《伊索寓言》讀后感實(shí)用14篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感 篇1
早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的'文具,于是就把文具偷走了,結果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養成了偷東西這個(gè)習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒(méi)教好他。
我小時(shí)候玩手機,不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現,我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯。
這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現錯誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個(gè)壞媽媽?zhuān)v容了小偷的錯。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
《伊索寓言》讀后感 篇2
我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別好,因為每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事,還學(xué)到了很多道理。
令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運動(dòng)員”.故事講的是有個(gè)運動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣,被人們指責,只好出外去旅行。過(guò)了些日子,他回來(lái)后吹噓說(shuō),他在別的很多城市多次參加競賽,勇氣超人,在羅德島曾跳得很遠,連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當時(shí)在場(chǎng)觀(guān)看的人們若能到這里來(lái),就可以給他作證。這時(shí),旁邊的'一個(gè)人對他說(shuō):“喂,朋友,如果這一切是真的,根本不需要什么證明人。你把這里當作是羅德島,你跳吧!”然后這個(gè)運動(dòng)員就灰溜溜地走了。
這個(gè)故事說(shuō)明了做人要腳踏實(shí)地,不能吹牛,要認認真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事,說(shuō)得再多都是多余的。
《伊索寓言》讀后感 篇3
“這是什么書(shū)呀,名字這么難認?”
媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著(zhù)封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著(zhù)說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”
“是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。
《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無(wú)窮的;《獅子與農夫》教會(huì )我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì )我只要堅持不懈,就一定會(huì )成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的`人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠實(shí)才能換來(lái)信任……
伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè ),又教會(huì )了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!
《伊索寓言》讀后感 篇4
今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。
螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè )的.小昆蟲(chóng),但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內容來(lái)講一講吧。
古時(shí)候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶,后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái),那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習慣卻依舊,還是到處搜集東西運回自己的住處。
看完了這個(gè)寓言故事,又看到后面說(shuō):天生的壞人即使受到最嚴重的懲罰,本性也不會(huì )改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì )抗議的。
也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會(huì )在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會(huì )變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠善良去感動(dòng)一些人,我想,這個(gè)世界一定會(huì )更美好!
《伊索寓言》讀后感 篇5
在假期中,我認真閱讀了整本《伊索寓言》,從書(shū)中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見(jiàn)到一只肥大的狗問(wèn)道:“是誰(shuí)把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說(shuō):“獵人!崩锹(tīng)后說(shuō)道:“還好狼不會(huì )受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著(zhù)沉重的'脖套!
從這篇小故事中,我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠只是被困在一個(gè)圈子里,無(wú)法突破。而作為狼,它不僅沒(méi)有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問(wèn)題,明白不應該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來(lái),我認為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來(lái)的小狗,像在父母身邊享受無(wú)微不至的照顧,有時(shí)候就會(huì )失去自己的方向。所以我們應該看準方向,瞄準目標,不要碌碌無(wú)為,深陷享受之中。
《伊索寓言》讀后感 篇6
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的人,即使有時(shí)說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機還沒(méi)成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的`災難中吸取教訓。
現在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過(guò)冬的食物,屎殼郎看見(jiàn)了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說(shuō):“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話(huà)我,而是也去準備食物,現在就不會(huì )挨餓了!弊x了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書(shū)里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農夫和蛇》、《公牛和小!、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和!贰
《伊索寓言》讀后感 篇7
今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。
這本書(shū)中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板,可她媽媽不但沒(méi)有罵他,反而鼓勵他。過(guò)了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的母親,這次他的.母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過(guò)去了,孩子漸漸長(cháng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來(lái)越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話(huà),可沒(méi)想到,當母親湊上去的時(shí)候,兒子張開(kāi)嘴,把母親的耳朵給咬了下來(lái),并狠狠地對他母親說(shuō):“如果當初你打我一頓,我也不會(huì )淪落到這樣的地步!”
讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從小學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。
《伊索寓言》讀后感 篇8
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就一定會(huì )報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話(huà),但是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的'恩我現在報了!比缓蟠掖业刈吡。
我認為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應該學(xué)習它知恩圖報的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(cháng),大家要互相學(xué)習對方的長(cháng)處,要彌補自己的短處。大家應該團結起來(lái),互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì )感恩。
《伊索寓言》讀后感 篇9
今天,我讀了一本書(shū)叫《伊索寓言》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的'感受最深。我給大家講講吧!
一個(gè)農民找一個(gè)商人借了幾個(gè)金幣,他保證過(guò)一年會(huì )還錢(qián)?墒,糧食賣(mài)不上好價(jià)錢(qián),只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著(zhù)母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來(lái),把小馬抱走了。過(guò)了幾年,小馬長(cháng)大了,商人帶著(zhù)它去草場(chǎng),由于商人很累,剛躺在樹(shù)上,就睡著(zhù)了。當他醒來(lái)時(shí),發(fā)現四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場(chǎng)起了火,是馬救了他的命。
我也發(fā)生過(guò)這樣的事:楊思瑞沒(méi)帶橡皮,我借給了她。轉天,我忘帶了尺子,我很著(zhù)急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說(shuō):“你也借給我橡皮!我借給你尺子也是應該的啊。你不用謝我了!
這個(gè)故事告訴了我這樣的道理:幫助過(guò)別人,別人才能給予回報。
《伊索寓言》讀后感 篇10
這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書(shū):《伊索寓言》。
這本書(shū)有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。
在這本書(shū)中,令我印象最深的'一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛(ài)弟弟,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹(shù),怕樹(shù)枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因為得不到運動(dòng)而死了。
另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結一致,再大的困難也會(huì )被打敗!
啊!這真是一本好書(shū)!
《伊索寓言》讀后感 篇11
《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。
《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話(huà)連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。
書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì )報答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的`陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。
這本書(shū)中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見(jiàn)至精髓、內涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì )陪伴我左右,讓我銘記在心。
《伊索寓言》讀后感 篇12
大家知道《龜兔賽跑》,《誰(shuí)的本領(lǐng)大》,《狼和小羊》,《狐貍與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來(lái)的?沒(méi)錯,就是《伊索寓言》中的寓言。
最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì )相信;《狐貍和山羊》告訴我們:不要輕易相信別人的話(huà);《蒼蠅與蜜》告訴我們:貪婪是許多災禍的根源;《蟬和狐貍》告訴我們:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。在每則寓言的最后,大都用一句精辟的.話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。
我最喜歡《農夫與山雞》這篇寓言了。說(shuō)是有一個(gè)農夫,家中來(lái)了客人,沒(méi)有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問(wèn)農夫;“我將同伴招來(lái),供你抓捕,為什么你還要殺了我?”農夫回答道:“就是因為你殘害同伴!”這則寓言讓我明白了,殘害同伴,會(huì )讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐貍、獅子和驢子》。故事內容是狐貍、驢子相約去打獵,獅子見(jiàn)了,要吃掉狐貍。狐貍急忙說(shuō)道;“我將驢子給您,您別吃我!庇谑仟{子讓它去了。狐貍安了一個(gè)陷阱讓驢子跌了進(jìn)去。然而,獅子卻先吃了狐貍。這就是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書(shū),讓我明白了許多道理,我推薦給大家,愿大家都讀讀。
《伊索寓言》讀后感 篇13
我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
故事里面的北風(fēng)說(shuō)它的.力量最大,太陽(yáng)卻不服氣,于是它們就想通過(guò)比賽來(lái)一決勝負。比賽的內容是:誰(shuí)能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰(shuí)勝利。于是,好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作,結果,陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒(méi)了辦法,就給太陽(yáng)讓位。只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢把熱量散發(fā)出去,地面上越來(lái)越熱,陸地上的人只好把衣服都脫了,好讓自己涼快下來(lái)。最終,這場(chǎng)比賽太陽(yáng)取得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們:凡事不能硬逼著(zhù)別人去做一件事,而應該像太陽(yáng)一樣,慢慢去勸說(shuō)別人,要用溫和的方式去解決。
在生活中,我們也會(huì )跟別人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就不能像北風(fēng)一樣強迫別人,而應該像太陽(yáng)一樣溫和地對待他人,這樣問(wèn)題才能夠和平解決。
《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事,都值得我們去好好學(xué)習。
《伊索寓言》讀后感 篇14
暑假里,我讀了《伊索寓言》一書(shū)!兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡(jiǎn)短淺顯的小故事中閃耀著(zhù)智慧的光芒,蘊含著(zhù)深刻的道理。
我認真地看完了一個(gè)個(gè)小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內容是:有三頭公牛,它們團結的時(shí)候,獅子根本敵不過(guò)它們三個(gè)的力量,但是獅子等它們單獨行動(dòng)時(shí),便對公牛使壞,挑撥它們的關(guān)系,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:團結就是力量。
在我們的`日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在接力賽中,因為我們班幾個(gè)運動(dòng)員的團結,所以地比賽中,取得了好成績(jì),為班級獲得了榮譽(yù)?窗桑簣F結的力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內容是:有一只烏龜,想學(xué)飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要根據自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書(shū),不僅好看,而且給了我很多啟示。
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