實(shí)用的親子活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的親子活動(dòng)作文10篇，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天我們班要舉行親子活動(dòng)，這可把我們樂(lè )壞了。我們早早地就來(lái)到校門(mén)口集合，無(wú)論是同學(xué)還是老師，爸爸還是媽媽?zhuān)�有同學(xué)的弟弟妹妹，大家都整齊地穿上了我們鮮艷的紅色班服，看著(zhù)真是喜慶。我們期待著(zhù)，盼望著(zhù)……
我們乘車(chē)來(lái)到了“鄉村大世界”，這里綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，花兒爭奇斗艷，好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉村大世界”增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們排著(zhù)隊來(lái)到了一片平坦的空地，這里四周被高大的樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)，雖然驕陽(yáng)似火，但我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱。這時(shí)，指導我們開(kāi)展活動(dòng)的胡老師走了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)我們做起了有趣的熱身運動(dòng)。你看，我們圍成兩個(gè)大圈，邊跑動(dòng)邊對起詩(shī)來(lái)，你聽(tīng)——
“春天里百花開(kāi)啊�！� 胡老師說(shuō)道。
“開(kāi)的什么花��？”我們問(wèn)。
“桃花李花一起開(kāi)啊�！�
“開(kāi)的多少朵��？”
“開(kāi)八朵！” 胡老師喊道。
根據游戲規則，八個(gè)家庭隨機抱成一團，組成了一個(gè)小分隊，就這樣我們所有人隨機分成了六個(gè)小分隊。接著(zhù)，每個(gè)小分隊要起個(gè)隊名，選出隊長(cháng)，而且隊長(cháng)一定要是小孩，副隊長(cháng)是大人。不一會(huì )兒，我們小分隊就選出了隊長(cháng)——陸仁重，副隊長(cháng)是我爸爸，旗手則是梁國崇。我們小分隊的隊名叫“毛毛蟲(chóng)軍”，大家絞盡腦汁想了個(gè)口號：毛毛蟲(chóng)軍，破繭成蝶！
胡老師告訴我們，今天上午每個(gè)小分隊都有四個(gè)任務(wù)，完成了前一個(gè)任務(wù)，才會(huì )得到下一個(gè)任務(wù)，按照最后完成任務(wù)的'順序排名并積分，無(wú)論是否完成，都要在十二點(diǎn)二十分之前回到這里。很快，胡老師通過(guò)微信給每個(gè)小分隊布置了第一個(gè)任務(wù)，我們小分隊得到的任務(wù)是尋找圖片中的目標地點(diǎn)，并在目標地點(diǎn)跳躍起來(lái)合照，要求所有隊員都要雙腳離地。
我們頭碰頭地聚在一起看圖片：一片草坪，一個(gè)藍色的小房子，旁邊有一排籬笆。信息好少��！這時(shí)，其他小隊已經(jīng)開(kāi)始出發(fā)了，我們也趕緊出發(fā)�？墒�，我們該往哪兒走呢？正當大家毫無(wú)頭緒的時(shí)候，媽媽提議她往右，我們往左，誰(shuí)先找到目標就發(fā)微信，再匯合。我們都贊成。我們走了很長(cháng)的一段路，碰到了許多和圖片相似的地方，可是都與圖片略有不同。正當我們著(zhù)急的時(shí)候，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)，目標應該在燒烤場(chǎng)附近，讓我們快點(diǎn)過(guò)去集合。我們一群人立馬調轉方向，開(kāi)足馬力往燒烤場(chǎng)飛奔而去。
我們來(lái)到燒烤場(chǎng)附近，遠遠就看見(jiàn)媽媽在原地轉圈，一副著(zhù)急的樣子。我環(huán)顧四周，在不遠處的樹(shù)林后，一片草坪，一個(gè)藍色的小房子，一排籬笆……我興奮地大叫：“我看見(jiàn)了，在那里！”大家歡呼著(zhù)，一起沖到草地上，喊著(zhù)：“快拍照！快拍照！”媽媽飛快地拿起手機，喊道：“321，跳！”隨著(zhù)一聲咔擦聲，媽媽完成了拍照，豈料沒(méi)拍到所有人都跳起來(lái)的畫(huà)面。我們只好再來(lái)一次……我們跳了幾次，拍了幾次，還是不成功，大家都累壞了。這時(shí)，有個(gè)叔叔提醒，要用連拍功能，拍照問(wèn)題終于解決了。爸爸把照片發(fā)給胡老師。很快，我們得到了第二個(gè)任務(wù)的提示……（欲知詳情，請聽(tīng)下回分解。）
親子活動(dòng)作文 篇2
老師早早通知我們要比賽親子活動(dòng)，我在家里一起和爸爸媽媽練習，媽媽把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)，比賽的時(shí)間到了，老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，我們一共有15名同學(xué)比賽，我是第十三名同學(xué)王十可是第一名同學(xué)，該到我了心里很緊張，可是媽媽剛開(kāi)始跑就摔倒了，我想：媽媽還能繼續比賽嗎？這時(shí)媽媽爬起來(lái)，把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回來(lái)。王洪亮的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，是他爺爺來(lái)的，翟子健的媽媽把王洪亮領(lǐng)過(guò)去，他爺爺再把王洪亮抱回來(lái)，我看見(jiàn)王洪亮的爺爺，這么老了還跑的.這么快真不容易，我們是第二名，我玩的可高興了�；氐浇淌�，老師說(shuō)：我今天要感謝，王洪亮的爺爺和翟子健的媽媽?zhuān)驗橥鹾榱恋臓敔斈挲g大了，翟子健的媽媽主動(dòng)帶王洪亮比賽。還有我媽媽?zhuān)瑡寢屗さ沽伺榔饋?lái)繼續領(lǐng)著(zhù)我跑。老師還讓我問(wèn)問(wèn)媽媽摔傷了沒(méi)有。放了學(xué)回到家，我先問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“你摔傷了沒(méi)有，老師讓我問(wèn)問(wèn)你�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有。"讓我謝謝老師。
又過(guò)了一天，下了第二節課要開(kāi)始比綁腿跑，徐子璇是第一個(gè)跑的，徐子璇和她爸爸一起跑，她媽媽跟在后面跑，我們給選手加油，姚老師在錄像，我們跑完了，結果是第一名我們很高興。
時(shí)間過(guò)得真快呀！又過(guò)去了一天，到了下午我們又去看抬小豬比賽，張大偉的爸爸媽媽一不小心摔倒了，有的扛著(zhù)有的抱著(zhù)，玩得可高興了，最后我們是第三名，不過(guò)我們不傷心，還是安全最重要，這三天我們玩得可高興了。
親子活動(dòng)作文 篇3
5月27日你，我和媽媽參加了慶�！傲弧钡挠H子定向活動(dòng)。
第一個(gè)定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺。我們一到那里，只見(jiàn)人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節目的`開(kāi)始。我們在那里，聽(tīng)老師介紹嘉賓，聽(tīng)同學(xué)們唱兒歌，還看了幾個(gè)表演。我們又在臺上照了一張相，演出就這樣結束了。
第二個(gè)定向地點(diǎn)在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來(lái)到蓋章處，得到了一個(gè)鎮海樓樣的印章。最后一個(gè)定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會(huì )委員。這時(shí)，我們已經(jīng)是汗流浹背。
今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動(dòng)的成功給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，有了媽媽的陪伴，感覺(jué)自己是個(gè)擁有無(wú)限愛(ài)與幸福的孩子！
親子活動(dòng)作文 篇4
今天我們的教室里來(lái)了一些我不認識的叔叔阿姨們！”后來(lái)我的問(wèn)了一下劉宇軒才知道今天要舉行一年級親子活動(dòng)，叔叔和阿姨們很有膽量。
來(lái)到了講臺的.前面，我們都給表演的叔叔阿姨們一起鼓掌，我相信每個(gè)叔叔阿姨都很認真的進(jìn)行了這次熱烈的活動(dòng)，他們都把弟子規里的內容說(shuō)了出來(lái)，他們也把里面孝順父母的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)了，我佩服每個(gè)領(lǐng)獎的人，獎品是李子衿推薦給演員的，同時(shí)李子衿也得到了獎品呢！
親子活動(dòng)作文 篇5
今天我們全校同學(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的'印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶，她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢？可我還是繼續往下走，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，我們到了五羊石像，五只可愛(ài)的石羊看著(zhù)我們，好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái)，我又到鎮海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過(guò)去，向何老師問(wèn)好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著(zhù)禮物高高興興的回家了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了看路標，知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天是星期日，也是我們舉辦親子活動(dòng)的`一天。親子活動(dòng)放在湖墅校區的操場(chǎng)舉行。
親子活動(dòng)的項目有很多，有老奶奶買(mǎi)白菜，有數字加法抱團，還有拼音搶答。拼音搶答是以8個(gè)小朋友為一組，老師拿出來(lái)一個(gè)拼音詞語(yǔ)，小朋友進(jìn)行搶答，答對了還有獎品。我們第一組參加，我第一個(gè)舉手，然后我看到老師拿出來(lái)的詞語(yǔ)是hua mian,我就把它拼出來(lái)了，并且答對了，老師給了我獎品，我可開(kāi)心了。
親子活動(dòng)作文 篇7
周五放學(xué)后，在鄭子軒爸爸的組織下，我們班有10多位同學(xué)和自己的爸爸或媽媽到一個(gè)園區去玩，媽媽由于要值班，所以是爸爸來(lái)陪我一起玩的`，我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買(mǎi)，大家都玩的非常開(kāi)心。
尤其是我們大家一起吃水餃的時(shí)候，家長(cháng)們都說(shuō)我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，我也從中理解了成語(yǔ)狼吞虎咽的真正的意思，當要回家的時(shí)候，我們都覺(jué)得還沒(méi)玩夠，大家都盼望著(zhù)下一次的聚會(huì )。
親子活動(dòng)作文 篇8
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)（1）大聲向父母說(shuō)出對他們的愛(ài)，（2）和同學(xué)團結合作共同完成運氣球，（3）家長(cháng)和孩子共同參與，在運動(dòng)中尋找樂(lè )趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒�(dòng)當天，萬(wàn)里無(wú)云，我們都早早的和父母，興致勃勃的`來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，家長(cháng)們也很開(kāi)心，現場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節的時(shí)候，當同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候，父母們的臉上充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節，同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球，經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運到箱子里，在這個(gè)活動(dòng)中，兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的，所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。（3）我們全班同學(xué)分成兩組，比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗我們平時(shí)鍛煉的多不多，結果我那組贏(yíng)了，還有獎品呢！家長(cháng)們跑的也很賣(mài)力，看阿姨，叔叔們多開(kāi)心。（4）這個(gè)環(huán)節就要看同學(xué)們和家長(cháng)平時(shí)的親密度了，蒙住眼睛，很多同學(xué)都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪谴┲?zhù)花裙子的那個(gè)哦！
轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會(huì )有更好的活動(dòng)等著(zhù)我們！
親子活動(dòng)作文 篇9
周六早上，媽媽和爸爸帶著(zhù)我和妹妹一起去松山湖夢(mèng)幻百花洲參加我們班級的親子活動(dòng)。
我們在大門(mén)口拍了一張家庭照，拍完之后，我們邁著(zhù)整齊的步伐，走啊走，走到了一個(gè)大草原。教練說(shuō)：“我們將在這里進(jìn)行親子活動(dòng)！”共有三個(gè)項目：旱地龍舟、眾星拱月，還有一個(gè)小游戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟里起跑，眾星拱月就是每個(gè)人拿一個(gè)棍子把球放在上面讓它從上面劃下去，如果球沒(méi)有裝進(jìn)杯子，就要到后面再接一次。
中午，大家都累了，教練就帶著(zhù)我們去野炊。爸爸先去領(lǐng)食材，領(lǐng)完食材，爸爸去柴房，開(kāi)始做飯了。我在外面等啊等啊，等的有點(diǎn)不耐煩了，就迫不及待沖向柴房。我看到擺在桌上的西紅柿和黃瓜，問(wèn)：“爸爸這些是要洗的嗎？”爸爸說(shuō)：“當然要洗啦！”我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起西紅柿和黃瓜，像風(fēng)一樣的奔向水池開(kāi)始洗起來(lái)。洗完了我和何銳一起剝了卷心菜，還攪拌了雞蛋。最后一大桌子的'菜都做好了，我們吃得津津有味，讓我印象最深刻的是啤酒鴨，真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過(guò)生日，最后就是自由活動(dòng)去了，我去了爬雪樂(lè )園、還玩了套娃娃的游戲。
這真是一次愉快的親子活動(dòng)��！
親子活動(dòng)作文 篇10
今天，我們學(xué)校一年級、三年級舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)“親子活動(dòng)”。它為什么叫“親子活動(dòng)”呢？因為“親子活動(dòng)”是需要和爸爸媽媽一起參加的，還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是在離我們學(xué)校不遠的越秀山公園里舉辦的，這場(chǎng)親子活動(dòng)的規則是由學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)們一張卡片，必須要去到指定的三個(gè)景點(diǎn)蓋章才可以完成的`。
由爸爸的陪同下終于來(lái)到了越秀公園的正門(mén)，一進(jìn)公園門(mén)，就見(jiàn)到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽(yù)涵、楊育博、林卓軒”，卓譽(yù)涵一見(jiàn)到我就喊：“曹展烯，快一點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們不等你啦！”我立刻邊跑邊叫他們等等。
很快我們就來(lái)到了學(xué)校指定的第一站——北秀歌舞臺，這里人山人�？蓧延^(guān)了。因為今天天氣比較悶熱，同學(xué)們和家長(cháng)們都熱得直冒汗，有的家長(cháng)拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長(cháng)拿出扇子幫小孩子扇扇風(fēng)。我馬上拿出學(xué)校發(fā)的卡片出來(lái)蓋章，完成第一個(gè)任務(wù)。
我們馬上出發(fā)到第二個(gè)景點(diǎn)，我們沿著(zhù)地圖的路線(xiàn)，在爸爸媽媽的陪同下，我們終于來(lái)到了鎮海樓，鎮海樓又叫五層樓，哪里可美了，鎮海樓面向越秀山足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的草，養眼極了，我們馬上走到蓋章亭蓋章。
跟著(zhù)人群，來(lái)到了最后一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高，口里含著(zhù)稻谷，眺望整個(gè)廣州，其余4只小羊圍著(zhù)老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下擺滿(mǎn)了鮮艷的花，那些花可香了。我們趕緊來(lái)到老師跟前，把卡片拿出來(lái)蓋章并換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。
你看，我們學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)是不是很有意義呢？
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