《綠山墻的安妮》讀后感[常用15篇]
當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
安·雪莉是十一歲的孤兒,她體型瘦小,滿(mǎn)臉雀斑,最惹人注目的,就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因為不少誤會(huì ),她被上了年紀的兄妹——馬修和馬瑞拉?ㄋ共厥震B,同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗。但她似生命的火焰,融化了村民們堅冰般的心,給綠山墻帶來(lái)生機。她喜歡幻想,喋喋不休,朋友頗多。在她心中,玫瑰會(huì )歌唱,小溪會(huì )歡笑,影子同她說(shuō)話(huà),成為朋友……通過(guò)不斷犯錯與努力,她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入大名鼎鼎的女王學(xué)校,畢業(yè)后,她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說(shuō)過(guò),安妮是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。
我們都喜歡安妮,喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開(kāi)放、熱情、大膽……她每天都會(huì )期望,因為期望,她也幾乎很少失望;她并不虛無(wú)縹緲,她帶給了村民們從來(lái)沒(méi)有過(guò)的在現實(shí)中的無(wú)限熱忱;她生機勃勃,所到之處喜悅滿(mǎn)滿(mǎn);她善良,有愛(ài)心,對待一草一木都如同親朋好友,就像一種單純的`潔凈,善良得幾乎無(wú)人挑剔,使人愉快。
我們知道,財富很重要,但最重要的財富是金錢(qián)嗎?通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,讓我重新認識到,財富中的重中之重就是對生活的期盼、渴望,對熱情的喜愛(ài),對情感的看重,對思考的樂(lè )趣,對萬(wàn)物的善良純潔,對世事的挑戰……讓我們像綠山墻的安妮一樣,樂(lè )觀(guān)、積極地微笑面對一次次挑戰,一個(gè)個(gè)難關(guān),用這些寶貴的財富向著(zhù)美好的生活而去吧!
《綠山墻的安妮》讀后感2
在暑假里,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)里主人公——安妮,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、善良、知恩圖報、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個(gè)孤兒,可她卻可以把這個(gè)糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開(kāi)心。雖然安逸會(huì )因為自己的粗心犯下錯誤,但她也會(huì )認識到自己的錯誤,并且改正這個(gè)錯誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛(ài),還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。
安妮不僅樂(lè )觀(guān),還很熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然呢。她的`想象力豐富,所以常常會(huì )去跟花草樹(shù)木說(shuō)話(huà),把它們想象成自己的朋友。但就是因為她豐富的想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來(lái)喝茶,結果誤把葡萄酒當做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當做發(fā)酵粉放進(jìn)了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯誤。
最終,安妮通過(guò)自己的努力,成功考進(jìn)了女王學(xué)院,并拿到了艾弗里獎學(xué)金,獲得了去雷德蒙大學(xué)的機會(huì )。但馬修因為銀行破產(chǎn)突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問(wèn)題,安妮為了報答他們的愛(ài),決定不去上大學(xué),而是留在當地教書(shū),陪在馬瑞拉身邊。
不管面臨多大的困難,我們都應該像安妮一樣,勇敢、自信、樂(lè )觀(guān)地去面對。我們要學(xué)會(huì )感恩,珍惜身邊的每一個(gè)人,用愛(ài)去回報那些關(guān)心自己和幫助自己的人。
《綠山墻的安妮》讀后感3
這兩個(gè)星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),它讓我受益匪淺。
本書(shū)講述的是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫忙做農活?墒聝涸豪飬s送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的'幻想鬧了許多笑話(huà),她的善良讓她得到了真摯的愛(ài)與友誼。
安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過(guò)許多事情被綠山墻農舍的兄妹收養。有一次,安妮說(shuō):“我常常會(huì )走到玻璃門(mén)前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點(diǎn),就有機會(huì )勁情地向她傾訴自己的心里話(huà)!弊x到這里,我感覺(jué)安妮的想象力極為豐富,與自己的影子都能成為親密的伙伴,說(shuō)明她有一顆充滿(mǎn)童真的心。她對周?chē)拿恳粋(gè)人都充滿(mǎn)了愛(ài),就連大自然也是,她在學(xué)習上積極向上,拼搏奮斗的精神感動(dòng)了卡斯伯特兄妹倆對她的看法,她通過(guò)勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養母,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),學(xué)習很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個(gè)陽(yáng)光的女孩讓我知道,即使面對平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。
只要你用樂(lè )觀(guān)的心去面對世界,世界也會(huì )對你綻放微笑,你就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是那么的燦爛美好。
《綠山墻的安妮》讀后感4
在這個(gè)雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),令我受益匪淺。這本書(shū)的主人公是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、一雙大眼睛,臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑,爛漫天真、充滿(mǎn)幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來(lái)到了綠山墻,本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng),留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間,還結實(shí)了許多好友:真誠善良的戴安娜,愛(ài)捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下,漸漸的長(cháng)大了。長(cháng)大了,安妮憑著(zhù)自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),當她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí),馬修突然心臟病復發(fā),去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會(huì ),而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當了教師。
讀了這本書(shū),我深受感動(dòng),明白了:安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的.愛(ài),對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,一種對理想的執著(zhù)要求,她擁有這些美好心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感5
今年暑假,我讀了許多書(shū),其中有一本書(shū)妙趣橫生、引人入勝,那就是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。主人公安妮是馬修(綠山墻農舍的主人)領(lǐng)養的紅頭發(fā)女孩。書(shū)中講的是安妮在綠山墻農舍時(shí)的一些有趣的故事。
安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭發(fā),而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂(lè )白雪之路”,把巴里家的`池塘想象成“閃光之湖”……
有一次,安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝,戴安娜回家后醉了,她的爸爸媽媽火冒三丈,再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了,不由分說(shuō)馬上去巴里家道歉,她很誠懇地向巴里太太道歉,但愛(ài)挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒(méi)有氣餒,堅持用自己的行動(dòng)感動(dòng)了巴里太太,最后終于又讓戴安娜和安妮做好朋友了。
像安妮這樣誠實(shí)的品質(zhì),敢于承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學(xué)習。
以前,我有一次犯了錯誤,因為沒(méi)有勇氣承認,還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書(shū),我感到很慚愧,以后我要像安妮那樣勇于承認錯誤,并用自己的行動(dòng)來(lái)改正錯誤,做個(gè)坦坦蕩蕩的人。
《綠山墻的安妮》讀后感6
在暑假里,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。我一聽(tīng)名字就覺(jué)得很好看,果然不出我的所料。
這本書(shū)是一篇關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙。不料陰陽(yáng)差錯,孤兒院里送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無(wú)聊;她使大家對她充滿(mǎn)了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書(shū),我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著(zhù)安妮這些天真的有浪漫的'幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣與快樂(lè )。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒(méi)有被不幸打倒。她樂(lè )觀(guān),她刻苦,她努力,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。想想自己,每次學(xué)習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F在安妮的智慧和勇敢戰勝了我,從今天開(kāi)始我要向安妮學(xué)習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感7
老師給我推薦了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,聽(tīng)說(shuō)她是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象,我迫不及待地拿起書(shū)看了起來(lái),想看看這位加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利是怎樣寫(xiě)的。
當我讀到馬瑞拉送安妮上學(xué)時(shí),我真替她高興,因為我在學(xué)校發(fā)生了很多好玩的事情,比如體育課上比賽賽跑;語(yǔ)文課上有趣的猜謎題;還有音樂(lè )課上美妙的`歌聲,安妮去上學(xué)一定會(huì )很高興的。
當我讀到安妮和她的仇人吉爾伯特訂下婚約時(shí),讓我覺(jué)得雖然兩個(gè)人形同陌路,但也會(huì )成為好朋友。讀到這里,讓我想起來(lái)“大紅蘿卜”和“黃毛柱子”這兩個(gè)詞。我想安妮會(huì )不會(huì )上大學(xué)呢?還是放棄上大學(xué)當老師?還是陪著(zhù)馬瑞拉一起生活呢?答案揭曉了,吉爾伯特把教師名額讓給了安妮,因為馬修的去世了,所以安妮留在了在阿馮利任教,永遠守護著(zhù)綠山墻。雖然安妮小時(shí)候父母雙亡,雖然她看起來(lái)并不美麗,但是上帝很公平,賜予了安妮樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與豐富的想象力。
全書(shū)為我們塑造了一個(gè)愛(ài)幻想、活潑樂(lè )觀(guān)、善良聰明,充滿(mǎn)朝氣的人物形象,安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。
書(shū)中講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養,但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮得到他人喜愛(ài)和認可。
有一次,戴安娜三歲的`妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便與瑪麗·喬嚇得手足無(wú)措。安妮得知這件事后,鎮定自若,連忙趕到戴安娜家去。見(jiàn)到米尼·梅后開(kāi)始熟練地進(jìn)入工作。她脫掉米尼的外套,喂她點(diǎn)兒吐根,給她喝熱水,并且像一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士似的,護理著(zhù)米尼,直到馬修把醫生叫來(lái)之前。
讀到這里,我為安妮遇事沉著(zhù)冷靜,不管發(fā)生多大的事都不慌張,鎮定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起!
在生活中,我應該向安妮學(xué)習,是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學(xué)游泳,學(xué)了幾節課后發(fā)現自己總是比別人學(xué)得慢,漸漸地我失去耐心,尤其是每當上課前都十分不情愿,還一直抱怨,在老師的鼓勵下,才學(xué)會(huì )了游泳,F在回想到,如果當初像安妮一樣自信地去面對,也不會(huì )拖延了這么長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )。
讀了《綠山墻的安妮》之后,終于讓我領(lǐng)悟了其中的樂(lè )趣。我喜歡這本書(shū)!
《綠山墻的安妮》讀后感9
“嗚嗚……”汽笛長(cháng)鳴,火車(chē)在鐵軌上飛快地駛過(guò),留下一位大約十來(lái)歲的女孩。紅頭發(fā),尖下巴,大眼睛,大嘴巴,蒼白瘦小,臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑,充滿(mǎn)朝氣與活力,她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車(chē)上,安妮任想象自由的飛翔:高大的蘋(píng)果樹(shù)栽在道路兩旁,盛開(kāi)著(zhù)雪白而芬芳的花朵,這是“白色的歡樂(lè )之路”;蜿蜒曲折的池塘有著(zhù)忽隱忽現、不可名狀的色澤變化,這是“閃光的小湖”!扒槿说男健薄坝崎e的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語(yǔ)也就只有如安妮這般天真可愛(ài)的少女才能想出來(lái)吧!
她的可愛(ài),她的樂(lè )觀(guān),她無(wú)暇的'想象,都讓我深深的著(zhù)迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象,她在困境中堅守的神奇的精神境界,她那熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度,都無(wú)法不讓人喜歡上她,迫切地想去認識她,她便是安妮?雪莉!
“我能聽(tīng)到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過(guò)小溪有多么快活嗎?他們總是在歡笑。即使在嚴冬,我都能聽(tīng)到它們在冰層下面的笑聲!
淚水伴著(zhù)歡笑,安妮慢慢的長(cháng)大,紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色,幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女,我透過(guò)字里行間,注視著(zhù)這位迷人的姑娘,生活的磨難并沒(méi)有打倒她,反而使她收獲了快樂(lè )與幸福。
合上書(shū),我仿佛看見(jiàn)安妮在情人的小徑獨自起舞,揚起了高傲的脖頸,目光中閃爍著(zhù)對生活的希望,哦!安妮·雪莉!
《綠山墻的安妮》讀后感10
這一章講的是在東山墻住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了,在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來(lái)的安妮都做了什么呢?
1、欣賞美景
種滿(mǎn)櫻桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果園、彌漫著(zhù)花香的花園、長(cháng)滿(mǎn)三葉草的綠地、山谷中流淌著(zhù)的小溪、覆蓋云杉的小山以及波光粼粼的大!
2、吃早餐
吃早餐的時(shí)候,安妮喋喋不休的說(shuō)個(gè)不停,最后在馬瑞拉嚴厲批評中結束她的講話(huà)。安妮說(shuō)“你不知道一天中會(huì )發(fā)生什么,所以有很多想象的空間!
3、給老鸛草取名
“噢,我喜歡它們有自己的稱(chēng)號,就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽(tīng)起來(lái)更像人。你怎么知道那會(huì )不會(huì )傷害老鸛草的感情,如果它只是被叫做老鸛草而沒(méi)有其他名字?你也不會(huì )喜歡整天只是被人叫做女人!
本章的`安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當下,她沒(méi)有因為今天要再次被送走而放棄欣賞窗外的美景,當她醒來(lái)的時(shí)候,她被窗外的美景所吸引,她就一直趴在那里欣賞。
安妮總是時(shí)刻關(guān)注自己的感受和情緒,并且會(huì )真誠而又讓人舒服地表達出來(lái),她的心一直對著(zhù)這個(gè)世界敞開(kāi)著(zhù)。如果有個(gè)人每天告訴你Ta的所見(jiàn)所想,向你尋找答案,無(wú)論這答案是道理還是情感的安慰,而你愿意不厭其煩地有所回應,我想彼此的心都會(huì )一直敞開(kāi)吧......安妮真的是可愛(ài)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》這本書(shū)內容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(cháng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過(guò)著(zhù)投靠別人的日子;她意志堅強,不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的'兄妹收養,也是她生命中的轉捩點(diǎn),于是展她開(kāi)新生活。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事,除了讀書(shū)之外,也要多思考,才能處處充滿(mǎn)創(chuàng )意呢!這一本書(shū)中所闡述的內容,對我們人生啟示很大,讓我學(xué)習到了人不應該太固執,要學(xué)會(huì )原諒及寬恕別人的過(guò)錯。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當我們徬徨無(wú)助時(shí),朋友會(huì )給予我們支持力量;當我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì )鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應該誠心誠意的對待朋友。
在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì )隨著(zhù)挫折與考驗而有了轉折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當下將該做的事處理圓滿(mǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習到,就算跌倒了也要勇敢站起來(lái),就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏(yíng)家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
《綠山墻的安妮》讀后感12
一個(gè)叫安妮的小女孩,剛出生不久即父母雙亡,被好心的鄰居撫養到六歲,又去另一戶(hù)人家看孩子, 后來(lái)又被送到孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻的馬修和瑪莉拉陰差陽(yáng)錯地收養了她!毒G山墻的安妮》這本書(shū)就為我們講述了這樣一個(gè)小女孩歷經(jīng)坎坷,長(cháng)大成人的故事。
她的身世是何等的凄涼呀,可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女 兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的'好朋友。
安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭, 那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
這本書(shū)告訴我們:成功的道路上并不是到處都鋪滿(mǎn) 鮮花。讓我們向安妮那樣,樂(lè )觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一 個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng) 想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感13
我用一個(gè)多月的時(shí)間看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。
我很喜歡安妮,因為她活潑可愛(ài)。她是一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)犯奇怪的錯誤的小女孩。她有一次在烤餅,烤著(zhù)烤著(zhù)她就開(kāi)始幻想自己是個(gè)天使,所以就把餅給烤糊了。還有一次,她覺(jué)得自己的的紅頭發(fā)不好看,就拿了一點(diǎn)兒錢(qián),去集市上買(mǎi)一瓶能染頭發(fā)的染料,她走呀走,發(fā)現一個(gè)人在喊:“賣(mài)東西嘍!專(zhuān)門(mén)賣(mài)染頭發(fā)的染料,而且洗不掉!卑材菀宦(tīng),就去買(mǎi)了一瓶染料,那人說(shuō)這是烏黑色的染料,安妮就買(mǎi)走了,回家以后,她把一大瓶都涂在頭發(fā)上,最后發(fā)現染料是難看的綠色,馬麗拉回來(lái)以后也發(fā)現了,就每天給安妮洗好多次頭發(fā),但就洗不掉,馬麗拉只好給她把頭發(fā)剪短。這兩件事讓我覺(jué)得很搞笑。最后,她長(cháng)大后成為了阿馮利學(xué)校里的老師。我想,如果我可以和安妮做朋友的話(huà),我一定會(huì )非常開(kāi)心的.,我一定會(huì )和安妮成為最要好的朋友,因為我覺(jué)得我倆有點(diǎn)像。
這本書(shū)雖然很厚,但是有許多你想不到的好玩事情在書(shū)里等著(zhù)你,我推薦大家都看一看,了解一下安妮呦!
《綠山墻的安妮》讀后感14
暑假,老師推薦一本書(shū)——《綠山墻的安妮》翻開(kāi)栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來(lái)。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。
安妮闖禍連連,并且結識好友黛安娜,隨著(zhù)成績(jì)瘋長(cháng),安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書(shū)大部分講的是安妮用語(yǔ)言用內心的幻想滔滔不絕地述說(shuō)出來(lái)。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂(lè )之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當然是安妮創(chuàng )造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界,F在這樣的人非常少,現有的世界是毫無(wú)光彩的.,人人都那么現實(shí)。
假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿(mǎn)。當我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來(lái)的安妮不再向五年前那樣天真可愛(ài),而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!
《綠山墻的安妮》讀后感15
我最近讀了一本感人的小說(shuō),叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院,安妮在哪兒過(guò)的很快樂(lè )。有一天,一對和藹可親的老兄妹領(lǐng)養了她,給予了她更好的生活環(huán)境,并讓她上了學(xué)。許多年后,安妮已成了一位小學(xué)老師,她用她學(xué)到的知識和無(wú)限的熱情來(lái)回報社會(huì )對自己的.恩賜。
安妮的故事打動(dòng)了我。偉大的祖國給予了我美好的生活,我也要回報社會(huì )。盡管我現在還小,但也可以從點(diǎn)滴小事做起。
一個(gè)清晨,我在大街上走著(zhù),隱約發(fā)現前面的地面上躺著(zhù)一個(gè)白色的東西,原來(lái)是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來(lái),扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里,街道又干干凈凈的了。
有時(shí)我會(huì )發(fā)現路邊的“小黃車(chē)”倒了,我也會(huì )盡我所能地把它們扶起,這樣,街道上就不會(huì )看起來(lái)那么雜亂無(wú)章了。
對社會(huì )表達愛(ài),可以從舉手之勞里體現出來(lái)。從點(diǎn)滴里回報社會(huì ),世界會(huì )更溫暖,更美好!
祖國給予了我無(wú)限的大愛(ài),我小的時(shí)候從小處做起,長(cháng)大后,我也會(huì )如同安妮一般堅守自己的崗位,用工作和熱情回報社會(huì )。我未必會(huì )像安妮一樣當一名老師,但無(wú)論是當一位大企業(yè)家,還是一名環(huán)衛工人,都要盡好自己的職責,努力為祖國貢獻出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了:做人不能只會(huì )索取,還要學(xué)會(huì )感恩和回報。她的精神感染了我,讓我更加體會(huì )到,擁有一顆感恩的心,人生一定會(huì )更燦爛!
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