放風(fēng)箏的作文

放風(fēng)箏的作文15篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏的作文1

　　蔚藍的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著(zhù)幾朵潔白的云兒。

　　小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來(lái)到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來(lái)�？吹搅耸迨搴桶⒁處е�(zhù)小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來(lái)今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著(zhù)風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽(tīng)我口令，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！毙∶骶o緊握住風(fēng)箏線(xiàn)，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了可以放手了！小年聽(tīng)到了就張開(kāi)雙手，輕輕地放開(kāi)了風(fēng)箏，看，小年撲紅著(zhù)臉開(kāi)心的`像花兒一樣。小明和小年同時(shí)喊到：“我們的彩色葉子飛起來(lái)了�！�

　　這下旁邊的小妹妹看見(jiàn)了羨慕不已，她慢慢地走過(guò)去，害羞地跟大哥哥說(shuō)：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂(lè )融融地答應了。

　　��！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門(mén)的鯉魚(yú)和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂(lè )，讓我們的心一起向遠方飛翔。

放風(fēng)箏的作文2

　　今天，老師帶我們去放風(fēng)箏。

　　第一節課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì )掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì )有一點(diǎn)兒急躁。當時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當然也包括我。當時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著(zhù)線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著(zhù)，放著(zhù)下課鈴就響了。

　　第二節課了，我又和上節課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著(zhù)我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。

　　在回家的`路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

放風(fēng)箏的作文3

　　星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習習，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

　　我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚(yú)鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)!

　　我們來(lái)到太子山公園，看道人們三個(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的.蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏站在遠處，我手里拿著(zhù)線(xiàn)，準備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線(xiàn)，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲時(shí)，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。

　　太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線(xiàn)收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。

放風(fēng)箏的作文4

　　哈哈，風(fēng)伯伯跳著(zhù)舞來(lái)了。我連忙拿著(zhù)風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。

　　放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個(gè)比一個(gè)高。

　　快，把我帶上藍天。我拿著(zhù)“雄鷹”，快速地跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，不一會(huì )兒掉下來(lái)了，又試了幾次，還是不能平穩地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。

　　哥哥跑過(guò)來(lái)，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線(xiàn)，也要收收線(xiàn)�！备绺缫皇肿е�(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)我的“雄鷹”，我做好準備跑的姿勢，他一喊“跑”，我便扯著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái)。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著(zhù)風(fēng)，一會(huì )放線(xiàn)，一會(huì )收線(xiàn)。果真，“雄鷹”穩穩地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。

　　“好高呀！”旁邊的`妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個(gè)空氣中蕩漾著(zhù)。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠處，一對年輕夫婦看著(zhù)兒子熱鬧地放著(zhù)“B2隱形轟炸機”，阿姨挺著(zhù)大肚子，笑得像開(kāi)放著(zhù)的鮮花；好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著(zhù)飛機，周游世界。

　　風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我們甜甜的笑，和白云做伴。

放風(fēng)箏的作文5

　　星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到市政廣場(chǎng)，有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍的天空，有青蛙風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有鯊魚(yú)風(fēng)箏······

　　我和爸爸拿著(zhù)我的戰斗機風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往空中一拋，我就跑了起來(lái)，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是，不一會(huì )兒，風(fēng)箏一斜，掉到了地上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要是斜了的話(huà)，要趕快拉中間的線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開(kāi)始放了，這次，我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏斜了，我就拉中間的線(xiàn)，但是風(fēng)箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時(shí)就像一個(gè)泄了氣的.皮球一樣，傷心極了，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功�！卑职诌�說(shuō)：“剛才是你的那一拉線(xiàn)拉得太狠了，一狠風(fēng)箏就會(huì )斜，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一次開(kāi)始放風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，用手把風(fēng)箏一拋，我就跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛高了，風(fēng)箏有些斜了，快要掉下來(lái)了，我輕輕一拉線(xiàn)，風(fēng)箏又飛高了，看著(zhù)越來(lái)越高的風(fēng)箏，我高興極了，風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了，我露出了勝利的笑容。

　　通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè )。

放風(fēng)箏的作文6

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。小明，小力和小紅來(lái)到奇跡公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　奇跡公園里，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開(kāi)了，草地也綠油油的，太適合放風(fēng)箏了！草坪上已經(jīng)有許多小朋友放風(fēng)箏了，看那個(gè)小孩！他一邊拉著(zhù)線(xiàn)一邊抬頭看著(zhù)自己的風(fēng)箏。

　　小明拿著(zhù)自己的“燕子”風(fēng)箏，說(shuō)：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應了。小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)往前跑，小力則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑了一會(huì )兒后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明繼續跑，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，最后翱翔在藍天。小紅也開(kāi)心地把她的“蝴蝶”風(fēng)箏放上去。

　　不只這兩只風(fēng)箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來(lái)扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的'“金魚(yú)”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲�！傲鴹l搓線(xiàn)絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天�！毙』锇閭冏x著(zhù)這首詩(shī)，望著(zhù)天空中越飛越高的風(fēng)箏，仿佛自己的心兒也隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了藍天。

放風(fēng)箏的作文7

　　今天是星期六，天空就像被清水洗過(guò)一般，藍得一絲不染�？諝庵袕浡�著(zhù)泥土的清香，親切，舒爽。我和小丁來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園的草坪。放眼仰望，天空成了風(fēng)箏的天堂�；畈�可愛(ài)的“小金魚(yú)”正鼓著(zhù)大眼睛，和云朵一起戲要；展翅高飛的“老鷹”時(shí)而在空中帥氣地滑翔，時(shí)而迅猛地盤(pán)旋；還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣，正扭曲著(zhù)身子和云朵賽跑……

　　我們可不甘落后，也拿起了鳳箏。小丁托起風(fēng)箏，我抓起線(xiàn)軸，小丁使出全身力氣把風(fēng)箏往上拋，我一邊趕緊往前跑一邊放著(zhù)線(xiàn)，我們的“燕子”風(fēng)箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著(zhù)旋，一陣清風(fēng)吹來(lái)，“燕子”一會(huì )高一會(huì )兒低，像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來(lái)跳去，“哦耶，風(fēng)箏飛上天了！飛上天了耶！”

　　我也興奮地揚起眉，咧開(kāi)嘴�？墒怯忠魂囷L(fēng)，風(fēng)箏卻翻了個(gè)身，打了個(gè)哈欠，猶如飛倦了似的，搖搖晃晃，越飛越低。這時(shí)暖融融的春風(fēng)又撫摸了它一下，燕子風(fēng)箏像睡醒了一樣，又重拾活力與生氣，慢慢地向云朵飛去。

　　火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上，如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著(zhù)落日的.余揮，捧著(zhù)泛光的風(fēng)箏走在回家的路上，今天我們收獲成功的喜悅，也享受到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣。

放風(fēng)箏的作文8

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。陽(yáng)春三月，我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏。

　　微風(fēng)吹過(guò)，小草向我們招手。樹(shù)上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有優(yōu)雅的公主，有威風(fēng)的`老鷹，有聰明的喜羊羊，還有伶俐的小燕子。

　　看著(zhù)這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，我也手癢了。趕緊對爸爸說(shuō)：爸爸！快來(lái)幫我放風(fēng)箏！爸爸提議：你把夢(mèng)想寫(xiě)在風(fēng)箏上吧！這樣夢(mèng)想就能實(shí)現了。寫(xiě)好后，我一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手抓著(zhù)線(xiàn)軸。爸爸托起風(fēng)箏。我邊跑邊喊：一、二、三，放！風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)的飛上了天空�？墒菦](méi)飛幾秒，風(fēng)箏就落了下來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)是因為我跑得不夠快呀！于是我再次做好準備，飛快地跑了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)。這次風(fēng)箏沒(méi)有再掉下來(lái)。受到鼓勵，我越跑越快，越跑越快風(fēng)箏越飛越高最后成了天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。我停了下來(lái)，調整線(xiàn)的長(cháng)度，欣賞著(zhù)它在空中翩翩起舞

　　望著(zhù)風(fēng)箏，我在心里默念我的愿望，對風(fēng)箏喊：風(fēng)箏，請你帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛吧！那只載著(zhù)我的夢(mèng)想的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高

放風(fēng)箏的作文9

　　星期天的天氣可真好呀！空中還吹著(zhù)徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我帶上我們的美人魚(yú)風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的`小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話(huà)，一定回獨占鰲頭。

　　我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結構。這時(shí)楊靜悅平舉著(zhù)風(fēng)箏，我放開(kāi)一些線(xiàn)準備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車(chē)順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開(kāi)一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì )兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

　　原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？

　　于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

放風(fēng)箏的作文10

　　周六上午，下著(zhù)一點(diǎn)小雨，姥爺帶我去學(xué)校初中部的一座樓后面放風(fēng)箏。今天風(fēng)太小，風(fēng)箏可能飛不起來(lái)，要跑跑才能飛起來(lái)。姥爺說(shuō)。的確，我也早就預料到風(fēng)箏飛不高，得跑來(lái)跑去。我看著(zhù)操場(chǎng)上矗立的旗桿，那面國旗真的還沒(méi)展開(kāi)呢！今天是微風(fēng)對吧？我跟姥爺說(shuō)，這是1級風(fēng)。到了那兒，姥爺便讓我脫掉衣服，我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風(fēng)箏展開(kāi)，將里面包著(zhù)的白色桿子兩端分別插入風(fēng)箏的`左右兩個(gè)孔里，再把風(fēng)箏線(xiàn)的一頭系在風(fēng)箏上。

　　開(kāi)始試飛。姥爺把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)一些，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我看著(zhù)風(fēng)箏，它飛上去一會(huì )兒，又落下來(lái)了。我來(lái)跑吧！我迫不及待地說(shuō)。姥爺把風(fēng)箏遞給我，我便賣(mài)力地跑起來(lái)。這下該脫衣服了，我已經(jīng)開(kāi)始熱了。我一邊跑，風(fēng)箏就一邊飛著(zhù)，盡管它只能這么低低地飛著(zhù)，我也十分喜歡。時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，我跑了幾圈后，姥爺說(shuō)：我們可以回家了。要是這天風(fēng)足夠大的話(huà)，我們能省好多力氣。這就是為什么說(shuō)忙趁東風(fēng)放紙鳶呢！

　　于是，我拿著(zhù)風(fēng)箏，依依不舍地回家了。

　　我真喜歡這次放風(fēng)箏！雖然和真的放風(fēng)箏有些不一樣，但我還是挺喜愛(ài)這個(gè)風(fēng)箏飛起來(lái)像蝴蝶一樣的姿態(tài)。

放風(fēng)箏的作文11

　　早春二月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

　　公園里熱鬧極了。天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚(yú)，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專(zhuān)心放風(fēng)箏，有的尖叫著(zhù)、打鬧著(zhù)，跑來(lái)跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著(zhù)高高的飄帶風(fēng)箏，樂(lè )在其中；爸爸摟著(zhù)媽媽的肩膀，欣賞著(zhù)遠處的`美景。

　　明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著(zhù)一只燕子風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)對明明說(shuō)：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)�！备绺缢�快地答應了。他讓小男孩拿著(zhù)風(fēng)箏雙手高過(guò)頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線(xiàn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，哥哥好棒！”

　　明明把線(xiàn)交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶?zhuān)瑫r(shí)而高飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉，好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì )。

　　藍天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛(ài)的笑臉，繪成了春天最美的圖畫(huà)。

放風(fēng)箏的作文12

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。春姑娘拿著(zhù)她的魔法棒輕輕一揮，小樹(shù)換上了心愛(ài)的綠裙子；小草伸了伸懶腰，睜開(kāi)了惺忪的睡眼；花兒露出了可愛(ài)的笑臉。

　　周末，媽媽說(shuō)帶我出去放松，我高興得一蹦三尺高，像離弦的箭一樣離開(kāi)了家。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我簡(jiǎn)直激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了。當我來(lái)到平天湖時(shí)，抬頭仰望，這里真是風(fēng)箏的海洋呀！有展翅飛翔的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著(zhù)兩只大眼睛的金魚(yú)，各式各樣的風(fēng)箏在湛藍的空中自由飛翔，它們是那樣的絢麗多彩！

　　我看著(zhù)一旁的明明，興奮地叫著(zhù)：“強強，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”強強回應著(zhù)：“明明，你真厲害�！彼�興奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起，飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏，趁著(zhù)風(fēng)大的時(shí)候，我使勁奔跑，風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。風(fēng)箏時(shí)而向下，時(shí)而向上，好像在向人們點(diǎn)頭微笑呢！平天湖岸邊的'人越來(lái)越多，每個(gè)人的臉上都露出了幸�？鞓�(lè )的笑容，人們都在盡情享受著(zhù)美好的春光，享受著(zhù)這春光給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公漸漸消失了。我們都收起了心愛(ài)的風(fēng)箏，依依不舍離開(kāi)了平天湖，跟著(zhù)媽媽回家了。

放風(fēng)箏的作文13

　　公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……

　　造成我和我的小伙伴帶著(zhù)龍(風(fēng)箏)，一起去公園的'草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見(jiàn)天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有黑色的戰斗機、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數不勝數。

　　剛開(kāi)始我認為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì )做的事。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來(lái)，那風(fēng)箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開(kāi)心的那一刻，風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)都消失了，這時(shí)小伙伴鼓勵我說(shuō)：“失敗乃之成功之母，別著(zhù)急�！�

　　隨后我便又反復練習了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空，時(shí)而輕松的放線(xiàn)，時(shí)而輕松的收線(xiàn)，只見(jiàn)我那一條龍在天上，一會(huì )兒上升一會(huì )兒下降，活靈活現，真像一條真正的中國龍。

　　這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。

放風(fēng)箏的作文14

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和姐姐迎著(zhù)春光一起去放風(fēng)箏。

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！

　　許多小朋友都拿著(zhù)形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏，拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的`天空中飄動(dòng)著(zhù)，真是多姿多彩呀！

　　看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著(zhù)風(fēng)火輪，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)就跑，幻想著(zhù)我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩穩的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著(zhù)風(fēng)，捏穩了線(xiàn)，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著(zhù)向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì )飛得更高飛得更穩”。

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)恍然大悟，照著(zhù)媽媽的話(huà)去做。我換了方向，把線(xiàn)拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線(xiàn)一邊跑，線(xiàn)慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì )兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

放風(fēng)箏的作文15

　　星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。

　　我們到了公園的草地上，發(fā)現已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧！藍空中風(fēng)箏飛舞著(zhù)，多么千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人！有紅色的金魚(yú)，美麗的蝴蝶，威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍空中的大蜈蚣了。

　　我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手緊緊抓住線(xiàn)軸。風(fēng)來(lái)了，我們邊跑邊放著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏也越飛越高，好像要飛到云彩上了！我和小東高興得歡呼起來(lái)，而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這是為什么呢？原來(lái)是她的風(fēng)箏飛不起來(lái)呀！

　　于是我走向小紅對她說(shuō)：放風(fēng)箏是有技巧的'，你要看準方向，讓風(fēng)箏頂著(zhù)風(fēng)，一緊一松放線(xiàn)，風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力就可以飛起來(lái)了。小紅聽(tīng)完后按照我說(shuō)的方法去做，果不其然，她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍空中翩翩起舞了，她開(kāi)心得手舞足蹈。

　　不遠處，有一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也在藍空中翩翩起舞，小朋友開(kāi)心地帶著(zhù)風(fēng)箏跑著(zhù)，他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地看著(zhù)孩子玩耍，這是多么溫馨美好的一面��！

　　我們玩得不亦樂(lè )乎，不知不覺(jué)太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了，只好收起風(fēng)箏，準備回家，今天真是快樂(lè )的一天��！

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