緊跑開(kāi)了，身后傳來(lái)一陣笑聲，我的臉也火辣辣的�！安挥门�，我教你。用一只手按在地上，再往下跳，就不會(huì )摔倒了�！边@時(shí)樂(lè )樂(lè )像一個(gè)小大人似的耐心地給我做示范，在大家的鼓勵下，我終于鼓足勇氣從高臺上跳下來(lái)……
這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明善良的男孩。
我的朋友作文10
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的女孩兒，她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)？她就是我的好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準在。
雷雨虹非常喜歡看書(shū)，每當她閑著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì )找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì )拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書(shū)，就對我們說(shuō)：“我看書(shū)呢，不玩了�！边@時(shí)她媽媽對她說(shuō)：“去玩兒會(huì )兒吧！每天都在家里看書(shū)，都快成書(shū)呆子了！”她聽(tīng)了無(wú)奈的`搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，雷雨虹看見(jiàn)了，就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了，就從她手里搶過(guò)報紙說(shuō)：“雷雨虹！你都已經(jīng)出來(lái)玩了，怎么又看開(kāi)報紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完著(zhù)篇文章再說(shuō)！”她一邊把報紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法，只好等她看完�？烧l(shuí)知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個(gè)下午又沒(méi)玩成！
雷雨虹還是一個(gè)很有有責任心的人，那時(shí)她在上三年級。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說(shuō)了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒(méi)罰她，可她還是很內疚，一上午都沒(méi)高興起來(lái)。
關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì )后悔！
我的朋友作文11
在生活中，常常有人會(huì )問(wèn)我，你最好的伙伴是誰(shuí)？我的回答總會(huì )讓他們驚訝，因為我的朋友是一個(gè)足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物，當年我才五歲，當我打開(kāi)禮物盒時(shí)，呈現在我眼前的居然是個(gè)又白又黑，像個(gè)西瓜一樣的東西，這個(gè)情景使我驚呆，心想，這到底是個(gè)什么呀？當時(shí)我一直嫌棄他，嫌棄他外表丑，嫌棄他沒(méi)有用，可后來(lái)我才知道自己的想法是錯的。
有一次，我正在家看著(zhù)電視，突然爸爸走進(jìn)門(mén)對我說(shuō)，兒子，今天爸爸和你去訓練足球吧，我驚奇的問(wèn)：“足球足球是什么，可以干嘛呀？”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運動(dòng)用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規則，我才明白了些。他帶著(zhù)我和我當年的禮物，走到一個(gè)陌生的草坪上，對我說(shuō)：“兒子，你快看，我們現在站的地方就是足球場(chǎng)，我們就在這里開(kāi)始練習吧�！本瓦@樣，爸爸把足球拿來(lái)教了我帶球，傳球，射門(mén)等，就這樣足球一天天陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上，我一個(gè)人帶著(zhù)足球來(lái)到這個(gè)地方，我在這里訓練了好一陣子，突然間有一個(gè)人跑來(lái)，像是沒(méi)看見(jiàn)我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時(shí)聽(tīng)到一聲雷鳴般的響聲。我的.球被車(chē)壓爆了，我哇哇大哭，哭喪著(zhù)臉回到家，爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你怎么了？”我說(shuō)我的球被車(chē)壓爆了。爸爸聽(tīng)了后就趕忙安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我再給你買(mǎi)一個(gè)，當時(shí)我謝絕了爸爸的好意，是因為我只喜歡當年的那只足球。
就為了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的伙伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的朋友作文12
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小x。小x這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì )認真聽(tīng)講，總不分神；下課時(shí)，她也會(huì )很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的.小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù)，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小x慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn)，“呀！”小x驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小x說(shuō)完，用可憐的目光看著(zhù)它，又用懇求的目光看著(zhù)我，生怕我不答應她似地�！昂冒��！蔽掖饝�。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸了它幾下，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們三個(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小x之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢！
我的朋友作文13
有這樣一個(gè)人：個(gè)子矮小，身體靈活；外表柔弱，內心堅強；一張瓜子臉伴隨著(zhù)烏黑發(fā)亮的大眼睛；一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛(ài)”，你猜出她是誰(shuí)了嗎？肯定猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你，她就是我最好的.——魯青楠。
魯青楠是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書(shū)包里翻江倒海地找，急得滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)找到英語(yǔ)書(shū)，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因為，英語(yǔ)說(shuō)了，誰(shuí)要沒(méi)帶書(shū)，就把寫(xiě)份檢討書(shū)。天��！我一想到要留下來(lái)寫(xiě)檢討，就忍不住要哭。就在這時(shí)，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語(yǔ)書(shū)塞在我手上，我驚詫地問(wèn)她：“你把英語(yǔ)書(shū)借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……
魯青楠也是一個(gè)喜歡學(xué)習的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書(shū)，我跑過(guò)去對她說(shuō)：“喂，魯青楠，你別在看書(shū)了，快出去玩吧！”結果她一把把我拉回來(lái)說(shuō)：“這是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書(shū)深深地吸引住了……
有句名言說(shuō)得好：的臂膀長(cháng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！
我的朋友作文14
生活中與我接觸的人有許多：親人、朋友、老師、陌生人……他們也做出過(guò)許多有意義的事，但是令我感觸最深的，還是我的朋友。
他的皮膚黝黑，鼻梁挺拔，兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)你，讓人有一種背后發(fā)涼的感覺(jué)。當你關(guān)上燈后，只能憑那雙明亮的眼睛和那潔白的牙齒找到他。
有一次我們兩個(gè)出去買(mǎi)零食，到了商店里，琳瑯滿(mǎn)目的商品幾乎讓我們看花了眼。我一邊挑選物品，一邊發(fā)出贊嘆：“這間超市也太大了吧！”不一會(huì )兒，我選好了商品，回頭卻看見(jiàn)我的朋友正在門(mén)口發(fā)著(zhù)呆。我過(guò)去拍了一下他的肩膀，敦促道：“快點(diǎn)買(mǎi)，我已經(jīng)挑好了�！彼痪o不慢地走過(guò)去，拿了十幾瓶水和十幾個(gè)面包。我看著(zhù)他，心想：這家伙怎么買(mǎi)那么多面包和水？
正當我百思不得其解時(shí)，他走出門(mén)口，把水和面包放在一個(gè)值崗的警察腳邊，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“您辛苦了！”那警察剛要道謝并歸還給他，他早已“溜之大吉”。接下來(lái)，他把水和面包分給每一個(gè)辛勤勞作的清潔工人和烈日炎炎下辛苦的'交警。但卻一點(diǎn)兒也不留給自己。
我低頭看向我手中滿(mǎn)滿(mǎn)當當的零食，瞬間覺(jué)得自己太自私了，心中滿(mǎn)是羞愧之情。我覺(jué)得我從他的舉動(dòng)中，體現了他的無(wú)私的崇高品質(zhì)。與他相比，我實(shí)在不值一提。我默默拿出一半零食，塞進(jìn)他手中，說(shuō)：“對不起，我太自私了�！彼χ�(zhù)拍拍我，說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你也是一個(gè)有愛(ài)心的人！”
怎么樣，這就是我的朋友，一個(gè)讓我敬佩的人！
我的朋友作文15
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著(zhù)西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著(zhù)多少智慧。他有著(zhù)一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。
記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現他正全神貫注地看著(zhù)書(shū)，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著(zhù)，算著(zhù)一道道數學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著(zhù)。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著(zhù)：“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來(lái)�！蔽一氐阶簧蠝蕚渖险n。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái)，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅持不懈的精神值得我學(xué)習，他那種不服輸的精神也值得我學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的'名次在我之下。他不服氣的對我說(shuō)：“我下次一定考比你多的�！苯Y果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
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