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初中校長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)
初中校長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)1
各位家長(cháng)：
上午好，非常感謝你們能在萬(wàn)忙之中來(lái)學(xué)校參加六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。代表學(xué)校向各位家長(cháng)再次表示熱烈的歡迎。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，們在漸漸地長(cháng)，一轉眼，他們已經(jīng)六年級畢業(yè)生了。小學(xué)六年級，在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對的一生具有重要的意義。
，們聚在，有二個(gè)目的：一讓們的教師、們的家長(cháng)攜起手來(lái)，幫助們的健康快樂(lè )地度過(guò)小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月，在思想品質(zhì)、知識學(xué)習上獲得新的進(jìn)步，為今后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。二在校讀了六年書(shū)，馬上就要畢業(yè)，畢業(yè)后繼續留在母校讀書(shū)呢，還到外校去讀?就這個(gè)目前家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討。
這屆畢業(yè)班的非常幸運，他們見(jiàn)證了校校園建設日新月異的變化，生活、學(xué)習條件有了很的改善。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀，都校的骨干教師，有的老師帶了六年。這屆更非常優(yōu)秀，近幾屆畢業(yè)班中表現最優(yōu)、學(xué)習成績(jì)最好的一屆，因此學(xué)校尤其重視這屆。學(xué)不久，們就召了畢業(yè)班任課教師會(huì )議，對老師們的教育教學(xué)提出了要求，對好管理，加強培優(yōu)補差工作了全面的部署安排。們希望們都能過(guò)好六年級這道坎，都能在思想品質(zhì)、學(xué)習習慣、知識積累等方面有一個(gè)新的突破，為自己美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
的健康成長(cháng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì )密切配合。就家長(cháng)如何配合學(xué)校老師教育好談幾建議，供家長(cháng)們參考：
一要青春期的變化。進(jìn)入六年級，生理、心理都會(huì )有一些變化。家長(cháng)尤其要生理、心理的變化，關(guān)愛(ài)他們，引導他們，不能再把他們當看了，不能一味地壓制，一味地溺愛(ài)和哄騙，要多與他們，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，理解他們的幼稚和困惑，對的不良情緒要及時(shí)化解，對于的言行要及時(shí)引導;要多身邊交往的人，的成長(cháng)交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”十分有道理的，交友不慎將給一生帶來(lái)噩運。
二要培養健全的人格�，F在的多獨生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì )參與競爭。家長(cháng)從現在始就要堅強意志品質(zhì)的培養，有意識地樹(shù)立他們獨立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習中，要善于發(fā)現的優(yōu)、閃光，及時(shí)予以肯定放。
三要培養良好的習慣。一個(gè)人否優(yōu)秀,就看他的習慣如何。習慣的形成一個(gè)積累的過(guò)程，養成良好的習慣需要們付出極的努力。們要教育從小事起，從身邊的事起，鍥而不舍，持之以恒。
四要給予學(xué)業(yè)上的指導。們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了，小學(xué)的基礎對今后的學(xué)習非常重要。本期們要求六年級各學(xué)科在五月底就要結束新課，安排一個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數英語(yǔ)學(xué)科集中復習，的學(xué)習越來(lái)越緊張。家長(cháng)要盡量多一時(shí)間陪陪，跟游戲運動(dòng)，跟讀書(shū)學(xué)習。作為家長(cháng)，們更應該配合學(xué)校激發(fā)學(xué)習的興趣，養成良好的學(xué)習習慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習方法。
各位家長(cháng)，學(xué)校和家長(cháng)的心相同的，都希望每個(gè)健康成長(cháng)，讓們與教師同心協(xié)力，密切配合，共同為以良好的學(xué)業(yè)成績(jì)和優(yōu)秀的.思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。
以上說(shuō)了這么多，都關(guān)于如何畢業(yè)方面的，可能家長(cháng)更關(guān)心下年究竟上哪一所學(xué)校?上哪一所學(xué)校，最終各位家長(cháng)定了算。如果要推薦，推薦“磷礦實(shí)驗學(xué)�！�。為什么? 第一，路途近。學(xué)校就在家門(mén)口，何必舍近求遠呢?
第二，少花錢(qián)。從費用上看，校求學(xué)費用要低于城區水平，為廣家長(cháng)減輕了經(jīng)濟壓力。城區學(xué)校每生每月費用不低于1000元，包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習費、生活住宿費、補習費、零花錢(qián)等等，而在校就讀，每生每月費用各項相加僅70元左右;一位家長(cháng)告訴，花幾萬(wàn)元錢(qián)去讀民學(xué)校，考不上公費，還要花幾萬(wàn)元上市一中，不如在家里讀，省下幾萬(wàn)元今后上市一中。
第三，好照應。自己家門(mén)口的學(xué)校，自家的教師有什么事好商量、好、好拜托、好照應、好及時(shí)掌握的情況。
可能有不少家長(cháng)在心里說(shuō)：不行不行，磷礦中學(xué)的老師工作不認真，不負責，把交給這些老師們不放心。不可否認，過(guò)去，們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作不負責任，一些言論和行為有失教師身份，造成了較壞的社會(huì )影響。在此，向各位家長(cháng)，并通過(guò)你們向磷礦的父老鄉親道歉。但，希望各位家長(cháng)，要理解們的教師。家知道，以前學(xué)校興旺時(shí)還這些老師在教，好多走了，留下來(lái)的多數學(xué)習跟不上，思想品德有缺限的，老師們辛辛苦苦一年干到頭，結果成績(jì)不，家長(cháng)的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感，失去了動(dòng)力。應該說(shuō)這在當前一定條件下的產(chǎn)物，也學(xué)校疏于管理造成的，不能完全怪罪于教師。所以說(shuō)，希望各位家長(cháng)能理解教師。同時(shí)，更希望各位家長(cháng)能相信們的學(xué)校、相信們的老師。相信們一定有這個(gè)水平、能力不辜負家長(cháng)的希望，一定有這個(gè)水平、能力完成家長(cháng)的重托。這向各位家長(cháng)講的重意思。為什么呢?因為形勢發(fā)生了深刻的變化，的政策發(fā)生了變化，學(xué)校發(fā)生了變化，教師們也在變化：
一教育部在20年教育要中明確提出要力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)政策措施，采取綜合措施、增強政策合力，有效緩解義務(wù)教育“擇�！爆F象。
二根據20年全市教育工作會(huì )議精神，杜局長(cháng)特別強調了市招生制度的改革，要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展、劃片招生、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據上級文件精神，結合校實(shí)際情況，校將對今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué)，并且們會(huì )在全鎮范圍內選拔招聘優(yōu)秀教師來(lái)校任教。
三學(xué)校發(fā)生了變化。過(guò)去叫“磷礦初級中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”，現在叫“磷礦實(shí)驗學(xué)�！�。這不僅簡(jiǎn)單的學(xué)校名稱(chēng)的改變，更學(xué)校內在的改變。九年一貫制學(xué)特征的要求，九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求，只分學(xué)段，不分學(xué)校，六年級結束后自動(dòng)升入七年級，不派發(fā)義務(wù)教育證，以九年為單位為建檔。中途輟學(xué)或轉學(xué)，教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來(lái)看，九年一貫制學(xué)校發(fā)展方向，學(xué)業(yè)以九年為階段，進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理，中途沒(méi)有畢業(yè)的概念。
四高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標生比例在逐年提高。去年60%，今年65%，也許明年就100%，直接將市一中正取生的指標下放到學(xué)校，而且沒(méi)有分數控制，由各校按照中考分數由高到低將按名額直接送到鐘祥一中，不存在爛名額的現象。去年校按照指標分配就輸送了5名到市一中就讀。
五學(xué)校面貌在發(fā)生變化。原來(lái)的磷礦初級中學(xué)，雖然也有一幢教學(xué)樓，但外觀(guān)不漂亮，還有幾進(jìn)破舊平房。們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書(shū)學(xué)習，也可以理解的。們現在的校園，布局合理，校舍設計新穎，建設質(zhì)量高。特別不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所，在鐘祥鄉鎮學(xué)校都一流的。今年3月，市教育局杜局長(cháng)來(lái)校調研視察后，當即決定把校作為實(shí)施教育現代化的示范學(xué)校，并承諾把�，F在的中小部炭沙操場(chǎng)改造為塑膠操場(chǎng)，同時(shí)在食堂南面，再興建一幢綜合實(shí)驗樓。目前圖紙已設計好，預算也造好，并已申請立項。相信，們的校園將越來(lái)越美麗、漂亮。另外，們的教學(xué)設備、設施在鐘祥鄉鎮學(xué)校也一流的。圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、科學(xué)實(shí)驗室、舞蹈房、體育器材室應有盡有。內部設施，全部按照教育現代化的要求裝配，今年學(xué)初，們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設備，對教學(xué)起到了很好地輔助作用。不管民學(xué)校，還公民助學(xué)校，也不過(guò)如此。有些民學(xué)校的設備條件還不如們。如果綜合實(shí)驗樓建起來(lái)，今后們家長(cháng)會(huì )就不在這里舉行了，而請各位家長(cháng)到報告廳就座。
六學(xué)校管理、教師精神發(fā)生了變化。與城區其他學(xué)校相比，校也有著(zhù)多方面無(wú)可替代的優(yōu)勢：
從師資上看，校教師隊伍雖不及城區學(xué)校龐，但城區教師良莠不齊，校教師少而精，個(gè)體差異性不，客觀(guān)上講雖然缺少了一些團隊優(yōu)勢，可水平和教學(xué)素養還超過(guò)全市教師平均值。校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門(mén)“課內比教學(xué)”中分別獲得一等獎和二等獎等
從寄宿管理上看，校實(shí)現無(wú)縫隙管理，而且寄宿不收取任何費用，但城區寄宿生活水平低，食宿條件差，對比明顯。
從學(xué)校周邊環(huán)境上看，校區位優(yōu)越，周邊單純，遠離網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，沒(méi)有涉及、等不良現象發(fā)生，本學(xué)期校零事故;而城區學(xué)校周邊社會(huì )青年復雜，擂肥、斗毆現象發(fā)生頻繁，本學(xué)期就發(fā)生多起事故;
從監護上看，校受家長(cháng)監護，可以第一時(shí)間掌握學(xué)習和生活等信息，交流直接。而就讀城區學(xué)校，和監護人交流少，對情況了解模糊，不利于健康成長(cháng)。
從競爭上看，校要比其他學(xué)校更加重視的發(fā)展，在其他學(xué)校表現普通的在校會(huì )有更好的關(guān)照。俗話(huà)說(shuō)之中拔將軍，在城區表現平平的肯定不受重視，如在校就讀可能就非常優(yōu)秀的，三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。
從年齡上看，剛進(jìn)入學(xué)段的分辨非的能力較弱，適應能力不強，一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，必然在心理上造成極的壓力，影響正常的學(xué)習生活。在磷礦就讀，更加有利于的身心健康發(fā)展。
從學(xué)校管理上看，學(xué)校各項管理正在逐步措施到位，紀律嚴明，獎懲分明。們緊緊抓住績(jì)效考核，加考核力度，拉檔次差距，努力實(shí)現獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。十多年前，鎮中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也名列前茅，創(chuàng )造過(guò)輝煌的。只后來(lái)教育的政方針發(fā)生了偏差，造成了招生市場(chǎng)的混亂、生源的流失、教師思想的退步�，F中小學(xué)合在三年多來(lái)，校教師努力克服、改變過(guò)去的一些不良習慣，把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來(lái)。不少擠時(shí)間為補課，個(gè)別輔導;搶機遇，多上課。積極參加教科研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，充分運用現代化教學(xué)設備，提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè)，能根據不同層次，不同水平的實(shí)際，有選擇地提要求。平時(shí)注重學(xué)習的檢測，努力抓好單元測試、月考、調研抽測等�？傊粋�(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在悄然形成，學(xué)校發(fā)展的勢頭良好，學(xué)校發(fā)展的前景光明燦爛的。
各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
作為磷礦實(shí)驗學(xué)校的校長(cháng)，本著(zhù)對磷礦教育事業(yè)的負責，對學(xué)校的前途和發(fā)展負責，熱忱地歡迎同學(xué)們留下來(lái)，在母校繼續就讀;作為磷礦人民的，本著(zhù)對磷礦三萬(wàn)多父老鄉親負責，對磷礦人民的子女負責，衷心希望各位家長(cháng)，不要再花冤枉錢(qián)、跑冤枉路，放心地選擇校作為您的子女、孫子女繼續就讀的學(xué)校�？梢载撠熑蔚�、莊重地向各位家長(cháng)、各位同學(xué)承諾：只要你們留下來(lái)，在校就讀，保證你們每個(gè)同學(xué)，三年以后，都能有適合你們各人情況的滿(mǎn)意的高一級學(xué)校上學(xué)。
再一次感謝各位家長(cháng)對校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長(cháng)工作順利，闔家幸福，健康快樂(lè )!
初中校長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)2
尊敬的各位家長(cháng)：
有幸把家請來(lái)，想與各位家長(cháng)就學(xué)校教育、家庭教育的配合，目前的社會(huì )教育形勢，們學(xué)校的基本情況和對教育的一些法與各位家長(cháng)進(jìn)行交流。首先，代表學(xué)校，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的歡迎!
現在社會(huì )正處于發(fā)展時(shí)期，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期，全社會(huì )都非常教育，相信各位家長(cháng)都看到了，各媒體報紙、電視，街頭巷尾，經(jīng)常報道關(guān)于教育的問(wèn)題，們也看到，發(fā)生在身上的悲劇現在太多了：小因考試壓力出走的問(wèn)題;中拉幫結伙在社會(huì )、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問(wèn)題;中、因各種壓力矛盾自殺的問(wèn)題;甚至還有中殺害父母的問(wèn)題。這些問(wèn)題都五六十年代沒(méi)有的，這些悲劇的發(fā)生，都不偶然的，也都不個(gè)別的，它直接反映了社會(huì )、家庭、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例：安康漢濱一上網(wǎng)三天，沒(méi)錢(qián)了，回家取錢(qián)，翻陽(yáng)臺失足摔死在自己家里這些例子說(shuō)明，學(xué)校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好，社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間必須相互配合，缺一不可。既然家長(cháng)會(huì )，所以重與家交流一下家庭教育的問(wèn)題。想從三方面交流一下，一家庭教育與管理、二學(xué)校的教育管理、三家校通工程。先談第一個(gè)議題。
一、家庭教育與管理：
近幾十年來(lái)，隨著(zhù)教育的發(fā)展，社會(huì )的變革，學(xué)校的教育功能愈來(lái)愈強，學(xué)校擔負了健康、環(huán)保、、國防等多方面的教育，而庭教育的職責有不同程度的弱化，家庭和家長(cháng)把對的教育責任過(guò)多的推卸給學(xué)校，推卸給老師，認為學(xué)校教育萬(wàn)能的，家庭教育蒼白的，(如果學(xué)校教育萬(wàn)能，為什么還出那么多事呢?既然出那么多事，就證明學(xué)校教育不萬(wàn)能的)。家庭依賴(lài)于學(xué)校，家長(cháng)依賴(lài)于老師，對的教育越來(lái)越依賴(lài)學(xué)校，學(xué)校也越來(lái)越多的承擔了本應屬于家庭教育的責任。
一)、家庭教育放到重要的地位。
1.就國外來(lái)看，現在不少都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，強化家庭教育，強化家長(cháng)的作用，加強學(xué)校教育與家庭教育的配合，發(fā)揮家長(cháng)在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如：法國、英國、美國、加拿、日本、澳利亞，都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長(cháng)的作用。所以說(shuō)，現在社會(huì )，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用，據西方一些專(zhuān)家研究，家庭教育，家長(cháng)作用對青少年發(fā)展成長(cháng)的影響可以占到30%—50%。
2.就國內來(lái)看，國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧，頒布實(shí)施未成年人思想道德建設綱要，進(jìn)行八榮八恥教育等，電視臺等各種媒體的宣傳報道，學(xué)校家長(cháng)學(xué)校，對進(jìn)行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育在這一方面，們學(xué)校也緊緊圍繞未成年人思想道德建設這一關(guān)鍵，展了一系列的教育活動(dòng)。前段時(shí)間，特意了唐成老師來(lái)給們的、家長(cháng)和教師進(jìn)行激發(fā)潛能、創(chuàng )造輝煌的演講和報告。們始終認為每一個(gè)都有潛能，就看能不能激發(fā)家長(cháng)可能在學(xué)習方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。
2、關(guān)于的接送問(wèn)題。對于一些路途較遠，年齡較小的，家長(cháng)安排人接送必須的，但，安排什么人、用什么車(chē)輛接送應該有所選擇。安排年紀較的老年人，將會(huì )影響的，用機動(dòng)車(chē)的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車(chē)況不好的車(chē)輛，可能造成對的傷害。不乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照車(chē)輛、不足12周歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等。
3、關(guān)于的交友問(wèn)題�，F在每個(gè)家庭都較少，所以應該鼓勵多交朋友。但對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長(cháng)應當正確引導，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習的朋友，對社會(huì )上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應當教育遠離。對朋友講義氣應該的，這個(gè)講義氣應該講正義講正氣，應該有嚴格的非觀(guān)念;而不能講江湖義氣，如果不論非，啥忙都幫，最終會(huì )把自己幫進(jìn)去。
4、關(guān)于老師對的批評教育�，F在，少了，家長(cháng)對疼愛(ài)可以理解的、也正常的，但對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一，老師對每一個(gè)都沒(méi)有仇怨，或許對的批評教育不同的老師使用的方法不同，但每一位老師對批評教育的目的相同的，都為了的.健康成長(cháng)。沒(méi)有老師的批評教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。
5、關(guān)于的生活問(wèn)題�，F在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給一錢(qián)，這本身沒(méi)什么對與不對，關(guān)鍵在于，拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn)，有的有錢(qián)后就兩件事，一吃，竟些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子;再就玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習，影響問(wèn)題。
6、教育不下水游泳防溺水。村周?chē)拥捞�，已�?jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(cháng)正確教育，不得私自下河洗澡，以防不幸。
說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——“”，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓們的、您的、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
二、學(xué)校的教育與管理
1.為了加強管理，學(xué)校每天都一個(gè)值班小組在校內值守，同時(shí)還有專(zhuān)職的校警和住宿管理員負責學(xué)校的管理工作。
2、家長(cháng)一定要教育好自己的按時(shí)到校。7：30分準時(shí)上操，中午放學(xué)，12：00-2：00，中午這段時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí)之久，所以，各位家長(cháng)完全可以把接回家中，吃上可口的飯菜，不僅們的有了保障，就身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些利用午休時(shí)間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學(xué)后，如果未及時(shí)到家，家長(cháng)要及時(shí)向學(xué)校打詢(xún)問(wèn)。因此，們誠請各位家長(cháng)引導自己的計算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間，避免無(wú)用的時(shí)間浪費。學(xué)校之所以把時(shí)間得那么準，就為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長(cháng)朋友予以支持。
3、關(guān)于請假制度。有事或生病請假，必須家長(cháng)請假，不準捎假。上課期間，發(fā)現有缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(cháng)。
4、住宿生的管理，住宿每天入校后，到放學(xué)，全體，無(wú)特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任通知家長(cháng)，有家長(cháng)親自來(lái)接。
5、平時(shí)的教育。每年新學(xué)期的始，教師帶領(lǐng)學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校幾次教育會(huì )，班級經(jīng)常舉行主題班會(huì )，對進(jìn)行全面的教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對中一些有礙的現象進(jìn)行有針對性的教育。
三、關(guān)于“家校通”工程。
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