考試作弊檢討書(shū)

考試作弊檢討書(shū)常用[15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的考試作弊檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。

考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我們測試考試的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績(jì)，居然弄虛作假，對不起。

　　考試是檢驗我們學(xué)習的情況，也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵，我在考試的時(shí)候作弊，會(huì )讓我對學(xué)習放松，會(huì )讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不愿意面對自己真實(shí)學(xué)習情況的表現。

　　考試作弊也是不誠實(shí)的行為，因為其他同學(xué)都認真的做題，全靠真憑實(shí)學(xué)去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績(jì)對我有什么好處呢？只會(huì )讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

　　想要有一個(gè)好成績(jì)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行，開(kāi)始作弊學(xué)校也不允許，學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的時(shí)候作弊，這次我就算作弊沒(méi)有被抓住，等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)辦法作弊只會(huì )讓我原形畢露，這樣更本改變不了什么。

　　我既然是一個(gè)學(xué)生就應該誠實(shí)，我這次作弊我認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會(huì )嚴格的約束自己，不會(huì )再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

　　我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺(jué)沒(méi)有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的誠實(shí)的'做不到，做人要誠實(shí)，不能夠弄虛作假。

　　像考試無(wú)論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時(shí)我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀律，考試一定會(huì )提前預習，努力認真做好自己的學(xué)習，只有自身強了才是最更本的，我這次是因為我自己的失誤是我一時(shí)不查，我以后在也不敢了。

　　在考場(chǎng)中一定做到，靠實(shí)力來(lái)考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學(xué)習到位，以后的學(xué)習一定會(huì )盡心學(xué)，掌握更多的知識，學(xué)習更多的內容。

　　我會(huì )牢記這次的錯誤，會(huì )改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會(huì )在考試作弊了，也不會(huì )這樣做了，一切靠實(shí)力，用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

　　尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門(mén)邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會(huì )按照規矩來(lái)，請老師監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年 月 日

考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師：

　　在此，我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū)，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過(guò)錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。

　　回顧錯誤經(jīng)過(guò)，近三個(gè)月在校生活學(xué)習期間，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧，沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺負小同學(xué)，并且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴重的是我修改考試成績(jì)，欺瞞家長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說(shuō)明了我的思想品德出現了重大問(wèn)題，我不誠信，年少無(wú)知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無(wú)，這哪一天錯誤列出來(lái)都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的'剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　現如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺(jué)悟入手，性質(zhì)分析開(kāi)始，徹底改造自我，改正錯誤：

　　第一，我準備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認識。

　　第二，我要徹底地根據每一點(diǎn)錯誤向當事同學(xué)認錯道歉，并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下不為例。

　　第三，我要切實(shí)地扭轉呈現下滑趨勢的學(xué)習成績(jì)，將學(xué)習成績(jì)提高回來(lái)，讓老師與家長(cháng)的心寬一寬。

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

　　最后，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好， 在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師，對不起，我讓您失望了。

　　考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會(huì )在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會(huì )破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢？真的不敢想象我當時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準則的，可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦�？墒羌毾�，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅守誠信的`信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育�，F在，我認識到做人應誠實(shí)，做事不該投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓，我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。其次就是我的紀律觀(guān)念太差�！�

　　無(wú)規矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下，我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì)，但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤�，F在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。 老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨�？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是現在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書(shū)，腳踏實(shí)地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人。老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會(huì )產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神、走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。

　　一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力 爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。

考試作弊檢討書(shū)4

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

　　我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

　　我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的`夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔 .中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

　　2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！

　　再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

　　檢討人：xxx

考試作弊檢討書(shū)5

　　尊敬的安老師和同學(xué)們：

　　我知錯了，今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。真的很慚愧，高中三年的時(shí)光都能平平淡淡的渡過(guò)了，如今才來(lái)到大學(xué)三個(gè)月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進(jìn)著(zhù)個(gè)班級的時(shí)候，您就三令五申，一在強調，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響，我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來(lái)了不便，影響了老師的正常工作，在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯下的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級的紀律性，我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境而請出外班同學(xué)，做出這樣的決定，用心良苦，我卻沒(méi)能體會(huì )到老師的用心感到很慚愧。

　　再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個(gè)原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習沒(méi)有一個(gè)正確的認識，來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對大學(xué)生活定下一個(gè)明確的定義。來(lái)到大學(xué)之后，瞬間感到自己像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)人去管，隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái)，對待每門(mén)課都是心不在焉，沒(méi)有把學(xué)習放在一個(gè)正確的位置上，正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。其實(shí)音樂(lè )欣賞真的很不錯，能在一大堆的體育思想中拿出時(shí)間來(lái)?yè)Q個(gè)思維去學(xué)習，欣賞一下音樂(lè )真的很不錯，只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高，沒(méi)能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)正確的.學(xué)習態(tài)度。

　　如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人，我更先一步認識到了自己的錯誤與不足，提早更正自己的態(tài)度，這還需要感謝老師，如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我可能還在執迷不悟的過(guò)著(zhù)自己的大學(xué)生活。那么，四年后的我將一無(wú)所獲�，F在，我已深深的認識到自己的錯誤，讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始，所以最后懇請老師的原諒，也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認識自己，不要犯同樣的錯誤!

考試作弊檢討書(shū)6

　　您好！

　　我現在是一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人，我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯，我也能夠辨別所做的事情的對與錯，此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責，對于自己在的時(shí)候作弊這件事，我感到無(wú)比的羞愧，作為一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，沒(méi)能及時(shí)的制止自己犯的思想，讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對于我們的重要性，考試不僅是對自己這一段時(shí)間的的一種檢測，也是對自己的學(xué)習上的問(wèn)題的一種展示，也正是因為這樣，我們才更加的需要認真對待自己的`考試，在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。

　　在自己的錯誤發(fā)生之后，在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后，我也認真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應該考出自己的真實(shí)水平，但是因為自身的不自信才會(huì )導致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì )的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應該要懂得直視自己的成績(jì)和學(xué)習成果，而不是在平時(shí)的時(shí)候不認真的學(xué)習，在考試的時(shí)候就抱著(zhù)自己的僥幸心理來(lái)作弊，這樣的思想是非常的危險和錯誤的，更何況這也是一個(gè)非常嚴重的失信行為，不管是對于學(xué)生而言，又或者是對于成年人來(lái)說(shuō)，講誠信，守信用一直以來(lái)都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，我們作為一個(gè)社會(huì )上的公民，作為一名學(xué)生，我們也要一直都守信用，講誠信，所以這次的考試作弊，對于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應該在之后的學(xué)習和生活當中，吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓，更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正，在之后的學(xué)習當中，要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識到這個(gè)錯誤。

　　老師，我知道自己的做法是錯誤的，我也知道自己不應該這樣子去做，對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒(méi)能及時(shí)的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學(xué)習過(guò)程中，一定會(huì )更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足，并且在自己的學(xué)習上面更加努力的去完成。

此致

敬禮！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　****年**月**日上午，我們舉行了*****的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后*輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

　　對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的.同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　檢討書(shū)人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師：

　　您好!

　　在昨天的__考試中，我與同學(xué)交換答案，然后被老師發(fā)現了，收繳了試卷。

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的`信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定已經(jīng)進(jìn)行了這么久，經(jīng)過(guò)這次教訓，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習，永遠不能自我滿(mǎn)足，學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當，無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái)，而當局者迷旁觀(guān)者清，我們有時(shí)候卻會(huì )以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經(jīng)長(cháng)大，肩負著(zhù)自己是一名學(xué)生，理解我們自己應該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的___學(xué)校的學(xué)生。

　　所謂苦口良言，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來(lái)的社會(huì )道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

　　檢討人：___

　　20__年__月__日

考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院

　　系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，

　　是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的`知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　老師您知道嗎?當您批評我的時(shí)，我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔�？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊，原諒的過(guò)失吧，敬愛(ài)的老師。

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年**月**日

考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

　　老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我在考試的.時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

　　考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，XXXX大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生，我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核�犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。

　　我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次期末我為了拿到學(xué)分，想作弊來(lái)獲得分數，這樣不對我也是清楚，但我還是做了這個(gè)錯事，被老師發(fā)現，我也是要改，去反思自己的行為，今后也是不能再采用這樣的方式來(lái)拿到學(xué)分，而是應該好好的去在日常之中學(xué)好，我也是在此檢討。

　　考試最終的目的，其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分，更多還是想要檢測我們是否學(xué)好了，即使我拿到學(xué)分，但是如果沒(méi)有學(xué)到知識，沒(méi)收獲到有用的，那么其實(shí)對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這學(xué)分沒(méi)有什么太大的意義，即使以后可以畢業(yè)，但是在社會(huì )工作里頭，有能力就是有，沒(méi)有那么就是沒(méi)有的。騙不了別人也是騙不了自己，一時(shí)的懶惰卻是會(huì )造成今后無(wú)法去崗位上更好的立足，能力也是自己的，學(xué)習同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想，平時(shí)其實(shí)也是不該那樣，總覺(jué)得大學(xué)是有很多的時(shí)間，但一個(gè)學(xué)期，一年真的過(guò)得很快，回頭看，其實(shí)自己沒(méi)有什么收獲，開(kāi)始邁入大學(xué)的時(shí)候，我還會(huì )認真的讀書(shū)，但是后來(lái)也是松懈，覺(jué)得這么多的時(shí)間，這么自由，還是要去多一些享受才行，而不是說(shuō)埋頭讀書(shū)，那樣也是很枯燥，其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯的'，我們那么辛苦考上了，卻去浪費時(shí)間，那之前的努力不就是被白費了嘛，我真的太對不起曾經(jīng)努力的自己。

　　反思之中，我也是知道自己?jiǎn)?wèn)題在于松懈，而這學(xué)期待在家里，其實(shí)這是一個(gè)很好的機會(huì )去學(xué)習，沒(méi)有太多的干擾，如果自己把心思都放在學(xué)習上面，其實(shí)都是可以很好的來(lái)做好學(xué)習，并不是沒(méi)有機會(huì )的�？晌以诩艺�天就是玩游戲，沒(méi)去想過(guò)要學(xué)東西，回到學(xué)校不久也是要考試了，自己并沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，去做好復習的事情，回頭看自己這個(gè)學(xué)期，真的什么都沒(méi)有學(xué)到，但又不想去重修，作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑，之前有過(guò)掙扎的想著(zhù)會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現，結果最后還是沒(méi)有控制住自己，犯了錯，也是必須要去糾正，去改過(guò)來(lái)，今后要學(xué)好。

　　學(xué)習不是給別人看的，而是我們自己要去為自己的未來(lái)，而積累知識，鍛煉了自己，才能說(shuō)到了社會(huì )，能去立足，拿到學(xué)分是順其自然的事情，只要自己學(xué)好了，其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到，但是如果我們自己沒(méi)有去學(xué)，反而想作弊，其實(shí)對我們沒(méi)有任何的一個(gè)幫助還會(huì )讓我更加的懶散，老師，我以后不會(huì )作弊，這門(mén)課也是會(huì )去重修好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的`不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

　　您好!

　　在上次期中考試中，前幾天復習的時(shí)候，我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認真學(xué)，考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想:這么巧，肯定不會(huì )讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì )做，就抄了，剛抄完，就被監場(chǎng)老師給逮到了。

　　她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

　　每個(gè)人都應該互相尊重，每個(gè)人都是平等的!

　　我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

　　我現在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您

　　沒(méi)有嚴厲的批評我，但是我真的`很自責，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了，請老師原諒我無(wú)知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!

　　我下定了決心，以后上課盡量地認真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應該會(huì )做了，也不會(huì )作弊了，成績(jì)也會(huì )提高了。我一定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看的!

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)14

敬愛(ài)的xx老師：

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：

　　通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學(xué)生，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響；雖然自己并非有意�？墒�，由于自己的錯誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴重的不良影響，后果不堪設想~~~這也說(shuō)明，我對自己的學(xué)習生活沒(méi)有足夠的自律心，也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到，沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒(méi)有對義氣有真正的理解�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。

　　因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的`信任，愧對老師的關(guān)心。

　　同時(shí)，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　發(fā)生這件事后，希望自己的錯誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí)，我請求老師再給我一次機會(huì )，在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，做一個(gè)嚴于律己的好學(xué)生，請老師相信我！

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

各位老師：

　　你們好！

　　在此我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說(shuō)明書(shū)，首先我對自己因為某些原因錯過(guò)了四級考試網(wǎng)上報名的時(shí)間，失去了證明學(xué)習英語(yǔ)取得成績(jì)的這么一次機會(huì )以及由此帶來(lái)的一些后果，給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來(lái)的諸多工作上的不便深表歉意。

　　關(guān)于這份說(shuō)明書(shū)，我覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯原因：

　　客觀(guān)錯誤原因：由于剛剛兩周前我的手機失竊，給我的生活帶來(lái)了一定程度的不便，也給我學(xué)習與同學(xué)之間的信息交流產(chǎn)生了一些影響。因此我上網(wǎng)購買(mǎi)了一部新手機。但新手機功能很多，與我之前的手機款式很不相同，繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會(huì )操作錯誤而導致誤刪一些信息。

　　因為之前手機上傳來(lái)的.都是一些不要緊的資訊，我誤刪這類(lèi)信息之后也未有多大影響。但很不幸地，在那一段時(shí)間里我出門(mén)在外收到一條校訊通信息，因此操作不當無(wú)意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語(yǔ)四級考試的具體時(shí)間，而那一次我是在沒(méi)有看清手機短信的標題情況下刪除的，之后也未能夠有所顧及。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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