海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-26 15:47:52 觀(guān)后感 我要投稿

[精]海底兩萬(wàn)里讀后感

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]海底兩萬(wàn)里讀后感

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  大家一聽(tīng)到“海底”這個(gè)詞,最先想到的是什么?是五顏六色形狀各異的魚(yú)和未曾見(jiàn)過(guò)的海底生物嗎?是散發(fā)著(zhù)奇特光彩,若寶石般光彩奪目的珊瑚嗎?還是一艘艘裝滿(mǎn)寶藏的沉船?《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)會(huì )滿(mǎn)足你所有的關(guān)于海底世界的好奇心。

  在對于人物的刻畫(huà)方面,儒勒·凡爾納是非常成功的。書(shū)中人物并不多,但每一個(gè)角色都有自己的特點(diǎn),而且在人物的性格方面,他并沒(méi)有說(shuō)一開(kāi)始就把某個(gè)人的特點(diǎn)全部說(shuō)出來(lái),而是隨著(zhù)劇情推移,讓人物慢慢鮮活起來(lái)。就拿魚(yú)叉王尼德蘭來(lái)說(shuō)吧。主角一行人第一次遇到他時(shí),對他的描寫(xiě)是這樣的:他的身材高大,足有六英尺,體格健壯,神態(tài)端莊,平時(shí)沉默寡言,但是性格火爆,尤其是他在與人發(fā)生矛盾時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆,難以克制自己。因為這是教授初遇魚(yú)叉手時(shí)的描寫(xiě),因此這只是尼德蘭人物特點(diǎn)的冰山一角。寫(xiě)作時(shí)運用這樣的寫(xiě)作手法,可以讓自己的作品更具有真實(shí)性,同時(shí)也能激發(fā)讀者的興趣。

  我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅僅是因為他那吸引人的劇情,更是因為這本小說(shuō)的真實(shí)性。尼摩船長(cháng)多次打開(kāi)“鸚鵡螺號”的盔甲,讓阿龍納克斯教授一行人一覽海洋風(fēng)采。在這部分內容的描寫(xiě)中,作者重點(diǎn)描寫(xiě)了魚(yú)類(lèi)的名稱(chēng),形態(tài)以及顏色,因此,我們在看書(shū)之時(shí),還能學(xué)到很多有用的東西,跟是讓海洋那一幅生機勃勃的畫(huà)卷,展現在我們眼前。作者是不是真的遨游過(guò)大海,見(jiàn)識了海底深處的景色?大家難免有這樣的疑惑,但我要說(shuō)的是,作者只遨游過(guò)書(shū)的海洋,見(jiàn)識書(shū)的世界。因為作者那廣泛的.閱讀,才讓他寫(xiě)出了如此動(dòng)人的文章。因此,我們也要好好讀書(shū),才能達到和作者一樣的創(chuàng )作水平。

  《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)還讓我明白了許多做人的道理,阿龍納科斯教授在海底世界任然沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習的腳步,每逢遇到自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物,便立即把它記錄下來(lái),想要把海底的秘密公之于眾,讓人們看到可能一生都看不到的事物。尼德蘭是一個(gè)剛毅而堅強的人,在面對危險時(shí),他從未表現出對事物的害怕?等麪柺菢(lè )于助人的人,在自己的主人遇到危險時(shí),他總是想著(zhù)要如何幫助主人。

  海底世界,真是一個(gè)多姿多彩的世界呀。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  第一次捧起《海底兩萬(wàn)里》時(shí),以為是本極枯燥的書(shū),不曾想卻被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩,無(wú)奇不有,栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些?再讀時(shí),“穿越海底森林”“追捕海!薄霸庥霰椒饴贰薄允怯X(jué)得驚心動(dòng)魄。

  阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號,隨尼摩艇長(cháng)進(jìn)行了海底十個(gè)月的旅程。我也同他們一起,周游四大洋,紅海,地中海,欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠,看抹香鯨和長(cháng)須鯨……真是受益匪淺。

  在“鸚鵡螺”號觸礁擱淺時(shí),人人都束手無(wú)策,而尼摩艇長(cháng),沉著(zhù)冷靜且自信的判定,月圓漲潮之時(shí)就會(huì )擺脫困境;之后在得知島上的土著(zhù)居民前來(lái)攻擊,甚至將潛水艇整個(gè)圍住時(shí)依舊鎮定自若,對潛艇的安全胸有成竹。從他身上,我讀到了臨危不亂的鎮靜,讀懂了樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時(shí),尼摩艇長(cháng)挺身而出,與黑鯊殊死搏斗。當他命懸一刻時(shí),本對他頗有不滿(mǎn)的尼德·蘭毫不猶豫出手相救,將黑鯊置于死地。從他身上,我讀到了舍己為公的崇高,讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進(jìn)紅海,通過(guò)阿拉伯海底通道直達地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,華美的蝶魚(yú)……對于這些,阿龍納斯都十分投入地觀(guān)察,分析,思考。從他身上我讀到了樂(lè )觀(guān)向上的好學(xué),讀懂了嚴謹敬業(yè)的執著(zhù)。

  在引人入勝的故事中,我更收獲了對自然科學(xué)的興趣。光的'折射,珍珠的分類(lèi)和采集,潛水艇的構造……不得不感嘆作者的想象力,在電燈還未發(fā)明的時(shí)代就預料到未來(lái)世界,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。同時(shí)我有了更深的思考,凡爾納先生更想告訴我們,愛(ài)護海洋生物,譴責濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能連想象也沒(méi)有,沒(méi)有做不到的,只有想不到的!

  讓我們一起,帶著(zhù)奇思妙想,通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲許多。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

  這本書(shū)主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書(shū)主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著(zhù)仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發(fā)現獨角鯨是一艘非,F代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長(cháng)一起穿過(guò)五大洋,探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。

  在讀這本書(shū)時(shí),我的思緒也隨著(zhù)作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時(shí),然而他們意外獲救,又被囚禁起來(lái)時(shí),我的'心也隨著(zhù)他們的命運一起一伏,時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,沉穩冷靜的分類(lèi)高手孔塞伊,風(fēng)趣幽默又透著(zhù)點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿(mǎn)神秘色彩的尼莫艇長(cháng),每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

  早前,我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》,一部充滿(mǎn)了無(wú)數曲曲折折的情節,一部充滿(mǎn)了重復的科幻想象。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現他集中了前兩本書(shū)所有的特點(diǎn),引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬(wàn)變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě),奇妙有趣的科學(xué)幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

  這本書(shū)寫(xiě)于十九世紀,當時(shí)人類(lèi)科技還不像今天這樣發(fā)達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類(lèi)科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問(wèn)題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無(wú)前的探險精神、大膽創(chuàng )新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人,去探索、去創(chuàng )新。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩(shī)篇。

  ——題記

  海底兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里有什么?捧起《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),我就隨著(zhù)腦海中的問(wèn)號,跟著(zhù)作者開(kāi)始遨游海底,開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì )死的大馬哈魚(yú)……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開(kāi)的巨幅畫(huà)卷,讓我大開(kāi)眼界;海底狩獵、參觀(guān)海底森林、探訪(fǎng)沉沒(méi)的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險刺激的'情節更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復品味!

  當然,如春風(fēng)拂過(guò)胸前,似甘霖滋潤心田的,還是書(shū)中的主人公——“鸚鵡螺號”的尼摩船長(cháng),他知識淵博、遇事頭腦冷靜,沉著(zhù)機智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長(cháng)身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國為民。為了反對殖民統治,面對著(zhù)海底沉船里的千百萬(wàn)金銀,他沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、據為己有,而是傾囊而出,用來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。為了被壓迫的種族,為了需救濟的窮人,為了要報仇的犧牲者,他視金錢(qián)如糞土,如同一名反抗壓迫的戰士,竭盡所能貢獻自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  無(wú)情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長(cháng)的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識的采珠人受到兇猛鯊魚(yú)的襲擊,作為船長(cháng),他深知鯊魚(yú)襲擊的兇險,但卻毅然選擇出手相救。當艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?

  作為一部科幻小說(shuō),作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒(méi)有出現的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號”潛水艇;雖然沒(méi)有到過(guò)海底,可是,大膽新奇、美麗如畫(huà)的幻想與科學(xué)的結合是如此巧妙,那是怎樣的一種預見(jiàn)力和想象力!書(shū)中還傳遞出愛(ài)護海洋生物、譴責濫殺濫捕的觀(guān)念,又透露著(zhù)兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!

  《海底兩萬(wàn)里》,如詩(shī)如畫(huà),讀你的感覺(jué)像春天,再讀千遍也不厭倦!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  “海底兩萬(wàn)里”顧名思義,就是海底下兩萬(wàn)里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。

  當然,吸引我的還有里面各色的人物,有著(zhù)積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著(zhù)對主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著(zhù)奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長(cháng)。因為他們,構成了海底兩萬(wàn)里好幾個(gè)月生活的豐富多彩。

  故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請,去追趕海怪。誰(shuí)知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場(chǎng)。結果,“海怪”未被清除,驅逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問(wèn)題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因為它的'神出鬼沒(méi),而使好奇心強到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號。鸚鵡螺號對這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開(kāi)這艘神秘鸚鵡螺號。天無(wú)絕人之路,他們在經(jīng)歷十個(gè)月的驚險旅行后,終于在險境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫(xiě)成了一部《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)秘密公諸于世。

  “鸚鵡螺”號潛艇長(cháng)尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類(lèi)的欺壓而離開(kāi)陸地,創(chuàng )建了這一艘堅固的潛艇。但是,他卻有報國之心,把自己從海里打撈來(lái)的珍寶換做了錢(qián)幣去支援了在陸地上為了國家而作斗爭的戰士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的命運竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場(chǎng)面描繪波瀾壯闊,細節描寫(xiě)仔細切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識性文學(xué)性,從側面也增添了文章的趣味性。

  這本小說(shuō)在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒(méi)有發(fā)現的新事物,我們必須保護起他們來(lái);我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問(wèn)底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì )文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng )新。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  心中堅持著(zhù)一定的信念,只要信念還在,未來(lái)的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬(wàn)里》告訴我的道理。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著(zhù)著(zhù)名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

  書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神。

  當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險他還是接受邀請參加追捕,這種精神讓我佩服不已。

  或許當時(shí)尼莫船長(cháng)和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難,也是因為心中有信念,有積極的態(tài)度,才得以渡過(guò)難關(guān)的吧。

  驀然想起那個(gè)寒假,我因為一直引以為傲的考試成績(jì)一落千丈而一直悶悶不樂(lè )。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線(xiàn)穿越過(guò)層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著(zhù)一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的.芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí),外公說(shuō)“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴寒的冬天還依然綻放嗎?因為它們心中還堅持著(zhù)戰勝?lài)蓝男拍畎,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會(huì )綻放的!

  這只不過(guò)是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動(dòng),就要堅持,既然行動(dòng)了,便一直向前,不再回頭了,F在好好努力去做,珍惜現在的時(shí)光,好好把握現在的生命,未來(lái)的一切也都在自己的掌握之中!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū),被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級大物”:長(cháng)長(cháng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著(zhù)磷光,它比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一齊去探索發(fā)現這個(gè)古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)把他們拉了上來(lái),之后,他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的.東西?墒侵竽蠘O出現了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來(lái)。

  我喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自我都不要,把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。

  書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,可是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,最終把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著(zhù)永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì )成功的。

  這本書(shū)告訴我們許多地理知識,經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū),可是看了這本書(shū)之后,我意識到看書(shū)能夠學(xué)習很多知識,看多了我就什么都明白了,我所以愛(ài)上了看書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  凡爾納的科學(xué)小說(shuō)始終貫穿著(zhù)科學(xué)發(fā)明與發(fā)現,即使是普通的冒險、探險故事,也伴隨著(zhù)對科學(xué)的關(guān)注。

  ——柳田權(日本翻譯家)

  今年寒假我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

  全書(shū)主要寫(xiě)“鸚鵡螺”號潛水艇,在尼摩艇長(cháng)的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險,帶著(zhù)艇員們遨游奇美壯觀(guān)的海底世界:在海底狩獵,去參觀(guān)美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節細致生動(dòng),內容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無(wú)窮。

  作者描繪了四個(gè)主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著(zhù)、機智、運籌帷幄的尼摩艇。長(cháng)其中令我最為佩服的還是尼摩艇長(cháng)了。

  在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長(cháng)擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的`書(shū)籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類(lèi)束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的人,這讓我無(wú)不為它贊嘆!

  本書(shū)的作者是由19世紀法國著(zhù)名的科幻作家儒勒.凡爾納(1828-1905),人稱(chēng)“科學(xué)幻想之父”所寫(xiě)。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個(gè)律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛(ài)海洋向往遠航探險,當他開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的冒險生涯時(shí),不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書(shū),厚積薄發(fā),寫(xiě)下了一系列著(zhù)名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

  當讀完這本書(shū)到時(shí)候,我覺(jué)得自己學(xué)到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬(wàn)里》,感謝儒勒.

  凡爾納和尼摩艇長(cháng),他們教會(huì )了我許多道理,教會(huì )我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人,并且擁有一顆充滿(mǎn)想象、好奇與熱愛(ài)科學(xué)的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬(wàn)里》、儒勒.凡爾納與尼摩艇長(cháng)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險之旅,神秘地周游在變幻莫測的海底世界……

  “我的艇上有一種強有力的東西。馴服、快捷、便利,什么都能干,是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱,是所有機械的靈魂。它就是電!

  “‘您瞧,’尼摩艇長(cháng)對我說(shuō)道,‘我使用的.是本生發(fā)電裝置,而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強。本生發(fā)電裝置既簡(jiǎn)單功率又大,經(jīng)驗證明,效果更好。發(fā)出的電輸送到艇的后部,通過(guò)大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動(dòng)系統,使螺旋槳的軸轉動(dòng)起來(lái)。螺旋槳直徑為六米,平均螺距為七點(diǎn)五米,每秒轉速可達一百二十五轉!

  “鸚鵡螺”號潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來(lái)的潛水艇”,光是艇上的大客廳,便長(cháng)十米,寬六米,高五米。艇里還有一個(gè)藏書(shū)一萬(wàn)兩千本的圖書(shū)館。這艘潛水艇可以在海底長(cháng)驅兩萬(wàn)里。更何況那時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人游歷過(guò)太平洋、印度洋,大西洋的海底。因此,凡爾納被人們稱(chēng)贊為“科學(xué)時(shí)代的預言家”。后來(lái),許多科學(xué)家都曾談及,他們是受凡爾納作品的啟迪,才走上了科學(xué)之路。

  凡爾納之所以成了科學(xué)時(shí)代的預言家,那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時(shí)代,處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。他的作品,正是一面時(shí)代的鏡子,反映了人們對拜托手工式小生產(chǎn),實(shí)現資本主義大生產(chǎn),以及對科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強烈欲望!八仁强茖W(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結合起來(lái)的大師。

  “鸚鵡螺”號給予了我們科學(xué)的力量,正如中國近幾年來(lái)逐漸成為世界一流的海洋強國。各種科學(xué)研究層出不迭,“疏浚船天臺號”、“振華30”以及“造島神器天鯨號”等等。逐漸增長(cháng)的科技,使我們對于海洋的探究更進(jìn)一步。中國,在日復一日的探索與發(fā)展中強盛。

  歲月之羽,掠過(guò)時(shí)間的河,扶過(guò)一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處,聆聽(tīng)到科技綻放的聲音。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。險象環(huán)生的故事情節讓我讀得驚心動(dòng)魄,手不釋卷。

  書(shū)中精致的環(huán)境描寫(xiě)讓我感覺(jué)身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著(zhù)迷。書(shū)中的人物形象刻畫(huà)也特別生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺(jué)就像成了我身邊的朋友。

  尼莫船長(cháng)是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會(huì )講四國語(yǔ)言,包括英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。他逃避人類(lèi),蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華和學(xué)識很欽佩。尼摩船長(cháng)根據自己的創(chuàng )意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他逃避了人類(lèi),實(shí)行可怕的報復計劃,他對人類(lèi)有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對他來(lái)說(shuō)是他的.精神家園。由于他的神秘,讓我對他的來(lái)歷和去處充滿(mǎn)了無(wú)數種猜測。

  書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著(zhù)不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚(yú)叉的技藝特別高超,等等。

  小說(shuō)圍繞這幾個(gè)人物,描寫(xiě)了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。這本書(shū)的可讀性還表現在它的故事情節緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我嘆為觀(guān)止。

  所以,《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的好書(shū)!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,但是因為種種原因沒(méi)有喜歡上這本書(shū),內容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著(zhù)自認為已能夠讀懂這本書(shū)的理解力和對名著(zhù)的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書(shū),用我的目光和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書(shū)幾年來(lái)日積月累的所有灰塵。

  這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險。他們結識了性格古怪但才智過(guò)人的尼摩船長(cháng),并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的.奇幻旅程也就告一段落了。

  我看過(guò)很多科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作,沒(méi)有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節、瞬息萬(wàn)變的人物命運、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長(cháng)久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。

  并且,《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識,隨時(shí)隨地地對諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的介紹,這些知識看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒(méi)有感到接受起來(lái)十分困難,只把它當做有趣的旅行日記,從而在無(wú)意中記住!逗5變扇f(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō),但都是建立在現實(shí)基礎上的。在書(shū)中,作者對將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預言,故事中的事物在如今都已習以為常,讓不少人認為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。

  當我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè),我的心情很復雜,有讀完厚厚一本書(shū)的如釋負重,有對書(shū)中世界的贊嘆,還有幾絲沒(méi)能再早些品出書(shū)中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著(zhù)書(shū)皮,我知道,我再也不會(huì )讓這上面落滿(mǎn)灰塵了。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的`小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部?jì)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著(zhù)那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

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